【熱】我佩服的一個(gè)人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我佩服的一個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我佩服的一個(gè)人作文1
有一次,我和爸爸媽媽去吃飯。我們點(diǎn)了4個(gè)熱菜幾個(gè)涼菜后,這時(shí)服務(wù)員說:“我看差不多了,再多就吃不了了!币粫(huì)兒菜就上了,我們都快吃完了,還差一個(gè)炒豆腐沒上來。爸爸叫來服務(wù)員,讓她幫助催催去!皩(duì)不起,不好意思!蹦俏环⻊(wù)員過來說:“炒豆腐沒了!崩习终f:“沒關(guān)系,結(jié)賬吧!狈⻊(wù)員回答:“一共153元!
因?yàn)槲疫有課,付完錢后,所以就趕緊走了。我坐在車上很想休息休息,媽媽卻叫我看看新課的內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)書包不在座位上!鞍パ!我的書包呢?”我驚慌地問道。書包里有我心愛的手機(jī)和剛買的新書,我忍不住就傷心的哭了起來,媽媽說:“我好像記得你從家里出來是拿了書包!薄皩(duì)啊,是小飯館!蔽液鋈幌肫饋砹。媽媽對(duì)爸爸說:“可能落在飯館了吧!
到了飯店門口,就看到一位服務(wù)員拿著書包焦急的張望,看到我回來了,她馬上跑過來,把書包交給我,我的`新書沒被開封,手機(jī)也還在,她沒翻動(dòng)我的書包。她把書包給我后,我才看見她手里還拿著錢,我問她:“這是干什么的?”她回答:“是多收的炒豆腐的錢!边@么小的飯館,多掙點(diǎn)錢也好嘛。她在錢財(cái)和誠信間,做了一個(gè)選擇,她選的是誠信,她把錢還給顧客,顧客下次還會(huì)再來。她明白不因小失大,這一點(diǎn)就很讓人敬佩。我對(duì)她說了聲:“太謝謝你了!薄皼]事,這是我應(yīng)該做的!彼敲凑\實(shí)守信,我們?cè)偃蛩轮x。
在路上我一直在想,她是多么淳樸善良呀!有著為她人著想,拾金不昧,誠實(shí)守信的高尚品格,所以我敬佩她。要學(xué)習(xí)她的優(yōu)良品德。
我佩服的一個(gè)人作文2
鳥兒讓我佩服,是因?yàn)樗榱恋母韬;雨滴讓我佩服,是因(yàn)樗喑龅臉非;小草讓我佩服,是因(yàn)樗叹G的身軀。而我佩服的是我的爺爺。
我的爺爺住在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上,農(nóng)場(chǎng)上有許多動(dòng)物:雞、鴨、鵝等等應(yīng)有盡有。我的爺爺雖然年紀(jì)過了60歲,但是他對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,讓我十分敬佩。
在一個(gè)晴空萬里的早上,爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶;氐洁l(xiāng)下,映入眼簾的便是爺爺那寬廣的農(nóng)場(chǎng),從遠(yuǎn)處看,農(nóng)場(chǎng)與天仿佛融合在一起了。太陽高掛,烈日炎炎,原來以是正午了,人們?cè)摮燥埩。爸爸決定帶我們到附近的餐館里吃飯。剛進(jìn)入餐館,天空突然變臉了,真是“孫猴子的'臉,說變就變”啊!雷公公用雷聲把太陽公公嚇跑了,風(fēng)哥哥也不甘落后,立刻刮起了大風(fēng),下起了傾盆大雨。