關(guān)于小學(xué)寫人作文500字匯編10篇
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫人作文，寫人作文是把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過程表達出來的一種表達方式。那么問題來了，寫人作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)寫人作文500字匯編10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文1
深夜到了，只有一家的燈在亮著。里面有一位母親在織毛衣，一位小男孩在做作業(yè)。這件事就發(fā)生在我身上。盡管這一件事情已經(jīng)時隔幾年了，但我卻依然銘記在心，因為這家事飽含了媽媽對我濃濃的愛。
那一天，正是寒冬季節(jié)。老師布置了許多的作業(yè)。我一回到了家，就開始忙了起來。
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了深夜九點。我還在忙著做作業(yè)，媽媽的所有家務(wù)都已經(jīng)做完了。看著我還在“奮筆疾書”，她拿出未織完的毛衣，笑著說：“我們倆來比賽誰快一些吧。”說完，就開始織起了毛衣。
深夜十一點到了，窗外吹來了讓人不禁有些毛骨悚然。開始的萬家燈火，已經(jīng)只剩下兩三家還亮著燈。外面一片漆黑，非常寧靜，所有的人都進入了夢鄉(xiāng)，只有金黃的星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛。我的.作業(yè)還有許多，媽媽對我說：“我要織完了，你要快一點兒啊�！�
不知不覺之中，就到了十二點。現(xiàn)在只有我們這一家還亮著燈。這時，我的作業(yè)做完了。媽媽笑瞇瞇地對我說：“看來我輸了，把你的家庭作業(yè)拿過來檢查吧！”我把家庭作業(yè)拿給了媽媽，媽媽認(rèn)認(rèn)真真地檢查著作業(yè)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯誤時，媽媽指著這一道題，一字不漏地給我講解著這道題的解題步驟。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的毛衣才打了一個領(lǐng)子，而黑眼圈又加深了，皺紋也增多了。摸著媽媽的手；看著那件未織完的毛衣；望著媽媽憔悴的臉龐；想著媽媽的每一句話，我感受到了母親為了而我而甘愿“奮戰(zhàn)”到底，我的心此起彼伏，久久不能平靜。
母愛像火，在你覺得冷時，你需要她。母親為我付出的心血，是無法衡量，不可對比的。母親為我們付出了這么多，自己卻不知索取，讓我們?yōu)檫@濃濃的的母愛而被感到自豪吧！
小學(xué)寫人作文2
有許多老師都教導(dǎo)過我，但在我腦海中印象最深的是，在二三年級是教我數(shù)學(xué)的老師。
數(shù)學(xué)老師姓曾，她對學(xué)生經(jīng)常是笑臉相迎，微笑常掛在臉上。如果是學(xué)生翻了錯誤，她也是好好地教育，但如果你上課不認(rèn)真聽講，她就會拉下臉訓(xùn)話，是一個既慈祥又嚴(yán)肅的老師。
曾老師教學(xué)很有方法，她使我們班的數(shù)學(xué)成績闖進了學(xué)校的前三名。在一堂課上，曾老師先講了一個有趣的故事讓我們高興高興，然后才開始講課。但課上了一半，同學(xué)們的熱情已經(jīng)熄滅了，有的同學(xué)聊天、發(fā)呆，甚至有玩游戲的，注意力都在玩上了。我心想：少一節(jié)課也沒什么大不了的，下節(jié)課認(rèn)真點就可以了。這時，曾老師靈機一動，給大家講了個短笑話，同學(xué)們又來了精神，曾老師馬上轉(zhuǎn)到教學(xué)上，大家都專心聽課啦。
一天，曾老師生病了，怕我們落下功課，就堅持上課。同學(xué)們腰板挺得筆直，課堂上鴉雀無聲，大家都很感動，老師都帶病上課了，絕不能再吵鬧啦！看著大家的表現(xiàn)，曾老師很喜歡，精神也好了許多。過了一段時間，有幾個同學(xué)想聊天，一看曾老師的樣子，欲言又止，大家克制自己。
但有一個同學(xué)忍不住，大聲說話。其他同學(xué)的'目光都憤怒地射向了他，大家心里都暗暗責(zé)怪他不知好歹。曾老師卻非常大度地笑了笑，請他安靜一下，等下了課可以去操場上大喊。那個同學(xué)自己不好意思了。大家都安靜聽課，老師快快樂樂給我們上了一堂好課。課后，老師拍拍一個以前上課經(jīng)常講話的同學(xué)說：“看來，我生病了，比才不講話呀”那同學(xué)也幽默地回答：“你生病了更厲害，我一講話會被全班人罵的�！�
曾老師為我的數(shù)學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)，教會我們怎樣尊重別人。我衷心地感謝這位高尚的好老師。
小學(xué)寫人作文3
巴爾扎克是法國著名的文學(xué)巨匠。他與一位年逾古稀的老太太之間，曾發(fā)生過一件趣事。
一天，一位年逾古稀的老太太拿著一本破舊的作業(yè)本問巴爾扎克：“大作家，你給我瞧瞧，這小子有沒有天分，將來是不是塊當(dāng)作家的料？”
巴爾扎克接過作業(yè)本后，認(rèn)真地看了看，胸有成竹地說：“嗯，這小子天賦不高，靈氣不多，憑這很難當(dāng)作家�！�
老太太聽后，發(fā)自內(nèi)心地笑道：“好小子，我以為你們當(dāng)作家的什么都懂，沒想到，你連自己30多年前的小學(xué)作文都看不出來！”
巴爾扎克也禁不住笑了。他做夢也沒有想到，這個老太太竟是自己30多年前的小學(xué)老師。
巴爾扎克的判斷顯然是錯了，因為他只看到了孩子的基礎(chǔ)，卻忽視了孩子將來的努力。
任何人都不可能一出世就名揚天下，譽滿全球。巴爾扎克在成名之前，他寫的'那些文稿不斷地被退了回來，他陷入困境，負(fù)債累累。最困難的時候，他甚至只能吃點干面包，喝點白開水。但是他挺樂觀，每當(dāng)就餐，便在桌上畫上一只只盤子，上面寫上“香腸”“火腿”“奶酪”“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。
正是在這段最為失意的日子里，巴爾扎克破費了700法郎，買了一根鑲著瑪瑙的粗大手杖，并在手杖上刻了一行鞭策自己的字：“我將粉碎一切障礙�！�
正是這句無所畏懼、一往無前的座右銘，支持他度過了難關(guān)。后來，柳暗花明，他果然成功了，成為享譽世界的大文豪。
巴爾扎克的作業(yè)和手杖，又一次證明了無數(shù)成功人士堅信的箴言：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！背晒褪且恢痹谂�。
小學(xué)寫人作文4
每個人都向往快樂，渴望快樂。那么什么是快樂，怎樣才能得到快樂呢？
其實，快樂很簡單，不用去學(xué)，不用去想，只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非；忘掉煩惱，用一顆寬容的心去看待生活；忘掉煩惱，以真誠的愛對待身邊的每一個人；忘掉煩惱，發(fā)自內(nèi)心地去叫，去跳，去喊；忘掉煩惱，充滿自信地去拼，去闖。因為只有這樣，才能實實在在地感受生活，才能盡享生活的樂趣。這就是快樂。
那一次數(shù)學(xué)考試，特別順利，因為我認(rèn)認(rèn)真真地做好了最后一題。開始的時候，我看著題目，在草稿紙上不停地東拼西湊，希望能借此得到某些靈感，就是這種靈感，讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動，我拼命地算著，草稿紙上布滿了我解題的過程與思路，這些都成為了正確、成功的墊腳石，猛然之間，我做出來了�？鞓冯S之即來，不會停留一分一秒。這些用努力換來的成功，靠勤奮實現(xiàn)的目標(biāo)，它們都是給人們帶來快樂的源泉。
快樂之中，有理想，有目標(biāo)，有奮斗，有拼搏，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇猛的斗志，有無限的熱望。前進的路上有磐石，不畏懼，搬掉它，在搬掉磐石的同時，你就獲得了快樂。生活中，困難時時在身邊，只要與它抗?fàn)�，快樂就蘊含在其中。只要用心發(fā)現(xiàn)，快樂時刻在我們身邊。身處快樂的世界，擁有快樂的生活，挑戰(zhàn)快樂的目標(biāo)，充實快樂的心扉，感受快樂的`音符，憧憬快樂的未來，實現(xiàn)快樂的夢想，這就快樂人的宣言。快樂乃人生之本，讓我們擁有快樂，并將煩惱拒之門外吧！
我們生活的這個世界很精彩，快樂會讓我們平凡的生活多一點色彩，會讓我們的未來更加繽紛。相信我，做一個快樂的人吧！
小學(xué)寫人作文5
在生活，學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)都有一個人在關(guān)注著我，而且在我跌到的時候，耳邊總會響起一句話：“失敗乃成功之母�！�
雖然這些話有時聽著會很煩，但他始終成為拉我走下去的動力。那個人就是——母親！
母親就想一朵丁香花一樣，母親在慢慢掉謝，失去了光芒。而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出拉自己最美的光芒。生活中，母親無時無刻的在幫助著我綻放出生命中最美好的一面，早上，無論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個人比我們起的更早，給我做早飯，做我的小鬧鐘。
記得有一次，我的作文寫跑題，一到家就號啕大哭。
媽媽卻安慰我說：“孩子，別怕這次的`失敗，下次再來�！蔽乙宦牭竭@句話，心里的傷心沒有啦。頓時，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導(dǎo)我：“失敗乃成功之母！”
在學(xué)習(xí)上，媽媽也沒少幫助過我，在我考試前夕，復(fù)習(xí)緊張時，不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜�？吹侥菑埬槪矣X得媽媽連上的皺紋越來越多，看到她專心致志給我講題的樣子，那雙大手仍然撫摩著我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問題，仍然是那雙大手給拉我溫暖。
媽媽就是這樣幫助我的，摘我哪會好成績是，媽媽總是鼓勵我，在我沒考好時，失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。
謝謝你，媽媽！
小學(xué)寫人作文6
昨晚得知自己成了這篇作文的主人公，我好開心！今天晚上只睡了一會兒。這是興奮的表現(xiàn)。
第二天正好舅舅和月經(jīng)出去了，打開電視看到上面寫著請輸入密碼32，就照上面說的做了。我看到丟了密碼后，電視發(fā)出強光，把我吸了進去。當(dāng)我看到我從未去過的世界里的人時，天空飛地里有機器草和樹。當(dāng)我恢復(fù)意識時，我驚呆了。正在這時，一個外星人扔給我一個耳塞之類的東西，用手指指著我的耳朵，好像讓我戴上了東方耳塞。我換上了耳塞之類的`東西�！澳愫茫瑲g迎來到M2星球。你是地球人。”“嗯，怎么了？”我說：“聽說地球很美，有綠樹紅花，可以說是仙境！”“啊，以前是，現(xiàn)在不是了！大片森林被砍伐，花草被毒害！要不是科學(xué)家，就算是他們發(fā)明了空氣凈化器，我們?nèi)祟愒缇蜏缤隽�！”“啊！不，我聽我爺爺說地球是一個美麗的星球。現(xiàn)在怎么會那樣？”“因為人類砍樹做木制家具是為了賺錢，工業(yè)廢水排入河中`海里大群魚的死亡�！薄暗厍驗槭裁磿兂赡菢樱∥掖蛩闳⒂^地球。對了，如果那天地球變美了，我去的時候你做我的導(dǎo)游好嗎？”“好！”就這樣，外星人帶我參觀了他們的植物園和動物園。
想不到M4的人也把我們的地球當(dāng)成仙境。
小學(xué)寫人作文7
我最喜歡的菜是酸辣土豆絲。我炒的第一道菜從土豆絲開始，我爸負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
準(zhǔn)備工作分為三個步驟。
第一步是削土豆皮。這個很簡單，只要飛機好用，脫皮很快很干凈。
第二步是粉碎。一開始我以為切碎很簡單，后來切的太粗或者太細(xì)，不容易切均勻。電視上看到的梨花落雨般的刀切，真的需要長期的練習(xí)和呵護。
第三步是水洗。爸爸說：“因為土豆淀粉多，不洗直接炸就容易糊�！蔽矣盟戳巳�，看著清澈清爽，就準(zhǔn)備做飯了。
做飯前，爸爸給我講解了防止油濺出來的訣竅。這是關(guān)鍵。安全第一！
我先熱鍋，父親說。這叫火鍋。然后倒入適量的油，加入適量的鹽。為什么要加鹽？順便防止油溢出來。當(dāng)我把土豆絲放進鍋里時，我也小心翼翼地讓土豆絲從鍋的.側(cè)面滑進去。吱的一聲，油沒有溢出來。這個聲音高興地告訴我，鍋成功了。
接下來我開始用鏟子均勻的炒，這也是個技術(shù)活。我的動作很別扭，但是爸爸一直鼓勵我。哈哈，效果達到了。忘掉丑陋的動作。畢竟不是冷天，需要練習(xí)熟練的動作。
土豆變色時，加入2勺白醋。酸辣土豆絲怎么能少醋，但是辣椒不適合孩子吃。然后翻炒3分鐘左右。當(dāng)它快熟的時候，加入一點鹽，你就完成了。
吃著自己炒的土豆，心里突然多了句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？”
小學(xué)寫人作文8
