[優(yōu)]年級(jí)寫人的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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年級(jí)寫人的作文 篇1
今天，我很郁悶。你知道嗎？因?yàn)槲业挠⒄Z老師Peter就要回國了，今天是最后一次給我們上課。
Peter來自英國的首都——倫敦，他長得高高大大的，一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛，很吸引人。他上課的時(shí)候，就像一只活潑的小白兔，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了，我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到Peter面前，請(qǐng)他留下電話號(hào)碼，Peter有些為難地問：
留中國的.電話號(hào)碼，還是在英國的？
當(dāng)然是英國的啦！我不假思索地說。
OK！Peter立刻爽快地說。
其他同學(xué)見狀，也都紛紛上來，讓老師留下電話號(hào)碼、Email地址
Peter老師，雖然你回國了，但是，對(duì)你的印象永遠(yuǎn)留在我的心中！如果到英國，我一定去找你！我們還會(huì)再見面的！
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的爺爺是一個(gè)老新聞工作者，性格開朗、對(duì)人熱情，可是，像他這么一整天樂呵呵的人，在退休時(shí)卻遇到了煩惱。
有一天，地委組織部負(fù)責(zé)人打電話給《喀什日?qǐng)?bào)》社的領(lǐng)導(dǎo)，讓我爺爺去組織部，并囑咐說：一定要派車接送。
爺爺?shù)搅私M織部，沒想到部長先把爺爺夸了一番，說他為黨的事業(yè)做出了貢獻(xiàn)什么的，最后才無奈地說：“因?yàn)榈椒ǘㄍ诵莸哪挲g，所以我們研究讓您退休，不知道您有什么意見？”“沒意見！”爺爺當(dāng)時(shí)很爽快地答應(yīng)了。
可是，爺爺從地區(qū)組織部回來后，情緒很低落。話少了，臉上也見不到笑容。從別人嘴里，我知道了爺爺是因?yàn)橥诵莸氖露鴲瀽灢粯纺�，就�?duì)爺爺說：“退休了好 啊，以后天天可以和我玩了�！睜敔斞垡坏桑骸跋氲妹�！”我笑著說：“不干工作，每月照拿工資，真是天大的.好事�。 薄盃敔敶蟀l(fā)雷霆：閉嘴，快去寫作業(yè)！”
后來我知道爺爺?shù)臒⿶朗怯腥齻�(gè)原因的：一是當(dāng)慣了領(lǐng)導(dǎo)，退休了，不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了，碰到部下覺得很沒面子；二是習(xí)慣了干工作，一下子無事可干，內(nèi)心很不適滋味；三是手上無權(quán)，怕被別人冷落、看不起……
但，事實(shí)證明，爺爺?shù)臒⿶朗亲哉业�。組織上并沒有因?yàn)樗诵荻柽h(yuǎn)他，還讓爺爺當(dāng)了政治委員；地區(qū)電視臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)還聘爺爺企業(yè)新聞中心擔(dān)任編審工作，在不同 的行業(yè)中，爺爺發(fā)揮了自己主導(dǎo)作用，同事見了爺爺個(gè)個(gè)問寒問暖，十分熱情。20xx年記者節(jié)，還特意邀請(qǐng)爺爺參加慶祝活動(dòng)，地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)的 領(lǐng)導(dǎo)以及年輕的編輯、記者們紛紛向爺爺表示祝賀，感動(dòng)得爺爺熱淚盈眶……
爺爺戰(zhàn)勝了“煩惱”后，余熱發(fā)揮的還是蠻充分的。我為爺爺高興！
年級(jí)寫人的作文 篇3
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律，我就想起我親愛的媽媽。
媽媽是個(gè)平凡的人，她的關(guān)懷與照顧伴隨著我長大。
有一年冬天，在姥姥家，我感冒了，覺得頭重腳輕，全身發(fā)冷，四肢無力，難受極了。由于姥姥家是一個(gè)偏僻的小山村，交通不便，連個(gè)小診所也沒有。看著我難受的樣子，媽媽二話沒說，給我穿好衣服，背起我就向臨村的一個(gè)診所走去。天上下著鵝毛大雪媽媽艱難地行走著，有幾次媽媽差點(diǎn)摔倒，雪下的天昏地暗忽忽的北風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，媽媽的呼吸越來越急促，腳步漸漸慢了下來。我央求媽媽把我放下，可媽媽堅(jiān)決不肯。趴在媽媽的后背上，我的眼睛濕潤了，淚水奪眶而出。媽媽搖搖晃晃的背著我走了5里的路程。到了診所，媽媽的衣服都被汗水打濕了，由于及時(shí)打了點(diǎn)滴，我的.高燒退了下來。在媽媽的精心照料下，我的病好了。
媽媽不僅在生活上無微不至的照顧我，還教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。她語重心長地對(duì)我說：“馬虎是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，是由于你平時(shí)做事缺乏認(rèn)真細(xì)致的好品質(zhì)導(dǎo)致的。沒有認(rèn)真和細(xì)致，做任何事都可能失敗。只有平時(shí)有意識(shí)的鍛煉，考試才能取得好成績。”我領(lǐng)會(huì)了媽媽對(duì)我的期我在心底里呼喚：“媽媽，我愛你！”
