[精]寫(xiě)人的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)人的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人的作文1
大家好!我是一個(gè)勇敢的男孩,圓圓的臉像一個(gè)皮球。我有一雙大大的眼睛,炯炯有神的眼睛上面有粗粗的眉毛,它長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,像一根彎彎的香蕉。我的小鼻子翹翹的,能隨時(shí)替我找到很多美味的食物。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,哎,我的這張嘴呀,你是不知道,它給我惹了多少麻煩,因?yàn)樗还茉谀睦铮鞘煜さ呐笥,還是陌生的'朋友,它都要開(kāi)口“工作”,說(shuō)的那是熱火朝天,說(shuō)的那是口干舌燥,估計(jì)它都能說(shuō)一大籮筐的話
,就因?yàn)橛辛诉@張“巧嘴”,我是沒(méi)少挨批,所以今后我一定要想方設(shè)法管住“它”,堅(jiān)決不讓他出來(lái)?yè)v亂。
這就是我,一個(gè)很帥的男孩。
雖然我有很多的毛病,但是我超級(jí)愛(ài)畫(huà)畫(huà)。記得有一次我畫(huà)了一幅小狗和超人老虎的畫(huà),可愛(ài)的小狗穿上一件五彩的兵服,兇惡的老虎披上一件紅色的披風(fēng),穿上一件粉藍(lán)色的衣服,它威風(fēng)凜凜的騎在了可憐的小狗身上,同學(xué)們見(jiàn)了都不由自主的說(shuō):“真好看!”
我十分喜歡畫(huà)畫(huà),不管是在課本上。作業(yè)本上,還是課桌上。強(qiáng)勢(shì),都能見(jiàn)到我的“大作”。我覺(jué)的畫(huà)畫(huà)能給我一個(gè)快樂(lè)自由的空間;在這里我無(wú)拘無(wú)束,什么稀奇古怪的事都能在我的筆下出現(xiàn)呀,你可不要驚奇哦!
這就是我,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道又喜歡畫(huà)畫(huà)的家伙,你喜歡這樣的我嗎?
寫(xiě)人的作文2
“生命的河,喜樂(lè)的河,緩緩流過(guò)我的心窩,生命的河,喜樂(lè)的河,緩緩流過(guò)我的心窩。我要唱一支天上的歌,唱一支天上的歌,天上的烏云,心中的憂傷,全都灑落——————”這天籟之音,名字叫《生命之河》,這首歌仿佛清澈的`心水,蕩滌著人們那世俗的心,純凈著人們那復(fù)雜的情。多美的一首歌,靜靜地,悄然的走進(jìn)你的心,讓你那顆浮躁的心靜下來(lái),穩(wěn)下來(lái),平下來(lái)。
都市的腳步匆匆忙忙,生活的節(jié)奏忙忙匆匆,我們忘記了抬頭看天,自顧自的你追我趕。我們埋怨著所沒(méi)有的,卻忘記了自己所擁有的;我們?cè)购迍e人的錯(cuò)誤,卻忘記了自我的錯(cuò)誤;我們念念不忘別人的“對(duì)不起”,卻忘記了自己的“對(duì)不起”。
人之初,性本善,可我們?yōu)槭裁淳兔允Я四穷w本善的心?我們忘記了感恩——忘記了感恩父母的辛苦付出,常常挑剔父母的厚此薄彼,言行舉止;忘記了伴侶的情深意長(zhǎng),挑剔著他的所做所想;忘記了朋友的知心相守,挑剔著他的流短飛長(zhǎng);忘記了孩子的來(lái)臨之樂(lè),挑剔著孩子帶來(lái)的繁瑣憂傷。
寫(xiě)人的作文3
我有一個(gè)爺爺,他有些與眾不同。
別人的爺爺每天不做飯,不洗衣服,吃完飯后就出去悠閑的散步。而我的爺爺卻不這樣,他每天都要做飯,而且做出來(lái)的飯菜色香味俱全,吃晚飯后又總是搶著洗碗,有時(shí)候媽媽要下廚房,他總說(shuō):“你們上班這么辛苦,回到家應(yīng)該享福的!币虼耍覀?nèi)叶冀?jīng)常在爺爺家吃飯,也正因?yàn)槿绱,我才變得像今天這樣胖乎乎的,爸爸媽媽都快愁死了,爺爺也懊悔不已:“早知如此,我就應(yīng)該天天給你喝稀飯才對(duì)!
