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【必備】小學(xué)寫人作文集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)寫人作文 篇1
我的叔叔非常喜歡踢足球,而且已經(jīng)入了迷。
他每天早晨起床的第一件事,就是捧起足球擦擦,放在腳下踢踢,然后再帶著足球去運(yùn)動(dòng)。只要有一天不摸足球,他整個(gè)人都打不起精神來。
不管多晚只要電視中有球賽,他都會(huì)觀看。一看到精彩的地方,他就會(huì)情不自禁地站起來,手舞足蹈地高呼:“好球!”也因此,常常惹來奶奶的抱怨?墒撬麖膩聿焕聿,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕中的足球賽。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“大球迷”!
有一次,我和叔叔約好了一起去游樂場玩。一大早,我興高采烈地來到了游樂場大門口等叔叔。可是,等了好久都沒見到叔叔的蹤影。我的'腿站得又酸又麻,肚子也餓得咕咕叫。我生氣極了,怒氣沖沖地去找叔叔“算賬”。沒想到,他正在專心致志地踢足球。我的氣更大了。于是,我跑到他身旁大聲喊道:“叔叔,你怎么又忘了我們的約會(huì)?”叔叔一邊傳著球,一邊漫不經(jīng)心地說:“不是九點(diǎn)嗎?還早呢!”我委屈地說道:“都已將十二點(diǎn)了,我等了您足足三個(gè)小時(shí)!薄鞍!不是吧?你怎么不早說?”我心想:叔叔終于想到我了,我一定不能輕易原諒他!下一秒,只見叔叔抱起足球飛快地奔向家門。“叔叔,你去哪?”我大驚,連忙問道!笆c(diǎn)十分有巴西對(duì)阿根廷的球賽,我得趕快回去!”……望著叔叔遠(yuǎn)去的身影,我只能無奈地嘆氣。
這就是我的“球迷”叔叔。我希望他能永遠(yuǎn)快樂!
小學(xué)寫人作文 篇2
我的老師長著柳葉眉,非常好看。她的眼睛很有神,閃著柔和的光。美中不足的`是她的那個(gè)小鼻子上長了好多褐色的雀斑。她的嘴一張就露出了兩排細(xì)牙齒,白白的,亮亮的。老師真好看呀!
老師非常關(guān)心我們的健康,記得有一次,班里有一位同學(xué)發(fā)燒了,老師一摸,關(guān)心得說:“哎呀,真的發(fā)燒了呀!”老師帶著那位同學(xué)就往醫(yī)院走,對(duì)我們說:“班長先管著,我給他看看去!逼綍r(shí),只要老師一走,班里就會(huì)亂起來。今天卻不一樣了,沒有一個(gè)說話的,都在那看書。直到老師回來。
今天我們要大掃除,老師讓我擦一塊大玻璃,我接過抹布就“呼的”跳上窗臺(tái),完成這件光榮任務(wù)。老師見了說:“你擦的真干凈。 蔽衣犃撕芨吲d。這時(shí)老師的目光變得那么慈祥。
這就是我的老師,我愛我的老師!
小學(xué)寫人作文 篇3
本人爺爺七十五,屬牛,脾氣也像牛一般,再加上耳朵也不怎么好使,這可讓奶奶受夠了苦頭。
爺爺奶奶都金婚了,五十多年來什么事沒遇到過,可如今卻鬧起了分居。
周五,剛走到校門口,卻爺爺怎么沒來接我。回到家中連爺爺?shù)娜擞耙矝]看到。這到底是怎么一回事?帶著滿肚子的疑惑去母親那里尋找答案。原來是爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害,爺爺說他頭痛就住院去了,所以我們一家四口就等晚上去看望爺爺,探清“虛實(shí)”順便勸爺爺回家。爺爺很生氣,后果很嚴(yán)重,這點(diǎn)我們一家都知道。
晚上,到了病房老遠(yuǎn)就聽見爺爺?shù)恼勑β,只見他正和和那些病房里的爺爺有說有笑的,沒半天就和同病房的混熟了。可當(dāng)我提起他回家的事時(shí),他的`臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰,數(shù)落起了奶奶的不是。其實(shí)爺爺許多地方的確是誤會(huì)奶奶了。可爺爺?shù)呐F獠皇谴档。無論我們?cè)趺纯嗫谄判膭裾f,爺爺仍“巋然不動(dòng)”。最后我們也只好妥協(xié)了。
哎,爺爺?shù)呐F馍稌r(shí)能改改呢?
