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班長(zhǎng)寫(xiě)人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)寫(xiě)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(zhǎng)寫(xiě)人作文1
“天不怕，地不怕，就怕班長(zhǎng)來(lái)管理�！�
我的班長(zhǎng)有著一張圓圓的小臉，一雙聚光眼，炯炯有神，，一個(gè)小小的鼻子，下面長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴，，左右一對(duì)順風(fēng)耳，黑黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，喜歡穿粉紅色的衣服，干什么事情都很利落，是老師的小助手。
有一次我們上自習(xí)課，課上同學(xué)們可以自由看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……就是不可以說(shuō)話。安靜的`教室中突然冒出點(diǎn)小動(dòng)靜，班長(zhǎng)瞬間站起來(lái)大聲的說(shuō)：“劉木子，給我站起來(lái)�！眲⒛咀拥哪樇t了起來(lái)，好像很害羞的樣子。班長(zhǎng)又說(shuō)：“劉木子，自習(xí)課上出聲音是不對(duì)的，罰你抄一到三課的課文，以示警戒！”我說(shuō)：“班長(zhǎng)，你也太狠了吧！一到三課的課文可是最長(zhǎng)的課文了。”班長(zhǎng)說(shuō)：“你懂什么？讓她抄那么多，只有第一次，沒(méi)有第二次，這不是也能讓他長(zhǎng)記性，同時(shí)讓我們班安靜下來(lái)嗎？”聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)完，我突然也覺(jué)得他是對(duì)的。
這就是我們的班長(zhǎng)，你喜歡我們的班長(zhǎng)嗎？
班長(zhǎng)寫(xiě)人作文2
我們班的班長(zhǎng)，長(zhǎng)得十分英俊。烏黑的頭發(fā)顯得他十分有精神。機(jī)靈的眼睛配上了一對(duì)黑色的眼鏡。他身材較高，十分受我們?nèi)嗤瑢W(xué)的喜愛(ài)與擁戴。
我們的班長(zhǎng)在班級(jí)里是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事，他都會(huì)竭盡全力去做，實(shí)在做不了的'就告訴老師。老師因見(jiàn)他的責(zé)任心強(qiáng)與做事不逞強(qiáng)的這份心，所以就把掌管班級(jí)的大權(quán)交給了他。
我們的班長(zhǎng)在同學(xué)們的心里是位好班長(zhǎng)。他處事大公無(wú)私。有一次，他的好朋友干了一件壞事，他正要記好朋友的名時(shí)，他的好朋友就跑過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“我們倆是不是好朋友，是好朋友的話就不要記我的名，要不然就跟你絕交�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“我要是不記你的名，那就是害了你，那樣的好朋友就不算做真正的好朋友�！�
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的那種責(zé)任心、做事不逞強(qiáng)與大公無(wú)私。
班長(zhǎng)寫(xiě)人作文3
我是上蔡中隊(duì)的一名基層守押隊(duì)員，來(lái)到押運(yùn)這個(gè)大家庭已三年有余。入職這幾年來(lái)，我從這個(gè)大家庭認(rèn)識(shí)到了職業(yè)道德和集體榮譽(yù)感的重要性，也讓我從一個(gè)涉世未深的毛頭小子，逐漸轉(zhuǎn)變成一名積極向上的合格員工。