爺爺不僅會(huì)做飯,干起活來(lái)也是一把好手。每天她都要把地拖得干干凈凈的,就象一面明亮的鏡子。我走到上面都害怕摔跤。
由于我太胖,行動(dòng)不大靈活,冬天下大雪的時(shí)候,爺爺就總為我擔(dān)心,他不顧自己腿腳不方便,總是走到車(chē)站來(lái)接我,每當(dāng)看到爺爺那花白的頭,瘦弱的身影,我總會(huì)非常感動(dòng)。
這就是我的'爺爺,一個(gè)樸實(shí)勤勞,只知付出,而不知索取的爺爺。
讀了你的文章,一個(gè)樸實(shí)勤勞,不知索取的爺爺就已經(jīng)呈現(xiàn)在我的腦海里了。孩子,好好愛(ài)你的爺爺!
寫(xiě)人的作文4
她不高卻是我們?nèi)珜嬜罡叩,身材可算得上胖了!看著有些生人勿近的感覺(jué),跟她相處了九年的我,知道她開(kāi)朗、活潑、外向。干凈利索的'馬尾巴,一雙大眼睛鑲嵌于圓嘟嘟的臉上,頗有幾分可愛(ài),但她做事總是雷厲風(fēng)行的。
“起床啦各位!”“誒,快把你地上頭發(fā)撿了!薄袄琢藳](méi)!薄摆s緊去洗澡”。作為寢室長(zhǎng),她負(fù)責(zé)任,不爭(zhēng)不搶?zhuān)幌翊蠹议L(zhǎng)一樣照顧著我們寢室的每一個(gè)人;她盡職恪守,將內(nèi)務(wù)衛(wèi)生安排得明了,并且她把重的內(nèi)務(wù)也都自己全部攬下。
“姐妹們,吃蛋糕嗎? ”“你這什么玩意兒…… ……。」!”作為同學(xué)她好相處,善解人意,并且經(jīng)常帶動(dòng)氣氛。讓這枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添了一份樂(lè)趣。
你若了解她的故事,你會(huì)敬佩她。她獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自己治愈了原生家庭的不足,并且不卑不亢,積極向上,也熱心腸。記得有一次寢室里有個(gè)女生肚子不舒服,她就給了她一包自己從家里帶的紅糖。
她身上有許多治愈生活的美好,吸引著我,讓我不自覺(jué)地靠近她……
寫(xiě)人的作文5
我的奶奶有一雙長(zhǎng)滿繭子,手上有許多裂痕,爸爸常說(shuō)他很喜歡奶奶的手。
奶奶有一雙靈巧的手。奶奶喜歡織毛衣,就算現(xiàn)在老了,奶奶還是會(huì)織一些簡(jiǎn)單點(diǎn)的東西。記得小時(shí),冬天來(lái)了,奶奶為了讓我不凍著生病,精心為我織了一頂漂亮的毛絨帽子,帽子上織了一只剛剛出生的小雞,小雞看上去毛茸茸的,非?蓯(ài)。我把帽子戴到了學(xué)校去,剛進(jìn)教室,就有很多同學(xué)禁不住問(wèn)我:“你的帽子真漂亮,是從那里買(mǎi)的?用了多少錢(qián)?”我驕傲的告訴他們:“不是買(mǎi)的,是我奶奶為我織的。”
奶奶還有一雙神奇的手。奶奶的手能把別人不愛(ài)吃的東西變得好吃,所以從小我和哥哥都很喜歡吃奶奶做的食物。端午節(jié)那天,奶奶早早起來(lái),把早買(mǎi)好的紅豆,紅棗等拿出來(lái)。奶奶把糯米拌好,準(zhǔn)備包粽子。奶奶包的粽子都非常帶勁,個(gè)個(gè)角都很緊,并且每個(gè)都是三角形的,特別漂亮。等香噴噴的粽子出鍋后,我和哥哥都迫不及待地抓來(lái)吃。我剝開(kāi)一個(gè)紅豆粽子,啊,真香,有一股粽葉的清香……我也不清楚有多少種味道。我再也忍不住了,急忙咬了一大口,真好吃,奶奶包的'粽子不像街上買(mǎi)的那么松軟,緊緊的,讓人吃起來(lái)有一種嚼勁。等到我吃完一個(gè)粽子時(shí),在看哥哥,他已經(jīng)吃了三個(gè)粽子了,現(xiàn)在手里還拿著第四個(gè),津津有味的吃著。
