年級寫人的作文[優(yōu)選9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的年級寫人的作文9篇，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

　　我的妹妹叫甜甜，今年四歲，圓圓的臉，月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛，炯炯有神。高高的鼻梁下面，一張櫻桃小嘴，十分可愛。

　　我們兩個姐妹在一起，經(jīng)常會發(fā)生一些好玩的事情，比如昨天下午，我們一起玩躲貓貓，就是看最終誰被抓住了，誰就輸了。剛開始妹妹還興致勃勃，笑容滿面，后來妹妹的運(yùn)氣越來越差，臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣，消失了。最終第一局他被我抓住了，我再抬頭一望他的表情，小嘴巴撅的老高了，都掛水壺了。第二局開始了，

　　我妹妹的運(yùn)氣依然沒有好轉(zhuǎn)，臉上的陰云也就始終沒有散去，我看情況不妙，趕緊安慰她，你別說，這還真有用，現(xiàn)在已經(jīng)陰轉(zhuǎn)多云了。真是太奇怪了，自從我安慰了她以后，妹妹的運(yùn)氣就一直在好轉(zhuǎn)，我再一看妹妹的'表情，已經(jīng)晴了，臉上的陰云也就像露珠似的消失了，這一局也就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開，一排潔白的牙齒露在外面。

　　怎么樣，這就是我們兩個親姐妹之間發(fā)生的事情，好玩吧！

年級寫人的作文 篇2

　　我的同桌是個樂于助人、活潑開朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個小平頭，濃密的眉毛下，有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是張英杰。

　　張英杰是我班出了名的小胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你為什么長得這么胖呀？”他總是笑著不回答。

　　上課的時候總是喜歡和我講話，所以老師把我的.同桌換成了逯謙。他有很多愛好，比如：畫畫、彈吉他，不過吉他彈得可好啦！

　　記得一次，我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲，王琛浩玩不過我們倆，知道我說不過他，于是就向我耍賴，說我該下場了，我氣極了，和王琛浩打了起來，張英杰連忙上去，才避免了一場“大戰(zhàn)”。

　　這就是我的同桌，我為有這個同桌而感到自豪！

年級寫人的作文 篇3

　　我的表弟有著紅撲撲的臉蛋，水靈靈的眼睛，小小的鼻子和耳朵……還有圓鼓鼓的肚子。

　　我的表弟很調(diào)皮，有一次，我和表弟正在玩，媽媽說，吃飯了。我和表弟爭先恐后地跑到桌子前面，媽媽說，快去端飯。之后，我就去端飯了，就在我離開的`同時，表弟抓起雞腿就吃，像個餓死鬼一樣，等我們要吃飯的時候，表弟早已經(jīng)把雞腿吃完了，連渣都不剩，大家你看看你，我看看我，再看看表弟嘴上的油，都忍不住笑了。

　　還有一次，那天，媽媽買來一個大西瓜，表弟急急忙忙地吃了幾個，說，我還要。我說留著明天吃，到了晚上，表弟悄悄地跑到廚房，把西瓜給吃完了。

　　我的表弟真是既調(diào)皮又可愛。

年級寫人的作文 篇4

　　每個人的一生中都會有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。

　　有一次，放學(xué)回家后，我做完作業(yè)就出去找小明玩。我走到他家，看見他正坐在椅子上，全神貫注地看著一本書。我走到小明身邊站了一會，見他沒動靜，于是我就大叫了一聲：“小明！”

　　“�。　彼�尖叫了一聲，生氣說：“我正在看書，你干什么嚇我？”

　　“我已經(jīng)過來很長時間了，只是你沒察覺到�！�

　　我說： “走！我們出去玩�！�

　　可他說：“我不出去了，我要看書�！�

　　“這是什么書啊？讓我看看�！蔽疫呎f邊搶過他手中的書。一看，書上密密麻麻的字，我看見就頭痛。

　　我又說：“這書看起來真沒意思，還不如出去玩呢！”

