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年級寫人的作文范例【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的年級寫人的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
中號的眼睛,滾圓滾圓的臉蛋,不大也不小的嘴巴,很愛笑。一聽到“相聲”這兩個字就兩眼放光。你是不是想問他是誰?讓我來告訴你吧,他就是我們班的“笑星”——曲逸林。他那個不大也不小的嘴巴給我們帶來了許多歡樂。
曲逸林很會說相聲,所以他十分幽默?梢赃@樣說,只要給曲逸林一個開頭,他肯定會給你說一段相聲。他經(jīng)常參加元宵活動、六一活動、圣誕節(jié)活動,而他就是相聲節(jié)目的“釘子戶”。他一般會請他的“老搭檔”:蔡綺頎一起來講相聲。他們倆堪稱“絕配”,總會讓我們這些觀眾開懷大笑。講完以后,沒有人不喊:“再來一個!再來一個!”這些舉動足以說明曲逸林友多么“可笑”了吧?曲逸林不僅在臺上十分幽默,而且平時也十分幽默。他會用一些搞笑的語言來安慰別人,說話還會“笑里藏刀”,等我們理解了他的'“話中話”時,他已經(jīng)笑著走出了好遠(yuǎn),而這時我們竟然還會笑得前翻后仰!
曲逸林在春游、秋游的時候,都會用熒光筆寫一些話語,來增加氣氛。比如,這次春游他就寫了“你若吃好,便是晴天”!澳銈α宋遥不給滿分?”。這些句子讓同學(xué)們看了哭笑不得。我常常跟曲逸林說:“你的相聲越來越像岳云鵬了!”他聽了,總會用手遮著臉,害羞地朝我一笑,可我知道,他心里得意著呢!
曲逸林不僅幽默,而且學(xué)習(xí)也很好,語數(shù)外樣樣拿手,每次考試98分以上不在話下。他真是“文逗雙全”啊!
年級寫人的作文 篇2
在人的一生中,有許許多多崇敬的人,他們告訴我們做人的基本,使我們豁然開朗。而我最崇敬的人就是我的`鄰居--樂于助人的王大嬸。
王大嬸是我們社區(qū)的干部,對任何人就像對待自己的家人。有一次,“五一“長假,我們?nèi)胰巳ス珗@游玩?墒,偏偏“天公不作美”,我們剛到公園,就開始下雨了。天空如一個大噴壺,正在給干燥的大地洗澡呢。忽然,奶奶大叫道:“啊!我剛洗的衣服還在外面,現(xiàn)在可要成‘落湯衣‘了!““這可怎么辦,又不能馬上回家收衣服?“正在我們大伙焦急萬分的時候,王大嬸打來了電話 ,說是衣服已經(jīng)收好了,我們才放心的游玩。
王大嬸還樂于助人。記得還有一次,我們家停水了,連煮飯也不好煮,便去向王大嬸借水?梢睬桑醮髬鹨惨箫。正當(dāng)我和奶奶準(zhǔn)備走的時候,王大嬸說:”來也來了,別走了,我正好要燒菜,你們煮飯吧!“聽完王大嬸的話,我心里可感動了。
王大嬸,你樂于助人的品質(zhì)我會永遠(yuǎn)牢記在心,你是我最崇敬的人!
年級寫人的作文 篇3
每個人都有自己好的一面和邪惡的一面,但是每一面都不一樣,作為多變的我也有我不同的風(fēng)格,冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅強(qiáng)、柔弱……想認(rèn)識我、了解我,就要先知道我的多變。
在老師面前我是一個溫柔,善良的好同學(xué)。數(shù)不勝數(shù)的老師都喜歡我,有的喜歡我的善良,有一次班上的同學(xué)錢丟了,沒錢坐車不巧的是那天還下著傾盆大雨,我二話沒說就塞了20元給她,正巧被老師看到了,直挺挺的對我豎直拇指。雖說20元也不多,但它是心靈之間友誼之橋,同學(xué)之間相互幫助這是應(yīng)該的,對嗎?有的喜歡我的勇敢,上課時不管自己想的題是對與錯都能勇敢回答,想的`了答案就要說不然就不要下了。是嗎?