奶奶有一雙勤勞的手,她為我們付出了很多很多,我和家人都十分感激這雙手。
寫(xiě)人的作文6
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及身邊的她,就禁不住涌起敬佩之情……
“叮叮,叮!毕抡n的鈴聲響了,我不由自主地看向那個(gè)位置,只見(jiàn)她從容地從書(shū)桌里拿出一本書(shū)——《哈利波特》。女孩翻開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。因?yàn)槭窍抡n,教室里分外吵鬧。有的大聲喧嘩,有的追逐打鬧,還有的在一起做游戲……真是吵得不可開(kāi)交!但我轉(zhuǎn)頭再看:她還在看書(shū)。從她的神情可以看出,她并沒(méi)有被噪雜的環(huán)境打擾,猶如有一個(gè)保護(hù)罩把她罩住了一般,完全隔離,獨(dú)自沉浸在書(shū)中的世界里。吵鬧的.氣氛到達(dá)了高潮,可看看她,仍舊自顧自地看著那本《哈利波特》。兩耳不聞身外事,一心只讀手中書(shū),她的專(zhuān)注、她的認(rèn)真,讓我敬佩不已。
她的朗讀總是那么抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色,她的書(shū)法龍飛鳳舞、屢屢獲獎(jiǎng),但最令我羨慕贊嘆的,是她優(yōu)美的文筆。每次對(duì)我們來(lái)說(shuō)煞費(fèi)苦心、想破腦袋的作文,到了她那兒就是信手拈來(lái)、小菜一碟。華麗的詞藻,貼近生活的觀察,俏皮可愛(ài)的畫(huà)風(fēng),總能令她的文章錦上添花,奪得老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可和贊揚(yáng)!
她在各方面品學(xué)兼優(yōu),是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣!你們猜出她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的語(yǔ)文課代表,書(shū)香大師——葉馬宸。
指導(dǎo)老師:周炤瑩
寫(xiě)人的作文7
他,坐在一條破舊的長(zhǎng)條凳,一張布滿皺紋的黑黑的臉,一雙顯得疲憊微微的眼睛,一頂少了一圈的草帽蓋住他的額頭和那稀疏的頭發(fā),一雙長(zhǎng)滿老繭的粗糙的大手握著刀在磨刀石上來(lái)回磨著。
太陽(yáng)氣勢(shì)洶洶地耍著威,烤的我恨不得鉆到水缸里去。而他兩腿叉開(kāi)坐在長(zhǎng)凳上,那菜刀在他的手下發(fā)出哧哧的響聲,把太陽(yáng)的反光晃入我的'眼簾,刺得我緊閉雙眼,我望著老人,忽然想和他談點(diǎn)什么。
“大爺,您這么大歲數(shù)還出來(lái)啊!”
大爺抬頭看了看我,微微笑了笑,溫和地說(shuō):“我是個(gè)五保戶,不愁吃,不愁穿,可我再家閑不住,便出來(lái)磨磨剪子,磨磨刀,人總不能白吃飯!”
呀!是這樣,我感到很詫異,但望了望眼前的這位老人,似乎又覺(jué)得他說(shuō)的話很在理。
我正在沉思著,他緩緩的站起身來(lái),把菜刀遞給了我,真亮。
“小朋友,能不能給我點(diǎn)水喝?”
