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    身邊的一個人作文

    時間:2022-01-29 08:27:04 寫人作文 我要投稿

    關于身邊的一個人作文合集十篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的身邊的一個人作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于身邊的一個人作文合集十篇

    身邊的一個人作文 篇1

      愛,是什么?愛,是責任;愛,是陪伴;愛,是在你需要之時的安慰和鼓勵。

      ——題記

      歲月的柵欄關不住時光的流逝,最愛我的一個人也漸漸變老,但她依然愛著我。

      愛·責任

      距離期中考試還剩3天時間,我的歷史還在一片混戰(zhàn),政治問題背不熟練,我浮躁不安、心亂如麻。

      這天晚上,她走到我的身旁,輕輕拍拍我的肩,對我說:今天晚上復習歷史,把五三上的題給做了,我先看一看,一會兒給你講,快寫吧!說完轉身走出去,我聽到她隱隱約約的讀書聲,想必是不想打擾到我吧。

      我望向窗外,月亮周圍的星星時刻圍在她身旁,對她履行一種責任,隨時守護著她。

      作業(yè)完成了,她走進來耐心給我講解。我想,這就是一種責任吧。

      愛·陪伴

      我正在房間里看書,忽然覺得一陣暈眩,肚子里翻江倒海,哇地一聲吐了出來,她聽到后快步走進了房間,說道:呆在那兒別亂動,我給你拿藥。

      吃過藥睡下后,我迷迷糊糊的看到她坐在床邊閉目養(yǎng)神,似乎在思索著什么,我輕輕地叫了一聲:媽,你坐在這兒干嗎?怎么不去休息?我說這話時頭痛欲裂,不禁皺了皺眉頭,她急切地問:怎么了?還不舒服嗎?說著自己又嘆了口氣:要是我能替你,那該多好啊!

      我突然鼻子一酸,視線朦朧,一顆晶瑩的東西從我的眼角滑落,那是什么?淚水嗎?是的,我的.心疼了。

      原來,這就是愛的陪伴,是無法取代的。

      愛·鼓勵

      月考的浪潮一涌而退,洗去了我的浮躁,洗去了我的自負,取而代之的則是失敗。在座位上,我的心情不能平靜。

      回到家,我的眼前是紅紅的大叉,是同學們譏笑的面龐,是老師質疑的目光,耳邊響起嚴厲的批評:你怎么考成這樣,這不同尋常!

      窗外的雨淅淅瀝瀝的,澆滅了陽光,澆滅了我心中的希望,令我頹廢,讓我在原地彷徨,讓我的心,迷失了方向。

      她進來了,與我談心,我與她的目光交織,不是嫌棄,不是嚴厲,而是一種安慰、鼓勵的目光。她說:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,相信你一定能成功!她的話似一縷陽光,照進我昏暗的心房;似一針強心劑給我力量;似柳葉綠茶,滋潤我干涸的心。我擦干眼淚,繼續(xù)前行。

      她就是我的媽媽,她的愛是責任、是陪伴、是鼓勵,她就是我身邊最愛我的一個人!

    身邊的一個人作文 篇2

      大家好!我的題目是請珍惜身邊的每一個人?紩,爺爺.奶奶等親人一定會叮囑你一翻。你會覺得嘮叨,這時,你更應該不厭其煩地聽。因為身邊的每一個人都值得珍惜。我給你們說一個真實的成長故事吧—

      在我很小的時候,還沒完全懂事。爺爺經常跟我開玩笑。一次我不吃米粉,爺爺逗我:“吃完去超市”,我馬上迫不急待地吃米粉。吃完后,爺爺說:“上當了.上當了”。我當時年紀小,不明白“上當”是什么意思。但我的脾氣很倔強,不甘落后,說:“沒上當!沒上當!”接著哭了起來。爺爺真是哭笑不得。這件事成了我的笑柄,姑媽常拿這來笑我,但我卻覺得回味無窮的`。

      直到現(xiàn)在,姑媽再沒提了,因為爺爺已離開我們很多年了。別的同學沒見過爺爺,這與我不同,因為見過爺爺?shù)奈遥鸂敔斒怯懈星榈摹?/p>

      那一天,我剛放學,奶奶就步履匆匆的跑來。奶奶告訴我爺爺?shù)闹讣鬃兩耍ㄟ@大概是去世前的一個預兆)。我差不多魂飛魄散,我和奶奶一路跑回去。爺爺原來兩小時前就該離去,但他是硬撐到現(xiàn)在見我最后一面的。我知道我是舍不得爺爺?shù),我看了爺爺一眼,啊,爺爺(shù)难劬锍錆M了盼望.期望.傷心.留戀。我馬上熱淚盈眶,大哭起來......

