【必備】年級寫人的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的年級寫人的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
我的同學施寧是我的同班同學,更是我的好朋友。她今年九歲了,上二年級,長著長長的頭發(fā),個子高高的。她非常愛“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗,我很喜歡她。我們都住在明月港灣,每天放學媽媽都要接我和施寧。在回家的'路上我們一邊說一邊笑,一邊打一邊鬧,非常得開心,。每次走到她家門口,我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家,然后互相做個鬼臉,再說聲“再見”,就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時候,我們都會在一起玩。
滑活力板是我們最喜歡的運動,有時我們牽著手轉圈,有時一起從坡上沖下來,非常刺激。還記得有一次上體育課,我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲,輪到我踢的時候,一陣風吹來把毽子吹跑了,我就踢了一個,正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴,快樂成長,度過一個快樂的童年!
年級寫人的作文 篇2
他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。 盼盼的自理能力非常強。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨自一人做作業(yè)。
還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢?”他說:“我等會要去幫媽媽買菜!蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q,就一個人出去買菜,這不是很危險嗎?”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過了一會,我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。
我的`好朋友盼盼是不是很能干!
年級寫人的作文 篇3
“弟弟,我在這里,嗨!
“啊呀呀,啊布吉。”我的弟弟,雖然不會說話,但是,他卻給我們帶來了無窮歡樂。
我的弟弟一歲了,白白的小臉蛋,肉乎乎的`臉,單眼皮,眼睫毛很長。
在我弟弟一歲零兩個月的時候,我發(fā)現(xiàn)了弟弟的一個特長,那就是唱歌,一唱就是好就,我給你表演一下吧,聽好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊!毕仁嵌,再是一聲。
我弟弟前幾天感冒了,去輸液了,哭了好兇我好傷心。
我希望我弟弟能天天開心!
年級寫人的作文 篇4
我有許許多多的小伙伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的刻苦好學,有的樂于助人,但我最喜歡的還是成績優(yōu)異、拾金不昧的林嘉欣。
林嘉欣個子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一個喜歡思考的大腦,學習不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績在班上總是名列前茅。
有一次,我到學校商店買東西,遇到了林嘉欣,我問:“你的數(shù)學考了多少分?”她說:“考了100分!蔽艺f:“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學習!彼t虛地說:“不要這么說,你也很優(yōu)秀,我們相互學習!敝灰土旨涡澜佑|過的人,都說她是一個成績十分優(yōu)秀的好孩子。
她不僅學習成績十分優(yōu)異,而且還是個拾金不昧的`好同學。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩著玩著,她突然發(fā)現(xiàn)地上有10元錢,于是便撿起來,接著就大喊起來:“誰掉了10元錢?誰掉了10元錢?”喊了幾聲,見沒有人認領,就飛快地跑到學校紅領巾監(jiān)督崗,找到監(jiān)督員說:“我撿到了10元錢,請你寫個認領通知,尋找失主。”她這種拾金不昧的精神真值得我學習。
這就是我的小伙伴,一個成績優(yōu)異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。
年級寫人的作文 篇5
他,常常是成績單的最后一名;他,是每逢老師批評都要罰站的人;他,也許是先天的發(fā)育不足而導致了他的笨。但他誠信的精神,讓我敬佩。
他的顏值非常高,額頭的白與黑發(fā)做出非常鮮明的反差。眉毛又粗又長。在他那黑的發(fā)亮的眼睛上戴著一副圓形的大眼鏡,給人一種文氣的感覺。兩股肉嘟嘟的`臉蛋,好似很大的棉花糖一樣細膩柔軟。鼻翼下的紅嘴,讓人認為他就是一個小胖墩。但是,他的學習成績卻與人們想象的迥乎不同,一如反常。他一直“蟬聯(lián)”最后一名。但是在他那可笑的名次下,有一顆誠實上進的心。有時,我去找生物老師,他就經(jīng)常在那里與數(shù)學老師站在一起。
那天,我一進辦公室,就聽見那熟悉,如雷貫耳的聲音。他就在那里,接受著數(shù)學老師的“審判”。只看見他雙手背后,肉嘟嘟的臉上分泌出汗來。而他旁邊的幾個人,也是同樣的動作,雙腳微微發(fā)抖,一副害怕膽小的樣子。只看見數(shù)學老師挑著眉毛,一副嚴肅的表情,用一種福建人閩南特有的嗓音冰冷地說:“你們是不是沒有改錯?”他們的臉嚇得蒼白。望著老師嚇人的面孔,縮在自己的沖鋒衣里。當老師又問時,他們有的說改了,有的說沒改……但是,他的臉上卻十分嚴肅,理直氣壯的立著身子,直著腰,直挺挺的。以一種初生牛犢不怕虎的樣子,雙手背后,大聲地說了一句:“我沒有改!”