“好的,你等一下。”我把菜刀放在窗臺(tái)上,飛快的跑回屋,拿來(lái)一大杯水和一包煙。
老大爺接過(guò)水后,喝了些水,并把剩下的水倒在了他的破罐頭盒里,我心里一熱,一把挽住了他,說(shuō):“大爺,這包煙也給您!”他聽(tīng)了之后,又驚訝又感動(dòng)。他收起磨刀,扛起木凳就走了。忽然我想起刀還在窗臺(tái)上,啊!一看,那把菜刀,那包煙、杯子都擺在窗臺(tái)上,在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。
我難過(guò)的站了很久,我覺(jué)得這老人身上仿佛蘊(yùn)藏著一種強(qiáng)大的力量,這種力量深深地吸引著我,教我做人要自食其力!
寫(xiě)人的作文8
我的爸爸長(zhǎng)得眉清目秀,烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)兒黑,一個(gè)蒜頭鼻子嵌在臉的正中間。爸爸的下巴上漲著一些又粗又堅(jiān)硬的絡(luò)腮胡子。
每當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候,爸爸就抬起下巴,這是我就會(huì)全身發(fā)癢,生怕爸爸用胡子“扎”我,只能乖乖“投降”。這時(shí),爸爸總會(huì)笑。爸爸既是一名小學(xué)老師,又是家電維修工人?墒俏壹业臇|西壞了,他卻好像不太愛(ài)修理。
有一次,我們家的消毒柜壞了,媽媽氣的直跺腳,爸爸卻不以為然。媽媽催促了好幾天,爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜,一回家就直接躺在床上睡覺(jué)了,第二天一早還要上課,所以爸爸的胡子就有點(diǎn)長(zhǎng)。不過(guò),在中午的時(shí)候,他總會(huì)去刮胡子,掛完胡子他就來(lái)扎我。又一次我從學(xué);貋(lái),拿著一張滿分的考卷,爸爸見(jiàn)了,就用他的胡子來(lái)親我,并說(shuō):“這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!”當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸也會(huì)用他的胡子來(lái)扎我,還很生氣的盯著我。
那種眼神讓人看了有說(shuō)不出的'感覺(jué)。夢(mèng)當(dāng)我纏著爸爸時(shí),他總會(huì)假裝去刮胡子,或者直接用胡子來(lái)扎我,我覺(jué)得的這樣癢癢的,很好玩,爸爸可不這么認(rèn)為。爸爸工作忙,沒(méi)時(shí)間刮胡子,好不容易有空了,還看報(bào)紙!媽媽見(jiàn)了,一首奪過(guò)報(bào)紙,“逼”著爸爸去刮胡子。爸爸無(wú)奈的去刮了,嘴里還念著:“離離嘴上草,幾天一枯榮,剃刀刮不盡,見(jiàn)風(fēng)吹又生……”
爸爸的胡子讓我又好氣又好笑。
寫(xiě)人的作文9
下午,放學(xué)鈴一響,同學(xué)們站好隊(duì),走出了美麗的校園!小晶和小華一起走在路上,突然看見(jiàn)前面有一個(gè)垃圾堆在垃圾桶外面。他們兩想:這是誰(shuí)干的,不把垃圾丟到垃圾桶里!垃圾堆像一個(gè)枯死的樹(shù)葉堆。過(guò)了一下,臭氣熏天!小晶商量了一個(gè)計(jì)劃:“小華,你在書(shū)包里找到一張紙,在紙上寫(xiě):文明只差一步!我再把垃圾撿到垃圾桶里!”這種天衣無(wú)縫的計(jì)劃,小華點(diǎn)了點(diǎn)頭。小華從書(shū)包里拿出紙,一筆一劃地寫(xiě)道:文明,只差一步!小晶辛苦地?fù)熘瓜褚活w熒光閃閃的大珍珠!終于把垃圾撿完了!兩個(gè)小伙伴開(kāi)環(huán)大笑,他們感到很開(kāi)心!