      爺爺:你安心地走吧,我會記住你那雙眼睛,我會記住你的教訓的,一定好好學習,天天向上。

    身邊的一個人作文 篇3

      我身邊有那么一個人,她個子雖小,卻有無限能量;她機靈古怪,活潑開朗;他信任朋友,對朋友忠心耿耿;她善解人意,她就是我的朋友——小杜。

      小杜長得嬌小玲瓏,胖乎乎的小臉上,長著一雙烏黑,明亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。一張櫻桃小口,再加上她那一頭微微卷起的、烏黑濃密的齊耳短發(fā),看起來十分的可愛,卻又不失機靈,真像一個精致的瓷娃娃。

      我們之間不僅是朋友,更是競爭的對手,也是彼此的老師。記得最深的一次競爭,是那次體育測試。體育測試分為三個項目——仰臥起坐、踢毽子和800米長跑。仰臥起坐剛開始,我們就拼了命的做,才30秒左右就氣喘吁吁,我心想:我做的那么快,那么多,應她該超不過我了吧?向她望去,她依舊在堅持著,還看著我,比了一個勝利的姿勢。聽他口中的數(shù)字越來越接近我的,我慌了神,不管三七二十一,便又坐了起來,五十九,六十,六十一,我雙手抱頭,吃力地數(shù)著。時間到,隨著體育老師的一聲令下,我們紛紛坐起來。在地上大口大口的喘氣!拔易隽65個”我和小杜都不約而同的說。我們對視了一會兒,一起笑了。

      之后是800米長跑,我一下子不管不顧的拋開了她,向前沖去。不一會兒,我就追上了第一,我們你追我趕,可惜我輸了,我不開心的坐在一邊,雙手托著臉,等了好久,她才跑完,氣喘吁吁的到我身邊來:“沒事,不就一場比賽嘛!薄澳阌植欢,跑的那么慢,第幾都無所謂。”我很惱怒,絲毫不管他的心情,她像沒聽到似的笑了笑,遞給我一瓶水,說:“下次我們一起努力!彼粩嗟陌参课,我也漸漸平靜了心情。此時回想起剛才的脾氣,悔恨不已,她卻像什么也沒發(fā)生似的'。

      記得那時,我英語不好,她數(shù)學不好。當我英語遇到難題時,我便請教她。當她為一道數(shù)學題,抓耳撓腮、百思不得其解時,她便請教于我,我們一起進步。

      我與她是密不可分的好友,是共同成長、共同努力的對手,是對方的老師。她是我最好的朋友,如今我們不時常見面,但依舊忘不了對方,距離雖遠,卻心貼心。我最好的朋友——小杜。

    身邊的一個人作文 篇4

      當你行走在繁華的街區(qū)時,當你孤立無援時,當你回首往事時,你是否會感覺得到一絲溫情圍繞在你身邊,那是因為一個人用慈愛的甘露滋潤著你的心靈,讓你感到無限的溫暖與欣慰。

      隨著新學期的到來,學業(yè)負擔也在逐漸加重。這讓班中的氣氛一下子變得緊張起來。這個學期以來,同學們對徐老師的態(tài)度好多了,大家像朋友一樣,談天說地開玩笑。然而好景不長,伴隨我們將近2年的徐老師將被調走了,這讓同學們的內心動蕩不已,但誰也無力挽回這殘酷的現(xiàn)實,我們只能默默地等待著,等待著老師為我們上最后一節(jié)課。

