我佩服的一個人作文集錦15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我佩服的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
我佩服的一個人作文1
我佩服的一個人是我們班的“體育王子”，他跳高第一名，長跑第一名，短跑也是第一名。他叫陳奕宇，他是一個身體健康、頭腦靈活的人。
有一次，我校選運動員的時候，我參加了短跑，陳奕宇也參加了短跑。
起跑時我比他快一些，到了100米的時候，陳奕宇已經(jīng)沖到了我前面。我用盡了吃奶的力氣往前沖，仍只趕上了一點點，最后，陳奕宇還是比我快一步。
還有一次，班上選長跑選手，我沒有參加，因為我的體力太差，跑3個圈就跑不動了。但是，陳奕宇跑的時候，比以前的長跑冠軍還快了一圈，真是讓人佩服。
在去年學校開校運會之前，陳奕宇報名參加跳高比賽，我本來不想?yún)⒓拥模蠋熗蝗徽f了一聲：“每個人都要試一次�！蔽壹钡貌坏昧耍驗槲议L得有點高，但是跳高卻很一般，我用盡全力一跳，只跳了83厘米。陳奕宇猛的`一跳，91厘米，真是太厲害了。
因為陳奕宇長跑行、短跑行、跳高也行，所以我們班的同學稱他為“體育王子”，這就是我佩服的一個人。
我佩服的一個人作文2
在我的印象中，有許許多多的人曾在我的腦海中浮現(xiàn)，但有一個人，他的毅力與信念，使我對他敬佩不已。
他是一位藝人，名叫成龍。我相信許多人都認識他，但又有許多人知道？他成功背后的辛酸。在成龍小的時候，居住在法國大使館，上學總愛和一些外國小朋友打架，于是，上五、六年級的時候就輟學了，整天游手好閑的他在街上到處溜達。一天，成龍的父親帶成龍上山，成龍看見一位大師正在訓導一些學生習武，喜愛武功的成龍要求父親讓他在山中拜師學藝，父親答應了，可就在學武沒幾天，成龍后悔了，因為從小怕苦的.他每天都要接受19小時艱苦的訓練，除此之外還要進行洗碗、拖地等的勞動，但學武的愿望一直鼓舞著成龍在山中習武，而且一學就是十九年。一九六一年，成龍進入中國戲劇學院，開始了他的演員生涯，后來，他遇見了洪金寶，洪金寶很留意他，每當洪金寶要拍戲，他總會忘不了成龍，一開始，成龍只是扮演著一個跑龍?zhí)祝氖吣旰螅蔀榱藝H功夫巨星，這一切，都是靠他的毅力與汗水成就的。
在平常的學習中，總需要毅力與好的態(tài)度去完成，這使我總會想起成龍。如今，他把青春都獻給了觀眾們，難道，他不令人敬佩嗎？
我佩服的一個人作文3
我佩服的一個人是我的奶奶。
奶奶是給我們做飯的。我每天放學，都能吃上香噴噴的`飯菜。每次都適合我的口味，但是，有時候還是不適合我的口味。
有一次，奶奶做的是糊湯，奶奶已經(jīng)把飯舀起來了。正當奶奶開始吃飯時，見我不吃，就問：“為什么不吃飯？”我說：“我不愛吃糊湯，愛吃米湯�！闭f著奶奶放下了碗，去灶房把爐子打開，給我做米湯。做好了米湯，她才去吃飯。這時，奶奶飯已經(jīng)涼了，但她還是吃了。
奶奶不但關心我的吃，而且還關心我的穿。
記得去年冬天，我只穿了兩件衣服，把我凍得直打哆嗦。奶奶看到后，趕緊到衣柜里給我拿了一件衣服，給我穿上，我才暖和了些。
我穿鞋特別費，而且不愛穿皮鞋、運動鞋，特別喜歡穿布鞋。奶奶到場（集市）上去買不到，就叫別人給做，只做了一雙布鞋，別人就不給做了。奶奶就自己給我做。奶奶的年齡已經(jīng)六十多歲了，他每天只能中午做，因為奶奶的眼睛有點看不清了。如果中午下雨了，她就會戴上眼鏡給我做。如果下午有一點太陽光，她也會戴上眼鏡給我做。如果奶奶實在看不清的話，她就會把我叫去，讓我給她指，應該往哪里做。