為什么我們要學習?學習可以讓我們武裝起來,自己學下的知識,自己可以在未來中一片光明。但是只學習,長大后,只是有腦子無心的禽獸罷了。在學習的時光里,你若沒有良好的心態(tài)來學習,自己會毫無增益。所以,我們應該要先成人,后成事。如果你沒有人品,德行,怎能學習?而他,有著自己的品質:他誠信,他有道德,他知錯就改,就是好樣的。只有自己履行了自己所應該承擔的責任,才能繼續(xù)上進拼搏,而更上一層樓。
鳳凰只有涅槃才能重生。人,只有努力而學習。他只要克服困難,好好上進,他就是成功的。
年級寫人的作文 篇6
說起我我最討厭的人,那就非我的同桌莫屬了!他在我心目中就是在學;烊兆拥男』旎臁
曾志軍有一雙大大的眼睛,濃密的眉毛,高挑的鼻子,機靈的耳朵,還有一張說臟話的大嘴巴,個子挺高,總體來說,還是個挺帥的小伙子。
他不學無術,整天搗亂,在班上胡作非為。一次課間十分鐘,我和同學們在討論奧數(shù)題,他似乎閑著無聊沒事干,于是,搗蛋計劃又開始了---他從我的身邊走過,隨手扯了一下我的馬尾辮,又轉過身來,沖我做了一個鬼臉。我忍著疼,狠狠地瞪了他一眼,又繼續(xù)和同學討論題目了。
有一次,在課堂上,我在認真聽課,耳邊突然傳來一首歌---“死了都要愛”,不用說,肯定又是那個“搗蛋鬼”唱的,每次上語文課,他都會唱這些流行歌曲,聽的我耳朵都起繭了。趁老師不注意,曾志軍又結合他的“狐朋狗友”開始了新的`“課程”---曾志軍唱流行情歌,趙明毅滿口臟話,陳年威只能給他倆打拍子,這樣就形成了曾志軍版交響曲。要想人不知,除非己莫為,下課了,老師把他們?nèi)私腥マk公室大罵了一頓,我在背后暗暗竊喜,看他們以后還敢不敢搗亂!
有一個這樣的同桌真是苦惱,希望他早日“放下屠刀,立地成佛”,不要辜負老師和父母對他的期望。
年級寫人的作文 篇7
時光的流水不斷地沖刷著我們的記憶,可是,總有一些人、一些事、一些感動留在記憶的河床上,從來不曾淡忘!
一個周末的晚上,在外公吃過飯,我騎著小自行車在媽媽的陪同下回家。騎了一會兒,突然天空下起了傾盆大雨,我和媽媽趕緊躲在一處廣告牌下避雨。天漸漸黑了,雨還沒有停,我和媽媽決定打車回家。“哧―”,一輛出租車很快地開來,又很快地溜走了。我大惑不解:“媽媽,為什么我們不能上車?”媽媽苦笑著說:“雨這么大,天又這么黑,誰不想打車回家?我們又拖著個自行車,多耽誤人家做生意呀!”“哧―”終于又有一輛出租車開來了。然而它并沒有象別的.車一樣溜走,而是靜靜地等待我們,還幫我把小自行車放進后備箱!皫煾,真是太感謝了!剛才我攔了好幾輛車,司機都不愿拉!币簧宪,媽媽就感激地說!捌鋵嵨乙膊幌肜!你們家又不遠,掙不了幾個錢!彼緳C叔叔實話實說,“可不拉吧,你們母子倆在雨中得待多久啊!都是有妻有兒的人,將心比心。 甭犃诉@話,我心中涌過一絲暖流,偷偷地打量起司機叔叔來:灰色的舊夾克,普通得不能再普通了。
“小朋友到家了!就9塊錢吧!”我啾了一眼計價器,咦,上面明明顯示著9.8元呀!叔叔把零頭抹了。叔叔又跳下車來,冒雨打開后備車箱,把小自行車拿了出來。“太感謝了!看把您給淋的,進家喝杯水吧!”媽媽說!安焕玻彼緳C叔叔笑著說,“我還要拉客呢!一家人就靠這車吃飯哩,再見!”“真是個好人!蔽腋锌卣f。路燈下濕漉漉的馬路閃爍著亮晶晶的光彩,司機叔叔的出租車也變得亮晶晶的了!
這件事雖然過去很久了,但雨中的一幕依然閃耀在我記憶的深處!
年級寫人的作文 篇8
我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點扁。
王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午,語文老師說:“我看同學們誰讀的書多,誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事,請他(她)上來給我們講一講!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們都議論紛紛,我也想:我又沒有準備名人故事,這可怎么講?這時,我看到王子漪舉起了手,老師說:“王子漪同學,你來到講臺上試一下。”王子漪大方地走到講臺上,繪聲繪色地講起來……她講得很好,同學都聽得津津有味。
王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說:“同學們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請大家回去準備一下!崩蠋熣f完,同學們異口同聲地說:“好!”
下課了,同學們都跑到操場上做游戲,有的.賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問:“你怎么不去玩呀?”她說:“看書是我最快樂的時候,所以我要多讀書。”我暗自下定決心:我要向她學習!
從那以后,我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。
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