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    我“討厭”的一個人作文

    時間:2022-09-07 14:18:19 寫人作文 我要投稿

    我“討厭”的一個人作文13篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我“討厭”的一個人作文,歡迎大家分享。

    我“討厭”的一個人作文13篇

    我“討厭”的一個人作文1

      瞧啊,他這個人,眼睛里填滿著憎恨,見誰不看不慣就讓你一個小籠包。這些膽怯的見了他,比小兔子還跑的快;這些大膽的見了他,不跑,沒去惹他,也會被被打,他呀這個人,暴力行為!

      這個人的鼻部比狗還靈巧,你一有物品吃他就會箭一般的飛到你眼前,說:幫我吃!那語調(diào)既高傲,又不可一世,若就是你不給他們吃,他立刻瞪你一眼,假如它這目光還沒有使你擔心,他肯定施展他的超必殺:連壞掌!哪個疼呀,你一輩子也忘不掉。

      他也不是好勇斗狠不害怕的,他害怕的就是教師了。有一次,他沒有干完活,老師打手心叫他去辦公室,這時,他就像個乖乖兔似的出現(xiàn)在老師面前,任老師一聲不吭,一聲不罵,一聲不怨,可一走出辦公室,他就傲慢地把氣撒在同學(xué)身上,眨眼間,他從乖乖兔變成了大灰狼。

      這一我討厭的人便是隔壁的.鄰居的大兒子黃云升,相信你也很反感他吧!

    我“討厭”的一個人作文2

      我有一個同學(xué),叫常xx,我非常喜歡和她做朋友。但是,經(jīng)過一段時間后,我和她……

      剛開始的時候,她很面善,白白嫩嫩的皮膚,樂于助人的性格,很多人都想和她做朋友。當她看見我,就對我說:“我們做朋友吧!”我有點靦腆地說:“可以!”沒過多久,我們就成了非常要好的朋友,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,就算有了矛盾了,不到一天就會和好。我樂意和她成為朋友。

      過了幾個月,我發(fā)現(xiàn)她便有很多的.缺點:驕傲、臭美、不講信用、不讓自己吃虧、喜歡傳謠言……每當她考很好,都會說:“你考多少分?哎喲!你才考98分!我都考100分呢!”我好心好意提醒她:“別驕傲!”她卻把我看成“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”并且說:“關(guān)你屁事!”這時,總會有許多“和事佬”出來幫我們和解,但她說:“她說我驕傲,你們看見了嗎?我驕傲嗎?”她這個人真是好煩哦!接著,就走出去到處傳播,讓我出丑,別人把我的好意都當成驢肝肺,好煩呀!我決定疏遠她。

      不久,我們又和好了。但是,她還不知道自己錯哪兒?有一次,她上課時一直在跟我說話,那話如瀑布般飛瀉我都插不進去,直到她呼氣時,我才說:“別再說了!”正巧,被老師看見了,老師像只大老虎瞪著銅鈴般的大眼睛:“何斯琦,在跟瑋琦說什么呢?”我站起來,委屈地說:“不是,是她一直跟我說,我插一句別說了,卻被你看見了!崩蠋熣f:“,|琦,你說說看!彼酒饋,像犯錯的人一樣跟我鞠躬,并說:“對不起,我只好出賣你了!老師,其實是何斯琪一直跟我說話的!”我看見了八十幾雙眼睛像針刺一樣盯著我,讓我十分難堪。老師罵了我整整五分鐘,這個,|琦還挺行,演戲都演全套!讓老師和同學(xué)不得不相信她!簡直不知羞恥!

      我決定,以后再也不跟她玩了。她無情、她臭美、她不能吃虧,這個千金大小姐,跟我沒關(guān)系。

    我“討厭”的一個人作文3

      如果有人問我最討厭誰,我會脫口而出:“表弟——小叮當。”

