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    小學(xué)寫人作文400字

    時(shí)間:2023-07-13 10:52:22 寫人作文 我要投稿
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    【實(shí)用】小學(xué)寫人作文400字集錦十篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)寫人作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】小學(xué)寫人作文400字集錦十篇

    小學(xué)寫人作文400字 篇1

      我上五年級(jí)了。經(jīng)歷過了好多的老師。有待人溫柔的王麗老師;有為人一絲不茍的岳彩霞老師;有創(chuàng)意百出的劉洋老師;還有幽默風(fēng)趣的`英語馬老師……經(jīng)歷了無數(shù)的老師,自然受了無數(shù)而又百變的師恩。各位老師的教誨之恩就如春雨點(diǎn)點(diǎn),讓我茁壯成長(zhǎng)。

      20xx年秋天,五年級(jí)上學(xué)期,我們班迎來了新的班主任——宋麗麗老師。

      宋麗麗老師剛剛到來,在班級(jí)里沒有什么威信。上課了,同學(xué)們還在位子上玩兒著、說著、笑著,宋老師卻沒有生氣,而只是靜靜地在黑板上寫著名字。這是,數(shù)學(xué)李老師向我們班走了過來,班級(jí)里的同學(xué)們立刻安靜了下來。宋老師做完了自我介紹就開始上課了。課堂上的宋老師總是笑瞇瞇的,直到那時(shí),我才認(rèn)真的打量起宋老師來。

      宋老師一直披著頭發(fā),她并不是那么高,披著的頭發(fā)襯著她那雙水靈靈的大眼睛顯得更清秀了。從我認(rèn)識(shí)宋老師以來,每一次見到她,她總是對(duì)我們笑瞇瞇的。

      還記得有一次大課間,因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)要來觀摩,所以前天下午我們一直在訓(xùn)練站姿。在太陽(yáng)下我們站了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,正在我快堅(jiān)持不下去的時(shí)候,宋老師走了過來,輕輕地拍了一下我的肩膀,笑著對(duì)我說:“表現(xiàn)的不錯(cuò),繼續(xù)堅(jiān)持,加油!”。只是那一個(gè)微笑,只是那一句話,就還想一只無形的手,讓我堅(jiān)持了下去。

      十年樹木,百年樹人!老師的教誨之恩,我終身難忘!

    小學(xué)寫人作文400字 篇2

      我是一個(gè)可愛的小女孩,是一個(gè)能歌善舞的小女孩。我是外國(guó)語小學(xué)十三年級(jí)的學(xué)生。

      我的臉圓圓的、紅紅的',像個(gè)大蘋果似的,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳月眉,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛顯得無比精神,大眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子可惜有些塌,鼻子雖然很小,卻很靈敏,什么味都逃不過它,媽媽說我有一個(gè)“小狗鼻”。我有一張櫻桃小嘴,一笑起來嘴角邊還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,左邊的深一點(diǎn),右邊的淺一點(diǎn),還會(huì)露出兩顆大門牙,可愛極了!

      我是一個(gè)沉默害羞的小女生。平時(shí)性情溫和,但偶爾也會(huì)耍些小脾氣,可能因?yàn)槭仟?dú)生子女的緣故吧!我的愛好很廣泛,有拉丁舞、小提琴、畫畫、手工、游泳等許多……

      在這些愛好中我的拉丁舞跳得很棒,而且我也很有信心吧它學(xué)好。每次鄰居們看到我都會(huì)跳一支舞給他們看。以前我很害羞,總是不愿意跳,但奶奶在一旁一再鼓勵(lì)著我,我才勉強(qiáng)跳了一支舞,雖然沒有音樂但我還是跳得很有節(jié)奏,F(xiàn)在我不怕了,只要大家讓我跳舞,我就會(huì)把我優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家,大家會(huì)表?yè)P(yáng)我,還會(huì)給我掌聲,我感到心里美滋滋的,別提有多開心了!

      我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但我會(huì)保持我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn)。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

      你愿意和我做朋友嗎?

    小學(xué)寫人作文400字 篇3

      大人常說,現(xiàn)在這社會(huì),好人越來越少,壞人越來越多?墒俏也贿@么認(rèn)為,為什么呢,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

      周六有來臨了,我又要去吹竹笛了。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿著包等媽媽來接我時(shí),我的手機(jī)響了,我接了起來,是媽媽:“非非,今天車壞了,你自己去做公交車去學(xué)竹笛吧!”“啊,我不會(huì)啊。”我對(duì)著電話另一頭的媽媽說道,“都這么大了,還不會(huì)做公交車,坐6路乘兩站就到了。”“可是……我的話還未說完,媽媽就說,“非非,媽媽還有事,回頭來接你!苯又,便把電話掛了。