剛坐下的爺爺立即對(duì)奶奶說:“老婆子,你們現(xiàn)在這吃飯,我回去把動(dòng)物們趕回家!蹦棠堂碱^鎖緊地對(duì)爺爺說:“不要去了,下這么大雨,等雨停了再去吧!”我們也紛紛勸道。爺爺奮不顧身地跑出餐館。大概過了半個(gè)小時(shí),爺爺回來了,他渾身濕透,汗流浹背,根本分不清哪些是汗,哪些是雨水。爺爺弓著背,氣喘吁吁地說道:“我終于把它們趕回去了,它們不用受傷了,我也不會(huì)擔(dān)心了!痹诔燥垥r(shí),爺爺連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。我真佩服爺爺,他寧愿犧牲自己,也要保護(hù)動(dòng)物們。
這就是我佩服的一個(gè)人------我的爺爺,一位農(nóng)場(chǎng)的主人。
我佩服的一個(gè)人作文3
每個(gè)人心中都有一位敬佩的人,我也有,但這個(gè)人卻是我自己。
那是一個(gè)周末,我早早的完成了作業(yè),便獨(dú)自一人坐公交車到姑姑家玩。那天玩得很盡興,忘記了時(shí)間,直到來電話催促,我才回家。坐上公交車,還好,人不多,我坐在那里,忐忑不安的欣賞著窗外的景色。
在行人稀少的路上,公交車速度如飛,如坐過山車一樣痛快。到了火車站,上來一車人。這時(shí),一位背著一個(gè)大包袱的老擠到我的座位邊,他花白的頭發(fā),歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡,他吃力提著的行李包,夾在人群中搖搖晃晃,汗水順著臉頰一滴一滴的`向下掉。
我坐在位置上,低著頭,不敢看車?yán)锏娜巳,不敢欣賞窗外的霓虹燈,身上直出汗。我蜷縮在座位里,腦海里不斷的閃現(xiàn)著的教導(dǎo)和故事書中的好人好事……心里騰起莫名的勇氣,“爺爺,您坐我這吧!”我站起來,膽怯的望著那位老爺爺,他遲疑了一下,投來了贊許的目光,說:“謝謝你,好孩子!”看著老爺爺坐在我原來的位置上,用手試了試額頭上的汗,流露出滿意的神情。
這時(shí)周圍的人群里,也傳來了評(píng)論“這孩子,真懂事”,“現(xiàn)在的小學(xué)生,就是素質(zhì)高”……聽到這,我極不好意思,可心里又美滋滋的。我心里想:王力冉,你是好樣的,加油!
,挺佩服自己的,樂于助人,現(xiàn)實(shí)生活中的“小”。
我佩服的一個(gè)人作文4
瞧,他又在認(rèn)真的看書了,他眉頭皺得緊緊的,架著一副眼鏡,像一位博士似的。 看著看著,他突然哈哈大笑起來,張開大大的嘴巴,露出潔白的牙齒。這就是我們班公認(rèn)的“智多星”——馮驍。
他十分愛看課外書,而且知識(shí)十分淵博。有一次,上社會(huì)課。社會(huì)老師問了一個(gè)問題,當(dāng)我們還在苦思冪想時(shí),他已經(jīng)高高地舉起了自己的手,自信地說:“是黃海!”我們向他投去羨慕的目光,社會(huì)老師欣慰地笑了笑,問道:“你知道黃海在哪嗎?”他不假思索地說:“黃海是青島的那片海!”我們十分驚訝,不知道他是從哪知道的。社會(huì)老師向他投去了贊許的目光,開心地說:對(duì)了!請(qǐng)坐下!蔽翌D時(shí)被他那淵博的知識(shí),靈活的`運(yùn)用,極好的記憶力驚呆了。說明他看過書后不是白看,也不像我一樣囫圇吞棗,只明白大致意思,他對(duì)他看過的知識(shí)可以說是過目不忘。這樣的一位“博士”,我怎能不佩服他?怎能不贊嘆他?
