寫人的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人的作文1
他是個(gè)“樂天派”，下巴上掛著一塊肥嘟嘟的肉，眼睛下長(zhǎng)顆黑痣，看起來就像個(gè)壞人。看他現(xiàn)在，正打著大大的哈欠，好像寫這件事太燒腦子，使得他都困了呢！瞧，他還左顧右盼地看同桌的，想捕捉一些好詞好句來摘抄。哎，寫實(shí)在太累了，不找點(diǎn)樂子不行啊！這不，老師一走開，他又笑嘻嘻地開始做鬼臉，逗得我們都忍不住笑了起來。
過了十幾分鐘后，這位“樂天派”哥哥似乎有了靈感，不停地在簿上寫，不知道他在寫誰呢。喲！寫著寫著，竟然還跳起眉毛舞來了。一會(huì)擦，一會(huì)寫，一會(huì)伸懶腰，一會(huì)偷看同學(xué)的，還要抽空抹鼻子，但這些動(dòng)作都比不上他手中轉(zhuǎn)動(dòng)的`鉛筆更忙。天花板上有文字嗎？當(dāng)然沒有。但也許對(duì)這位同學(xué)來說，天花板是能給他靈感的，不然他老是翻著白眼瞄天花板干嘛呢。
他還趁我們不注意時(shí)，轉(zhuǎn)過頭來瞪我們一下，眼角帶著一抹邪氣，似乎在威脅我們：你們寫我？哼！等著瞧，等會(huì)兒我就把你們寫成“肉包子”！
寫啊寫啊寫，他寫好了，真是不可思議！連我都沒寫好，他這么三心兩意的怎么可能寫好呢？看來他還是挺聰明的嘛！
寫人的作文2
我的姐姐是一名大學(xué)生，她讓我第一眼看上去就覺得不一般。
她的五官看上去都不太大，但是合在一起又剛剛好，她的其它地方不易被人察覺，但是她有一雙會(huì)說話合發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)眼睛。
有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有達(dá)到父母所要求的等級(jí)，被父母雙人合力夾擊批評(píng)了半個(gè)小時(shí)，心里特別難過，回到我自己的房間，一個(gè)人把作業(yè)寫完后，自己躺在床上對(duì)著天花板發(fā)呆，這時(shí)姐姐推門進(jìn)來了，我一下子坐了起來，姐姐對(duì)我說：弟弟，你別難過，我也是經(jīng)歷過這些的，但是沒有關(guān)系，只要我們自己努力，一定會(huì)取得成功的；說話的`同時(shí)，她的眼神對(duì)我說，你一直都在努力！那一刻，我的所有難過一掃而光！然后我對(duì)姐姐說：我明白了！
從這一天起，我天天努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)直沖至97分！這一卻，全部是姐姐那一雙眼睛的功勞！
姐姐的那一雙眼睛告訴我很多，其中就有你一直在努力這句話。
寫人的作文3
我要寫的這個(gè)人非常調(diào)皮。大眼睛，大鼻子，一張愛說話的嘴巴老是停不下來。開始寫了，他寫好題目，開始冥思苦想。一會(huì)兒看看別人怎么寫的，大概在看別人是否跟自己寫同一個(gè)人；一會(huì)兒看看對(duì)面的我，好像在用眼神提醒我不要寫他。他一邊轉(zhuǎn)筆，一邊拿出橡皮，寫了一些，又擦掉幾個(gè)字，看來不是很滿意。現(xiàn)在他又開始認(rèn)真寫了，可堅(jiān)持不了幾分鐘又開始東張西望，像一個(gè)囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的.人說話，一會(huì)兒又緊皺眉頭。他的動(dòng)作很有規(guī)律，總體來說是這樣的：先是想，再是寫，然后東張西望，接著趁老師不注意說說笑笑，最后又開始寫。這神態(tài)，真像一個(gè)記賬的人。