正當(dāng)他們兩屏息凝視著他們的成果時(shí),有一群叔叔阿姨又把垃圾隨便亂扔了!小華大聲說(shuō)道:“叔叔阿姨們,你們沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子嗎?”他們看了看牌子說(shuō):“這牌子發(fā)在這有什么用,大家都不會(huì)管的`,你說(shuō)說(shuō)啊,兩個(gè)小兔崽子!”
小華想了半天,沒(méi)想到!只能把乞求的目光望向班長(zhǎng)小晶。小晶卻冷靜地說(shuō);“因?yàn)檫@牌子里含著一個(gè)啟示:一小片垃圾,雖然不起眼,但要是把他隨便丟到地上就是你們剛剛丟掉的小紙屑形成的垃圾堆了!”叔叔阿姨們恍然大悟,把剛剛丟到地上的垃圾撿了起來(lái)。
寫(xiě)人的作文10
我爸爸很喜歡睡覺(jué),所以我給老爸一個(gè)美名:“睡覺(jué)大俠”。不信,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
鏡頭一:午后才醒
“爸爸,明天早上我喊你起床,送我去上學(xué)。”“好,明早喊我,送你去上學(xué)。”爸爸若無(wú)其事地回答道。第二天早上,我從床上爬起來(lái)跟老爸說(shuō):“快點(diǎn)起床了,六點(diǎn)半了。”“你叫你媽媽送你去上學(xué)!闭f(shuō)完,繼續(xù)睡了。我無(wú)可奈何,只好讓媽媽送我去上學(xué)。一直到中午,我才知道爸爸剛起床。
鏡頭二:雷打不動(dòng)
星期天,我準(zhǔn)備出去找同學(xué)玩。剛醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲,嘩啦啦的雨聲。我知道,今天的.計(jì)劃泡湯了。再一看,身旁的爸爸卻還在呼呼大睡。突然“轟隆隆”一聲巨響,我嚇得連忙躲到被窩里去,可身邊的爸爸卻還做著美夢(mèng)。呼呼大睡,真是雷打不動(dòng)啊。
鏡頭三:被逼無(wú)奈
今天,我又讓爸爸送我上學(xué),為什么呢?因?yàn)榻?jīng)過(guò)上次的事情,我有經(jīng)驗(yàn)了,決定用秘密武器……第二天,我走進(jìn)老爸房間里,拿出鬧鐘,按下按鈕。頓時(shí)鬧鐘“叮鈴鈴……”響個(gè)不停,爸爸按下鬧鐘繼續(xù)睡,我只好絕招,雞大腿,放在爸爸鼻子上,說(shuō):“想吃雞大腿嗎?”“想~”“那就起床吧!”我把雞大腿拿進(jìn)廚房。爸爸這才起床,送我去上學(xué)。
我爸爸是不是一個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的人呢?
寫(xiě)人的作文11
五年過(guò)去了,已經(jīng)有十幾位老師教過(guò)我,可我印象最深的一位老師是四年級(jí)時(shí)的班主任范楊飛老師。
范老師她長(zhǎng)發(fā)披肩,微胖,圓圓的臉蛋,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。
范老師管我們很有一套方法。在她的'辦公桌上有張紙,是令同學(xué)們害怕的“黑名單”。黑名單上都記錄了每天誰(shuí)不做作業(yè)、誰(shuí)不戴紅領(lǐng)巾、犯了什么錯(cuò)誤等等。而范老師都會(huì)找他們談一談,有人抱著僥幸的心理,希望老師把他們忘了,可每次都不能如愿。范老師說(shuō)一是一,說(shuō)二是二,答應(yīng)過(guò)我們的事,一定做到。你看,這樣可把我們班的48個(gè)小猴管得服服帖帖了。
范老師很關(guān)心我們,有一次早上來(lái)了之后,天氣非常的冷,她來(lái)到教室說(shuō):“冷吧!”!袄洹蔽覀兌籍惪谕暤鼗卮。于是老師讓我們站起來(lái)跳了一會(huì)兒,大家都覺(jué)得沒(méi)剛才那么冷了!