他有一個(gè)綽號(hào),叫“故事大王”。你一聽,便知道他很會(huì)講故事,沒錯(cuò),說他是“故事大王”一點(diǎn)兒都不夸張。有一次上品德課,講完了課,還有一點(diǎn)時(shí)間,老師便讓我們講故事。馮驍要講,老師同意了。他告訴我們,這個(gè)故事的名字叫做《大人國和小人國》。他繪聲繪色地講了起來,我們聽得入迷,仿佛沉浸在童話故事中了。突然,他一加速,有感情地把十分緊急的情況展現(xiàn)了出來,全班也都制造了緊張的氣氛。他講完了,獲得同學(xué)們一片掌聲。
看,他又在繪聲繪色地講故事了,聲情并茂,又贏得我們一片掌聲。這就是博覽群書的馮驍,這就是“故事大王”馮驍,這也是我佩服的馮驍。
我佩服的一個(gè)人作文5
我的外公今年65歲了,他小小的個(gè)子,雖然已是滿頭花白的頭發(fā),但他一雙充滿智慧的眼睛明亮而有神。他就是我最敬佩的人。
都是由外公是家里唯一的一個(gè)大學(xué)生,他畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué),學(xué)的是機(jī)械專業(yè),所以特別擅長理科,平時(shí)我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)都是由他來輔導(dǎo)的,碰到那些需要?jiǎng)幽X筋的奧數(shù)題時(shí),外公總是全神貫注地思考,一遍遍地計(jì)算,最后靈感閃過他的腦海,總能將它解決。
外公常常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí),如今的社會(huì)競爭非常激烈,沒有大專文憑是很難生存和發(fā)展的,所以他希望我也能考上大學(xué),成為一名有用之才。外公也常和我提起他學(xué)生時(shí)代的事。那時(shí)候,外公家里條件非常艱苦,兄弟姐妹又多,他是老大,每天早晨他要早起給大家熬粥,然后徒步行走幾十里地去學(xué)校上學(xué),中午學(xué)校食堂的菜買不起,就吃家里帶來的咸菜,梅干菜,盡管如此,生活的艱辛并沒有阻擋外公勤奮求學(xué)的`勁頭,皇天不負(fù)有心人,他終于以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),成了全村的驕傲。因此,外公教育我不要和同學(xué)攀比生活條件和穿著打扮,要和同學(xué)比學(xué)習(xí),比成績,要有一顆求上進(jìn)的心。
除此之外,外公還是個(gè)大孝子呢。太太年邁,得了老年癡呆,幾次摔倒住院,外公總是無微不至地在她身邊照顧她。太太行走不便,外公就跑去店里買來了輪椅,天氣晴朗的時(shí)候,就推著她出去溜達(dá)溜達(dá),周圍的鄰居都夸他孝順。
說了這么多,大家應(yīng)該對(duì)我的外公有所了解了。他就是這么一個(gè)平凡的人,是我最敬佩的那個(gè)人!
我佩服的一個(gè)人作文6
要想我從小學(xué)到現(xiàn)在,最令我印象深刻并敬佩萬分的,應(yīng)該只有我的初中語文老師田老師吧!
自上了初中的第一節(jié)語文課起,我這種欽佩之情就已經(jīng)油然而生了。只見田老師放出一張幻燈片,指著電腦上幾個(gè)相同的多音字,露出那種笑里藏刀的表情,問我們:“誰能把這幾句話念出來?請(qǐng)舉手!”半天都沒人舉,田老師就點(diǎn)了我的名字!鞍?什么仇什么怨”我極不情愿地站起來,盯著黑板上的一長串“朝”字,琢磨了半天,說了一句我認(rèn)為比較順的句子,他搖搖頭,笑了笑報(bào)出正確答案,大家都被嚇著了,確實(shí)正如他剛見面時(shí)所說一般,滿腹知識(shí)。此時(shí)我佩服他能那么聰明。
可佩服不是一件兩件事就能說清楚的,我想再給大家說一件事。
離第一場(chǎng)語文考試還有兩個(gè)小時(shí),田老師走進(jìn)了教室,大家齊齊停下動(dòng)作看向他,田老師交給我一沓紙“六年級(jí)最后一次默寫”。我嘴角微翹”真是別出心裁,默個(gè)詞語還弄得這么正式!“
“今天是我們六年級(jí)最后一次默寫。”他還沒說完,下面的同學(xué)就開始竊竊私語,甚至有人開始翻書了!暗裉煳覀兡瑢懙氖前嗌先客瑢W(xué)的名字!
