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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2023-09-19 07:33:39 寫人作文 我要投稿

    (精華)年級(jí)寫人的作文10篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精華)年級(jí)寫人的作文10篇

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      母親是世上最最偉大的,母親從十月懷胎、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,到把我們生下來(lái),然后又要教我們說(shuō)話,教我們走路,教我們識(shí)字,教我們寫字,接我們上學(xué),接我們放學(xué),所以我認(rèn)為母親是最偉大的,別看媽媽平時(shí)總是啰啰嗦嗦的,說(shuō)我們這兒不好,那兒不好,可我們都知道您這都是為我們好。

      記得有一年,那時(shí)我還很小,我和我的好朋友在學(xué)校里一起玩游戲,我玩游戲的時(shí)候不小心擦傷了,朋友們看到了馬上把我送到了校務(wù)室,讓校醫(yī)檢查,校醫(yī)說(shuō)沒(méi)什么事只是輕微的擦傷了,我聽(tīng)了總算松了口氣;氐郊依,媽媽看見(jiàn)我的腳擦傷了,趕緊走了過(guò)來(lái)傷心的問(wèn)我:“腳還痛不痛?”說(shuō)完這句話媽媽的眼眶馬上濕潤(rùn)了,眼圈泛紅了?匆(jiàn)媽媽這樣我也不忍心說(shuō)痛,我只好微笑著說(shuō):“不痛,不痛!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃,說(shuō):“傻孩子,腳痛就說(shuō)嘛,何必忍著呢?”說(shuō)完媽媽拉著我來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生給我擦了點(diǎn)藥,漸漸的,腳步疼了。醫(yī)生還告訴媽媽說(shuō)我的腳不能碰到水,要好了才可以碰,回到家媽媽硬要給我洗澡,平時(shí)都是我自己洗,可是今天媽媽硬是要搶著給我洗澡,生怕我碰到水,我要開(kāi)始洗澡了,媽媽靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法,用毛巾包住了我的腳,就這樣我洗了一個(gè)舒舒服服的澡,媽媽每天都這樣給我洗澡,直到我的傷好了媽媽才讓我自己一個(gè)人洗澡。

      媽媽,謝謝您,長(zhǎng)大以后我也一定會(huì)好好的'報(bào)答您的,正好今天是母親節(jié),祝天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      我們家有一只不折不扣的“貓”,他就是我的爸爸。

      爸爸的個(gè)子很高,頭發(fā)又粗又硬,摸起來(lái)又刺又癢,他有一雙烏黑的眼睛,因?yàn)榘职制舛嘧,所以他的眼睛好像也跟著變大變小?/p>

      我的爸爸是一只老愛(ài)和我搶美食的“貪吃貓”。記得有一次,媽媽做了我最愛(ài)吃的糖醋排骨,我剛準(zhǔn)備夾一塊來(lái)嘗一嘗時(shí),“貪吃貓”爸爸已經(jīng)把排骨一塊塊地消滅了。看著桌上的空盤子,媽媽只好重新再做一份。

      我的爸爸也是一只愛(ài)睡懶覺(jué)的'“大懶貓”。一次周末我和爸爸約定好一起去晨跑。可是當(dāng)我一切準(zhǔn)備就緒時(shí),爸爸卻像一只大懶貓一樣的賴在床上,怎么叫也叫不醒,甚至還打起了呼嚕呢!