在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾經(jīng)有很多人幫助我、支持我，非常地感謝他們。這其中有一個(gè)人既是我的老大哥，也是我人生道路上的導(dǎo)師，是他讓我在人生的道路上一步步地成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)變。你要問(wèn)他是誰(shuí)，這就是我的老班長(zhǎng)——王紫江。之所以叫他老班長(zhǎng)，是因?yàn)樗锹?lián)社成立初期的第一批老隊(duì)員。體態(tài)并不苗條的.他雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)兵，但是訓(xùn)練起來(lái)卻也是有模有樣毫不遜色于剛退伍的同志。五官雖然不算深刻，但他那張整天都像吃了糖一樣笑呵呵的臉，無(wú)不讓人覺(jué)得和藹可親、平易近人。
任職班長(zhǎng)以來(lái)，他任勞任怨、舍己為人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)理念放在心頭，掛在嘴上。時(shí)刻提醒并督促著我們幾個(gè)按照公司的規(guī)章制度，完成各項(xiàng)守押工作。工作期間他從沒(méi)有因?yàn)楣ぷ骰蚴莻�(gè)人原因跟別人紅過(guò)臉、鬧過(guò)別扭。哪怕是自己吃點(diǎn)虧、受點(diǎn)累，他也總是一副笑呵呵的樣子。
每次公司組織學(xué)習(xí)期間，他總是首當(dāng)其沖把要領(lǐng)熟記于心。等到下鄉(xiāng)執(zhí)勤期間，他又會(huì)一個(gè)挨一個(gè)地提問(wèn)，這樣既鞏固了大家的理論知識(shí)，又有效制止了長(zhǎng)途跋涉而帶來(lái)的困意。有時(shí)候遇到路上堵車(chē)，晚點(diǎn)回來(lái)卻又沒(méi)有誤餐時(shí)候，他也常常自己掏腰包請(qǐng)我們班組成員吃大餐。最讓我記憶猶新的是，他曾把發(fā)燒的孩子扔在家里，義無(wú)反顧地過(guò)來(lái)替別人上班。等他下班回家?guī)е⒆尤メt(yī)院的時(shí)候，已經(jīng)燒到了三十八攝氏度，家里面也為此，對(duì)他頗有成見(jiàn)。
當(dāng)班組成員問(wèn)到他時(shí)，他卻笑著說(shuō)，“既然我們選擇了這個(gè)行業(yè)，來(lái)到了這個(gè)大家庭，我們就是一個(gè)集體。無(wú)時(shí)無(wú)刻都要以集體為中心，把集體榮譽(yù)感放在第一位�！币簿褪沁@個(gè)時(shí)候我被他這一席話深深地打動(dòng)了，體會(huì)到了作為一個(gè)保安員的己任，同時(shí)也讓我看到了自己人生觀、世界觀、價(jià)值觀。正所謂三百六十行，行行出狀元。
孟子曾說(shuō)過(guò)“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！崩习嚅L(zhǎng)正是這樣舍小家為大家，始終把集體放在第一位，肩負(fù)起一個(gè)班長(zhǎng)的使命，成為中隊(duì)的核心。我相信在王班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們班組的成績(jī)一定會(huì)名列前茅、為上蔡中隊(duì)再創(chuàng)輝煌！
班長(zhǎng)寫(xiě)人作文4
我們班的班長(zhǎng)有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來(lái)。眼睛就會(huì)變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣，他非常聰明，可以說(shuō)是才高八斗，學(xué)富五車(chē)。上課老師提問(wèn)題，他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對(duì)，經(jīng)常受到老師的稱(chēng)贊。同學(xué)們也非常喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的問(wèn)題，總是令老師難以回答。