“?”全班同學(xué)驚愕地喊出聲來,他一邊報(bào)名字,我們一邊寫?墒菍懼鴮懼,我居然忘了某個(gè)同學(xué)的名字怎么寫。我的臉紅了,心里不是滋味:相處了一年的同學(xué)連彼此的名字都寫不出來,那天天叫著的,最熟悉的名字也難住了我。我陷入了深思,田老師把默寫紙收上去之后,說了這樣一句話:“你們寫的這些,不僅僅是一個(gè)個(gè)漢字,更是一個(gè)個(gè)鮮活的生命”。
這回田老師不僅從側(cè)面啟發(fā)大家,還給我們提供了最新最棒的.寫作素材,這樣的老師誰不想要呢?
這就是我最佩服的田老師,我佩服他的知識(shí)豐富扎實(shí),更佩服他教導(dǎo)學(xué)生的方式多樣有效。
我佩服的一個(gè)人作文7
我的老爸我最敬佩的一個(gè)人就是我的老爸。我的老爸有很多優(yōu)點(diǎn),例如:勤勞,責(zé)任感強(qiáng)。
說到勤勞。在我們家里,我、我老媽、我小妹最懶了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。
有一次,老爸進(jìn)貨回來就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過后,媽媽剛要洗碗,爸爸馬上搶過來說:“行了,還是我洗吧。你上屋看孩子吧。”媽媽說:“你本來就發(fā)燒,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老媽搶不過老爸,就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地,老媽搶過拖布說:“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧。”老爸說:“不行,原來都是我拖的'。”媽媽無奈地笑著說:“這傻老公,越生病越勤快!崩习滞贤甑,汗從腦袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病時(shí),還這么勤勞。
每天早晨六點(diǎn)多鐘,我都能聽到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小,如果你剛睡完覺醒來,肯定聽不到響動(dòng)。老媽在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。老媽起床時(shí),我和老爸已經(jīng)消失得無影無蹤了。爸爸上班了,我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上,老媽剛從門市回到家,老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯,老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干,干了十好幾年也從沒說過半個(gè)“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他強(qiáng)烈的責(zé)任感。
我要向老爸學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)勤勞的有責(zé)任感的男人。
我佩服的一個(gè)人作文8
新學(xué)期我們班從縣城里轉(zhuǎn)過來一個(gè)新同學(xué),他叫劉一凡。他的畫畫得很好,每幅畫都栩栩如生;他還會(huì)折紙疊東西,每一個(gè)作品都惟妙惟肖。我可佩服他了。
有一次,老師讓劉一凡做美術(shù)老師給我們上一節(jié)美術(shù)課。只見他走上講臺(tái),幾筆就畫成了一只正在拿著書的小狗,我東看看,西看看,覺得小狗好像真的在看 書呢!他又畫了只灰太狼,我看了,感到灰太狼正在抓小羊呢!他還畫了沸羊羊、小豬、小松鼠、大公雞....... 一個(gè)個(gè)都像真的一樣。
課間,他會(huì)教我們用紙折疊東西。一次下課時(shí),他說要疊一只小狐貍,我覺得一定很難,可是劉一凡不幾下就把一只狐貍疊好了,他疊的狐貍還會(huì)開口說話 呢!我觀察了半天才發(fā)現(xiàn):狐貍的嘴巴里有一根小紙棍兒撐著,只要?jiǎng)右粍?dòng)這個(gè)小棍兒,狐貍的嘴巴就會(huì)動(dòng)起來了。想不到疊東西也有那么多的.技巧,真不容易。劉 一凡就是棒,課間十分鐘,他一氣兒疊了十多個(gè)一模一樣的狐貍,分給了周圍的同學(xué),讓大家都對(duì)他刮目相看。
劉一凡告訴我們,他在城里上學(xué)時(shí),開了很多課,比如:美術(shù)課、體育課、音樂課、手工課……不像我們農(nóng)村小學(xué)只學(xué)語文、數(shù)學(xué)。我真希望我們農(nóng)村小學(xué)也能開那么多課,也能學(xué)到那么多東西,我一定好好學(xué),做一個(gè)像劉一凡那樣多才多藝的學(xué)生。
