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    年級寫人的作文

    時間:2023-09-11 07:58:45 寫人作文 我要投稿

    年級寫人的作文精選6篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    年級寫人的作文精選6篇

    年級寫人的作文 篇1

      從書包里翻翻找找掏出鑰匙,一打開家門發(fā)現(xiàn)奶奶坐在茶幾前的小板凳上,此時正對著我,念叨道:“我估計著你差不多回來了,打算給你開門的。”說罷,她起身,聳聳肩去把飯菜端出來。

      奶奶在廚房洗著碗,弓著背,衣袖卷到手肘以上,時不時扭著脖子活動筋骨。七歲那年,我回鄉(xiāng)下去探望奶奶,奶奶也是在天臺上的小花園中,種著青菜,胖嘟嘟的我在奶奶身后東看西看,時不時用手戳戳,食指對著菜頭猛地發(fā)力,然后縮回來,又戳又縮,反反復復。然后那顆菜苗就倒了,這時奶奶總是很無奈的看著我,回來重新讓菜苗站直,而我早已和大黃狗不知溜到何處去了。

      晚上放學時,天空飄起蒙蒙細雨,我惆悵的往校門口走去,打算著借著樹蔭跑回家,誰知一抬頭,奶奶的身影在人群中格外矮小,一手只撐著紅色的大雨傘,另一只手抓著我的灰色大棉襖,身穿枚紅色袖和毛衣,看見我邁著小步伐屁顛屁顛的`向我走來!拔铱茨憬裉鞗]帶傘,給你。”奶奶用地道的方言說,把傘從腋下拿出遞給我,心中微微吃驚!斑有,下雨天會很冷的,看看你還穿著短袖,趕緊穿好!蹦棠贪鸦疑抟\披我身上,推著我往家里走。撐著小花傘,奶奶走在前邊火急火燎回家去做飯。心中也沒有來的放松:真好。

      奶奶老了,我長大了。不再是那個跟在奶奶后面種一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黃狗玩耍時掉進沙坑的小屁孩了。

      以前啊!我總是看不起奶奶,講不準的普通話,絮叨不完的安全事項,說不聽的做菜風格,也有時因此大吵大鬧。不禁一陣心酸,愧對奶奶。

      夕陽的余暉灑在大黃狗的身上,它懶散的趴在我腳旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在搖椅上,手上拿著針線,在夕陽的包裹中,恬靜睡去。

    年級寫人的作文 篇2

      我們班今年來了一位班主任:楊老師,楊老師中等身材,留著一頭長發(fā)。心地善良,和靄可親。她就像母親一樣,嚴格要求我們。

      楊老師十分心靈手巧,她在我們還沒上學之前就和幾位同學,早早的把教室布置好,讓我們有好的學習環(huán)境。

      今天,曹勝杰因為去上打鼓班,他從中午一直訓練到下午,所以好多作業(yè)都沒寫完,他爸爸都來了,他著急的眼淚都流下來了,楊老師看到了過來細心的安慰他說:“你現(xiàn)在著急有什么用,只有你好好的利用時間才能把作業(yè)寫完。”曹勝杰可算是不哭了,又認真的'寫起了作業(yè)……

      每當我們班的同學遇到困難,楊老師總會細心的幫助他。剛開始,我們還不了解楊老師,可是經(jīng)過這兩個星期的了解,我們知道了楊老師不光是一個和藹可親的好老師,還是一個會激勵同學發(fā)言的老師。

      開學頭一天,老師給我們班每位同學都發(fā)了一張集點卡,每一次上課老師都會給那些回答問題多的小組貼紅旗;卮饐栴}最多的組只要加滿二十顆星就可以在下課時換禮物。同學們回答問題就十分積極,老師一問問題,我們都搶著回答。

      這就是我的班主任,同學們都喜愛的楊老師!

    年級寫人的作文 篇3

      我今年已經(jīng)十一歲了,十一年里,媽媽為我付出了很多,家里的日子也越過越好,這和媽媽的勤儉分不開。

      媽媽是個特別勤儉的人,連一件新衣服都不舍得買,沒天從早到晚忙個不停,忙完工作忙家務,就沒有見她閑著過。我的`媽媽在喬集郵政所上班,每天要從張集趕到喬集,一輛小電動車騎了幾年了,現(xiàn)在已經(jīng)破舊不堪了,爸爸經(jīng)常說:“要不就再買一輛吧!”但是媽媽搖搖頭說:“你真不會過,這車子還能騎啊,又不跑太遠,再說你看看這家里一年到頭得多少錢花啊,還是省點吧……”爸爸就不做聲了。

      我每年都有新衣服,但是媽媽卻很少買,又一次在街上爸爸給媽媽選了一件衣服,媽媽穿上也非常漂亮,但是媽媽一聽價格就把衣服放下了,走回家的路上,媽媽說:“錢不能花在這上面,還是遷就著穿吧!”