因為奶奶特別關心我，所以我特別喜歡奶奶。
我佩服的一個人作文4
我敬佩的人有很多，為家操勞的媽媽、門門考試得雙百的姐姐、節(jié)約的爺爺，但這些都不算什么，那為叔叔才值得讓我敬佩，是他，在遇到困難時，給了我力量，給了我溫暖，讓我面對困難時，不做一個懦弱的人。
這件事發(fā)生在前不久，這天媽媽有事，讓我一個人坐公交車上學。我上了車，準備掏IC卡，可怎么也找不著。再找一遍，沒有！再找一遍，還是沒有！司機急了，大吼：“快點，想急死我呀！”我急的`哭起來：“我沒帶IC卡！”“下車！下車！沒帶錢，坐霸王車呀！”司機理直氣壯的說。乘客們議論紛紛，但沒有一個人站出來替我說話。正當我心灰意冷的下車時，那位叔叔站出來拉著我，說：“人家是小孩子，沒帶錢就免費讓一回，別把小孩子嚇哭了！”全車人向叔叔投來贊許的目光。司機任用粗暴的聲音大喊：“有本事你幫她付！”叔叔被激怒了，毫不猶豫的為我付了錢，還把座位讓給我，用溫柔的聲音對淚眼朦朧的我說：“別哭了�！蔽彝@個一生都忘不了的面孔，不爭氣的淚止不住往外涌。
雖然是一件很小的事，但我永遠也不能忘！
我佩服的一個人作文5
老師是黑夜里的蠟燭，照亮了我們。我佩服我們班的徐老師，因為她的朗讀水平非常高。
徐老師個子不怎么高，經(jīng)常扎著馬尾，臉上掛著慈祥的笑容。我喜歡聽她朗讀，那如詩般的聲音，仿佛能把人帶入不可名狀的境界中。
記得有一次，我們學習《林海雪原》中的《楊子榮借題發(fā)揮》。徐老師要朗讀這篇文章，教室是靜靜的，連一根針掉在地上都能聽得見。徐老師一手捧著書，一手則扶著她旁邊的一張桌子，有感情的朗讀起來。當她讀到楊子榮緊張的心理活動時，便把眉頭一皺，用蚊子般大小的聲音講著楊子榮的'緊張的處境。聽到這樣的緊張，我也為楊子榮擔心，他能渡過這次難關嗎？
當老師讀到楊子榮自豪的心情時，皺緊的眉頭便一展，聲音也逐漸輕快了，如同黎明中穿過霧海的林間小溪。同學們聽得如癡如醉，仿佛身陷其中，仿佛在腦海里播了一場電影，仿佛自己就是楊子榮。徐老師朗讀非常有規(guī)律，語速時而慢時而快，如同抒情的交響樂曲；語調(diào)時而高時而低，如同小鳥鳴唱；情感時而開心時而難過，如同悲憫情懷的孩子。
你說，這樣的一位老師，我能不佩服嗎？
我佩服的一個人作文6
我身邊值得我敬佩的人很多，我最敬佩的最喜歡的活潑可愛的王倩同學。
王倩個子比較高，胖乎乎的，她穿衣服總是整潔、干凈，她上翹的小辮配上好看的發(fā)夾，格外精神，紅紅的小臉像蘋果，她那兩只明亮的大眼睛總是笑瞇瞇的，一看就聰明、活潑、俏皮；紅紅的小嘴唇，一笑露出小白牙，特別討人喜歡，因為王倩活潑開朗，我太呆板，平時王倩很少和我玩，我想，她肯定怪我不愛說話。
王倩是多才多藝的，各種成績都很好，尤其是寫字和畫畫，更加優(yōu)秀，每次寫黑板報，老師都讓王倩寫，她寫的`字端端正正，而且字行排列的非常整齊，乍一看，就像老師寫的。她畫的畫形象逼真，要說王倩是優(yōu)秀的小畫家，那是當之無愧的；王倩能取得這么好的成績和她平時勤學苦練是分不開的，每天寫完作業(yè)，王倩都要練習寫規(guī)范字，寫了一遍又一遍，畫畫也是入迷，太累了，就到外面玩一玩，老師經(jīng)常告訴我們，無論學什么技術，都要學好基礎，勤學苦練，不要半途而廢，這樣才能成功，當然了，學習也是這樣。
我喜歡王倩的活潑開朗，純潔，更敬佩她勤學苦練的精神，王倩是學習的榜樣。
我佩服的一個人作文7
有一個人，使我對她非常佩服，你知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好朋友——xx博。
如果你想知道我為什么佩服她，就往下看吧。