小學(xué)寫人作文 篇4
鄰居家搬走半個(gè)多月了,兩盆花兒放在走廊里快干枯了。
早飯后,我和爸爸幫鄰居澆花,澆完花進(jìn)門時(shí),由于風(fēng)大,門順著風(fēng)勁兒關(guān)死了。而我的手未來得及抽出,被卡在門框的鎖眼里,當(dāng)時(shí),痛得我“哇哇”大叫著:“爸媽快來,我的手被擠了!苯又矣米笫謮鹤¢T把,使勁的往外推,才抽出了右手。眼看著我的左手中指被擠扁了,中指背面被擠破了,正在流血。這時(shí),爸爸跑到我身邊問:“擠到什么程度?手指頭斷了嗎?還能輕微地動(dòng)一下嗎?”我強(qiáng)忍著鉆心刺骨的疼痛,眼淚止不住的往下掉。我跟爸爸說:“快點(diǎn)給我治治,帶我去醫(yī)院吧,我快受不了了!”
怎么這么痛呢?我實(shí)在頂不住了,我嘴里嘀咕著。不一會(huì)兒,擠扁的中指腫了起來。此時(shí),我感覺整個(gè)手都在腫脹、揪心的痛。難怪爸爸說:“十指連心,肯定痛嗎!堅(jiān)強(qiáng)一些,我這就帶你去醫(yī)院!闭f著,爸爸背我到樓下,打了一輛車,直奔401醫(yī)院。
來到401醫(yī)院,爸爸又背著我一路小跑到了急診外科。急診外科的劉大夫看了看說:“你的手怎么了?”爸爸和我把事情的經(jīng)過都描述了一遍,劉大夫很快開了一張拍片子的單子,爸爸又一路小跑著交完款,帶我到負(fù)一樓的放射科去拍片子。醫(yī)生領(lǐng)我到拍片室里,此時(shí)的我,忐忑不安地心怦怦直跳,手已經(jīng)麻木了。過了一會(huì)兒,醫(yī)生說:“小朋友,出來吧。等一會(huì)兒結(jié)果就出來了!
10分鐘后,結(jié)果出來了,爸爸又帶著我去劉大夫那兒,劉大夫看了一下片子,就對(duì)
爸爸說:“孩子手骨裂了,帶孩子到十樓手外科門診去診斷治療!苯又液桶职殖穗娞莸绞畼鞘滞饪剖中g(shù)室。來到手術(shù)室,醫(yī)師看了看片子,又看了看我的傷勢,詢問了一些情況,就開始給我消毒,當(dāng)消毒液觸到我的.傷口時(shí),一陣涼颼颼的刺痛使我咬緊牙關(guān),感覺全身都在疼痛地抖動(dòng)著。消完毒后,醫(yī)師又用紗布把我的手纏起來。這時(shí),醫(yī)師說:“為了不影響你寫字,我給你做了個(gè)石膏固定托來固定你的指頭。”包扎好后,醫(yī)師還囑咐我:“盡量把手舉起來,高于心臟的位置,防止血液倒流腫脹!”說完后,爸爸又背著我離開醫(yī)院,跑到公交車站。上了公交車后,我想:爸爸不顧自己的工作把我送到401醫(yī)院,爸爸真疼愛我呀,處處為我著想。
意外呀,意外帶來了疼痛,同時(shí)也有一次展示了那偉大的父愛。
小學(xué)寫人作文 篇5
大家好,我叫章奕嘉。我今年9歲了,身高130厘米,體重50斤,我在南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)(1)班上學(xué)。我臉小小的,嘴巴也小小的,扎了兩個(gè)麻花辮,很可愛!我很瘦,媽媽給我起了一個(gè)外號(hào)叫“瘦猴”,我不服氣地說:“我瘦歸瘦,我是筋骨肉!