      我的爸爸還是一只勇敢的“大黑貓”。有一次,我和弟弟一起在玩“過(guò)家家”時(shí),一只黑黑的,毛絨絨的,拇指那么大的東西不知從什么地方爬了出來(lái),眼看著它離我越來(lái)越近,“。 蔽壹饨兄苋フ野职。這時(shí),爸爸就像一只勇敢的大黑貓一樣抓起鞋子,兩三下就把它消滅了?粗职帧巴洹钡臉幼樱液偷艿芗(dòng)地為爸爸鼓掌。

      這就是我家的“貓”爸爸,一只性格多變的“貓”。

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      大家好,我叫xx。我屬“big”我的年齡是10歲。我在朝陽(yáng)小學(xué)讀書,我的身高1、42米,臉胖胖的,眼睛水汪汪的,還有兩只大鼻孔,呼吸起來(lái)氣息粗,還能呼吸道很棒的空氣。嘴巴吃起食物大口大口的吃,長(zhǎng)有胖胖的身子。

      在我的特長(zhǎng)班里,最喜歡的是書法,我對(duì)書法很了解,楷書是要寫出平衡,還有很多技巧,比如要講究平衡還要寫出筆樣,筆廄……。這樣你就可以寫出很美的字來(lái)。

      我還學(xué)了打籃球。如果你想把籃投進(jìn)框,你就要瞄準(zhǔn)籃筐,而且還要對(duì)準(zhǔn)角度,手要發(fā)力,在投球時(shí)這樣球會(huì)更好的投進(jìn)籃筐。掌握了這些還要掌握和駕籃都是很容易犯規(guī)的`。

      我學(xué)了鋼琴。一彈就能彈出一首美妙的歌曲,因?yàn)橹灰莆找魷?zhǔn),和指法,還要彈出有很大力度的歌曲,這樣你彈鋼琴曲就會(huì)很輕松的彈出。

      每個(gè)人的身上都有差不多先生的影子,比如讀書多讀了一個(gè)字,或少讀了一個(gè)字,還有寫字時(shí),多寫了一點(diǎn),或少寫了一點(diǎn),還有生病時(shí),醫(yī)生找錯(cuò)了,但不管,還有鋼筆沒(méi)墨了,不但不換墨囊還忘記了帶到學(xué)校。這一切都是因?yàn)榇中拇笠舛斐傻摹?/p>

      從今天起我要認(rèn)真對(duì)待每一件事。

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      在我的記憶里,留下了許多痕跡,有笑聲,有淚水。但我永遠(yuǎn)忘不了那一次,我留下了淚水。

      我一向覺(jué)得成績(jī)不錯(cuò),考試總是名列前茅?墒,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這次只考了86分。

      看著試卷,我心情十分低落。天上飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,如一根根細(xì)絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下,雙腳踩在枯葉上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落,灑落在放學(xué)的路上,寒風(fēng)把我的思緒弄得亂七八糟。

      回到家里,心虛的我默默地走進(jìn)房間,一個(gè)人面壁思過(guò)。我的心像扎滿了芒刺,痛苦的跳著;思緒像觸了電,麻木了。淚水模糊了我的雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的面孔,忙碌的身影。我怎么能用86分來(lái)報(bào)答他們?

      這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛,凝視著我的試卷,反而對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振。‘吃一塹,長(zhǎng)一智’,你要找一下失敗的原因,從中吸取叫訓(xùn)!眿寢尩腵眼神里充滿了信任和希望。

      媽媽的語(yǔ)言給了我信心,給了我面對(duì)挫折的勇氣,于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)。果然“功夫不負(fù)有心人”我的成績(jī)又名列前茅。

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      我爸爸的臉長(zhǎng)的方方的、大大的,鼻子長(zhǎng)的胖乎乎的,鼻孔很大,眼睛也很大,眉毛又粗又黑,他的耳朵也特別大,一看就很有福氣,他總是喜歡穿深色的衣服。我爸爸長(zhǎng)相很帥氣的!

      我的爸爸很優(yōu)秀,他自己開(kāi)公司當(dāng)老板。我爸爸畫畫很棒,畫素描很厲害,他還教我呢。我爸爸寫字很漂亮,我爸爸是開(kāi)車高手,都能開(kāi)到山頂上呢!這就是我爸爸的優(yōu)點(diǎn)。我爸爸還有很多特點(diǎn)。他還會(huì)畫裝修設(shè)計(jì)圖,他還經(jīng)常出差,回來(lái)的'時(shí)候給我買禮物

      謝謝爸爸給我了快樂(lè),我愛(ài)你爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,你是世界上最

      棒的爸爸。

      這就是我的爸爸!

