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    爺爺作文

    時(shí)間:2024-09-22 13:18:12 寫(xiě)人作文 我要投稿

    爺爺作文6篇[優(yōu)]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的爺爺作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    爺爺作文6篇[優(yōu)]

    爺爺作文 篇1

      我有一個(gè)既慈祥又善良,既嚴(yán)厲又體貼的爺爺。

      我的爺爺高高的個(gè)子,瘦瘦的身體。臉上布滿了皺紋,從中可以看出他在長(zhǎng)期生活壓力下飽受的艱辛。小小的.眼睛卻神采奕奕。爺爺做事情和處理問(wèn)題非常果斷,說(shuō)出的話很有說(shuō)服力。

      我的爺爺在學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

      記得我上一年級(jí)時(shí),爺爺教我背加法和乘法口訣,可我總是不聽(tīng)他的話。有一次上課老師考口算,我沒(méi)有及格,老師批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)心理很不是滋味,后悔沒(méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑挕哪且院,我?duì)爺爺?shù)脑捬月?tīng)計(jì)從,我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越好。到現(xiàn)在我的算術(shù)都很好,口算很少出錯(cuò),這都是爺爺?shù)墓凇敔斶教我很多學(xué)習(xí)的方法。例如做應(yīng)用題時(shí),怎么去分析,“畫(huà)圖法”,“線段法”,使我知道了一道題可用很多方法,方法不要太死,要靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),才能更好的學(xué)以致用。

      我的爺爺不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽,而且在生活中還教我許多做人的道理。

      記得有一次我吃飯時(shí),桌子上掉了許多飯粒,爺爺拾起來(lái)就吃了。我說(shuō):“爺爺,這多臟呀!您還吃!睜敔斦f(shuō):“你知道爺爺小時(shí)候吃什么嗎?你知道這糧食是怎么來(lái)的嗎?”我搖搖頭,“爺爺小時(shí)侯吃不著大米和白面,只是吃窩頭,而且還吃不飽,哪像你想吃什么就吃什么。你奶奶在地里干活時(shí),一哈腰就是一天,回來(lái)后還要做飯。就是人們常說(shuō)的‘面朝黃土背朝天’!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)脑挘睦锼崴岬。從此我下定決心,以后再也不浪費(fèi)糧食了。爺爺教我的道理還有很多很多,我從一個(gè)不懂事的孩子,變成了懂事的小學(xué)生。

      我愛(ài)我的爺爺,他是世界上最好的爺爺,我為有這樣的爺爺而感到幸福和驕傲!

    爺爺作文 篇2

      今年春節(jié),我回到了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿摇o(wú)意間,發(fā)現(xiàn)爺爺有本影集。在媽媽的指點(diǎn)下,我欣賞了這本影集。

      翻開(kāi)影集,首先映入眼簾的是一張小小的黑白照片,由于年代久遠(yuǎn),上面已經(jīng)斑斑駁駁的了。那時(shí)的爺爺正值風(fēng)華正茂之時(shí),卻身穿粗布襯衫,身后的房屋更是低矮破舊,墻面磚塊和土坯相間,小小的窗戶上糊著臟兮兮的白紙。

      往后翻下去,我看到了爺爺和奶奶的結(jié)婚照片,他們都笑著,但似乎并不十分開(kāi)心。相片是在照相館里照的,仍是黑白的。他們的衣著非常樸素、寬大,顯得很土氣。聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)的家鄉(xiāng),還是那么貧窮落后,爺爺、奶奶每天掙的'工分只有幾分錢(qián),一家老小十來(lái)口人,擠在兩三間小矮房里,日子過(guò)得很辛苦。

      接著往后翻,漸漸出現(xiàn)了一些彩照。爺爺雖已步入中年,但精神狀態(tài)卻比以前好多了。照片上,爺爺穿著那時(shí)挺流行的中山裝,容光煥發(fā)地凝望著遠(yuǎn)方。在他的身后,一條公路直通南北,公路兩旁蓋起了一座座磚瓦房,房前柳成陰,屋后樹(shù)成林。瞧,爺爺正站在一叢花前微笑呢!

      繼續(xù)往后翻,全是清一色的彩色照片。最妙的,當(dāng)然要數(shù)2年前的一張留影了。照片上的爺爺,身穿筆挺的西裝,腳穿閃亮的皮鞋,滿臉笑容地接著手機(jī)。他身后是一棟現(xiàn)在住的漂亮的兩層樓房,門(mén)前還停著他的小毛驢一輛嶄新的電動(dòng)摩托車(chē)。

      我興致勃勃地欣賞著,突然驚奇地發(fā)現(xiàn)近兩年?duì)敔斁挂粡堈掌矝](méi)有,這是怎么回事呢?媽媽笑而不答,讓我自己去向爺爺問(wèn)個(gè)究竟。