有時(shí)候他好像要查字典，呆呆地看字典上被亂畫的圖畫，過了好久才翻動(dòng)字典，一會(huì)兒往前翻，一會(huì)兒往后翻，倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說了幾句，微微一笑，轉(zhuǎn)眼又盯著自己的簿目瞪口呆，開始數(shù)寫了幾個(gè)字。大概字?jǐn)?shù)夠了，他就開開心心地到老師那里排隊(duì)批去了。老師批到他時(shí)，他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個(gè)怪人�。�
寫人的作文4
楊老師是我的班主任。她沒有一張漂亮的臉。她的黃色卷發(fā)染成黑色，一雙小眼睛，劍眉，厚嘴唇和一個(gè)不胖不瘦的身體是我們的班主任，楊老師。
楊先生是一位善良的老師，但他不能容忍一切。我記得在四年級(jí)下冊(cè)，沒有人知道“水平和垂直”這個(gè)詞的意思。結(jié)果，楊先生很生氣地說：“一個(gè)字怎么能這么簡(jiǎn)單，我教你這么辛苦，真是太可惜了�！睂W(xué)生們低著頭，什么也沒說，生怕被老師追究責(zé)任。
當(dāng)楊先生高興的'時(shí)候，他就像一只羊。他在課堂上也笑。我們仔細(xì)聽。
楊老師一絲不茍的態(tài)度是我們班在校園里的好評(píng)，成為了一年中最好的班級(jí)。
老師默默地陪伴我們五年，每天放學(xué)后都會(huì)說：“同學(xué)們，放學(xué)后要注意安全，不要到處亂跑，按時(shí)回家�！蔽迥耆缫蝗�，老師每天都忙著批改作業(yè)，她的頭發(fā)上也有白點(diǎn)。
老師，那里，我想說：“老師，努力工作�！�
寫人的作文5
朋友，我知道你們的爸爸也有兩個(gè)臉，一個(gè)是可愛的臉，一個(gè)是憤怒的臉。我的爸爸也是其中的一員。
有一天，我和媽媽吵架了，爸爸就裝成一個(gè)很可憐的樣子，我和媽媽看他裝可憐的樣子就想笑，爸爸看到我們笑了，他也跟著我們笑了，我們只要說一聲：“爸爸，乖去幫我……”他就會(huì)幫你做事情。
我爸爸憤怒起來就不是人，我記得有一次，我放學(xué)了，我開開心心的回家了，一回到家，一拍爸爸。爸爸就生氣了想打我，當(dāng)時(shí)，爸爸就像魔鬼一樣控制不了自己的情緒，吃飯了，我們求爸爸吃飯，我們求不動(dòng)了，爺爺來了，叫爸爸去吃飯，爸爸就只好乖乖吃飯了。
瞧，這就是我家的兩面爸爸，我多么希望爸爸只有一個(gè)臉，那就是可愛的.臉，如果不改，是要吃虧的。
寫人的作文6
我有一個(gè)好朋友，她被我稱作百寶箱。因?yàn)椋脑S多東西都很多
一、肉多。她長(zhǎng)得很胖，和我有一點(diǎn)兒相似。身高挺高，但體重也很重。其他同學(xué)總在背地里說她胖，她聽了，用肥胳膊狠狠朝桌子一拍，一推桌子，站了起來。她氣呼呼地走上講臺(tái)，大聲喊道：我都說了幾遍了，這是壯，是壯！邊說，邊舉起手，學(xué)著大力士的樣子，還用左手比了一個(gè)剪刀手，逗得同學(xué)們哈哈大笑，也不再說她了。
二、故事多�？赡苷且�?yàn)樗w型龐大，里面裝的故事才有那么多。她經(jīng)常講給我聽，有時(shí)候，我覺得她不是人，而是神哪有人能記住那么多故事的？不知怎么回事，班里刮起一陣鬼故事風(fēng)，很多同學(xué)都在講或者聽鬼故事，我猜，這個(gè)事情的'始作俑者就是她！
前天上午，她又給我講了一個(gè)故事，我有滋有味地聽，聽著聽著，故事里突然冒出了一絲恐怖氣息，我便不想聽了。她卻說：一點(diǎn)兒也不恐怖，繼續(xù)聽吧。聽了這話，我便放心了，繼續(xù)津津有味地聽著。沒想到，故事的結(jié)尾十分恐怖，我雖然表面上沒做什么，但心里的恐懼卻一直蔓延她卻狡黠一笑，轉(zhuǎn)身伴著上課鈴聲走回了教室。
我的好朋友是個(gè)百寶箱，箱內(nèi)的東西放得井然有序，總能讓我從中找到快樂，安放傷心。
寫人的作文7
我家有個(gè)喜怒無常的人-老媽。
每當(dāng)我考試失常時(shí)，老媽總是開啟狂暴模式，其實(shí)我所說的狂暴模式，指的是嘮叨，大概每個(gè)學(xué)生都曾遭受過這些。