      那是一次博宇課,上課鈴聲響了,徐老師黯然走上講臺,教室里氣氛異常嚴肅,安靜,再也沒有了往日的喧囂。大家都知道,這是徐老師最后一次為我們上課,最后一次為我們上課,最后一次與我們度過60分鐘的時間。老師叫大家不要難過,因為這是一個無法改變的事實,以后有不會的'問題和困惑盡管來找他,也可以發(fā)短信與老師交流。此時,大家有的望著老師,希望能珍惜這最后的時光,還有的悄悄地哭了,來表達一點一滴的不舍與留戀。而我也坐在教室的某一個角落,埋下頭,回想著過去種種美好的回憶。那時候,我們笑得很甜。此時,我想哭,但始終沒有勇氣。當我的記憶回到現(xiàn)實中來時,隱隱地看到徐老師的眼睛濕潤了,是的,他哭了。但大家并沒有說什么,大家能明白這意味著什么。這時,老師要寫板書來為我們講課,卻意外地開到了那幾行布置已久的字跡: We always remember you。徐老師遲疑了一下,并在我們低頭做題的時候回復了一句: So do I 。這時,眼淚在我的眼眶中打轉,但卻始終沒有落下。只聽,鈴。地一聲,下課鈴響了......

      這節(jié)課雖然短暫,但卻始終令我久久難忘,它讓我懂得了珍惜與感恩。我想,在今后的10年,20年后,我還會回到學校來,看望那個曾經給予我?guī)椭⒆屛耀@益匪淺的人,大家雖然同徐老師相隔甚遠,但我想我們的心是近在咫尺的,徐老師會站在我們身邊幫助,支持我們每一個人。

    身邊的一個人作文 篇5

      她是一個比我小一歲的孩子,個子矮矮的,非常瘦小,臉圓圓的活像一顆丸子,還喜歡扎著一個丸子頭,每天喜歡穿著櫻桃色的衣服,她就是我的.表妹——萌萌,因為她特別喜歡櫻桃小丸子,所以她更喜歡我們叫她小丸子。

      一次,我們乘坐公交車去上學,途中上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶顫顫巍巍地扶著車門吃力地爬上車,可座位都已經坐滿了人,而且所有人都低著頭在看手機,根本沒有人搭理這位老奶奶。售票員阿姨只得大聲問道:“請問,哪位愿意給這位老人家讓座呢?”但是還是沒有一個人起身讓座。我認為我是小學生還是個孩子,不需要給別人讓座,讓座的應該是旁邊那些叔叔阿姨?蛇@時萌萌卻站起來了,說:“老奶奶您坐這個位置吧!我過會兒就下車了!崩夏棠炭戳丝疵让,慈祥地笑著說:“沒事兒小姑娘,你還這么小,這個座還是你坐吧!”萌萌說:“老奶奶,您就不要客氣啦!老師告訴我們,要做一個尊老敬老的好孩子!

      瞬間,我發(fā)覺自己好渺小,我的妹妹萌萌卻比我“高大”了好多倍。平時我總是嘲笑她,這不會、那不會,可她卻把老師教的知識真正學到了心里,并付出了實際行動。當我認為我還是個小孩子,理應讓別人給我讓座時,她已經開始給別人讓座了。雖然,萌萌比我還小,是我的妹妹,但我應該向她學習。

    身邊的一個人作文 篇6

      她是我的街坊,就住在我家樓下。50來歲的女人,有著瘦小而顯得干巴巴的身材,蓬松而散亂的頭發(fā)遮住了臉上重疊的皺紋。可能是由于身材實在瘦小的緣故,她的一舉一動都是一板一眼很用力的樣子,像是一具手舞足蹈的木偶。

      對她的印象不是很好。我剛搬來的時候,正碰上她和別人吵嘴,只為了占用樓梯口的三分公攤面積,矮小的她插著腰,踮著腳,一聲高過一聲地同別人吵。后來別人擺擺手搖頭走了,得勝的她搬張椅子坐在自家窗前,嘴里有的沒的地哼哼,倒似氣得不輕。我自然而然地想起“小市民”這樣的詞語。

      后來,她把那些公攤面積都用磚圍砌了起來,裝了門上了鎖,徹底成了自家園地。這也就罷了,她竟然還在里面飼養(yǎng)了一只大公雞,這可徹底惹惱了我。

      我十分怕這些動物,偏偏她還大清早就把那只雞放出來遛彎,常常弄得我背著書包站在樓洞口進也不是出也不是。從此,我更是看都不看她一眼。

      炎熱的午后,我打開了窗子小憩,忽然聽見窗下有細碎的言語和斷斷續(xù)續(xù)的兒歌。我睜開眼睛仔細聽,想是誰家的嬸嬸在哄小孩,哼唱的都是我兒時熟知的童謠。我不禁心生好感,起身來走到窗前,映入眼簾的卻是她。她穿一件碎花的.涼衫,挽起了袖子,一只手臂摟著哭鬧的小孫子,另一只手臂像插了電的風扇,手里的大涼扇一刻也沒閑著,還跟著嘴里哼唱的節(jié)奏輕輕地拍在孫子身上。我忽然覺得此刻的她,有一種美。