他也是非常樂(lè)于助人。有一次，我一直做不出一道題目。班長(zhǎng)看到我在座位苦想，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我跟他說(shuō)事情的起因。他就開(kāi)始教我方法。他跟我講了一遍，我沒(méi)聽(tīng)懂，于是他又給我講了幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)我終于聽(tīng)懂了。班長(zhǎng)也說(shuō)得口干舌燥了。事后，我非常感謝班長(zhǎng)，班長(zhǎng)幫助了我，也非常高興。班長(zhǎng)不僅是同學(xué)們的幫手，也是老師的幫手，每當(dāng)老師忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，他總會(huì)替老師批一些作業(yè)，幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。我們的班長(zhǎng)是一位聰明，又愛(ài)樂(lè)于助人的.人。并且他也深受同學(xué)的喜歡，同時(shí)也受老師的稱(chēng)贊和信任。
班長(zhǎng)寫(xiě)人作文5
一提到我們班的班長(zhǎng)，全校的人都很熟悉，因?yàn)樗苡忻�，她就是我們班的鄭碧楠�?/p>
她有許多特長(zhǎng)，她會(huì)彈琴、唱歌、更重要的是，她的學(xué)習(xí)很好，她的記憶力比正常人高出好多，她很會(huì)打扮自己，也算是我們學(xué)校的�；ò�，她笑起來(lái)臉上還有一個(gè)小酒窩，她很大眾化，想吃就吃，一點(diǎn)也不拘束。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她就是一個(gè)十全十美的人了。
鄭碧楠還是老師很好的`助手，有一天早上，老師有一點(diǎn)事，讓鄭碧楠幫忙領(lǐng)讀我們。她剛站在講臺(tái)的正中間，教室里的說(shuō)話聲音全都沒(méi)有了，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，隨后，她就很認(rèn)真的領(lǐng)讀起來(lái)，最后老師來(lái)了，她還請(qǐng)教老師字的讀音，再向大家表示歉意，那么多的字，她只嗑了兩次，真叫人佩服��！
鄭碧楠曾經(jīng)還得過(guò)全渭南市的優(yōu)秀少先隊(duì)員呢，真配得上當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)啊，她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
班長(zhǎng)寫(xiě)人作文6
他叫郭小甫，是我高三時(shí)的班長(zhǎng)，而我是他的副班長(zhǎng)。
我第一次認(rèn)識(shí)他是在高三剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們被分到同一個(gè)班，他當(dāng)時(shí)被班主任指定為班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這很不公平，為什么不是大家投票選舉。后來(lái)另一位同學(xué)告訴我他已經(jīng)擔(dān)任兩年班長(zhǎng)，管理能力等各方面都比較突出，他當(dāng)選班長(zhǎng)無(wú)可非議。聽(tīng)到這個(gè)解釋?zhuān)胰圆灰詾橐狻?/p>
在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我總是故意地不配合他的工作，有時(shí)候甚至和他對(duì)著干。但慢慢地，我對(duì)他有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)普通的星期天下午，按照學(xué)校的規(guī)定，我們都要去班級(jí)上自習(xí)。上課的鈴聲響起，郭昱甫開(kāi)始了他的日常點(diǎn)名任務(wù)，這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)有一位男同學(xué)沒(méi)來(lái)，他叫馬翔。馬翔平時(shí)很老實(shí)，不愛(ài)說(shuō)話，學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好的，對(duì)于今天下午他沒(méi)來(lái)上自習(xí)，大家都是很吃驚。“在家睡覺(jué)還沒(méi)起吧!”“難道路上出事了？”大家紛紛議論著。這時(shí)，隔壁班的一位同學(xué)氣喘吁吁的跑來(lái)，說(shuō)他在來(lái)學(xué)校的`路上看到一個(gè)貌似是馬翔的人醉醺醺地躺在離學(xué)校不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上。