我佩服她的音樂才能。不管什么歌，她只要聽一遍就會唱，而且還不跑調(diào)。就說上一次吧，那是星期六的下午，我去xx博家玩。xx博正在聽歌，為了使自己心里的疑問消失，就對xx博說：“我們比一下，找一首我們都沒聽過的歌，看誰先學會�！眡x博答應了。找好歌后，我便努力地學可還是沒學會，xx博卻很輕松地學會了，這一點真讓我佩服。
我佩服她開朗的性格。xx博每天都嘻嘻哈哈的，好像從來沒有煩惱似的。那一天星期一，xx博的手機找不著了，老師在班上問，大家都說沒看見，xx博傷心極了，可過了幾天又像沒事人似的，整天嘻嘻哈哈的.，我算服了她了。
我還佩服她堅持不懈的精神。她這個人不達目的不罷休。學校舉行達標運動會前，她經(jīng)常刻苦地練跳繩，希望在運動會上取得好成績。功夫不負有心人，經(jīng)過一個星期的苦練，她從一分鐘幾十個可以跳一百多個了。我為她感到高興，同時也很佩服她。
這，就是我佩服的好朋友，我為能交到她這樣的朋友感到驕傲。
我佩服的一個人作文8
有一個人，在我的心里，我一直非常欽佩，那就是在山上賣水的老人，因為他為別人犧牲了自己，不顧自己的身體，背著沉重的水爬到半山腰，當?shù)巧秸吆韧晁斔浅？实腵時候，他總是把水賣給我們的登山者。
當我爬山時，我渴了，買了一些水。老人賣給我水。我拿起水，看著那瓶水。我心想:這位老人這么老了，帶著一副老骨頭扛著這么重的水冢山一定很難。
那次我去天梯山的時候，我爬到半山腰，看見一個老人在那里賣水。因為我渴了，我買了一瓶水。我迅速打開瓶子，喝了下去。那時，我覺得這瓶水非常珍貴，因為是老人用汗水帶著水。
這位老人每天早上都把重水帶回來。晚上，一瓶水也沒有剩下。但是那個漆黑的夜晚，老人下山獨自回家了。這位祖父一定是為了他的家人在山上賣水，讓他們過上好日子，這讓我很感動。
山上的老人是我心中一直欽佩的人，我永遠不會忘記。
我佩服的一個人作文9
我的哥哥，是我最敬佩的一個人。哥哥有一個“刺猬”頭，黑黑的臉上有一雙烏黑的大眼睛，小小的嘴巴，大大的鼻子。別看哥哥只上初二，可已經(jīng)有了一米七五的身高，我老叫他“巨人黑熊”，這個稱號給他，再合適不過了。
小時候，我是哥哥的'“跟屁蟲”，總是吱吱呀呀跟在哥哥的屁股后面。有一次，我要找哥哥玩，看見他手里的一個寶物，（要知道，那是哥哥的爺爺送他的遙控車，一直深受哥哥的喜愛。）就伸手拿來玩，哥哥想了一下，說：“你要玩，給你，不過不能弄壞了�！薄爸懒�，哥哥�！笨陬^上是這么說，但還是被不爭氣的我玩壞了。我去找哥哥，哥哥嘆了口氣說：“唉，還是弄壞了，不過沒事，看看能不能修好，唉。”哥哥沒說我，這讓我很感動。
哥哥的成績一般，不高不低，可為了初二的期末考試，哥哥通宵熬夜，看書、寫作業(yè)成了一日三餐的“主飯”，吃完飯便進屋學習、看書。這次模擬考試他一鳴驚人，前進八名，給班級加了不少分，但他從不驕傲。
哥哥樣子像“巨人黑熊”，可在我心中卻是“巨人老哥”。
我佩服的一個人作文10
小時候，我坐在他肩上，手中的糖掉了，我哭了，他安慰我。我長大了，因為作文寫不出來而煩惱，我哭了，他安慰我。他就是在我無助時幫我的人，他就是我最敬佩爸爸。
我愛他，因為他是我偉大的爸爸，我敬佩他，因為他為了兒子犧牲自己所有休息的時間。