      美?我不禁被自己的想法嚇了一跳,她,美嗎?我又定睛看去,由于天氣炎熱,她把兩邊的頭發(fā)隨意別在了耳后,眼睛比平常大些,也明亮些,透著一種柔軟的光華,全部傾注在孫子身上,嘴唇輕微開合,唱到有趣的地方,還不禁輕咧了嘴無聲地笑。她那樣忘我,怎么說呢,似乎演繹著女性與生俱來的柔美和母性的關懷。

      自從無意中窺見那一幕溫情畫面,無意中窺見她內心最柔情的地方,我再見她與人拌嘴或者擼起袖子蹲在地上拌雞食便也釋然了。她過的不過是平凡人最平凡的生活罷了,會有很多庸俗的行為在生活中凸現(xiàn),也會有很多至純至善的感情在心靈上滋生,她過著自己的小日子,不亦樂乎。

      這是我身邊的一個人,這也是我身邊的許多個人,每個人都品嘗著自己生活的滋味,享受著自己生活的種種,哪管他人的看法。

    身邊的一個人作文 篇7

      他瞇著一雙小小的眼睛,只剩下清明的黑瞳透過眼瞼,映射出眼前事物的模樣。臉上總是掛著看起來有些別扭的笑容,令人忍俊不禁。略有點大眾化的臉龐上時刻洋溢著一股青春的活力,卻又看起來有些普通。身材倒是挺拔,可他稍有駝背,就像七八十歲的.老爺爺老太太一樣,甚至是猶有過之。

      他是我小學同學,為人開朗樂觀,對待熟人就熱情洋溢,而對待陌生人就顯得有些冷漠,雖笑著,卻仍有一種遠離感。不過漸漸地,隨著時間的推移,以及交流的頻繁,他就會與別人親近。我小學時就是這樣跟他認識的。

      他有些怪,不過只是在某些方面。

      他尤其喜歡看書,特別是一些晦澀難懂的書。比如說英國物理學家史蒂芬·霍金所著的《時間簡史》,德國物理學家愛因斯坦的《相對論》等等,諸如此類。當時他把這些書帶到小學里去,我就問他:你看得懂這些書嗎?《時間簡史》、《相對論》,都是厚厚的一本艱澀的學術巨著,其中所含的詞匯更有許多是我們聽都沒聽過的。他不以為然,淡淡道:無所謂,看過幾遍就夠了?催@些書,是要到大學才有所接觸的書籍,F(xiàn)在我是要囫圇吞棗,不求甚解。

      現(xiàn)在到了初中,我又發(fā)現(xiàn)了一點:他對筆情有獨鐘。這不,才剛入學沒幾周,他就有了不止一支新筆,其中最貴的那支,也是最引人注目的。那支筆以粉色漆遍全身(其實我也不知道他一個男生為什么要買這種粉色的筆),筆身繪了幾個卡通人物。這支筆還可以隨意調轉筆芯的顏色,原理就是它異常粗壯的筆殼內裝有五種不同顏色的筆芯,拉下筆身末端的小橫鈕,這橫鈕所連接的筆芯就會從筆尖探出去。

      當時我看到他拿著這支筆玩得不亦樂乎,于是就忍不住調侃道:你這支筆什么來頭?你這么喜歡它?上課下課都捏著它,你不會是愛上它了吧?他淡定地翻了個白眼,然后說:亂說什么呢。這是我舅舅給我買的筆,很好用。而且,你看,這支筆也挺好看的。

      他亦是熱情的。一次,我和幾名小學同學受邀到他家做客。他家很漂亮,就像剛翻了新一樣干凈。我們一進入他房間,就發(fā)現(xiàn)了他床邊擺放的一支玩具槍。愣了愣,轉念一想,也就釋然了,畢竟都還只是男孩子,天生就對槍這類東西感興趣。他見我們都盯著那把槍看,于是把它取下來,遞到我們手里,示意讓我們拿去玩。過了一會兒,他又仿佛是想起了什么,急忙從旁邊衣櫥底層翻出一個裝滿了子彈的圓筒。