在同學(xué)們面前我是一個活潑、暴力、堅強(qiáng)的女孩。無論面臨怎樣的困難都會用樂觀的心態(tài)去化解困難。有一次,我和最好的朋友吵架了,雖然很傷心但我還是用樂觀的心態(tài),成功的解決了難題。
曾又一次我們學(xué)校里一個誰也不敢惹的校霸,無情的把我的作業(yè)本扔掉了,雖說也沒什么,但是我不想讓他那樣不尊重他人的勞動成果。于是我一個耳光,啪,的一聲甩到了他的臉頰上,他或許氣憤填胸了吧,就將我像衣服一樣摔來摔去,我們就這樣打了一會,或許是他良心發(fā)現(xiàn)了對我說:“不和你打了!庇肿屓税盐业淖鳂I(yè)本撿了起來。就這樣我一架成名了!想一想,把人當(dāng)衣服一樣摔,是常人無法忍受的,然而我沒有掉下一滴淚。
看!這就是我,你們現(xiàn)在應(yīng)該了解我了吧,希望世上因讓不一樣的風(fēng)格而美麗,讓多變伴隨這我們的生活吧!做你自己是最好的。
五年級:蘇金媛
年級寫人的作文 篇4
又是一個新學(xué)期開始了,我們班換了個新語文老師。我的這個新老師他姓趙,他對我們很好。
趙老師三十開外,身材高大威猛,個頭一米七五左右,高高的鼻梁,一張能言會辯的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛里藏著智慧和自信。
但初看老師的眼睛沒有什么特別的,可是仔細(xì)一瞧,啊!趙老師眼睛會說話。有一次上語文課,趙老師在黑板上寫字,教室里響起一陣陣輕微的說話聲。老師轉(zhuǎn)過身來,用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在說:“上課要認(rèn)真聽講!苯淌依镱D時變得鴉雀無聲。
趙老師每次上課總是夾著書本,神情自若,態(tài)度平和,雙眼充滿慈愛的目光走進(jìn)教室?梢钥吹贸,他對每一堂課都是做了充分準(zhǔn)備的。他曾經(jīng)說過:“我們只要學(xué)得好,玩的自然也就好了!彼沁@樣說的,也是這樣做的。
每次,我們碰到難題的`時候都喜歡去找趙老師解答,他那么耐心、那么和善,我們都很喜歡他,可是,他生氣的時候我們都不敢看著他的眼睛,只是干盯著黑板。
瞧!這就是我們的語文老師,一個待人嚴(yán)格又親切的好老師,我從心里喜歡我的語文老師。
年級寫人的作文 篇5
燦爛的陽光用自己的笑容給苦丁香的葉片打扮得光潔碧綠,給苦丁香淺紫色的花苞點(diǎn)綴上一片片細(xì)嫩的花瓣?喽∠阍谒奚岽翱谙潞咧禾斓母柚{,歌唱著生活的美麗,抖擻著生活的歡樂。
窗口里的樂樂,生得濃眉大眼,彎彎的眉毛下,閃爍著光亮的雙眸里,目光是那樣純潔、清澈。一說一笑時兩個圓圓的大酒窩是那樣嬌媚動人。宿舍里有六張床,住著四名同學(xué),其他三名同學(xué)在文化室看電視,樂樂卻幫助阿姨把窗子擦得干干凈凈、光潔透明。讓窗下苦丁香的芬芳能飄逸在同學(xué)們芳香的夢里。樂樂白凈紅嫩的小手,掛著大顆大顆的水珠兒,就像小手心兒里搖晃著一顆顆閃亮的珍珠。額頭上閃動著細(xì)細(xì)地汗滴,紅紅的小嘴唇兒隨著手臂的用力擦拭,在有節(jié)奏的抖動著,讓人看了是那樣感動,甚至有些心疼。窗臺上的.小瓷花盆里怒放的花朵,在微風(fēng)中用自己幸福的微笑答謝著樂樂的辛苦和善良。她用粉紅色頭繩系著的馬尾辮兒,也在有節(jié)奏的抖動著,顯得大方自然,恰當(dāng)好處。
樂樂是六年級學(xué)生,她的爸爸幾年前就失蹤了,媽媽到韓國去打工了。她和奶奶一起照顧著臥病在床已經(jīng)退休的爺爺。爺爺?shù)耐诵萁鸩蛔銉汕г,樂樂的生活比較清苦。夏天的每個星期天,上午她要陪奶奶去草地上放鵝鴨,大鵝吃飽喝足把自己的歌聲掛滿樹枝的時候,樂樂早已經(jīng)背熟了幾首優(yōu)美的唐詩宋詞,畫好幾張素描。下午,她要幫奶奶打水,讓菜苗喝足白白的泉水,幸?鞓返某砷L。
樂樂是管局級三好學(xué)生,十佳道德模范,她常說,自己最喜歡苦丁香了,盡管苦澀,卻總給春天散發(fā)著裊裊的芬芳,綻放著瓣瓣歡樂。
樂樂就是春天里一株快樂成長的苦丁香。
年級寫人的作文 篇6
我熟悉的人是我的外婆,外婆住在鄉(xiāng)下。
外婆很勤勞,每次回外婆家時,外婆差不多都在打掃院子啦,要不就是在田地里干活沒有回來啦,或者接到我們的電話,在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么,外婆就種什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。
我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜,媽媽在網(wǎng)上買了生瓜種,給外婆拿回種,到生瓜收獲的季節(jié)時,我家的.菜盤里一定會有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的針線活做得很好,舅舅要結(jié)婚了,外婆要媽媽從網(wǎng)上買來了一些做餐巾紙盒子的材料,自己要拿回去找村里人去學(xué),沒到半天,外婆就學(xué)會了,沒過三天,兩個非常精美的餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點(diǎn)線,外婆就給我家,二姨家也做了幾個。
外婆還很嘮叨,我和姐去外婆家玩,一到我們就去后院燒烤,外婆每隔一段時間就要來說上一兩句:“小心點(diǎn),當(dāng)心燒到手!薄白邥r一定要澆滅火!”很煩吧,可外婆她不覺的。
這就是我的外婆,一個勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。
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