聽(tīng)到這個(gè)消息，郭小甫讓我維持班級(jí)秩序，自己立馬趕去廣場(chǎng)。后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)郭小甫趕到那里時(shí)，馬翔已經(jīng)爛醉如泥，他背著馬翔到最近的醫(yī)院去治療，一直到馬翔醒酒后他才離開(kāi)。原來(lái)馬翔的爸爸被查出患有白血病，治療需要很大一筆錢(qián)，而且即使治療成功也只能存活幾年。知道原因后，班里的同學(xué)都感到很難過(guò)，而且高考在即，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，必定影響高考。郭小甫了解情況后向班主任報(bào)告，并組織大家捐款，積極和馬翔談心。最后，馬翔在高考中正常發(fā)揮，考上了一所211大學(xué)，他父親的病情也暫時(shí)穩(wěn)定。
慢慢地，我開(kāi)始敬佩郭小甫，同時(shí)也為自己過(guò)去的所作所為而感到羞愧。我漸漸明白，一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，不光是要有管理能力和人格魅力，更重要的是一顆責(zé)任之心、團(tuán)結(jié)之心、關(guān)愛(ài)之心，這件事教會(huì)我太多，也改變了太多。
現(xiàn)在，我在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，他在南京信息工程大學(xué)，雖然天各一方，但每到周末我們都會(huì)互相打電話，聊高中的趣事，聊現(xiàn)在的生活，聊聊未來(lái)。
現(xiàn)在他仍是班長(zhǎng)，我也仍是副班長(zhǎng)，每次我和他聊起那件事時(shí)，他總是笑笑。
他是我的老班長(zhǎng)，現(xiàn)在他又多了一個(gè)身份，他是我的好朋友。
班長(zhǎng)寫(xiě)人作文7
Hello! Everyone我們又見(jiàn)面了！我是七年級(jí)四班的班級(jí)記者,楊海靈,今天我來(lái)給大家介紹一下我們的班長(zhǎng)大人。
作為一個(gè)集體，班里的班長(zhǎng)是必不可少的，我們的正班長(zhǎng)叫羅春益，有著像包公一樣的臉，可是性格卻和包公太不一樣了。包公人家是大公無(wú)私 ，我們的班長(zhǎng)卻是大公有私，雖然只差一個(gè)字，但是差距卻很大。讓我給大家舉個(gè)例子吧。
某日，下午自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓我們做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，那幾日我們學(xué)實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程，題很難，但自習(xí)課下要交，又不能看輔導(dǎo)書(shū)。當(dāng)班里的.大部分同學(xué)急地抓耳撓腮的對(duì)題時(shí)，我們班的班長(zhǎng)羅春益同學(xué)表情十分嚴(yán)肅的大喊一聲：都別對(duì)題。下一秒，他后面的同學(xué)小聲說(shuō)了一聲：神經(jīng)病。班長(zhǎng)同學(xué)立馬笑了起來(lái)。我心里暗暗感嘆道：變臉好快，比唱京劇里的臉譜變臉還快。我剛一回頭，突然發(fā)現(xiàn)前排王澤祿同學(xué)桌上有一張紙,上面寫(xiě)著這幾道大題的算式,我眼前一亮,這好東西在自習(xí)課上可是有錢(qián)都買(mǎi)不到的通天靈寶。那些有實(shí)力的前輩是一定用不著它的,但對(duì)于我們這些碌碌無(wú)為的小角色來(lái)說(shuō),這東西就是寶貝,有它就能通天,沒(méi)它,唉！那就只能掉進(jìn)十八層地獄里了。
如果有了靈寶都不用，那我可真是弱智到爆了。兩秒后，我馬上對(duì)王澤祿同學(xué)進(jìn)行逼問(wèn)：喂，班長(zhǎng)，那張紙給我看一下。王澤祿組長(zhǎng)瞟了一眼桌子上，桌子上就那一張紙，他當(dāng)然知道是什么意思。不給！王澤祿組長(zhǎng)冷冷的說(shuō)道，之后，我又對(duì)組長(zhǎng)進(jìn)行了好幾次逼問(wèn)，但組長(zhǎng)就是不給我靈寶。我心里真是欲哭無(wú)淚啊！如果殺人不犯法，我一定要把這個(gè)組長(zhǎng)大卸八塊。就在這時(shí)，一句王澤祿，你把紙給我看一下。的聲音傳入我和眾人的耳朵里，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我們的班長(zhǎng)大人手伸得超長(zhǎng)，組長(zhǎng)馬上把通天靈寶給了班長(zhǎng)。如果是平時(shí)，我一定罵他們是狼狽為奸、豬狗不如、狼心狗肺、通奸之類(lèi)的。但現(xiàn)在，哪有時(shí)間罵他們�？粗ㄌ祆`寶落在他人的手里，我心里真是欲哭無(wú)淚啊！