記得有一次，已經(jīng)是下午七點鐘了，可我還在為寫作文的.事情而煩惱，而且老師還叫我打印一篇寫的比較好的文章給他。爸爸下班回來時，和我打招呼，我沒理他，吃飯時，他問我學校的事，我不但沒理他，而且還用很糟糕的口氣對他說：“老爸你不要總問我這些了，好煩��！還有，今天老師叫我打印較好的文章�！卑职致犕晡业脑挘樕鲜涞谋砬轭D時難以形容。他回答道：“我?guī)湍愦蛴��！蓖砩衔覍懲曜鳂I(yè)已經(jīng)九點了，我看到爸爸還幫我打印作文。睡覺前，我再次看到他滿臉疲憊的樣子，坐在電腦旁敲打。第二天醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸把打印好的作文工工整整地放在書桌上。媽媽告訴我：“爸爸昨天打印熬到很晚�！甭犃藡寢尩脑挘蚁胱蛱觳粦搶Π职终f那樣無禮的話。
沒有爸爸無私的幫助，我不能寫那樣好的作文，我不能得到“校園小作家”這個稱號。��！我愛你爸爸，你是我最敬佩的人。
我佩服的一個人作文11
如果你去我們四（1）班問【誰最關心集體？】時，大家會不約而同地指向我們班的【大力士】——文博。沒錯，我們班的文博雖然比較淘氣，可是說起為集體做貢獻，那董文博是數(shù)一數(shù)二的。
每當勞動課上你就會看到文博生龍活虎的樣子，打水他跑在前面，掃地他搶著干，拖地他首當其沖，總是搶著干臟活累活。
文博不僅是勞動中任勞任怨，在生活中也是一個樂于助人的'好朋友。記得有一天上午，我們都在教室里認真地寫課堂作業(yè)。突然，我的同桌宋金龍向老師請假說自己想吐，可是他還不到水池邊就吐了出來，一股難聞的氣味撲鼻而來，同學們見了都躲得遠遠的，只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了嘔吐物上，又用拖布和笤帚把地面清理干凈�？吹轿牟┟β档纳碛巴瑢W們的臉都紅了。
說到這，我想起了美國一位名人愛因斯坦說過的話【一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得了什么�！窟@就是我們身邊那個淘氣而又熱情的大力士——文博，這樣的同學怎能不讓我佩服呢？
我佩服的一個人作文12
我們班有很多同學，大家各有千秋。但我最想夸的是小明，小明個子不高，也不胖，他長著一張長方形的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，一笑時，兩個彎彎的新月掛在眉梢，臉上還漾出了兩個漂亮的小酒窩。
小明喜歡幫助別人，每當同學們有困難的時候，他就毫不猶豫地沖上前去，為同學們排憂解難，他是同學們的“及時雨”。
記得一次上課時，老師突然說要聽寫，我翻遍書包，找遍了桌膛，就是找不到田字格紙，我急得像熱鍋上螞蟻一樣，心急如焚，我坐立不安，正當我絕望的`時候，一個熟悉的聲音傳入我耳朵�！靶”�，沒帶田字格紙嗎？我給你一張吧！”我轉過頭一看，是小明！他微微一笑，從本子上小心地撕下一張紙放在我的桌子上，頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你，小明，你真是雪中送炭啊！”
不一會兒，杜老師走進教室，開始聽寫：“悶雪滾動，人聲鼎沸……”下課啦，同學們爭先恐后地涌出教室，我追上小明對她說：“謝謝你幫助了！”“不客氣，同學之間就應該團結友愛，互相幫助�！毙∶饕贿呑咭贿呂⑿χf。望著他純真的笑臉，我的心里頓時充滿了溫暖。
小明這種樂于助人的精神讓我從心里敬佩他！
我佩服的一個人作文13
我佩服的一個人是常文龍，因為他老在別人欺負我的時幫我。
他高高的身材，長的非常帥。頭發(fā)黑黝黝的，眉毛濃密粗黑，眼睛很明亮，鼻子端正，嘴巴濕潤。胳膊有點粗，而且也有強壯的肌肉。