      聽(tīng)著我一連串的提問(wèn),爺爺樂(lè)呵呵地將我拉到電腦前坐下。咦,這是在干什么呀?真搞不懂爺爺這葫蘆里賣(mài)的是什么藥,我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。原來(lái),爺爺是讓我自己點(diǎn)擊電腦桌面上的一個(gè)個(gè)文件夾。我心存疑慮地打開(kāi)其中一個(gè)文件夾,哦,原來(lái)爺爺現(xiàn)在的照片都藏在電腦里呢!一張張照片變的是爺爺、奶奶的衣著:真絲短袖、全棉襯衫、呢絨大衣、羽絨棉襖還有變的是身后的背景:九寨溝的五花海、五彩池,北京的故宮、長(zhǎng)城、奧運(yùn)村,上海的世博園、東方明珠,香港的銅鑼灣、維多利亞港不變的是爺爺、奶奶那花白的頭發(fā)和似菊花盛開(kāi)的笑臉。

      在我細(xì)細(xì)欣賞文件夾中的一張張照片時(shí),爺爺滔滔不絕地告訴我,如今的生活如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,鴨子上架呱呱叫。他們無(wú)憂無(wú)慮地安享著晚年,時(shí)常外出旅游。自從家里添置了電腦和數(shù)碼相機(jī)后,他們就不再洗照片、買(mǎi)影集了,而是將照片輸進(jìn)電腦。每去一個(gè)地方,就建一個(gè)文件夾,如今已經(jīng)建了十來(lái)個(gè)了。

      看著爺爺那本舊的影集和這十來(lái)個(gè)新的影集,我激動(dòng)不已,短短幾十年,我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了令世界矚目的成就,人民的生活有了明顯的改善。我相信將來(lái)爺爺會(huì)擁有更多的新影集,會(huì)拍出更多更美的照片!而我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)也一定會(huì)更加繁榮昌盛!

    爺爺作文 篇3

      在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,已經(jīng)很少能看到竹梯子了,人們用牢固的鋼鐵代替了它,更有省力便捷的電梯?晌矣肋h(yuǎn)忘不了,爺爺?shù)哪羌苤裉葑印?/p>

      在我還小的時(shí)候,就常常到爺爺?shù)乃芰匣厥諒S去玩。塑料廠的天花板上架著一張用竹子編成的“網(wǎng)”,把廠子隔成了兩層,竹網(wǎng)上放滿了各種塑料雜物,旁邊靠著一架青黃的竹梯子。

      那時(shí)的爺爺正值壯年,身強(qiáng)力壯,我總是看他搬運(yùn)各種東西。他也總會(huì)到竹網(wǎng)上搬塑料,我看著竹梯子那細(xì)細(xì)的桿子,問(wèn)爺爺:“爺爺,這個(gè)梯子不會(huì)斷掉嗎?”爺爺笑著,用力地拍了拍梯子:“你別看它細(xì),可牢著呢!”每次爺爺爬上梯子,我總會(huì)替他扶著竹梯子,聽(tīng)著竹梯子“嘎吱嘎吱”的聲音,擔(dān)心地仰望著爺爺。果然如爺爺所說(shuō),不曾出過(guò)什么事。

      每天看著爺爺爬上爬下,原先膽小的我也有些心癢癢了。又一次仰望著爺爺爬上梯子后,我大聲地喊:“爺爺,我也要上來(lái)!”“好啊,你上來(lái)吧,我在上面看著!睜敔敼膭(lì)我說(shuō)。我雙手握住竹梯,學(xué)著爺爺?shù)臉幼右荒_一腳地爬上去!皠e怕,手握緊,腳踩實(shí),慢慢來(lái)!睜敔敽吞@的聲音在我耳邊響起。我一步一步地向上攀去,最終,爺爺溫暖粗糙的大手把我?guī)狭酥窬W(wǎng)。我開(kāi)心地在上面蹦蹦跳跳:我爬起來(lái)嘍!竹網(wǎng)在我腳下“嘎吱嘎吱”地想而我并不害怕,它仿佛也在隨我一起歡笑。

      幾年后,爺爺年紀(jì)越來(lái)越大,已沒(méi)有當(dāng)年的那股勁兒了。我常常爬上竹梯子,幫他去拿東西,而他就像當(dāng)年的`我,在下面替我扶著梯子,一遍又一遍地叮囑我:“小心一點(diǎn),手握緊,腳踩實(shí)!蔽以谥窬W(wǎng)上望著他斑白的鬢角和擔(dān)憂而飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,鼻子不禁有些發(fā)酸,我一邊爬下竹梯子一邊回應(yīng):“哎;我知道啦!”

      每次我遇到困難的時(shí)候,耳畔總能回響起爺爺那一次次的叮囑,和竹梯子“嘎吱嘎吱”的聲音……

    爺爺作文 篇4

      我的爺爺最疼我。他常常給我講他小時(shí)候的故事。爺爺小時(shí)候家里很窮聽(tīng)了爺爺成長(zhǎng)的閱歷,我才理解要美好愛(ài)護(hù)昨天的幸福生涯。