我們的班長(zhǎng)雖然大公有私，但女人緣還不錯(cuò)，卻不是我們班的女人。我們班的女人誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)包公呢？我指的是七班的女孩，七班有一個(gè)十分漂亮的女孩。某日，放學(xué)時(shí)。她一人跑到我們班來(lái)找我們班的班長(zhǎng)。怪不得我們班的同學(xué)都說(shuō)外校人，口味重，直到那天，我才真正理解。
這就是我們班的班長(zhǎng)，雖然他有他一些不好的毛病，但我們班的同學(xué)依然愛(ài)他。
班長(zhǎng)寫(xiě)人作文8
提起我門(mén)班的班長(zhǎng)，全班無(wú)人不知，無(wú)人不曉。到6年級(jí)才不到幾個(gè)月，她已經(jīng)成了年級(jí)赫赫有名想當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锪恕?/p>
她個(gè)子1米6左右，班上男生見(jiàn)她都害怕。她腦袋十分的大，難怪她的語(yǔ)。數(shù)成績(jī)那么的好呢；她的.喉嚨也十分好，在年級(jí)歌唱比賽“5佳歌手”中獲得頭等。要是誰(shuí)上課講話，她總會(huì)“路見(jiàn)不平一聲吼”，那同學(xué)不被她“震死”才怪呢！下面給大家講講我們女班長(zhǎng)的來(lái)歷……
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任在班里宣布要選一個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)。她第一個(gè)站起來(lái)：“老師。讓我試試吧！”我不由一愣：“你？你算老幾？我這個(gè)小學(xué)5年級(jí)的老班長(zhǎng)還沒(méi)吭聲，你倒先毛遂自薦了！”我等待著老師的否定回答。然而，班主任卻笑瞇瞇地點(diǎn)頭，我目瞪口呆。如此這般，女班長(zhǎng)便“登基”了。我氣得咬牙切齒，心想：“她自我意識(shí)倒挺強(qiáng)，看她如何當(dāng)?shù)煤�！”但不久，我便徹底否定了自己的看法…�?/p>
班長(zhǎng)寫(xiě)人作文9
班長(zhǎng)的職務(wù)一向是男生的“專(zhuān)利”，一直由男生獨(dú)掌大權(quán)�？墒牵氯伟嘀魅螀s一反常規(guī)，把男生班長(zhǎng)替換掉，改用了女生。這豈不是搶班奪權(quán)嗎，所以，我們男生從不聽(tīng)她的指揮。女班長(zhǎng)姓李，這里就用“李”代稱(chēng)吧，“李”梳著短頭，一身花裙子，顯得溫文爾雅。她的話，我們男生從來(lái)不聽(tīng)，因?yàn)槲覀儾幌氡灰晃慌茏�。記得有一次自�?xí)課，老師出去辦事，讓她代管班級(jí)。這下可亂了套，男生們又打又鬧，她的.話誰(shuí)也不聽(tīng)。老師回來(lái)后，把她批評(píng)了一頓。一般的女孩子，一受了委屈就哭，可她沒(méi)有哭。從這以后，她經(jīng)常找一些調(diào)皮的男同學(xué)談心，了解他們需要什么樣的班長(zhǎng)，又向我們這些當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的男生請(qǐng)教管理同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)，她根據(jù)大家的愿望，制定了一個(gè)班級(jí)“計(jì)劃”。新“計(jì)劃”公布之后，女班長(zhǎng)以身作則，還虛心接受大家的意見(jiàn)。這樣一來(lái)，我們這些男生也鬧不起來(lái)了，反而很愿意配合她的工作。老師后來(lái)表?yè)P(yáng)了她，她只是微微一笑，還羞紅了臉。
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