      算了,既然媽媽有事兒,那我就自己去好了,畢竟這么大還不會(huì)乘公交車,確實(shí)有點(diǎn)丟人。我提著包,拿了兩枚硬幣和一只三星手機(jī),朝6路方向出發(fā)。

      大約過了半小時(shí),車來了,我上了車。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜四墙幸粋(gè)多啊,左擠擠,有碰碰,就連我這么渺小的身軀都覺得難受。此時(shí),我卻沒發(fā)現(xiàn),車上有一雙“賊手”伸向我的`手機(jī)……

      “哎呀,我的手機(jī)呢?”我發(fā)現(xiàn)剛剛還在的手機(jī),一眨眼消失的無影無蹤了。聽到我的叫聲后,原本喧鬧的公交車上,立刻變得鴉雀無聲。也不知是我眼尖,還是什么,一眼就望見了我的手機(jī)和那雙“賊手”。我立馬喊道:“小偷,你給我站。 币贿呏钢莻(gè)“賊手”一邊叫著!百\手”好像被嚇到了,轉(zhuǎn)身就跑,我想追過去,可是無奈,人太多,想過去,簡(jiǎn)直就是“天方夜譚”頓時(shí),我的心涼了一大截。然而,說時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)大叔趁“賊手”不注意,來了個(gè)泰山壓頂,并把小偷徒手扣住。然后把手機(jī)遞給了我?吹酱朔司,我的心里頓時(shí)變得暖暖的。剛想致謝,可那位大叔以轉(zhuǎn)身下車了……

      這件事雖然不是壯舉,也不是讓人感動(dòng)流涕的事,但也讓我感到了人世間的溫暖……

    小學(xué)寫人作文400字 篇4

      記得那天下午,放學(xué)放得特別早,我到校旁邊的小買部買了點(diǎn)東西。付完錢后,把隨手放進(jìn)了口袋,就拿著零食離開了。我無意間回了一下頭。呀!離我身后不遠(yuǎn)處有一位高大的男子,向我走來。只見他身后不遠(yuǎn)處有一高大的男子,走向我來。只見他身穿一件藍(lán)色的西服,一條深黑色的西褲,頭上剃著小平 頭 ,兩條又  黑又膿的眉毛,一雙眼睛看起來十分兇怒是那樣的嚴(yán)歷,一張大嘴下不留著繁星般的短短的胡子。

      開始我沒覺得有何不妥。心想:只不過路人。可是我走了好一段路,也回了好幾次頭,這位高大的男子一直跟在我的身后,并且起來越近了。我起來越緊張。漸漸腳步想:這樣一定能夠甩掉他了?烧l知我走到多快,陌生男子也走到多快。我越來越懷疑:他是不是有什么不良企圖,還是要來綁架我向父母勒索,或是什么。我越想越害怕,腳步更加快了,最后甚至跑了起來。這時(shí),那個(gè)陌生男子也跑了起來,離我越來越近了,只聽一個(gè)沙啞的聲音說:”同學(xué),你的掉了!“是在叫我嗎?我摸了摸口袋,呀!錢包怎么不見了,我到處尋找!蓖瑢W(xué),你的錢包。“我抬頭一看,那位陌生男子的`手中拿著我的錢包。我很高興,想伸手拿時(shí)猶豫了一下:他會(huì)不會(huì)有什么交換條件?”同學(xué),給。“說完遞給了我,”同學(xué),當(dāng)時(shí)我在你身后,你的錢包沒有裝好,掉在了地上,我撿起來追上你,想還給你可你卻一直跑。那位男子說完后就走開了。

      我手里拿著錢包,望著他離去的身影,我的心情起伏不定。

      !你真有一顆金子般的心!

    小學(xué)寫人作文400字 篇5

      我敬佩的人有很多,但我最敬佩的人就是清潔工了。他們一年四季在平凡的崗位上默默無聞地度過。

      烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,把大地都烤糊了。人們都躲在家里開空調(diào),防暑降溫。然而,清潔工們卻一手拿掃帚,一手拿垃圾斗,認(rèn)真地掃自己的路段。雖然他們累得汗流浹背、渾身濕透,卻不放過路上的任何一片葉子、果皮和紙屑。

      寒氣襲人的深秋時(shí)節(jié),清晨天空中還有幾顆閃閃發(fā)亮的星星。路上靜悄悄的,兩旁的'樹在寒風(fēng)中發(fā)抖時(shí)候,清潔工就來到大街上,迎著嗖嗖的秋風(fēng),握著掃帚把滿地的落葉掃干凈,一車又一車地運(yùn)往垃圾場(chǎng)。