最令我難忘的是上一次月考，那天考完，回到家，媽媽就開始問，考的怎么樣，我對(duì)一遍一遍的問題開始煩躁，我關(guān)上了我的房門，月考后的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要開了，想起媽媽每次的嘮叨，我又煩躁起來，家長(zhǎng)會(huì)像以前一樣結(jié)束了，這次媽媽沒有嘮叨我，而是語重心長(zhǎng)的問我，“你每天學(xué)習(xí)學(xué)到十二點(diǎn)一點(diǎn)，而成績(jī)卻總是在退步，你覺得對(duì)得起自己浪費(fèi)的時(shí)間嗎？”按照以前的我只會(huì)敷衍媽媽一下，但這次我沒有，我仔細(xì)想了想，想了想我的目標(biāo)，我的'理想，以及我的努力，我覺得我以前錯(cuò)了，我只是在學(xué)�；烊兆樱翢o意義，回想媽媽每次都嘮叨，那不是在關(guān)心我嗎，不是在鼓勵(lì)我嗎，那一次我感到了慚愧，我覺的對(duì)不起媽媽，對(duì)不起媽媽對(duì)我的呵護(hù)，于是我下了決心，要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽。
也許媽媽的嘮叨是你煩躁，但這就是她關(guān)心你的證據(jù)，媽媽，謝謝你！
寫人的作文8
我有一個(gè)可愛的表弟，名叫浩浩，今年5歲，他圓圓的臉蛋，紅紅的嘴唇，還長(zhǎng)著一雙水汪汪仿佛會(huì)說話的大眼睛，是個(gè)即活潑又勇敢的小男子漢。
有一次表弟要去三醫(yī)打預(yù)防針，我想：“這次你要哭鼻子了吧�！毕氲竭@我就自告奮勇地提出陪舅媽和表弟一起去，一路上表弟都很緊張，緊緊地握著拳頭，我幸災(zāi)樂禍地說：“哈哈，今天某人要哭鼻子了�！北淼軈s回答說：“我才不會(huì)哭鼻子呢，疼我也不哭�！币坏结t(yī)院門口表弟就越發(fā)緊張，顯得手足無措。進(jìn)入打針房后，小朋友的哭聲此起彼伏，許多小朋友都在抹眼淚，終于輪到表弟了，表弟勇敢的將袖子挽了起來，對(duì)護(hù)士阿姨說：“阿姨你打吧，我不怕�！弊o(hù)士阿姨麻利地將針頭扎進(jìn)了表弟的手臂上，慢慢的把藥水推進(jìn)去，表弟咬著牙，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一直到針頭拔出來為止，表弟真的沒有哭出來，打完后周圍的.叔叔阿姨都夸表弟很勇敢。
我的表弟真是一個(gè)勇敢的小男子漢！
寫人的作文9
老王是一個(gè)為力車夫，四季的斑瀾，悄然地在他奔波的車輪中演繹。他的生命的履歷，他的背影曳著旭日升起，攜著夕陽隱沒，每一條蜿蜒的崎嶇，都彈奏著他鏗鏘的跫音。他的足跡，涂滿東西南北，盡把生活的濃彩描繪。沒有雄渾的豪言壯語，沒有靚麗的西裝革履，他擎起人生的火炬。挺進(jìn)于時(shí)光的，為了生活的精彩。為了生活的熱愛。
看：只有一只眼，另一只是瞎的。
感：另人不愿乘他的車，對(duì)他的“瞎”沒有情。
遇：住荒僻的小胡同，破破的大院，幾間塌敗的小屋里。
問：載客三輪后，靠一位顧主的照顧勉強(qiáng)維持生活。
作者描繪了一個(gè)不幸者，將所有的不幸都與他掛鉤，讓讀者體會(huì)到他的悲慘。作者描繪一個(gè)人來代表這個(gè)的.不幸者。對(duì)于整個(gè)，老王只是大海中一粒沙而已，這更讓我覺得當(dāng)時(shí)的是多么地。
作者在文中也寫到自己不敢坐老王的車，不現(xiàn)于人，因?yàn)樽髡咦鳛橐幻?dāng)時(shí)的知識(shí)，“他”不敢坐勞動(dòng)拉的車，不敢“騎在頭上”。
雖然老王命運(yùn)悲慘，但是他是一個(gè)善良的人，是一個(gè)實(shí)在的人，他不怕，真誠關(guān)心錢鐘書夫婦，作者的高明之處就在這里，他讓一個(gè)得到了非常不幸的，沒有什么更能反應(yīng)出當(dāng)時(shí)的人性的丑惡，但又有真摯的人存在，表現(xiàn)出一種活著的矛盾。
寫人的作文10
從小我就和奶奶爺爺住在一起，奶奶對(duì)我可好了，我就選幾件事情來說說吧。