　　“我不去�！毙∶髡f。最后我只有自己去玩了。還有一次，老師發(fā)下試卷，要我們訂正，小明看一試卷99 分。突然，“鈴鈴鈴……”下課了，我就準(zhǔn)備出去玩，我走到小明旁邊，叫他出去玩，可他眼睛盯著試卷看，我看一下他的眼神，里面仿佛流漏出遺憾的眼神，“我不去了！”他遺憾地說。

　　“哎，我的成績和你比差遠(yuǎn)了！走吧，去玩吧！”

　　“我說了，我不去！”

　　“那好吧，我叫其他的.同學(xué)一起去！”

　　“那你去吧，我還要思考這一道錯題呢！”

　　“你不是會了嗎？”

　　“現(xiàn)在會了不代表以后也還記的呢！難道……你現(xiàn)在還記得以前的知識嗎？所以我才要記住了，錯題改正后，會了后，都不要好了就離開它。

　　它有時可能是一個重點(diǎn)！”我聽了他的話，羞愧低下了頭。一個愛看書，愛思考的人，我的好伙伴—小明。

年級寫人的作文 篇5

　　自從我升上了一年級，二年級到三年級，有許多同桌，有調(diào)皮的，有可愛的，有討厭的，有呆呆的。各種各樣性格的同桌，我就不一一介紹了，下面我要介紹我印象最深刻的同桌。

　　她是一位女生，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，明亮的眼睛，水靈靈的；愛干凈，每天穿得整齊干凈，清新的感覺。而且心情好的.時候，特別愛笑，心情不好的時候，皺著眉頭，悶聲不說話。這個時候，我就知道，她心情不好，最好不要惹她。

　　我的學(xué)習(xí)成績沒有她好，所以老師叫我做她的同桌，叫她帶我學(xué)習(xí)。不會的時候，我就問她，她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她，謝謝她給我認(rèn)真講題，教會了我不會的題。重要的是要感謝老師，給我調(diào)了一位這么好的同桌，我的學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期進(jìn)步了很多，而且還得了“進(jìn)步之星”，回到家里，媽媽表揚(yáng)了我！我真高興，感謝我的同桌。

　　我的同桌很樂于助人，以后我要像她多學(xué)習(xí)，把我的學(xué)習(xí)成績提高上去，爭取下次取得更優(yōu)異的成績。

年級寫人的作文 篇6

　　我有一個既可愛又機(jī)靈的小妹妹。

　　我的妹妹長得十分可愛。她的臉大大的，水靈靈的眼睛，好似一顆水晶，櫻桃搬的小嘴，紅彤彤的，還有她的腿長長的'，都快和我一樣高了，可愛極了。

　　我的妹妹不光長得很可愛，而且也很機(jī)靈。上一次，我和我的好朋友一起玩槍戰(zhàn)，妹妹也吵著要玩。我無可抵抗，只好讓她玩一盤。游戲開始了，一個比她大的小男孩當(dāng)“僵尸”，他迅速鎖定目標(biāo)—我的妹妹。當(dāng)我妹妹反應(yīng)過來，他已經(jīng)蠢蠢欲動了。當(dāng)時我急得大叫一聲：“快跑！”，妹妹趕緊一邊跑，一邊大叫“救命��！救命啊！”。在一個轉(zhuǎn)彎處，我的妹妹靈機(jī)一動，迅速轉(zhuǎn)了個彎，便逃出了纏人的“僵尸”。當(dāng)她勝利回來時，我還表揚(yáng)了她，還敢智斗“僵尸”。最后，我們?nèi)齻�人終于滅了那一個“僵尸”。

　　我的妹妹在學(xué)習(xí)上也有一番成績。她每次考試都在96分以上，一直都排名在前10名。在課堂上，她總是積極地發(fā)言，被她的老師表揚(yáng)。

　　�。∥矣羞@樣一個好妹妹真開心，真希望我們可以永遠(yuǎn)那么幸福美滿地生活下去！

年級寫人的作文 篇7

　　我最敬佩的人是王孟騁成，她留著一頭烏黑的長發(fā)，總愛戴著一個粉紅色的發(fā)卡，一雙大眼睛又亮又有神。她，是一位助人為樂的好同學(xué)。

　　記得有一次，我的鉛筆不見了，只有向同學(xué)借，但他們不是說沒帶就是說只有一支筆，借不了，怎么辦，怎么辦！我急了下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，沒有鉛筆，我怎么能做畫圖題呢？前排的.王孟聘成看見我急成那樣，主動將她自己的筆借給了我，還說什么時候還都可以，大概是忘了這不是我的筆吧，第二天我才把筆還給她，可她卻什么也沒說，這時，一股敬佩之情從我心中涌了出來。