雖說(shuō)范老師對(duì)我們很友好,有時(shí)也很?chē)?yán)厲,我們墻上有個(gè)背書(shū)記錄表,記錄著我們背書(shū)、默寫(xiě)的情況?炱谀┛荚嚵,有的人的那一行全是空白,范老師火了,全班罰抄。
“一日之師,終生為父。”老師對(duì)我們的思德無(wú)以回報(bào),只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作出一番貢獻(xiàn),才是給老師最好的回報(bào)!
寫(xiě)人的作文12
大家好,我的名字叫諸嘉奕。奕是神采奕奕的意思。大家對(duì)我應(yīng)該還不是很了解吧!那么下面,我就簡(jiǎn)單的描述一下自己:
我有著一頭烏黑的短發(fā),肉嘟嘟的臉上鑲嵌著一雙明亮的,炯炯有神的大眼睛;眼睛下面是秀氣的`,挺拔的鼻子;再下面就是我那愛(ài)笑的嘴巴了,它時(shí)不時(shí)能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我和大多數(shù)女生有點(diǎn)不太一樣。不知道為什么,我很喜歡男生的東西,可能是因?yàn)槲业耐庑,聲音和我的穿衣風(fēng)格怎么看都像個(gè)假小子吧。我愛(ài)好體育,小學(xué)六年里,體育的這顆星我從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)失過(guò)。羽毛球是我的最?lèi)?ài),曾經(jīng)我把爸爸都給打敗了呢!我的性格也和男生差不多,說(shuō)話很直接,不喜歡拐彎抹角。在學(xué)校里,只要作業(yè)一發(fā)下來(lái),我就會(huì)立馬訂正好。"今天的事情今天做"是我一貫的作風(fēng),這應(yīng)該也算是我的優(yōu)點(diǎn)吧!從小做事情我就喜歡堅(jiān)持到底,就算遇到再大的困難,我也一定會(huì)把它克服。這也印證了"精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)"這句話。大家說(shuō),對(duì)嗎?
當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn)。其中最嚴(yán)重的,就要數(shù)馬虎和粗心了。不說(shuō)別的,就說(shuō)這次數(shù)學(xué)考吧。這次數(shù)學(xué)我只考了81分,其中至少有5,6分扣在這里。哎,真不應(yīng)該。我真的很想改掉這個(gè)壞毛病,可是就算我怎么努力也沒(méi)有辦法,但是,我不會(huì)氣餒,我堅(jiān)信總有一天我會(huì)戰(zhàn)勝這可惡的缺點(diǎn),加油!
這就是我,一個(gè)做事堅(jiān)持到底,永不放棄的我;一個(gè)馬虎粗心的我。你們認(rèn)識(shí)我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
寫(xiě)人的作文13
他站在三米跳板上,緊張的神情早已遮蓋不住,跳板和周?chē)黄澎o,仿佛時(shí)間都停止了。嗯,我一定能行!于是,他邁著自信的步伐,堅(jiān)定地走向跳水板,觀眾們屏息斂聲,期待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
可惜,這位選手卻不給力。他舉起雙臂,踮起腳,蹦到空中。本應(yīng)做出最優(yōu)美的`動(dòng)作,他卻像一只笨拙的鳥(niǎo),不會(huì)伸展“翅膀”,只是緊緊地縮著腿,雙手如抓救命稻草般死死抓住腿,身體仍在不停翻轉(zhuǎn),一圈,兩圈,三圈,四圈……他害怕得不知所措,緊緊地閉著眼,臉扭成一塊皺巴巴的抹布。此外,他還露出了兩排潔白的牙齒,格外引人注目,張著“0”型的嘴巴,似乎隔著屏幕也能聽(tīng)見(jiàn)他在嚎叫!