      三九嚴(yán)寒的冬天,北風(fēng)卷著鵝毛大雪從天而降。街上的雪足有一尺多厚,清潔工不到天亮就上班了,他們開始緊張地掃雪、鏟雪、拉雪一刻不停。遇到結(jié)冰的地方就用鐵鎬刨,一鎬下去,冰花四濺;打到臉上,疼痛難忍。他們的身上、臉上、眉毛上都結(jié)滿了冰花,個(gè)個(gè)都成了白胡子爺爺。但是,當(dāng)他們看到煥然一新的道路,看著人們和汽車安全通過時(shí),臉上露出了喜悅的笑容。望著為城市美容的清潔工,人們的感情之情就會(huì)油然而生。

      這就是我敬佩的人——清潔工,雖然他們的身上沾滿了灰塵,但他們的心靈比金子還美,是他給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。

    小學(xué)寫人作文400字 篇6

      在我的腦海中,一些有過一面之交的人,根本就想不起來,可是,有一個(gè)人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。

      那是一個(gè)冬天,我獨(dú)自坐車去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡著了,還不時(shí)地發(fā)出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候,車上上來兩個(gè)看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。

      他們悄悄湊近他就準(zhǔn)備作案,所有乘客都看在眼里,可是沒有一個(gè)人敢出來阻止,眼看他們就要得逞了。

      突然,“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲,驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客,只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著,很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼,沒有理會(huì),想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用,就提高嗓音說:“停車!我要下車!”隨后打算推一下睡覺的乘客,卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……

      她躊躇了一下,還是推醒了他。

      “干什么?”

      “你讓一下好嗎?我要下車。”

      “你下車叫醒我干什么?真是的'……”

      她不語了,默默的下了車。

      我本以為是一場(chǎng)巧合,可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),她又乘上了下一趟車。

      我被震撼了,不由得發(fā)出感嘆:“她真是機(jī)智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。

    小學(xué)寫人作文400字 篇7

      寒假里,我看了美國(guó)作家海明威寫的《老人與海》這本書,書里講述了一個(gè)老漁夫出海捕魚的故事。

      老漁夫的名字叫桑提阿果,他已經(jīng)八十四天沒有打到一條魚了,但他沒有認(rèn)輸,在第八十五天獨(dú)自一人駕船到深海區(qū),終于釣到一條一千五百多斤的大魚?墒谴篝~太重,力氣很大,它咬住魚鉤拖著老人和船往海里游來游去,老人被消耗了很大的力氣,手也抽筋了,但他對(duì)自己很有信心,一直沒有放棄,孤身一人經(jīng)過兩天兩夜的斗爭(zhēng)終于制服了這條大魚。但魚實(shí)在太龐大了,老人只好把它拴在船邊。在回去的途中,大魚流下的鮮血引來了許多鯊魚,為了不被鯊魚奪走戰(zhàn)利品,老人拿出各種工具與鯊魚展開搏斗,但最終魚肉還是被鯊魚吃掉了,只剩下魚頭、魚尾和脊椎骨了。老人筋疲力盡的`回到漁村,大家看到那根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚骨架,都非常驚訝,也非常佩服。

      這個(gè)故事給了我許多啟發(fā),老漁夫勇敢、執(zhí)著、自信、樂觀的精神讓我感動(dòng),也值得我學(xué)習(xí)。在日常生活中,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀《鴤碾y過,也會(huì)遇到一點(diǎn)難題就十分煩躁,甚至失去信心,就算是練琴也會(huì)怕吃苦,經(jīng)!巴倒p料”,F(xiàn)在看了老漁夫遇到這么多困難和危險(xiǎn)都能不屈不撓,永不認(rèn)輸,我感到非常慚愧。

      作為新時(shí)代的一名少先隊(duì)員,我下定決心要向老人學(xué)習(xí),就像書中老人說的:“人可不是生下來就為了要被打敗的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,無論遇到什么困難我都要堅(jiān)持到底,永不退縮,做一個(gè)不怕困難、永不言敗的人。

    小學(xué)寫人作文400字 篇8

      說起我最敬佩的人,那就是現(xiàn)任我們班語文老師的陳老師。你問我為什么在多么多老師之中選擇了陳老師?這當(dāng)然不是因?yàn)槠渌蠋熚也痪磁謇,其他老師我也一樣敬佩,因(yàn)槔蠋煱炎约核鶎W(xué)的知識(shí)教給我們,我對(duì)所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨(dú)特的教育方式與眾不同,使我們?cè)瓉聿幌矚g語文的同學(xué)變得喜歡語文,原來喜歡語文的同學(xué)變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩陳老師的原因。

      下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說圓不圓、說尖又不尖,十分美麗。陳老師的鼻子高高的,上面架著一副眼鏡,顯得非常高貴,再加上那一身天藍(lán)色的衣群,更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。

