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有關(guān)寫一個人作文匯總5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫一個人作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫一個人作文 篇1
林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說句實話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學(xué)語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時,老師喜歡讓同學(xué)們挨個兒朗讀。而不管誰讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來,給予“斧”正。
我從一年級開始就養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣:朗讀時吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說夢話。如果你長大,還是這樣子給大家做報告,大家都會打呼嚕的!贝蛩系谝还(jié)課開始,我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。
背地里,我曾偷偷地問:“林老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說:“我從小愛笑,不小心笑歪了!遍_始我還半信半疑,后來我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來,令我們開懷大笑。費超老是要在別人的'催促下才寫作業(yè),林老師就對他說:“費超,你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股!贝蠹衣犃撕逄么笮ΑYM超的老毛病從此就改掉了。
寫一個人作文 篇2
每個父親幾乎都是每家的一家之主,我爸也是個一家之主,可干著干著成了一個學(xué)生,干著干著又成了老師,一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上,只是偶爾進來插幾腳。
他帶著一副黑框眼鏡,眼睛里隱隱約約都能透出智慧;雖不高但還算挺的鼻子,淡粉色薄嘴唇,這些分散開都不吃香,但合在一起,就有一種讀書人的帥氣。他還堅持健身,哪怕只穿他最愛的休閑裝,那來自腹有詩書的.氣質(zhì),哪里又得擋得。
吃飯!奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見他,我故意踩得很大聲,頭往書房探,他正在念單詞呢!那么認真,把一個個上生詞查一遍,跟著錄音說,不斷翻詞典,一個個音標準漂亮,就連我也入了迷!可他轉(zhuǎn)頭欲休息時,突然發(fā)現(xiàn)了我,把我拽去學(xué)單詞。
別以為他只是在家這樣,在他眼里學(xué)習(xí),是不分國界的!
還記得那次去新加坡博物館,由于坡國的官方語言是英語,所以博物館基本上都是英文,身為英語老師的他自然不愿意放棄這個絕妙的機會。
在一面介紹墻前,他頭一轉(zhuǎn),我倆視線一對,他會心一笑,一把揪住我的肩膀,目光在墻上的長篇大論中搜索著詞匯。他時而皺起眉頭,時而掏出手機查詞典,時而又露出意味深長的笑。幾分鐘后,他眼睛一亮,眉毛挑了挑,指著revolution,趁他手一松。我馬上溜,可終究還是抵不過他又被制服了,只得乖乖服從。
別人都羨慕我有這樣一個爸爸,我也感到驕傲,我的英語成績有一半都得歸功于他吧。
寫一個人作文 篇3
他矮矮的身子,圓圓的腦袋,眼睛像個電子探測器,時不時地望望這里,望望那里。鼻子還有點塌,嘴巴有點大。他是我的同學(xué),我們都叫他老陳。
每次我們問老陳:你屬啥?他總是笑笑不語,走開了。為此,我們都十分好奇:他到底屬什么?
一天下課,老陳被請到辦公室喝茶。不知哪個同學(xué)起哄:來來來,我們來個有獎競猜,猜猜他屬啥怎么樣?大家一致贊同,于是一場別開生面的有獎競猜開始了。
第一個發(fā)言的是周志飛,他說:我覺得他屬猴。有一次,我看見他偷偷摸摸地把一只松毛蟲放在一個同學(xué)的鉛筆盒里,還捂著嘴偷偷地笑。哎呦,那表情真亮了!我一見火冒三丈,想去見義勇為,揭穿他的陰謀詭計?墒,為時已晚。當那個女生發(fā)現(xiàn)了松毛蟲后,被嚇得花容失色,臉綠了,白了,紅了當她發(fā)現(xiàn)老陳在一旁偷偷笑時,狠狠瞪了他一眼,那目光簡直可以殺死人。老陳是識時務(wù)者,逃為上計。女生劍拔弩張,用劉翔一樣的速度跑去追他,追了他整整一個下午。你說他是不是像猴子一樣淘氣?
不對不對,我覺得他應(yīng)該屬馬。緊接著發(fā)言的是張晨霞,他跑得十分快。還記得那次體育課嗎?老師讓大家長跑比賽,發(fā)令槍一響,我們就像離弦之箭飛奔而去,可是好景不長,我們體力漸漸不支,都敗下陣來,個個氣喘如牛,以龜速前行?伤麉s像閃電一般從我們身邊掠過,把我們甩得遠遠的。我們都只能羨慕地望著他的背影。我覺得他肯定屬馬,一匹駿馬。
我覺得他屬牛。在一旁的`葛子童不緊不慢地說:他可勤勞了,在學(xué)校大掃除,他每次都挑重活干。當累得滿頭大汗時,有人遞上一張紙巾并讓他歇歇,他總是說:‘沒事,我不累!銈冋f他是不是屬牛,俯首甘為孺子牛的牛?