      這個星期天我跟著媽媽去她上班的地方玩,媽媽騎車,我坐在后面,走到一半我就凍得受不了了,我對媽媽說:“媽媽,我很冷!”媽媽說:“你抱緊我在后面就不冷了!蔽衣犃撕茈y受,媽媽每天都要來來回回地在風雨里奔波,她該多冷。

      這就是我的媽媽,一個特別勤儉的人,我一定好好學習,將來給媽媽買新電車,新衣服!

    年級寫人的作文 篇4

      今天下午,我們按照上午的計劃去打球。 我們到了廣場,活動了一下身體,便開始打球了。我先發(fā)球,哥哥順勢一擋,不偏不倚,正好打在了球臺上。哥哥先發(fā)球,我擋了過去,我還想抽一個,沒想到哥哥把拍一揮,一個飛球直沖我的鼻梁飛來,嘭!正好打在了眼鏡框上,嚇得我半天沒緩過勁來,我氣的`把球一打,直沖云霄。有一次我們對抽了好幾次一直沒有分出勝負,那才叫一個激烈!經(jīng)過我們激烈的對抗,我知道了人外有人,天外有天。通過這次打乒乓球,既鍛煉了我的身體,還加強了我的反應能力。

    年級寫人的作文 篇5

      我有一個哥哥,名叫酒新杰。他的優(yōu)點很多,最大的優(yōu)點就是守時。對于下學經(jīng)常不按時回家的我來說,這正是讓我佩服他的.地方。

      有一次,我和他去學校打籃球。我這個哥哥酷愛打籃球,由于個子高,他打得也很好。那天,媽媽只讓我們玩一個小時,一個小時之后必須回來吃飯。哥哥害怕耽誤,就戴上了手表。很快,一個小時就 過去了,但我仍意猶未盡。于是,我便纏著哥哥說再玩一會。因為哥哥很關心我,什么事都依著我的想法,所以我認為這招應該有效。誰知,哥哥根本不吃這套,斬釘截鐵地說:“別玩了!該回了,我 們答應你媽媽只玩一小時,既然答應了就應該遵守時間,況且也該吃飯了,如果你堅持不回去,那我可不管你了!闭f完便騎上自行車準備走。我連忙勸他:“哥哥,不要生氣嘛,大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多。”哥哥說。在回家的路上,我滿腦子想的都是一個酷愛籃球的人,為什么把守時排在籃球前?

      后來,媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時的重要性,并讓我學習哥哥的守時。此后,在學習哥哥的守時中,我還發(fā)現(xiàn)了哥哥其他的優(yōu)點。慢慢的,哥哥便成了我最佩服的人。

    年級寫人的作文 篇6

      “好吃,真好吃!”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對了,做這個炕土豆的阿姨在我印象中就是一個非?鞓返娜恕

      這位阿姨很愛笑,總是笑瞇瞇的,而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺中我吃她家的土豆已有三年歷史了,開始因為我總是看見很多同學一次又一次的買她做的炕土豆吃,帶著好奇有一天我也買了一份吃,果不其然的好吃啊,從此我便養(yǎng)成了放學就去她家吃一份炕土豆的'“良好習慣”。

      每天我放學經(jīng)過賣炕土豆的阿姨的商鋪時,總是看見她拿著鏟子笑容滿面的翻炒著鍋里的土豆,她就像在表演一樣,對經(jīng)過的路人總是投去微笑,和她周圍商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對比,讓我覺得這位阿姨是一個快樂而樂觀的人。

      賣炕土豆的阿姨的快樂不僅表現(xiàn)在臉上,還表現(xiàn)在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了,我又來到熟悉又陌生的阿姨面前,點了一碗炕土豆,阿姨動作敏捷的夾起土豆裝進碗里,說這時那時快,一個土豆不聽話的掉出了碗,阿姨又去夾一個補給我,可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上,頓時胳膊燙紅了,可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。

      我看著阿姨心里很不舒服,阿姨卻笑著說:“沒事,小朋友”那一個土豆完全可以不給我的!正是阿姨的誠信態(tài)度,來吃的人總是特別多,我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆,更是喜歡她對人的友善吧。

      今天,我買來的不僅是一份炕土豆,更是買來了一份快樂,此刻我覺得嘴里的土豆更加香甜可口了。

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