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      我最喜歡的人物是誰(shuí)呢?那個(gè)人就是從小跟我一起長(zhǎng)大的“哥哥”,我們雖然有時(shí)候會(huì)吵架,但是過(guò)沒(méi)多久,我們又像平常一樣相親相愛(ài)了。

      我的哥哥比爸爸高,如果他的頭發(fā)再長(zhǎng)一點(diǎn)的話,從遠(yuǎn)處看,還真的有點(diǎn)像女生呢!哥哥的`興趣是一件非常重要的事情,每天都需要用,這件事情就是──煮飯。放假時(shí),哥哥都親自下廚,我一直想跟她學(xué)煮飯,但都沒(méi)有空,最近我終于學(xué)會(huì)煮蛋了,好開(kāi)心喔!有時(shí)候我們?cè)谝黄鹜骐娔X時(shí),會(huì)討論游戲里的東西,也會(huì)說(shuō)說(shuō)彼此在學(xué)校發(fā)生的一些趣事,可是有時(shí)我們會(huì)吵架,大家都不說(shuō)話,那感覺(jué),好尷尬。

      在小時(shí)候,媽媽為了照顧哥哥,便把他帶到菜市場(chǎng)一起作生意,如果哥哥吵鬧的話,媽媽就會(huì)罵他,所以跟我比起來(lái),哥哥比我還要能吃苦耐勞。還記得小的時(shí)候,哥哥帶我從萊爾富的騎樓,在每一戶人家的電鈴按一下,回想起那個(gè)時(shí)候,真的覺(jué)得我們都好調(diào)皮,現(xiàn)在,我們不再是一、二年級(jí)的小朋友了,我們都在對(duì)方的身上學(xué)習(xí)到各自有的優(yōu)點(diǎn),我從哥哥的身上學(xué)到了“忍耐與包容”,對(duì)我來(lái)說(shuō),哥哥就是我最好的模范生。

      現(xiàn)在我的哥哥就讀夜校,我們上學(xué)的時(shí)間不一樣,很少有時(shí)間、有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他,所以現(xiàn)在只要能夠看到他,就覺(jué)得很高興,因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)面了。我覺(jué)得,有哥哥的人,真的很幸福。

    年級(jí)寫人的作文 篇7

      我們的身邊有許多好心人,我的同桌就是其中之一。她叫牛詩(shī)雨,她眼睛大大的,個(gè)子高高的。

      我的同桌性格很溫柔,喜歡樂(lè)于助人,但有時(shí)也會(huì)小氣。

      事情發(fā)生的那天,中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了,我的同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,關(guān)心地說(shuō):”你怎么了。“我說(shuō):“哎,我太粗心了,把文具盒忘在家里了。”她看了我一下,連忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說(shuō):“你干嘛?我不用你的東西!八卮鹫f(shuō):”你還是用吧,下午放學(xué)記得還我!

      還有一次上英語(yǔ)課,我太粗心了竟然把英語(yǔ)書忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭,只見(jiàn)她又過(guò)來(lái)問(wèn)我,怎么了,是不是又忘帶東西了?我懊惱地說(shuō):“我把英語(yǔ)書忘家里了!彼f(shuō):“沒(méi)事,我借你看吧,以后可別那么粗心了。我激動(dòng)地說(shuō):”謝謝你,你真是個(gè)好心人,等有機(jī)會(huì)我要報(bào)答你,你是我最好的同桌!