年級(jí)寫人的作文 篇4
從一年級(jí)到現(xiàn)在，教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位，其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。
廖老師中等身材，總是穿得很整潔，烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛，顯得既精神又能干。
數(shù)學(xué)課上，廖老師總是用大組評(píng)比的方法來激活課堂，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次，我們組里一個(gè)同學(xué)答對(duì)了一道題，按照規(guī)則，我們組可以得到一個(gè)美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動(dòng)作，結(jié)果只得到了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)難受，感覺那半個(gè)笑臉在批評(píng)我們，于是我們繼續(xù)努力，沒有人敢再開小差了，很快我們就獲得了一個(gè)加笑臉的機(jī)會(huì)。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個(gè)新的笑臉，我們搖搖頭說：“不要加這個(gè)笑臉了，把那半個(gè)補(bǔ)齊就好了。”于是，老師默不作聲地又畫了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)著急了，仿佛新加的半個(gè)笑臉也在嘲笑我們，于是說：“不是這個(gè)意思，是兩個(gè)半個(gè)合起 來�！绷卫蠋熚⑿χ研录拥�'半個(gè)笑臉擦掉，補(bǔ)齊了前面那個(gè)笑臉。我們非常高興，因?yàn)槟敲鎼u辱的“旗子”終于被扯掉了。
你看，廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理，不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么，不該做什么，他是不是很能干�。�
年級(jí)寫人的作文 篇5
媽媽的眼睛是明亮美麗的。
媽媽的眼睛好像一顆啟明星，促我前進(jìn)、伴我成長；媽媽的眼睛好像一縷陽光，給我溫暖，照亮我的心靈；媽媽的眼睛如一夜春雨，洗去憂傷，滋潤我的'心田；媽媽的眼睛如一抹春風(fēng)，吹去憂愁，帶給我無盡的快樂。
媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。期末復(fù)習(xí)時(shí)，我一放學(xué)，就飛快地跑回家，扔下書包，拿起遙控器，坐在沙發(fā)上，翹起二郎腿，調(diào)到我最喜愛的動(dòng)畫片，津津有味地看起來。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽下班回來了，看見我作業(yè)本上一片空白，臉色由晴轉(zhuǎn)多云，有著山雨欲來的架勢(shì)。只見她插著腰，板著臉，皺著眉，瞪著大眼睛，那犀利的目光落在我身上，我頓時(shí)呆住了。雖然媽媽一個(gè)字也沒說，但我從她的眼神中知道自己錯(cuò)的離譜。于是，我連忙扔了遙控，低著頭，紅著臉，提著書包飛快地跑進(jìn)書房。那天，我作業(yè)做得特別快，字寫得特別工整。媽媽，你的眼神是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
媽媽的眼睛是溫暖的。剛學(xué)騎車時(shí)，我看著車頭歪歪扭扭的，嚇得牙齒“咯咯”地打架，便雙手緊緊抓住龍頭，不知所措。媽媽就一邊握住車尾，一邊鼓勵(lì)說：“寶貝，別害怕，有媽媽在呢。全身要放松，這樣會(huì)騎得更好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，望了望媽媽，那鼓勵(lì)的目光賜予我神奇的力量，我重新鼓起勇氣，向遠(yuǎn)方騎去。正當(dāng)我因?yàn)樽约簳?huì)騎車而沾沾自喜時(shí)，一不小心撞到了一棵大樹，摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋、手肘頓時(shí)青一塊，紫一塊的。媽媽看見了，三步并作兩步跑到我面前，輕輕地扶起我，心疼地問：“寶貝，哪兒疼？”看著媽媽關(guān)切的眼神，我的淚一下子流下來。媽媽溫柔地替我擦掉淚水，又替我揉了揉摔疼的地方。媽媽，你的眼神能撫慰我的憂傷。
時(shí)光流逝，四季更替，唯有媽媽的眼神一直不變。在人生的路上激勵(lì)我越走越遠(yuǎn)！
年級(jí)寫人的作文 篇6
我同桌姓董，名奕谷，字三好學(xué)生。
同桌長相不錯(cuò)：潔白的皮膚好似一顆潔白無瑕的水晶，她的臉上永遠(yuǎn)干干凈凈，個(gè)頭永遠(yuǎn)比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)，眉毛淡而細(xì)，襯托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手，永遠(yuǎn)是冰涼的，好似她的手是用水晶做的。