      昔年春節(jié),由于我的率性、挑食,不佳賴吃飯,爺爺很賭氣,很傷心,就道伏他小時(shí)候故鄉(xiāng)的.春節(jié)。爺爺說(shuō),野面貧,爾就盼著,盼著春節(jié)鈍點(diǎn)來(lái)到。這樣就能吃到一頓“惡飯”,也就是他口中的“鼓飯”。該太奶奶把這摻著樹(shù)葉的玉米點(diǎn)端上去時(shí),他們多少個(gè)弟兄簡(jiǎn)直皆傻了眼,速泣沒(méi)聲來(lái)。太奶奶啼著說(shuō),這是她吃的。交著又端上一盆玉米面跟紅面二摻的餃子……

      說(shuō)到這兒時(shí),我發(fā)明爺爺臉上的表情有些不合錯(cuò)誤頭我有點(diǎn)懼怕,就低下頭大口大心吃訖飯來(lái)。爺爺打著我臥下,摸著我的頭也津津樂(lè)道地吃著笑了。

      聽(tīng)著爺爺小時(shí)候的故事,我似乎似懂非懂,清楚了一點(diǎn)什么。是啊,我的今地是如許幸福!寬闊的學(xué)室,可口的飯菜,各種口味的小食物……豈非這樣的生活還不值得珍愛(ài)么?

    爺爺作文 篇5

      我的爺爺是一名醫(yī)生,即使現(xiàn)在已經(jīng)退休了,但是一身的優(yōu)點(diǎn)還一直堅(jiān)持著。

      在我的記憶里我的爺爺整天都樂(lè)呵呵的,為人特別友好,從不得罪人。鄰居們也特別友好每一天早上上學(xué)的時(shí)候都能看到他們?cè)诔烤毮樕隙汲錆M了笑容。

      有一天,我和爺爺去新蕾公園散步,那天天氣毒辣特別炎熱,我的口好渴好熱,突然看到旁邊有賣(mài)雪糕我就嚷著讓爺爺給我買(mǎi),可爺爺卻說(shuō)吃雪糕不好一會(huì)兒回家喝水。

      路過(guò)一個(gè)書(shū)攤我看中了一本書(shū)我就讓爺爺給我買(mǎi)爺爺二話沒(méi)說(shuō)就給我買(mǎi)了。我問(wèn)爺爺剛才我要買(mǎi)雪糕您不給我買(mǎi)而我要買(mǎi)書(shū)您就二話沒(méi)說(shuō)就給我買(mǎi)了;爺爺說(shuō)書(shū)里有你在課本外學(xué)不到的.東西,多讀書(shū)對(duì)你有好處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣,爺爺閑的沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)在家里拖拖地,每次都會(huì)把地拖得亮亮都能照出人影來(lái)。爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不盡,我的爺爺還很樂(lè)于助人。

      這就是我的爺爺很友好也很樂(lè)于助人。

    爺爺作文 篇6

      國(guó)慶節(jié)這天,爺爺從鄉(xiāng)下給爸打來(lái)電話。看著爸爸手握聽(tīng)筒 笑瞇瞇的神態(tài),我不禁好奇地用錄音電活錄下了從聽(tīng)簡(jiǎn)里傳出來(lái) 的爺爺那特有的清晰的聲音廣咱家里與縣上簽定的出售甲魚(yú)、螃 蟹合同的款項(xiàng)已經(jīng)擬定,跟信用社商議增加特種養(yǎng)殖投資的貸款 也已談妥了……對(duì)!今后來(lái)來(lái)往柱的業(yè)務(wù)還多著呢!咱趕上了今 夭的好時(shí)光,按手指印的辦法也得改革改革了!你給我專門(mén)去刻 枚印章。嗯,要牛角的!刻成圓形!

      “哈哈,您老人家說(shuō)得對(duì),創(chuàng)業(yè)者不能沒(méi)有一枚像樣的印章! 我這就去辦!卑职址畔侣(tīng)簡(jiǎn),拉上我騎著摩托車(chē)就趕到縣城去給 爺爺刻印章。

      聽(tīng)了爸爸的說(shuō)明,刻字師傅被爺爺?shù)氖聝焊袆?dòng)了。他放下手 上正刻著的'活計(jì),精選出上等的牛角,專心致志地花了半個(gè)多種頭 刻成了印章。刻字師傅意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這牛角印章,一萬(wàn)年也不 會(huì)變形,未來(lái)的史學(xué)家只要發(fā)現(xiàn)這時(shí)代的縮影,就會(huì)考證出今天的 興旺發(fā)達(dá)的景象!

      爸爸點(diǎn)頭微笑,接過(guò)印章,風(fēng)風(fēng)火火趕往鄉(xiāng)下?tīng)敔敿摇?爺爺早巳迎接在門(mén)前。他雙手接過(guò)印章,仃細(xì)地端詳著他有 生以來(lái)的第一枚印章,激動(dòng)地說(shuō)廣過(guò)去那種按手印借口糧,按手印 借錢(qián)買(mǎi)鹽、買(mǎi)油的窮日子再也不會(huì)有了1我終于有了自己的印 章廣爺爺?shù)氖謻裨谖⑽l(fā)顫,緊緊地搛著這枚屬子他,也屬于整個(gè) 社會(huì)的印章,在那份特種養(yǎng)殖合同上端端正正地蓋上“嚴(yán)成富印”的朱紅色印鑒,也蓋上了對(duì)富裕生活的追求和渴望。

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