      人間處處有溫暖,只是自己沒(méi)有觀察到而已,以后我會(huì)多觀察,多向我的同桌學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

    年級(jí)寫人的作文 篇8

      我的姐姐是一個(gè)非常關(guān)心我的人,她對(duì)我可好了。每次,我做錯(cuò)了什么事情,她都是耐心地教育我,幫助我。她還會(huì)要我向人道歉,讓人理解,讓人原諒。

      記得有一次,我在外邊玩游戲。一不小心,我把別人的杯子給打碎了。我看到事情不好,立刻想逃了。姐姐看到以后馬上把我叫住,批評(píng)了我,還叫我向?qū)Ψ降狼,賠錢。我想我不是故意打碎她的杯子的.,而且我身上又沒(méi)有一分錢怎么賠人家呢?后來(lái),我乘著姐姐向?qū)Ψ秸f(shuō)話的時(shí)候悄悄溜走了。后來(lái),還是姐姐向?qū)Ψ降狼福r錢才算了事姐姐回到家里以后,找到了我狠狠地批評(píng)了我,還耐心地讓我認(rèn)了錯(cuò)。只是,沒(méi)有再提賠錢的事情了。事后我知道姐姐賠了對(duì)方錢。她也不要我還錢。

      后來(lái)一次姐姐因?yàn)橐患虑榉浅I鷼猓屛艺驹谔?yáng)底下反省。而我人雖然站在太陽(yáng)底下,心里卻厭得很,都是姐姐要我認(rèn)錯(cuò)。我站了一會(huì)兒,看到姐姐沒(méi)有在邊上,就偷偷溜出去找人玩了起來(lái)。等到姐姐規(guī)定的半個(gè)小時(shí)快到的時(shí)候,我又悄悄地走了回去,站在太陽(yáng)底下。然后,我就裝模作樣地走到姐姐身邊。姐姐看到以后我:“你是不是一直站在太陽(yáng)底下?”我理直氣壯地說(shuō):“當(dāng)然是一起站在太陽(yáng)底下的。”姐姐對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊!”這時(shí),我只好說(shuō):“我只是站了一會(huì)兒就出去找人玩了等到時(shí)間到了再回來(lái)站在太陽(yáng)底下!薄昂,現(xiàn)在你講了真話!知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子。”這時(shí),我才放心了。我才知道做人要誠(chéng)實(shí),只有誠(chéng)實(shí)了,才能夠得到別人的諒解。同時(shí),我也知道了做事不能夠按照自己的想法去做,要有責(zé)任心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

      同學(xué)們,你們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)有責(zé)任心的人。千萬(wàn)不要像我以前那樣說(shuō)謊和不負(fù)責(zé)任。

    年級(jí)寫人的作文 篇9

      剛上二年級(jí),我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師——梁秀娟老師。梁老師也是我們的班主任,同時(shí)還教我們的《品德與生活》課。

      梁老師留著漂亮的齊肩短卷發(fā),中等身材,不胖不瘦?赡苡腥鄽q,比我媽媽年輕一些。梁老師說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,十分好聽(tīng),也特別溫柔。

      梁老師有個(gè)特點(diǎn),她上課時(shí)右手總愛(ài)上下舞動(dòng),那樣子好玩極了。

      我最喜歡梁老師給我們上課了,因?yàn)椴还苁钦Z(yǔ)文課、還是品生課,都特別有趣。梁老師經(jīng)常用一些獨(dú)特的方式來(lái)給我們上課。一次品生課,梁老師帶我們到校園里觀察螞蟻;還有一次,梁老師帶我們?cè)谛@里找昆蟲。我們都覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)樵谛@上品生課可比在教室里上了有趣多了。梁老師的語(yǔ)文課也很特別:今年愚人節(jié),梁老師讓我們?nèi)W(xué);▓@找她藏的禮物,成功地“忽悠”了我們,原來(lái)是愚人節(jié)的玩笑。梁老師讓我們把這件事寫成一篇文章——“我們上當(dāng)了”。很多同學(xué)的.這篇文章都寫得非常好。