      中午,他的媽媽叫我們下來吃飯。我們端坐在餐桌前,面面相覷,也不知道做什么?赡苁撬闯隽耸裁炊四甙。只見他為我們每一個人都細心地端上飯碗,遞上去一雙筷子,最后他才捧著自己那份,入座就餐。

      總而言之,他就是這樣一個怪人,卻對所有熟悉的人都能夠熱心。他就是周敬博。

    身邊的一個人作文 篇8

      我們身邊有許多有意思的人,但坐在我前面的“獅子王”亢嘉怡是一個特別的小學生。記的有一次正在上語文課,亢嘉怡爬在桌上睡覺,過了一會兒她從那睡夢中醒來,打了一個哈欠,抬頭一看她同桌賈鵬江超了線,大叫一聲之后,說:“你死呀!

      全班同學投去詫異的目光望著亢嘉怡,亢嘉怡趕緊拿書擋住自己的臉,我想她也覺得很丟人呢!”在我的記憶當中,亢嘉怡都被老師批評,這不慘了又被美術老師每天給批評了,這天我們正在上美術課,老師讓我們畫水粉畫,大家都興高采烈的.去水房接水,(當然還有一部分人沒帶)接回來水了大家開始畫畫,我同桌張佳輝不小心踢了一下亢嘉怡的板凳,亢嘉怡回過頭來,用一種怪怪的眼神望著我的同桌,突然大聲說:“你再踢我,把你腳給你踩扁了,然后回過頭去,”

      康老師說:“亢嘉怡你有病呀!”合班同學狂笑不止,老師說完,亢嘉怡又回過頭對張佳輝說:“咱騎著毛驢看唱本走著瞧!边@一節(jié)美術課她都在睡覺。這就是我們班當之無愧的“獅子王”亢嘉怡,你們身邊也有這樣的人嗎?介紹給咱聽聽!哈哈。

    身邊的一個人作文 篇9

      受善如流聞義勇,真誠端以古求知。

      題記

      真誠是一盞明燈,照亮了每個人的心聲;真誠是一座橋,拉近了人與人之間的距離;真誠是一雙溫暖的手,在你最困難的時候給你力量在我身邊,就有這樣一個真誠的人。

      記得那是一個陽光明媚的上午,我和媽媽去超市購物,等我們走出商店已經中午了。我有點兒累,肚子也餓了。我和媽媽便來到一家飯館,買了兩碗面,津津有味地吃了起來。

      過了一會兒,只見飯館里走進一個黑大漢,他頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服上滿是油漆,褲子打著補丁,腳上還拖著一雙破布鞋。當他走到我身邊時,我不由得用手捂住了鼻子,生怕聞到油漆味。我真想他離我遠點兒,但萬萬沒想到,他卻走到我們桌前,坐下來吃了起來。真倒霉!我嫌棄的瞟了他一眼,飛快的吃完面,和媽媽走出了飯館。

      走在路上,我對媽媽說:剛才那個人怎么那么邋遢呀?身上好大的味兒。媽媽卻說:孩子,人不可貌相。他雖然衣服破點,但也許心靈是美的。一路無話,我們走到了車站。正當我們準備上車時,媽媽突然叫道:哎呀,我的錢包呢?也許是剛才落到飯館了,我們快回去看看!

      我們又飛奔到飯館,可是錢包已經不見了。再一看剛才那個黑大漢,也不見他碗里還剩半碗面。一定是剛才那個黑大漢把我的錢包拿走了!我憤憤地對媽媽說。沒找到錢包,我們只好沮喪地走出飯館。

      在我們走出飯館沒多遠,突然聽到后面有人喊:同志,你們等等,你們的錢包!我一轉身,正是剛才那個黑大漢,他手里還拿著我們的錢包,只見他氣喘吁吁的`跑到我們跟前,高興的說:你們的錢包忘記拿了,幸虧你們還沒走遠。說完,他咧開嘴笑了,那樣子活像個做了好事的孩子。

      我驚奇地張大了嘴巴,媽媽則是再三道謝,還要和他握手,黑大漢把手使勁的在衣服上搓了搓,才伸出手,有些不好意思地笑了。樹上的鳥兒在枝頭唱著歌,陽光透過樹葉照在黑大漢臉上,他顯得那么淳樸、真誠。哦,他并非一個骯臟的人,而是一個品德高尚的普通勞動者。此時的我,回想起剛才對他的態(tài)度,感到萬分慚愧。

      那個黑大漢雖衣著簡樸,但他是多么真誠呀,就像媽媽說的那樣:人不可貌相。我也會學習他美好的品質,把真誠傳播下去。人與人之間多一份真誠,那將是多么美好呀!