我佩服的一個(gè)人作文9
從小,我就是個(gè)小書蟲。沒上小學(xué)之前,我就已經(jīng)讀過不少書了。但印象最深的還是《魯濱遜漂流記》一書。
在我五歲一次發(fā)燒的時(shí)候,媽媽給我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。當(dāng)聽到書里的魯濱遜也在發(fā)燒,我心想:“我發(fā)燒,魯濱遜也發(fā)燒,我們倆真有緣呀。”《魯濱遜漂流記》這本書深深地吸引了我。
我佩服魯濱遜那種堅(jiān)持的心態(tài)。不管魯濱遜的父母怎么勸告,魯濱遜還是毫不動(dòng)搖。終于,魯濱遜好朋友的父親要到海上去航行,魯濱遜跟著也上了船。不過,魯濱遜受不了波濤洶涌的大浪的襲擊、無情的海水的考驗(yàn)。于是,魯濱遜就在小鎮(zhèn)上住下了?墒牵酵饷孢h(yuǎn)航的愿望在魯濱遜的心里熊熊燃燒。終于,魯濱遜開始了自己的第二次出海。但是,海盜襲擊與漁船沉沒又把魯濱遜沖到了一個(gè)孤島上。
我佩服魯濱遜的聰明機(jī)智。因?yàn)轸敒I遜自己在孤島上既會(huì)種麥子還會(huì)烤出很香很香的面包,還會(huì)做家具。在孤島上,魯濱遜經(jīng)常對(duì)自己說,一定會(huì)活下去,自己一定會(huì)活下去!最后,魯濱遜在孤島上救了“星期五”,就乘著英國船到了英國,然后就在英國過上了安穩(wěn)的日子。
我特別佩服魯濱遜的.堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)轸敒I遜在孤島上生活了28年!這28年,他戰(zhàn)勝了疾病、孤獨(dú)、恐懼和可怕的食人族,魯濱遜除了救過“星期五”以外,還救了許多人,正是在這些人的幫助下,魯濱遜才離開了孤島。
魯濱遜真了不起!
我要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難的精神,勇敢地面對(duì)困難,并擊敗它們。
我佩服的一個(gè)人作文10
我最敬佩的一名運(yùn)動(dòng)員是劉翔,因?yàn)樗俏覀冎袊说尿湴粒袊说捏w質(zhì)本來就弱,在古代時(shí)期,中國人和美國人組織了一輪拳擊大賽,好多人都被他們打死了,所以很容易被打死。
他幾乎每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了優(yōu)秀的成績,20xx年,劉翔打破塵封24年之久的110米欄世界青年紀(jì)錄。第二年,他在世界田徑錦標(biāo)賽上獲得一枚銅牌,就此進(jìn)入世界頂尖跨欄運(yùn)動(dòng)員行列。20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,盡管劉翔在賽前并不被廣泛看好能奪取110米欄金牌,但是他在決賽中,完美地發(fā)揮了自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì),以近三米的優(yōu)勢(shì)率先沖過終點(diǎn),并且以12。91秒的成績平了保持11年之久的世界紀(jì)錄。劉翔是第一位在奧運(yùn)會(huì)田徑項(xiàng)目上獲得金牌的中國男運(yùn)動(dòng)員,在獲得這枚奧運(yùn)會(huì)金牌時(shí),劉翔21歲。 但是,他在二零零八年那屆奧運(yùn)會(huì)練習(xí)時(shí)把腳扭傷了,這次可傷得不輕,把他的一根筋都弄斷了,所以臨比賽時(shí)中途退場(chǎng),好多人都在賽場(chǎng)上罵他,說他應(yīng)該帶著傷跑步,但是,他想:如果帶著傷跑步,他的那一只腿就斷了,以后永遠(yuǎn)都參加不成奧運(yùn)會(huì)了,所以他做了一個(gè)明智的決定,他需要暫時(shí)退賽,于是,他去了美國的醫(yī)院,做了一個(gè)手術(shù),把腳治好了,后來連續(xù)幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都拿到了金光閃閃的金牌,為中國人爭了不少光,他準(zhǔn)備二零一二年到奧運(yùn)會(huì)上比賽跨欄,讓更多的中國人為他驕傲,這屆的.奧運(yùn)會(huì)將在倫敦舉辦。
我最敬佩他的就是他有一種堅(jiān)持不懈的精神,媽媽經(jīng)常告訴我:堅(jiān)持就是勝利,做事,就是你決定了,就不能再放棄了,同學(xué)們應(yīng)該像劉翔學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神!