      陳老師剛剛來我們班時(shí),數(shù)學(xué)老師說過,這個(gè)老師的教學(xué)方法獨(dú)特,你們一定好好學(xué)習(xí)。這句話令我以為陳老師很兇,但是上她第一節(jié)課時(shí),我就對(duì)她刮目相看,她的課令我覺得時(shí)間過的非常快,一會(huì)兒就下課了,因?yàn)樵谒恼n上我們都非?鞓贰

      記得有一次上課,他讓我們自由朗讀課文,我們就照著她的話去做。因?yàn)橐郧拔覀兌际亲谧约旱淖簧侠首x,她看了就說:“小朋友啊,你們不知道什么叫做自由朗讀嗎?”我們爭(zhēng)先恐后地說:“知道,當(dāng)然知道。就是坐在自己的作為上讀課文啊!彼f:“當(dāng)然不是啊。自由不一定要一個(gè)人坐在自己的`坐位讀書,還可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一邊走路,一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎。”后來我們按照老師的辦法自由朗讀,不但學(xué)到了東西,還可以互相糾正自己錯(cuò)誤的讀音,豈不是兩全其美嗎。老師這個(gè)讀書的方法真好。

      陳老師,您真是值得我們敬佩的好老師!

    小學(xué)寫人作文400字 篇9

      人人都說做好人好,但是,要想真正作個(gè)好人,這可是說起來容易做起來難呀!

      我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)文具,是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責(zé)是幫你改正錯(cuò)誤,但是,如果你不犯錯(cuò)誤,它就顯得多余了。比如說警察,他們的主要任務(wù)是維護(hù)社會(huì)治安,一旦發(fā)現(xiàn)了破壞分子,他們就會(huì)立即追捕,如果社會(huì)安定,他們也就輕閑了。鉛筆,是我們最好的畫圖用具。

      正如有些家長(zhǎng),用打罵方式教育子女,望子成龍,望女成鳳,這些家長(zhǎng)在教育好孩子的同時(shí),也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對(duì),但是,他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣,遇到挫折爬不起來,不能自我提高、自我完善,我們就不能正常地成長(zhǎng)。鋼筆,也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅(jiān)硬的材料制成的.,你若是將它細(xì)心保管,它會(huì)為你長(zhǎng)期服務(wù),為你寫出一手剛勁的硬筆書法,和優(yōu)美的詩(shī)篇。但是,如果你一不小心疏忽了它,它會(huì)氣彎筆頭。可見,如果我們一心只希望得到別人的精心呵護(hù),而承受不起挫折,甚至耍點(diǎn)小性子,這樣心胸狹窄的人,你愿意做嗎?這三種文具時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,雖然我們離不開它們,但總依賴它們也不一定是好事,事物都是一分為二的,我們應(yīng)該勇于面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,同時(shí)我們還應(yīng)盡量少犯錯(cuò)誤。

      雖然說金無足赤,人無完人,但我們應(yīng)該在不斷的改進(jìn)中提高自己,在不斷的進(jìn)步中完善自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡力做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有益的人。

    小學(xué)寫人作文400字 篇10

      圣誕節(jié)到了,我跑到主題公園。哇!這里的場(chǎng)景讓我大飽眼福:天魔在向哈根拳手索取小雪塊;月亮號(hào)召隊(duì)友們來堆雪人,我情不自禁地加入了隊(duì)伍。

      月亮說:“杏子,小雪人出現(xiàn)啦,快收養(yǎng)它吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,撲上去,可是小雪人用急速冰彈把我打得落花流水,害得我屁滾尿流地逃走了。哎呀,我們堆的雪人散架了,小雪人才會(huì)逃之夭夭!我一拍腦袋,想到了一個(gè)妙計(jì)。

      我到暴雪冰山勇闖雪花溶洞,采到了千年冰凌花,再到主題公園去。千年冰凌花散發(fā)力量,變出了許多禮物,我們卻莫名其妙。我們?nèi)フ沂フQ節(jié)姐姐豆豆,豆豆給我們出了三道題,我們都輕而易舉地回答出來了:平安夜是12月24日,圣誕節(jié)是12月25日,圣誕老人帶著馴鹿來派發(fā)禮物。這么說,我們要幫忙送禮物。

      我們發(fā)現(xiàn)了一只很可愛的精靈,豆豆解釋說它圣誕節(jié)才會(huì)出來,我們聽到了一個(gè)很好笑的.歌謠:從前有個(gè)蛋,有一天它碎了,從里面彈出一個(gè)神蛋蛋。所以我們就叫它神蛋蛋。

      我們站在圣誕樹下,我心里許愿:希望我獲得小雪人。小雪人卻一溜煙跳了出來,蹦進(jìn)我的懷里,神蛋蛋見了高興地說:“恭喜杏子你的愿望成真了!”“我……可以跟你一起冒險(xiǎn)嗎?”“好啊! ”我應(yīng)允了。

      今年圣誕節(jié),我過得真快樂!

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