有一次，我在道館時，有一個人想和我決斗，那個人是個大塊頭，當時，他是紅帶，我是綠帶，我知道我打不敗他。當我們開始打的時候，他一腳上去就把我踢倒了，又接二連三的踢我的肚子和頭。我根本就沒有還手的機會，當這場戰(zhàn)斗結束后，我早已經(jīng)遍體鱗傷，幸虧常文龍出現(xiàn)了。一腳就把那個大塊頭給踢跑了，打跑那個人之后，常文龍幫我包扎了一下，常文龍傷心地說：“還痛嗎”?我高興地說：“謝謝你，我已經(jīng)不痛了”。我以后會報答你的，常文龍高興地說：“不用了，這是我應該做的'”。
我佩服他是因為他有一顆樂于助人和不求回報的心。
我佩服的一個人作文14
我佩服的這個人，他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強壯的胳膊和有力的腿。
你知道他是誰嗎？他就是我們班大名鼎鼎的班長—唐潤之，外號“糖粑粑”。我們還為他的外號特意編了一首順口溜：糖粑粑糖粑粑兩毛錢一扎，蠻好呷，再買三扎，二三得六，現(xiàn)在打折，只要五毛錢，呷嘎還想呷，小心得蛀牙……
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里頓時鬧翻了天！卻只有唐潤之一個人一聲不吭，坐得端端正正，筆挺筆挺，耐心地等老師來，有很強的自控力。我真佩服他。
有一次，老師布置作業(yè)讓我們自習，大多數(shù)同學都不自覺，講小話的講小話，耍把戲的耍把戲，而唐潤之卻認認真真，一絲不茍地寫作業(yè)，好像整個教室里只有他一個人似的'，絲毫不受別人的影響。我真佩服他。
因為唐潤之上課認真、作業(yè)一絲不茍、自控力強、遵守課堂紀律，所以同學們選唐潤之當了班長。
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里沒人管，鬧哄哄，亂糟糟。唐潤之挺身而出，沖上講臺抓起教鞭，當起了小老師，看見這個講小話，給他就來一鞭子；看見那個做小動作，給他就來一鞭子。真是威風凜凜！唐潤之敢負責，有領導能力，是個出色的班長。我真佩服他。
我佩服的一個人作文15
他，中等的個子，瘦瘦的身材，普普通通的的穿著，單看外表，你也許以為很平常，但只要提起他的名字，幾乎沒有人不佩服，他就是我們班的學習之星羅子杰同學。
羅子杰是我們班的數(shù)學班長，數(shù)學學得頂頂好，思維既縝密又有邏輯性，什么數(shù)學難題在他手下都變得很簡單。有同學請教他問題，他總是來者不拒，耐心講解，讓同學滿意而回。在課堂上，老師請羅子杰回答問題，他說話不急不躁，慢條斯理的，思路清晰，語言明了，每一個步驟都很準確、細致。我們給他送去掌聲，他也只是笑了笑，坐了下來。
我還很佩服他的.作文水平。一出手，就是滿篇紅波浪，真讓人懷疑他是不是有馬良的神筆。在他的筆下，死板的東西好像被賦予了生命一般，栩栩如生。他的語言生動形象，妙趣橫生，已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠遠不及的。
羅子杰是老師得力的小幫手，經(jīng)常幫助老師批改作業(yè)，減輕老師的工作量。遇到成績差的同學，他會主動幫助同學補課，直到講到他會了為止。那張嘴里蹦出專業(yè)的數(shù)學用語，眼睛里透出智慧的光芒
羅子杰，我佩服你！當我寫完這篇作文的時候，在心里暗暗下定決心，一定要好好學習，以后再找你切磋切磋！
【我佩服的一個人作文】相關文章：
我佩服的一個人作文11-09
我最佩服的一個人作文10-12
我佩服的一個人作文【薦】12-10
我佩服的一個人作文【推薦】12-10
我佩服的一個人作文【熱】12-10
【精】我佩服的一個人作文12-11
【熱】我佩服的一個人作文12-11
【熱門】我佩服的一個人作文01-03
我佩服的一個人小學作文12-29
【薦】我佩服的一個人作文12-29