奶奶的愛就像一陣陣清涼的風(fēng)。記得一個(gè)夏天的晚上，天熱得叫人腦子總是“嗡嗡”地想響，這時(shí)奶奶好像猜出了我的心思，對(duì)我說：“佳佳，睡著了就覺得涼快了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。不知怎的，我剛睡了幾分鐘，就覺得渾身涼絲絲的。過了一會(huì)兒，我被一陣扇子扇風(fēng)的聲音驚醒了，就慢慢地睜開眼睛。��！我驚呆了，原來是奶奶在給我扇扇子，只見一粒粒豆大的汗珠濕透了她的衣服。
奶奶的愛像滴落的'眼淚。記得在我上幼兒園的時(shí)候，一天，放學(xué)回到家，覺得頭很疼，我跟奶奶說了，奶奶摸著我那滾燙的額頭，連忙抱起了我，和爺爺去了醫(yī)院，可連續(xù)幾天高燒不退，后來醫(yī)生診斷，原來得了肺炎。當(dāng)時(shí)奶奶急得眼淚都流出來了。
奶奶的愛像一本教育的書。有一次，我犯了錯(cuò)，便把我叫到一旁去教育我，說我做的不對(duì)，還給我講了一本《貪心鬼的故事》的書，講完了，奶奶就給我講應(yīng)該怎么做人，告訴我千萬不能學(xué)書里的貪心鬼，否則會(huì)收到懲罰。奶奶教育我從來不打我，我也下決心不再犯錯(cuò)誤了。
我為有這樣的奶奶感到自豪驕傲，奶奶這么愛我，我一定要孝順?biāo)�，做個(gè)懂事的好孩子。
寫人的作文11
你看，鏡子里有一個(gè)可愛的小男孩。他那忽閃忽閃的大眼睛里透出頑皮的靈氣，微微翹起的'鼻子下是一張常常掛著微笑的嘴巴。告訴你吧，這個(gè)小孩就是我。
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是馬虎�？荚嚽鞍职终f如果我考一百分就會(huì)給我買玩具。在考場(chǎng)上我看到試題心花怒放，太簡(jiǎn)單了。我閉著眼睛都能考一百，我看到了玩具都在向我招手。可是卷子發(fā)下來的時(shí)候我傻眼了，只有八十五分，原來我把加法看成了減法，抄錯(cuò)了數(shù)字把185看成了187，白白丟掉了我的一百分。老師狠狠地批評(píng)了我，我羞得恨不得變成小老鼠鉆進(jìn)地里。爸爸也不饒我，把我美美地收拾了一頓。哎，都是馬虎惹得禍。馬虎呀馬虎，你別再粘著我。
別光看我的缺點(diǎn)，其實(shí)我也有好多優(yōu)點(diǎn)。在家里，爺爺看報(bào)紙我趕快遞上老花鏡；奶奶縫衣服我?guī)退┽�；爸爸下班我擺好拖鞋；吃過晚飯，我搶著幫媽媽刷碗。家人都夸我懂事。
我不僅懂事而且還有特長(zhǎng)呢！我喜歡打球、跳街舞、書法、下棋。告訴你一個(gè)秘密，別說我驕傲：我下棋還贏了奶奶呢。
這就是我，你喜歡嗎？
寫人的作文12
我的同學(xué)劉伊涵，她有一張櫻桃小嘴，說起話來聲音甜甜的，輕輕的，好聽極了。一雙深栗色的眼晴，再加上常常的睫毛，眨巴幾下，足以傾國(guó)傾城。她的頭發(fā)濃蜜柔潤(rùn)，簡(jiǎn)直是一個(gè)白雪公主。
她不僅美麗可愛，而且聰明溫柔，是我們同學(xué)心中的女神。
上個(gè)學(xué)期，我有幸與她做了同桌，才發(fā)現(xiàn)她的過人之處。特別難的數(shù)學(xué)題，交到她的'手里，她只顧低頭在稿紙上寫寫畫畫，不一會(huì)兒竟算出來。看來她平日低調(diào)謙虛，我才忽視了眼前這個(gè)學(xué)霸。
一次上體育課，一位同學(xué)不小心撞到了她，本以為她會(huì)生氣，趕緊小聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起呀�！彼坏珱]有生氣，反而沖那位同學(xué)笑了笑，輕聲說：“沒關(guān)系�！彼烧鏈厝嵊押�，要是我的話，早就大發(fā)雷霆了。
這就是我的同學(xué)劉伊涵，是不是你也想認(rèn)識(shí)一下女神了？
寫人的作文13
陳大大家里有一個(gè)小弟弟，今年剛滿4歲，小名叫貓貓。貓貓的臉圓溜溜的，總是紅撲撲的，就像一只秋天的大蘋果。他總是笑瞇瞇的，眼睛彎彎，眉毛彎彎，就像天上的那一輪明月。貓貓還長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴，別提多可愛了。