我喜歡幫助別人,當(dāng)同學(xué)困難時(shí),我都會(huì)盡全力的`幫助同學(xué)。我喜愛畫畫,每當(dāng)學(xué)校舉行畫畫比賽時(shí),我都能得到獎(jiǎng)狀。我喜歡彈鋼琴,今年的7月28日我 就去龍藝琴行考鋼琴6級(jí)了,而且還通過了呢!我喜歡跑步,每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔,我都?huì)和爸爸媽媽去理工大學(xué)的跑道上跑步。我喜歡做家務(wù),每當(dāng)我第一個(gè)吃完飯 時(shí),我都會(huì)幫家人洗碗。我喜歡做操,每當(dāng)我臨睡前,我都會(huì)做幾遍操。我喜歡練字,每當(dāng)我寫完老師布置的作業(yè),我就會(huì)練一小會(huì)兒鋼筆字。
聽了這么多,你們喜歡我嗎?
小學(xué)寫人作文 篇6
我有個(gè)妹妹,她不但可愛,而且還很聰明。
妹妹今年兩歲半,她的樣子很可愛。她長著圓圓的臉蛋,有個(gè)像“鍋蓋”樣的.發(fā)型,“鍋蓋”下面是條“馬尾辮”。她有雙明亮的“火眼金睛”,哪怕我偷吃了點(diǎn)零食她都知道。眼睛下面長著個(gè)胖胖的鼻子,張櫻桃小嘴,她說的話,有時(shí)會(huì)讓人大發(fā)雷霆,有時(shí)讓人哄堂大笑。
妹妹是個(gè)聰明的人。記得有次,我放學(xué)回家,把書包放在凳子上,只拿了本語文書在津津有味地讀書。讀完書,當(dāng)我準(zhǔn)備做別的作業(yè)時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)了可惡的“小偷”妹妹正在“偷書”看。他、她坐在桌子上,雙腿打開成了個(gè)七字,嘴里還咪咪笑。她咿咿呀呀的好像在讀書。妹妹看見我,嚇壞了,差點(diǎn)從桌子上掉了下來。這時(shí),她反應(yīng)很快,臉上帶著甜甜的微笑樣子可愛,拍拍我的頭說:“姐姐!我正在幫你收拾書包呢!你要感謝我呀!”
我聽到她的話,讓我哭笑不得,你說我是表揚(yáng)她,還是批評(píng)她好呢?
小學(xué)寫人作文 篇7
老師就像花園里的園丁,辛勤的哺育著我這年幼的花朵;媽媽就像一艘輪船,帶我駛向驚濤駭浪;老師就像漆黑的月夜,陪我度過黑夜;我想讓星星一直陪伴我,可惜,它們終究是要回家的我有個(gè)很疼我的老師。
她有一個(gè)蘋果般的臉蛋,濃濃的眉毛,高高的`鼻梁和水汪汪的大眼睛。一張厚厚的嘴唇,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們講解著無數(shù)有趣的知識(shí)和道理的葉老師。
葉老師很多很多語言呢!葉老師常常教育我們從小要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,還說:“世上什么藥都有賣,就是后悔藥沒人賣!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺!薄盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!薄~老師還有一種無聲的語言,每當(dāng)我們答對(duì)問題的時(shí)候,舒老師臉上就會(huì)掛滿笑容,好像在說:“答對(duì)了,你真棒!”誰上課一做小動(dòng)作,那可就慘了。葉老師那嚴(yán)厲的眼睛就會(huì)一直盯著你,能把你盯到想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。我們都害怕葉老師這種無聲的語言。所以,我總是雙手放在課桌上,專心聽講。