好像他也覺(jué)得尷尬,想伸展身體補(bǔ)救時(shí),一切太遲了。結(jié)果,搞出了一個(gè)令人哭笑不得的場(chǎng)面:他手朝上,腿朝下,腿仍彎曲著,似乎在跪拜!芭椋 睕](méi)有任何的意外,他與水來(lái)了個(gè)親密接觸,如一顆隕石砸向水面,周?chē)ㄋ臑R。因此他得了個(gè)“優(yōu)美”的稱(chēng)號(hào)——跳水“跪”族。
觀眾們都忍不住捂臉,甚至連教練也無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)身,刻意回避,場(chǎng)面再次陷入尷尬。哎,這位跳水“跪”族也太讓人大跌眼鏡了。
寫(xiě)人的作文14
我最敬佩的人是我的同學(xué)——徐詩(shī)茵。她有著一張尖尖的瓜子臉,一個(gè)秀氣的鼻子,一頭常常的黑發(fā),個(gè)子不高。
徐詩(shī)茵酷愛(ài)書(shū)法,每天都在堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。有一天,我去找徐詩(shī)茵玩,卻發(fā)現(xiàn)她不在羽毛球場(chǎng),怎么回事?我們可是約好的呀。我心想:可能她忘記了,去她家吧。
到了她家,發(fā)現(xiàn)她正在練書(shū)法。只見(jiàn)她看著字帖,口中念念有詞:“這筆在豎中線,這筆撇要往外些……”看著她一絲不茍的樣子,仿佛要把字帖盯出金子來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她開(kāi)始動(dòng)筆了,一筆一畫(huà),一招一式,一個(gè)漂亮的`字誕生在她的筆下,我正要為她鼓掌,可她卻皺起了眉頭“還是沒(méi)有寫(xiě)好,再多些幾個(gè)!闭f(shuō)完又提筆書(shū)寫(xiě),就這樣,不知不覺(jué)中,時(shí)間老人來(lái)到了1點(diǎn)半,徐詩(shī)茵終于放下手中的筆,要知道,我是十二點(diǎn)就到她家了,她足足練了一個(gè)半小時(shí)呀!她轉(zhuǎn)過(guò)身,更是驚訝地問(wèn)我:“你什么時(shí)候來(lái)的?”
那一天,雖然沒(méi)能和徐詩(shī)茵痛痛快快地玩,但是她練習(xí)書(shū)法的畫(huà)面卻深深地印在了我的腦海,也不禁讓我想到斯蒂芬·茨威格先生的名言:人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。
寫(xiě)人的作文15
是誰(shuí),在你肚子疼痛時(shí),給你敷上熱水袋?是誰(shuí),在你睡覺(jué)踢被子的時(shí)候,隨時(shí)給你蓋上?是誰(shuí),在你傷心難過(guò)時(shí)逗你開(kāi)心?又是誰(shuí)在你寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí)幫助你?也許你會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是母親。但發(fā)生在我身上的這一切,卻都是外婆。
外婆今年六十多歲了,濃濃的眉毛下一雙烏黑的眼睛,嘴巴不大,笑起來(lái)可以讓人難忘。外婆雖然年紀(jì)大了,但一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)福的`樣子,體重不超過(guò)一百斤,因此身材可以算得上苗條。不過(guò)你別看她瘦弱,可能干了,無(wú)論在家務(wù)活還是戶外體力活,樣樣精通。比如拖地、洗碗,挖地、鋤草,包括輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),什么都難不倒她。
外婆雖然非常疼愛(ài)我,但是在我學(xué)習(xí)方面,要求可嚴(yán)格了。
記得有一次,我因?yàn)橹焙托』锇槌鋈ネ妫鳂I(yè)做得一塌糊涂。外婆看了看雜亂無(wú)章的桌子,又緊鎖眉頭拿起我作業(yè),注視了好一會(huì)兒。我從未看到過(guò)外婆如此嚴(yán)肅的神情,知道外婆生氣了,心想肯定會(huì)大發(fā)雷霆要打我。可是她忍著憤怒,耐心地陪著我重寫(xiě),語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“如果學(xué)習(xí)不踏實(shí),又怎么能玩?zhèn)痛快?”還承諾好好寫(xiě)有獎(jiǎng)勵(lì)!我當(dāng)時(shí)羞愧極了,認(rèn)認(rèn)真真地重寫(xiě)?吹轿铱⌒愕淖舟E,外婆笑了。
這就是我的外婆,我愛(ài)外婆,愛(ài)她的樸實(shí)與平凡。
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