大家各執(zhí)一詞,說他屬這屬那的,像炸開了鍋,可也沒討論出個結(jié)果。這會兒有人說:老陳回來了!大家飛塊回到自己的位置上,裝作若無其事的樣子。再看一看他,耷拉著臉,眼眶紅紅的,閃爍著晶瑩的光,猶如兩顆紅寶石。
我們面面相覷,莫非他是屬兔的?你說呢?
寫一個人作文 篇4
我敬佩的人有許許多多,但最令我敬佩的人是愛迪生。
愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達1328種,被稱為世界發(fā)明大王。
愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,還要靠科學(xué)實踐。他發(fā)明電燈的時候光收集資料就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過銅絲、白金絲等1600多種材料,最后選中一種日本的竹絲,成為了最初的燈絲。
愛迪生發(fā)明電燈的啟示,起初是因為小時候所發(fā)生的一件事使他得到了啟發(fā)。一天,愛迪生的媽媽突發(fā)了急性闌尾炎,痛得在床上直打滾,愛迪生的父親見了,趕忙騎著馬向千里之外的醫(yī)院里請醫(yī)生。當愛迪生的父親把醫(yī)生給請一了,醫(yī)生說:“要馬上開刀手術(shù),可再趕回醫(yī)院已經(jīng)沒時間了,醫(yī)生決定在愛迪生家里手術(shù),可光線太暗,看不清,就算用4個油燈也沒用,正在這一籌莫展的時候,聰明的小愛迪生想出了一個辦法,他帶著自己的伙伴各拿著一面明鏡對著油燈向愛迪生母親的肚子上照著,頓時房間里的光線如白晝一樣。這次手術(shù)很成功,而這都應(yīng)歸功于聰明的小愛迪生。
但在愛迪生12歲的時候,由于家境太貧困,愛迪生不得不去打工貼補家用,他去一列火車上當報童,可他心里還是想著發(fā)明,經(jīng)得列車長同意,愛迪生在一個無人的車箱里做實驗,可是火車一剎車,一瓶實驗藥劑摔碎,結(jié)果產(chǎn)生了火災(zāi),等人員撤離時發(fā)生了爆炸,列車長見此情形,十分的生氣,把愛迪生的耳朵扇聾了,這使愛迪生成為了殘疾人,但愛迪生沒有氣餒,一次一次地做實驗,一次又一次地經(jīng)歷失敗,最后終于成功了。
我敬佩愛迪生,敬佩他的堅持不懈,敬佩他的'勤奮刻苦,敬佩他的永不氣餒,正如他所說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,我也要成為他這樣的人,這樣的發(fā)明家。
寫一個人作文 篇5
清晨,當人們還在睡夢中時,馬路上就響起了有節(jié)奏的“刷、刷……”聲,是誰起得這么早,在做什么呢?我一看,哦,原來是我們街道的“美容師”,正在大街上辛勤的勞動著。
記得11 歲那年,我和弟弟在外面玩,看到了一個阿姨,她穿著一身已經(jīng)臟了的橘黃色衣服,手里拿著一把大掃把,正在用力地清掃著路面,我問弟弟:“這是誰啊,在干嘛!”他回答:“這是劉阿姨,她每天都來打掃街道!
于是我和弟弟跑過來跟她打招呼,她笑著說:“小朋友,起得真早啊!蔽覀冃α诵,我們坐在長椅上看著他打掃,發(fā)現(xiàn)她掃一會兒就擦一把汗,顯得十分累,于是我問她:“阿姨,那么多賺錢的工作,您為什么非得干這個,又臟!彼龥]回答我,只是擦了擦汗繼續(xù)工作,我又問:“阿姨干這個有什么好處,工錢多嗎?”她又說:“多什么啊,一個月才幾百元,我這還不是為了讓大街更干凈嗎,如果人人都覺得累、臟、工錢少,大街不就變成垃圾場了嗎,那我們該怎么生活?”這平淡的話,在我們心里掀起了一個熱浪頭,說完,阿姨拿著工具走了,可能是去別的地方打掃了。
之后,她每天都按時來清掃街道,從不知疲倦,也沒有怨言,如果沒有她們的辛勤勞動和無私奉獻,我們的環(huán)境衛(wèi)生就會變得非常糟的。我們生活的`家園正是因為有了無數(shù)的黃馬甲阿姨,才會變得更整潔,更美麗。
我要高聲贊美您———美麗的黃馬甲阿姨。
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