你一定很奇怪吧，為什么他叫“調(diào)皮鬼”貓貓呢？我來講講這個(gè)名字的由來吧。有一天，我們好多人一起去吃飯。剛吃到一半，他就和別的小朋友去玩了。他跑來跑去，拉都拉不住，把飲料都弄撒了，還差點(diǎn)撞到人，簡(jiǎn)直就像一只頑皮的小貓。于是從此以后我就叫他“調(diào)皮鬼”貓貓了。
可是有一次，陳大大帶我們?nèi)荆瑤Я撕枚嗪贸缘?，又吃又有玩，大家可開心啦。下午臨著要回來的時(shí)候。我們幾個(gè)大點(diǎn)的孩子正準(zhǔn)備要上車，發(fā)現(xiàn)貓貓不見了�；仡^來找，原來貓貓正在幫助大人一起收拾垃圾，可乖了。就見他拿著一把小掃帚，上面掃掃，下面掃掃，非常認(rèn)真。然后他還把散落在各個(gè)角落的果皮都一個(gè)不拉的撿走。最后跟著大人把垃圾打包扔進(jìn)垃圾桶里。大人們都夸他是環(huán)保小達(dá)人。后來貓貓告訴我，這是他在幼兒園學(xué)的，人人都要愛護(hù)環(huán)境。我聽了心里別提多慚愧了。
我的貓貓弟弟別看年級(jí)小，其實(shí)真的很懂事啊。小朋友，現(xiàn)在你還覺得貓貓很調(diào)皮嗎？
寫人的作文14
有的人敬佩能彈出無數(shù)美妙動(dòng)聽的音樂家，有的人敬佩佳句連篇的寫作家，有的'人敬佩……而我卻敬佩他，我的爸爸。為什么呢？
自從我爸爸開始學(xué)習(xí)英語，他晚上就全泡在英語書里，即使我們叫他吃飯，都要三請(qǐng)四請(qǐng)的，星期天的晚上我們吃完晚飯，樓道里又傳來了收音機(jī)和電視機(jī)的聲音，我和媽媽興致勃勃地看著電視，可是爸爸仍在做英語題，手里揮舞著筆"沙沙“的寫著，這是我對(duì)爸爸說：”今天是星期天，別那么用功，過來看電視�！鞍职秩ヮ^也不抬的對(duì)我說：”小孩子別煩人�！焙孟耠娨暩职譀]有任何關(guān)系，就在這時(shí)爸爸遇到了難題，爸爸先把題目看了又看，然后再將錄音聽了又聽，最后經(jīng)過爸爸一遍又一遍的分析，終于，把題做出來了，一分鐘過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了……我和媽媽開始都打哈欠，紛紛鉆進(jìn)被窩里了�？砂职秩栽跓艄庀陆蚪蛴形兜膶W(xué)習(xí)，他似乎忘記了時(shí)間，也忘記了自己，他早已與英語融為一體了。在爸爸的公司很多公司很多人贊揚(yáng)的說：”老王，你的英語真好啊。“
從那時(shí)起我知道做任何事，如果要去做就應(yīng)該認(rèn)真的去對(duì)待，而且無論遇到什么困難都應(yīng)該勇敢前進(jìn)。不應(yīng)該“知難而退，碌碌而為”，我們應(yīng)該”知難而進(jìn)，無堅(jiān)不摧�！�
寫人的作文15
五日，姥姥的六十大壽，一家人在飯店訂了房間，準(zhǔn)備大吃一頓。
在狼吞虎咽之后，就是我們四個(gè)姐妹的祝壽表演，我，身為大姐自然是本次演出的編劇兼導(dǎo)演。
無奈，再好的導(dǎo)演遇到不聽話的演員也無法導(dǎo)出精彩的戲。面對(duì)這群小妹，我真的是江郎才盡，無可奈何。
說實(shí)話，我很想要一個(gè)姐姐。我高興時(shí)，她陪我笑；我傷心時(shí)，她能聽我訴苦。我想象中的姐姐是完美的，善解人意的，我也把這當(dāng)做我的.目標(biāo)，努力成為那個(gè)完美的姐姐。
我常常幻想，幻想我和姐姐在一起，我和姐姐的對(duì)話、活動(dòng)。可真實(shí)中的我說出“姐姐”的話后，等來的卻是另一句毫不相關(guān)的回答。
節(jié)目的結(jié)束曲很high，大家一起跳著舞，我在排頭，可沒有人知道，我多希望在我的前面還有個(gè)女孩。
我等著你的出現(xiàn)，我的姐姐……
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