      去年秋天,梁老師還曾經(jīng)帶我們周末去做一個(gè)活動(dòng)——“我和銀杏有個(gè)約會(huì)”。按照梁老師的要求,我們每個(gè)小朋友都?jí)阎懽,去跟陌生人打招呼,然后?qǐng)求陌生的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、或者哥哥、姐姐們回答關(guān)于銀杏的幾個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們不僅鍛煉了自己的膽量;而且還懂得了關(guān)于銀杏的一些知識(shí)。我們還很開(kāi)心地和大自然有了親密接觸,感受了秋天銀杏樹(shù)葉的那種美麗。

      我們班同學(xué)都很喜歡梁老師,因?yàn)榱豪蠋煹闹R(shí)給了我們無(wú)限的溫暖和巨大的鼓勵(lì);更因?yàn)榱豪蠋煹恼n堂帶給我們無(wú)比的快樂(lè)和真正的開(kāi)心。

    年級(jí)寫人的作文 篇10

      隨著時(shí)代的變化,科技無(wú)處不在。它讓我們的生活更加便利,更加美好。走在大街上,哪家商戶不用方便的掃碼支付交易呀?!這不,就連阿公阿嬤也懂得了什么叫二維碼,F(xiàn)在就讓我來(lái)跟你們講講發(fā)生在我阿嬤身上的事情......

      去年的一個(gè)早晨,阿嬤讓我陪她去菜市場(chǎng)買菜。來(lái)到菜市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)商鋪熱鬧非凡。各式各樣的農(nóng)產(chǎn)品琳瑯滿目,應(yīng)接不暇。阿嬤帶著我穿梭在人潮中,這時(shí),一旁賣菜的老阿伯喊道:“大姐啊,你看今天的`菜特別新鮮哦!”阿嬤走了過(guò)去東瞧瞧西看看,最后選中了一把青菜,說(shuō):“就來(lái)一把吧!卑甙巡诉f給了老阿伯后摸了摸口袋,皺著眉頭自言自語(yǔ)說(shuō),糟糕!年紀(jì)大了,錢包給忘帶了。我焦急地扯了扯阿嬤的衣角小聲的說(shuō):“阿嬤,怎么辦呢?”沒(méi)想到阿嬤神秘地對(duì)我一笑說(shuō):“放心!阿嬤有辦法哦!”說(shuō)完,阿嬤從另一個(gè)口袋里掏出了一把智能手機(jī)問(wèn)阿伯:“可以掃碼支付嗎?”阿伯愉快地答道“當(dāng)然可以啦!”阿嬤打開(kāi)手機(jī),阿伯拿出二維碼讓阿嬤掃了掃,就這樣完成了交易。我用驚訝的目光看著阿嬤,阿嬤提著青菜笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到吧,以前大家買點(diǎn)東西都得帶著現(xiàn)金,出了門既怕錢丟了,又怕小偷來(lái)光顧,提心吊膽,F(xiàn)在再也不怕了,大到幾萬(wàn)幾十萬(wàn),小到幾毛幾塊錢都能用手機(jī)掃碼支付,走到哪不管吃、住、行,一把手機(jī)就能搞定,方便又輕松,這在阿嬤年輕的那個(gè)年代是想都不敢想的事哦,所以我們老年人也得緊跟時(shí)代,活到老學(xué)到老啊!”

      回到家后,我跟爸爸分享了這件事,爸爸微笑的頷首說(shuō):“現(xiàn)在在全球各地,手機(jī)銀行、手機(jī)支付這方面我們中國(guó)遙遙領(lǐng)先于發(fā)達(dá)國(guó)家,我們中國(guó)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,正一步步努力從中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)型,你們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的繁榮昌盛需要你們這一代人的貢獻(xiàn),好好學(xué)習(xí)吧!”

      聽(tīng)完這席話,我頓時(shí)心潮澎湃,仿佛渾身充滿了力量——“今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!”我們將為此而努力!

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