我佩服的一個(gè)人作文11
他,一頭黑黑的頭發(fā),白白嫩嫩的臉蛋,矮矮的身材,他就是我的弟弟——楚一。
弟弟各方面都很好,尤其是鋼琴。他每時(shí)每刻都在練琴,有一次,媽媽帶我去弟弟家,剛進(jìn)門就聽到了優(yōu)美的琴聲,我隨著琴聲跑到了弟弟的房間里一看,原來是弟弟在練琴,那琴聲,我簡直不信是一個(gè)小孩子就能彈出來的,后來媽媽告訴我:“弟弟每天都要練琴,一練就是幾個(gè)鐘頭,有時(shí)練到廢寢忘食”。
弟弟不僅有很好的琴藝,也有很好的學(xué)習(xí)精神。有一次,媽媽帶我和弟弟去中西餐廳去吃飯,弟弟像變戲法似的拿出一本書,津津有味的看了起來,我勸弟弟一起去玩,本以為他會(huì)同意的,但是他隨口拒絕了,我只好獨(dú)自去玩了,過了一會(huì)兒,服務(wù)員上菜了,除了弟弟,我們都吃了起來,吃完后我想捉弄一下弟弟,于是將他的飯吃了,弟弟看完書后,看到桌子上的空碗,他興奮的.告訴我他吃了一頓及時(shí)飯呢,此時(shí),我無言以對(duì)了。最后,在回家的路上,我問弟弟:“弟弟,好不容易到餐廳里吃飯,為什么你要看書呢”?弟弟的回答令我很意外“因?yàn)榭磿瓤梢苑潘赡X袋,又可以獲取知識(shí)呀。”這一次我不僅僅是無語了,更是震驚了。
一個(gè)比我小兩三歲的弟弟,居然給了我那么多真理,他那愛學(xué)習(xí)和刻苦努力的品質(zhì),讓我從心底里佩服他。
我佩服的一個(gè)人作文12
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛,還有一雙修長的雙手,這就是我最佩服的人――孫子文。
他和我一塊學(xué)習(xí)鋼琴三年了。
又是一個(gè)炎熱的夏天,樹葉耷拉著腦袋,一動(dòng)不動(dòng);鳥兒藏在樹葉深處,一聲不吱;火紅的太陽仿佛有一雙無形的大手,給幾乎所有的生物都按了靜音鍵。只有蟬在“知了,知了”地叫著。叫得人們更是心里煩悶。
“休息!”鋼琴老師的話音剛落,琴房的.同學(xué)們就不約而同地長吁一口氣。有的沖向衛(wèi)生間,把頭放在水龍頭下一頓猛澆;有的拿起水壺,“咕嘟,咕嘟”一陣猛灌;還有人抓起扇子跑到琴房外的大樹下,瘋狂地扇著……我擦了擦汗,剛要出去透透氣,一眼瞥見孫子文卻仍在座位上一動(dòng)不動(dòng)。
我悄悄地走了過去。
他的背心已被汗水浸濕了一大片,額頭上也滲出密密的汗珠,但他仍是出神地盯著琴譜。只見他一會(huì)兒眉頭緊蹙;一會(huì)兒又舒展開來;一會(huì)兒表情凝重;一會(huì)兒又眉飛色舞。周圍的一切仿佛早已不存在。突然,他仿佛頓悟了什么,修長的手指快速按向琴鍵。他一會(huì)兒微閉雙眼,手指緩慢;一會(huì)兒又神采飛揚(yáng),雙手在琴鍵上激烈地彈跳。他的琴聲,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激烈,時(shí)而又如泣如訴。如一股清泉,從琴鍵上汩汩流出,飛出很遠(yuǎn),甚至連蟬兒也突然噤聲了。
一分鐘,兩分鐘,十分鐘過去了,他對(duì)旁邊站著的我這個(gè)大活人卻毫無察覺。