星期六的晚上，哥哥到我家玩，爸爸媽媽說"你們看家，爸媽有事要出去"，說完就走了。
我和哥哥都爭著要玩電腦，玩著玩著，突然哥哥覺得頭越來越痛，這時，媽媽剛好回來，我飛快的跑過去，嘴里還大聲說著"媽媽，哥哥生病了，媽媽哥哥生病了"。"怎么回事"？媽媽看到躺在床上的哥哥焦慮地問，
"哥哥說頭疼，惡心，想吐可又吐不出來，"我剛說完，躺在床上的哥哥急速奔向廁所嘔吐起來，媽媽忙帶上我們飛速的來到醫(yī)院掛急診。
醫(yī)生先讓哥哥量了體溫，"正常"�？粗诎职趾窈翊竺抟\里還"瑟瑟"發(fā)抖的哥哥，醫(yī)生詳細(xì)的詢問病情的.經(jīng)過后，讓哥哥躺在窗上，仔仔細(xì)細(xì)的按摸著哥哥的肚皮問"這兒痛嗎？""那兒疼嗎？"最后確診是消化不良引起的，讓他坐起來先喝點熱水看看。我一聽忙跑到打針部端來一杯熱氣騰騰的熱水遞到哥哥手上，看到哥哥蒼白的臉我懂事的對哥哥說"別害怕，沒事的"。不知是我的話靈驗，還是"毛病"看到醫(yī)生害怕逃跑了，過了一回兒，哥哥頭也不痛也不惡心了，等爸爸來到醫(yī)院，我們高高興興的一起回家。
真是一場好大的虛驚。
小學(xué)寫人作文9
我姑姑是個淳樸的農(nóng)村婦女。她一直都有腰間盤突出的問題，不能累，但是她阿姨總是忙著工作。
這幾天氣溫驟降。阿姨擔(dān)心奶奶的健康。她怕奶奶年紀(jì)大了受不了這種天氣，就不顧腰病，忍著疼。她在刺骨的寒風(fēng)中跑了許多商店，但她找不到適合奶奶的羽絨服。
跑來跑去幾天，姨媽腰病加重，走路都不敢用力，一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒落地。到了周末，姨媽再也忍不住了。她一瘸一拐地在路上艱難地走著，打算給奶奶買羽絨服。
她在騎馬
擁擠的公共汽車，從鄉(xiāng)下跑到城里，在城里的市場中走了一上午？？終于在一個小服裝店里找到了稱心的羽絨服。買下后，姑姑絲毫沒有休息就乘車趕回家。
我出去接姑姑時，只見她臉上布滿了豆大的汗珠，走路的時候用手托著腰，好像每走一步都十分痛苦。她那費勁的樣子，看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費勁的話，真不知道她這一路是怎么走過來的.。姑姑跨進我家的門檻，一看見奶奶就說：“媽，我給您帶來件羽絨服，您試試，看行不行！”奶奶一穿上，嘿，真不錯！大小正好，看上去很暖和，并且活里兒活面兒、好拆好洗，姑姑想得可真周到啊！奶奶笑得合不攏嘴了，“這羽絨服穿上軟軟的，特別暖和！”當(dāng)問到價錢時，姑姑微微一笑，說：“不貴，200多�！�
當(dāng)姑姑回家時，托著她那一瘸一拐的步子，卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫，我們在場的人都非常感動。
姑姑真是一個孝順的人，我要向姑姑學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫人作文10
在你的生活中，一定有很多人出現(xiàn)過。有些讓你喜歡，有些讓你崇拜，有些讓你難過。然而，誰讓你難忘呢？這輩子，也有一個難忘的人。
我還記得那是在學(xué)校的一個下午，我們在教室上課。鈴聲即將響起，原本美麗的天空突然變得陰云密布，烏云黑壓壓，墨汁都滴不出來了。風(fēng)急促地喘著氣，閃電和雷聲時不時地跳出來嚇唬人�！斑@么黑，到底會不會下雨？”“如果下雨呢？我沒帶傘�！薄拔乙矝]帶。以后怎么回家？”。學(xué)生們嘰嘰喳喳地交談。果然，鈴聲一響，雨就下了一地，很快就下起了傾盆大雨。我該怎么辦？我沒有傘，家里也沒有人。我該怎么辦？我心想
道。同學(xué)們自己回家的自己回家，被父母接走的被父母接走，不一會，課室里的同學(xué)就走了一大半。正當(dāng)我百般無奈的`時候，一把傘毫無預(yù)兆的出現(xiàn)在我面前，而這把傘的主人正是我的好朋友：小朱。她笑嘻嘻地對我說：”糊涂蟲，又忘帶傘了吧？走，陪我一起回家！“剛說完就把我從座位上拉起來，向校門走去。走到一個十字路口，我們該分開走了，可只有一把傘，怎么呢？”小朱，你用這把傘吧，我自己沖回去就好了�！拔覍λf�！蔽覂啥际呛门笥眩铱蜌馐裁�？記得明天還我就是了。“才剛說完，她就把傘往我手里一塞，匆匆向她家的方向跑去。
第二天，我沒有把傘還給她，因為她沒來，聽別人說是因為感冒請假了……小朱就是令我難忘的一個人，最令你難忘的又是誰呢？不妨說說看。
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