　　還有一次，在考數(shù)學(xué)，同桌的筆突然沒墨了，他急忙“求救”，我怕他打擾我做計算題，就說了個“隨便”，但我又沒借筆給他，這時，王孟聘成突然想起什么，從筆袋里拿出了新買的那鋼筆，借給了我的同桌，同桌的卷子做好了，可王孟聘成的卷子差點(diǎn)沒做完。事后，多又傷心又后悔，如果我把筆借給同桌，王孟騁成就可能考得更好呢！

　　我真敬佩王孟騁成��！敬佩她那種助人為樂的精神。

年級寫人的作文 篇8

　　我的性格實(shí)在是古怪：有時候犟脾氣，脾氣一上來誰說什么也行不通；有時候?qū)�別人十分依賴，別人說什么我都照做；有時候還十分小氣，有時也很大方的。

　　說起這個犟脾氣，還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍(lán)色的'哦鋼筆。我向她借我用一用，但我不小心弄壞了�？伤裏o論如何也要我再給她買一支�；氐郊依铮�我向爺爺要一支鋼筆，爺爺問為什么？我硬是不說，到最后我被急哭了。奶奶說：“行了，老頭子，這孩子脾氣本就犟，你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了，這次勢在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的，今天犟不過我，慚愧收場。

　　說我小氣，也不是與生俱來的，只是有時別人借東西，懶得拿直接不借；有時卻大方的出奇。我也不知是為什么，也說這就是真正的我吧。

年級寫人的作文 篇9

　　從書包里翻翻找找掏出鑰匙，一打開家門發(fā)現(xiàn)奶奶坐在茶幾前的小板凳上，此時正對著我，念叨道：“我估計著你差不多回來了，打算給你開門的�！闭f罷，她起身，聳聳肩去把飯菜端出來。

　　奶奶在廚房洗著碗，弓著背，衣袖卷到手肘以上，時不時扭著脖子活動筋骨。七歲那年，我回鄉(xiāng)下去探望奶奶，奶奶也是在天臺上的小花園中，種著青菜，胖嘟嘟的我在奶奶身后東看西看，時不時用手戳戳，食指對著菜頭猛地發(fā)力，然后縮回來，又戳又縮，反反復(fù)復(fù)。然后那顆菜苗就倒了，這時奶奶總是很無奈的看著我，回來重新讓菜苗站直，而我早已和大黃狗不知溜到何處去了。

　　晚上放學(xué)時，天空飄起蒙蒙細(xì)雨，我惆悵的往校門口走去，打算著借著樹蔭跑回家，誰知一抬頭，奶奶的身影在人群中格外矮小，一手只撐著紅色的大雨傘，另一只手抓著我的灰色大棉襖，身穿枚紅色袖和毛衣，看見我邁著小步伐屁顛屁顛的向我走來�！拔铱茨憬裉鞗]帶傘，給你�！蹦棠逃玫氐赖姆窖哉f，把傘從腋下拿出遞給我，心中微微吃驚�！斑�有，下雨天會很冷的，看看你還穿著短袖，趕緊穿好�！蹦棠贪鸦疑�棉襖披我身上，推著我往家里走。撐著小花傘，奶奶走在前邊火急火燎回家去做飯。心中也沒有來的放松：真好。

　　奶奶老了，我長大了。不再是那個跟在奶奶后面種一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黃狗玩耍時掉進(jìn)沙坑的`小屁孩了。

　　以前啊!我總是看不起奶奶，講不準(zhǔn)的普通話，絮叨不完的安全事項，說不聽的做菜風(fēng)格，也有時因此大吵大鬧。不禁一陣心酸，愧對奶奶。

　　夕陽的余暉灑在大黃狗的身上，它懶散的趴在我腳旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在搖椅上，手上拿著針線，在夕陽的包裹中，恬靜睡去。

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