現(xiàn)在我終于明白他獲得“鋼琴王子”稱號(hào)的原因了。
孫子文,是我的楷模;他專注的精神實(shí)在令我佩服。
我佩服的一個(gè)人作文13
讓我佩服的一個(gè)人,她是菜場(chǎng)的一個(gè)小女孩。
她有烏黑的長發(fā),明亮的眼睛,雖然每天我經(jīng)過菜場(chǎng)的時(shí)候,總能看見她,有時(shí)候我和媽媽有時(shí)候也會(huì)去那邊賣菜,每次見她,她總掛著一張笑臉。
我早就厭倦了這里,因?yàn)檫@里十分吵鬧,地上全是爛菜葉和污水,濺起的臟水把我的鞋“點(diǎn)綴”得污漬斑斑。
這時(shí),媽媽看中了攤位上的大白菜,走過去問多少錢一斤,攤主把大白菜放在稱上,說道5毛錢,隨即熟練地把大白菜裝到塑料袋里,我把目光轉(zhuǎn)向旁邊正在寫作業(yè)的小女孩,紅紅的臉上沾滿了污漬,被汗水打濕的頭發(fā)披散在身后,一雙小小的'手上長滿了老繭,可以看出她平常除了學(xué)習(xí)還經(jīng)常幫父母干活吧!我的心不禁酸了一下:那么小都可以把吵鬧隔絕,還能認(rèn)真地一筆一劃地寫著作業(yè),小女孩的父母在旁邊賣菜,沒時(shí)間管!鞍,小女孩這個(gè)茄子多少錢一斤!卑职帜闷鹨粋(gè)還沾著露水的茄子,紫的發(fā)亮,小女孩一邊摸著頭上的汗水,一邊嫻熟地端起沉甸甸的茄子放在稱上一稱,又利索地從爸爸手中接過白菜和茄子的錢,把裝著菜的袋子遞了過來:“請(qǐng)拿好。”我從她手中緩緩接過袋子,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。
我心想:這個(gè)小女孩真能干,這么小就能為家里人干活,幫忙賺錢,真是不容易?晌夷,身在福中不知福,還在為菜場(chǎng)的環(huán)境發(fā)牢騷。我還在說作業(yè)太多不想做。往后每次去菜場(chǎng)我都會(huì)抬頭探腦地去找小女孩,每次見她,心中都會(huì)涌現(xiàn)敬佩之情。
那繁忙的小身影,那讓我佩服的身影,令我終生難忘。
我佩服的一個(gè)人作文14
在我深沉的記憶中,有許多讓我崇拜、佩服的人。例如: 光鮮亮麗的當(dāng)紅明星、歌手,叱詫風(fēng)云的領(lǐng)袖,堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命英雄……但要說起我最佩服的人,那就是這樣一個(gè)毫不起眼的——清潔工。他雖然沒有美麗的外表,過人的才華,淵博的知識(shí),但他,卻有一顆金子般的心。
記得暑假的一天,驕陽似火,太陽炙烤著大地,仿佛想要把大地烤焦,周圍的花草樹木都無精打采的低垂著頭,焉頭耷腦的。路邊的小狗也熱的直伸出舌頭呼哧呼哧的喘氣,街上行人寥寥無幾。我打著傘,出來買冰糕解解渴。剛踏出門,一股熱浪向我襲來,我抱怨到:“這鬼天氣,熱死了!蔽乙宰羁斓乃俣荣I好冰糕,迫不及待的撕開包裝紙,然后隨手一扔,這張包裝紙就躺在了干凈的水泥地面上,那么刺眼,可我卻不屑一顧。 連忙將那甜甜的冰糕送入口中,好舒服!“小朋友,冰糕紙咋個(gè)亂丟呢?”