葉老師的語言雖然算不上是多偉大,可我們都喜歡老師的語言。老師的愛就像一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,它能打開我緊閉的心靈;老師的愛就像一雙溫柔的手,他仿佛能抹去孩子苦澀的淚花。老是用那無微不至的愛,給我的人生帶來光彩,如果沒有老師,我的未來將會(huì)一片黑暗。
小學(xué)寫人作文 篇8
我有一個(gè)粗心的媽媽,她經(jīng)常使我和爸爸哭笑不得。
有一次。爸爸讓媽媽燒一壺水。媽媽一邊看書,一邊把涼水放在爐子上,又繼續(xù)回屋看書了。一會(huì)兒,她又捧著書出來把水倒進(jìn)暖壺里。爸爸沏茶時(shí),發(fā)現(xiàn)水不冒熱氣,原來媽媽根本就沒點(diǎn)燃煤氣爐子,又把涼水沖進(jìn)了暖瓶里。
你瞧,我的媽媽有多粗心。
小學(xué)寫人作文 篇9
跟奇奇一起玩很開心。平常都是他媽欺負(fù)我,不過兒子在手,天下我有;只要我發(fā)號(hào)施令,他會(huì)幫我欺負(fù)徐二元。不過我也就這時(shí)候樂呵一下,接下來的就是暗無天日的家庭暴力了。
跟奇奇一起玩很無語。由于基因遺傳的問題,他脾氣性格方面極像他媽。遇到不順心的事或者得不到的東西,他便會(huì)熱鬧起來了。他先往地上一坐,再慢慢的躺在地上,然后瞅瞅爸瞅瞅媽;觀察下我們的反應(yīng),不讓他稱心如意的話,他就賴在地上了。直到我和二元假裝走開了,他才會(huì)匆忙的爬起來,追上我們繼續(xù)賴皮。
在奇奇出生前 ,我以為我做好了準(zhǔn)備,就是會(huì)有個(gè)小孩跟我一起玩嘛。直到他出生的那一刻,我看著這個(gè)可愛的小生命,心中有一種難以言喻的成就感!那一刻,我喉嚨發(fā)干,瞳孔放大,心跳加速。是的,我無法拒絕他突然的到來,無法拒絕他的一切,無法拒絕他走過來,對(duì)我說:“爸爸,抱抱!
在奇奇出生后,我從未想過他的'將來,規(guī)劃他的生活。我只是希望他能健健康康的成長,一生衣食無憂,便足夠了。我總說,寧生浪蕩子,莫生愚鈍兒;不吃虧就行。天下豪杰莽莽多,成大事者又幾何;我不與人爭名利,兒時(shí)無憂老不愁。
問下自己,你要孩子為什么?傳宗接代?養(yǎng)兒防老?看到書里一個(gè)很感動(dòng)的答案說:“為了參與一個(gè)生命的成長,不用替我爭門面,不用為我傳宗接代,更不用幫我養(yǎng)老。我只要這個(gè)生命存在,在這個(gè)美麗的世界走一遭,讓我有機(jī)會(huì)和他同行一段......”就像他走過來,對(duì)我說:“爸爸,抱抱。”
小學(xué)寫人作文 篇10
我有一個(gè)體貼、溫柔的媽媽。我很愛我的媽媽。雖然媽媽有時(shí)候?qū)ξ液軆矗抑缷寢屵@是為我好。媽媽也很愛我,這是我親身體會(huì)到的。
舉個(gè)例子說吧:這個(gè)星期五的下午,我感到頭有點(diǎn)暈,我就拿了體溫計(jì)量了量!皸铈ぃ嗌俣妊?”媽媽親切的問道!安缓昧死蠇,我發(fā)燒了,三十七度六”。我回答道。這個(gè)消息讓老媽大吃一驚。她趕緊去屋里拿了點(diǎn)藥,又去接了杯水,看著讓我把藥吃了。晚上我們也沒有出去,我就一直呆在屋里。我躺在床上看書,媽媽在一邊不時(shí)的問我難受不難受。到晚上睡覺之前,媽媽又給我量了兩次體溫,還是很燒。睡覺的時(shí)候,我感覺到媽媽不時(shí)的摸摸我的頭,看看我還燒不燒。半夜的時(shí)候我很渴,向媽媽要水喝。外面天氣很冷,但媽媽為了我還是去給我接水了。而且媽媽又給我拿了一點(diǎn)藥讓我吃了。
我感覺媽媽一晚上都沒有睡好覺。我就這樣折騰了媽媽一個(gè)晚上。
媽媽對(duì)我的.關(guān)心和愛護(hù)是說也說不完的。我也在媽媽無微不至的關(guān)懷下健康的成長著。
一種值得最珍惜的愛。
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