      那個黑大漢是我身邊最真誠的一個人,我也愿生活中處處充滿真誠!

    身邊的一個人作文 篇10

      當我看見教室的屏幕上提示我們深呼吸時,心里便閃過一陣不祥的預感。

      沒過一會兒,老師發(fā)給我們每人一張紙,讓我們在上面寫下對自己來說最重要的五個人。一時之間,各個可愛的人兒在我的腦海里閃現(xiàn),顯然五個太少了,五十個還差不多呢。我想了好久,終于提筆寫下:王鍶彤、爸爸、外婆、媽媽和哥哥。

      放下筆,我覺得有些小遺憾,因為還有很多人沒寫上去呢?烧l知,老師竟然讓我們劃去一個人。天哪,這五個人可是我千挑萬選出來的,現(xiàn)在讓我劃去一個?我的目光在五個詞上不斷地掃來掃去,心里很是難受。既然選擇不了,那就點點豆豆吧,我對自己說?刹还茳c到哪個,我都不忍心劃去,如此反復多次,始終無法做出決定。倒計時!109在老師不斷地催促下,我猛地閉上雙眼,用筆在紙上劃了一條線,那條線剛好落在爸爸二字上。頓時,我的眼眶濕潤了,想用盡全力忍住,可淚水卻像用力搖過的啤酒似的,噴涌而出。我把頭深深地埋在臂彎里,久久不敢抬頭,大腦里充斥著有關爸爸的各種畫面。親愛的爸爸正對著我微笑,他帶我去大人家買零食;親愛的爸爸得知我拿到了區(qū)里繪畫設計一等獎后,給了我一個大大的擁抱,那引以為豪的模樣好像我比梵高還厲害;親愛的爸爸在媽媽打我時,總會挺身而出,攔在媽媽的前面一個個畫面像電影一般在我的腦海里放映。對不起,爸爸!我真的不是有意要劃你的,請你原諒我。

      就在我心情還未平復之際,老師竟然又讓我們劃去一個人。我的`筆艱難地伸向了王鍶彤,卻又驀地縮了回來。要知道,她是我最聊得來的人,是創(chuàng)造我童年美好時光的人。若沒了她,我就會和盲人一樣感受不到春天的美麗,我的童年又該失去多少繽紛的色彩?我的手如同被抽盡了血一樣,毫無力氣?勺詈螅疫是劃去了她,對不起!

      最殘酷的時刻還是來了,老師讓我們劃去兩個,只剩下一個。到這時,我早已恨透了這個游戲,因為它讓我一次次地失控,讓我的淚水如同沒關緊的水龍頭一般流個不停,讓我的心如同刀絞一般疼痛不已。媽媽、哥哥和外婆,這三個如此重要的人,我該怎么選擇?!最后,我忍痛劃去了最懂我的哥哥,最愛我的媽媽,留下了外婆,因為我是外婆養(yǎng)大的,她給過我最無微不至的愛。永遠忘不了那溫暖的感覺,那是在濕冷的冬夜,外婆用暖水袋幫我暖好的被子;永遠忘不了那涼絲絲的味道,那是在炎熱的夏日外婆為我熬的綠豆湯;永遠忘不了那微皺的笑臉,那是看到我時才盛開的笑顏所以,親愛的媽媽,還有親愛的哥哥,請你們原諒我,這只是一場游戲,不是真的。請你們相信,在現(xiàn)實生活中,我是不會拋棄你們的,不是嗎?

      活動結束,我才漸漸止住了淚水。這短暫又漫長的30分鐘,對我來說是煎熬難受的,也是刻骨銘心的,它讓我懂得了愛的珍貴,也讓我知道了在以后的日子里應該好好地珍惜身邊的人,珍惜他們的愛,珍惜生活中所有的美好。

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