我回頭一看,一個(gè)身穿橙色背心的身影進(jìn)入我的視線。我并沒有搭理他,只是繼續(xù)吃著我那甜甜的冰糕,沒過多久,他又說:“環(huán)境衛(wèi)生靠我們大家來維持,你下次不準(zhǔn)再亂丟了,記住了嗎?”我呆呆地望著他,機(jī)械似的點(diǎn)點(diǎn)頭,既沒有說話,也沒有去撿。而他卻一手拿著掃把,一手提著鐵鏟,慢慢的'走了過去,掃把輕輕一揮,那張冰糕紙就乖乖地進(jìn)了鐵鏟里,然后,他提著工具一邊走,一邊四處張望,看到垃圾就掃,沒多久,整條街道就干干凈凈的了,我呆呆的望著那橙色的背影,一股敬佩之情就這樣油然而生了。
這個(gè)世界正是有了那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的清潔工,才會(huì)如此的美麗。我們難道不應(yīng)該敬佩他們嗎?
我佩服的一個(gè)人作文15
我佩服的一個(gè)人,是鄧依民。他,矮矮的個(gè)子,大大的臉蛋,粗黑的眉毛下,一雙圓溜溜的大眼睛。他一笑起來,臉上露出兩個(gè)小酒窩。他就是我們班的一個(gè)熱心助人的同學(xué)“鄧依民”。
一個(gè)天氣的晴朗的早晨,在通往“西麗”的途中,一輛滿載的公共汽車?yán)铮锩鎮(zhèn)鞒隽顺臭[聲歡聲笑語。同學(xué)們?cè)谝贿叧粤闶常贿呍谡f笑話,好快樂。突然,一只手舉了起來:“老師,宋思遠(yuǎn)同學(xué),把香蕉皮往地上扔!”我們班的“快嘴先生”鄧思凡報(bào)告老師說。頓時(shí),話聲笑語停止了。同學(xué)們的目光不約而同的`“唰”的一聲投到了。宋思遠(yuǎn)身上,并竊竊私語起來,都責(zé)怪她不該把香蕉皮亂扔,宋思遠(yuǎn)從臉上紅到脖子根。這時(shí),只見坐在宋思遠(yuǎn)前面的鄧依民飛快的從自己的包包里掏出一個(gè)馬夾袋,然后踮起腳,將馬夾袋一頭系在行李架的欄桿上,另一頭懸掛著。他要干什么呢?我想。突然,他回過頭來對(duì)大家說:“同學(xué)們把你們吃剩的果皮,包裝紙扔在這里吧。”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這個(gè)方法好!卑嚅L也說:“鄧依民同學(xué),想的真周到”車幾繼續(xù)在公路上行駛,車子又出現(xiàn)了一陣陣話聲笑語,同學(xué)們都按照鄧依民同學(xué)說的做,車上在也找不到一片包裝紙、果皮這都是鄧依民的功勞。又過了一會(huì),我們班突然有一只手舉了起來:“老師,我們班的周柯,他暈車了!蔽覀儼嗟模骸翱熳煜壬庇终f了。頓時(shí),同學(xué)們的目光不約而同的“唰”的一聲投到了周柯身上,鄧依民又把“馬夾袋”拿下來,跑過去對(duì)周柯說:“快吐在這兒!畤W’得以聲,周柯把吃的東西吐了出來!鳖D時(shí),班上的同學(xué)不約而同的說:“惡心!”接著,又爆發(fā)一陣陣話聲笑語。
鄧依民同學(xué)無論在學(xué)習(xí)上、生活上都是熱心助人的好同學(xué)
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