同桌學(xué)習(xí)很好，成績不錯(cuò)，品學(xué)兼優(yōu)，愛讀書，愛寫作，三好學(xué)生。你會(huì)說：“這肯定是一個(gè)萌妹子加好學(xué)生�！蔽腋嬖V你：“你被她的外貌與優(yōu)點(diǎn)所迷惑了！”她最大的'缺點(diǎn)就是——暴力。我告訴你，她經(jīng)常聯(lián)合我前桌（也是暴力女）來追殺我。
期末大考那天，中午休息，我挑釁了她一句，于是，她召集了詹琪；（5）班的李文蕾（暴力的很）和一個(gè)不知道誰，詹琪叫來了林利百加，啊喲，那個(gè)慘啊，我從二樓開始奔跑，跑到三樓，遇到李文蕾，又開始跑。我躲進(jìn)了男廁所，李文蕾在門口守著。她故意走開，我趁其不備，風(fēng)也似的跑了出去，她見狀，立馬追我。我跑到一樓，此時(shí)我已經(jīng)甩掉了李文蕾，卻倒霉的遇到了詹琪和董奕谷，她們看到了，哪會(huì)放過我？我再次跑進(jìn)我的避難所——男廁所。我見跑不出去，就騙她倆背對(duì)著我走，我又跑了出去，這次他們沒發(fā)現(xiàn)我。我跑到二樓，遇見詹琪，又跑到一樓中央花園，被五女擒住，我騙她們找足球，趁機(jī)跑了，可我已經(jīng)筋疲力盡，跑到蘑菇亭就歇菜了，五女找到了我，董奕谷狠踢了我一腳，我反擊后，迅速跑回了教室。此時(shí)上課了，我逃過一劫。
外表溫柔的妹子，內(nèi)心是恐怖的；外表暴力的妹子，可能心是溫柔的。所以，請(qǐng)小心你的同桌。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的妹妹，她今年她有一頭烏黑的頭發(fā)，白凈臉上有一雙明亮的大眼睛。她經(jīng)常扎著一條馬尾辮，走起路來，”馬尾”會(huì)在腦后不停的甩動(dòng)。
她最喜歡唱歌、跳舞。有一次，我們?cè)诓蛷d吃飯，妹妹忽然想為我們表演節(jié)目，她把餐廳的過道當(dāng)成舞臺(tái)，跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，她的姿勢(shì)非常優(yōu)美，像一只優(yōu)雅的小天鵝。大家的目光都注視著她，有的'人連連叫好，有的人拍手鼓掌。有了大家的鼓勵(lì)和贊美，妹妹顯得更加自信了。
看，這就是我的妹妹，像一名舞蹈家一樣！
年級(jí)寫人的作文 篇8
我有一個(gè)美麗的又能干的媽媽，她有時(shí)和我一起玩游戲，看電視，看電影。
我記得有一次媽媽來接我，剛好是我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)發(fā)卷，媽媽問我測(cè)驗(yàn)成績?nèi)绾危业椭^說：“80多分。”媽媽臉黑黑的，我害怕極了。我和媽媽坐車回家時(shí)，媽媽一聲也不出，當(dāng)我們下車時(shí)，我看到一個(gè)水果攤有西瓜賣，媽媽看到我想吃的`樣子，問我：“想吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽于是買了西瓜�；氐郊遥瑡寢尭艺f：“你的成績我很不滿意，你應(yīng)該可以取得更好的成績的，但是你沒細(xì)心檢查，沒有看清楚題目，你要吸取這次的教訓(xùn)，不可以再粗心了，知道嗎？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽看到我知錯(cuò)了，氣也消了，就說：“你快去洗澡吧，做完功課我們一起吃西瓜。”我開心地馬上換衣服去洗澡。
我對(duì)媽媽又愛又怕，雖然我總是惹她生氣，但她會(huì)幫我分析犯錯(cuò)的原因，最后她總是會(huì)鼓勵(lì)我。我愛我的媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇9
一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子，一排參差不齊的牙齒，這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣因?yàn)樾琅c任何字的組合都有好的寓意，故外公為我取名陳欣，好聽、好記、好寫
我的特性可以用三個(gè)字表示：矛盾體。
我在�？此莆撵o，在家卻是令大人頭疼的調(diào)皮鬼，常讓家人哭笑得，有時(shí)也讓他們開懷大笑；看似不胖，體重卻超標(biāo)，是醫(yī)生交待需減肥的對(duì)象；看似學(xué)習(xí)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)自覺性卻不夠，作業(yè)總是在大人的嘮叨聲中完成；看似嬌氣，生活自理性卻極強(qiáng)，從一年級(jí)開始，洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書包、整房間樣樣親力親為，在媽媽的軟硬兼施下，逼出了一個(gè)自力更生的我。
我的愛好是看書。一有空閑就鉆進(jìn)書的海洋盡情暢游。我也非常喜歡畫畫和做手工，你可以到我家看看，墻壁上、抽屜里都有我五顏六色、多姿多彩的'大作，保證讓你大飽眼福。
我的特長是彈琴。五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，帶我去暢游音樂世界。
我的人生目標(biāo)：只要懷著有志者，事競(jìng)成的信心，我一定能到達(dá)理想的彼岸，看到世界上最美的太陽。
這就是我，世界上獨(dú)一無二的我。
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