      他長著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,今年四歲半了?雌饋硐袷峭蓯郏晌覅s十分討厭他。

      他令人討厭的原因就是總愛擺一副架子,好像以為自己是天下無敵的,小叮當不但令人討厭,而且十分霸道。

      記得有一次,我和媽媽去探望姑姑。在路上買了一袋水果放在桌上,小叮當箭步飛身,把一袋水果搶了去。正當我迷惑不解的時候,小叮當大聲說:“這些水果是我的,你們誰也不許吃,不然,小心我的厲害。”然后,拿著一個水果慢慢吃,手里的水果仍然緊抓在手里,好像生怕水果飛好似的,不一會兒,就吃了三四個水果,我想也許他吃飽了就肯放手了。看著他的肚子已經(jīng)裝不下了,我便伸出手拿!安辉S拿!彼舐曊f,我笑著說:“你不是吃飽了嗎?”“不,我要留到明天吃,所以你們不準吃!蔽疑鷼饬,大吼了他一句:“只準你吃,不準我吃,這不公平,又不是你買的,憑什么不讓我吃!边@一吼,可不得了,把小叮當給嚇哭了,說:“不嗎……不嗎……,就不讓你吃,我要吃嗎,哇……。”媽媽見小叮當哭了,連忙去安慰他:“寶兒乖,寶兒乖,姐姐不吃,你吃!闭f著就罵起我來:“這么大個人了,還跟弟弟爭東西吃,羞不羞,還說是個姐姐呢!蔽疑鷼獾牡斤垙d去了,而可惡的表弟卻笑著說:“這么大還跟我爭東西吃,真不害羞。”此時的我,更恨小叮當了。

      還記得有一次,小叮當?shù)腵鄰居小明家買了一輛新的玩具車,高興地在路上騎來騎去,小叮當出來了,看見小明在騎車,二話沒說用力一推,將小明推倒了,看自己騎著車玩?蛇@一推的力氣可不輕,把小明推的翻了一個大跟頭,小明哭了,小叮當不但沒慌,反而嘲笑著說:“哈哈……真像一個羞答答的女孩!毙∶魃鷼饬,一把推倒了小叮當,小叮當拿出自己的看家本領(lǐng),“哇”的一聲哭了,姑姑聞聲過來,見小叮當哭了,便問:“誰打你了,痛不痛?告訴媽媽呀!钡弥切∶髋蘖诵《.,就到小明家投訴,害得小明的媽媽連聲說對不起,姑姑才肯罷休,這時霸道的小叮當笑著說:“敢打我,簡直就是找死,自找苦吃的家伙,哼!

      這就是令人討厭的表弟——小叮當。

    我“討厭”的一個人作文4

      “同學(xué)們今天要完成的作業(yè)如下……”說罷,老師身拿起粉筆在黑板上記下了密密麻麻的一大堆的作業(yè)。講臺下一陣騷動,“這么多作業(yè)啊!”“多到根本停不下來!”“老師太煩人啦!”周圍的同學(xué)七嘴八舌地議論開來,你一句我一句地在背地里說起老師的壞話。

      作為一名學(xué)生來講,最討厭的莫過于班主任老師,我當然也不例外。當深夜來臨,本應(yīng)依偎在被窩里的我卻仍在挑燈夜戰(zhàn),寫字臺上只有那一盞有些陳舊的臺燈陪伴著我,它那暖黃的光覆在桌面上,穿過我胡亂擺放的作業(yè)本,越過我繁忙的`筆尖。我時而挑起筆桿子,凝視著那如群蟻排衙般寫滿知識點的作業(yè)本,總會不忘埋怨幾句:“該死的應(yīng)試教育!討厭的老師!”

      這樣的場景幾乎每天都會上演,王老師不知在同學(xué)們心里買怨過多少遍……

    我“討厭”的一個人作文5

      我討厭的一個人就是我的表弟,他不但長的小。又長的丑!為什么他能考過我?我恨死他了!他沒事就到我家上網(wǎng),我的心也跑到了電腦旁,我一再懇求媽媽讓我也玩一小會電腦,可媽媽偏不讓,我就越恨他了……

      眼其中考試過去了,我沒考好,可表弟不但參加了抽考,而且還拿了第一名。我回到家媽媽批評我說:你看你表弟都比你考的好,他考了第一,看看你才考了七十幾分!你看不屈不撓的‘撓’多寫了一點,恥辱的‘辱’少寫了一豎……你看你表弟字寫的.比你好,而且上課專心聽講。你呢?寫字馬虎,上課走神……如果你把這些缺點都改正了還會考不好嗎?我在媽媽的事實論據(jù)教育下默默的低下了頭。

      我靜下心來仔細分析:表弟的優(yōu)點正是我身上的缺點,我要向他學(xué)習(xí),克服自己的缺點,好好學(xué)習(xí),下次一定考個好成績。想到這里我對表弟的恨變成了一種敬佩……

    我“討厭”的一個人作文6

      瞧啊,他這個人,眼睛里充滿著仇恨,見誰不順眼就給你一個“包子”。那些膽小的見了他,比兔子還跑得快;那些膽大的見了他,不跑,不去惹他,也會被挨揍,他呀這個人,暴力!

      這個人的鼻子比狗還靈敏,你一有東西吃他就會箭一般的飛到你面前,說:“給我吃!”那語氣既傲慢,又不可一世,若是你不給他吃,他立馬瞪你一眼,如果它這眼神還沒使你害怕,他絕對使出他的`必殺技:連環(huán)掌!那個疼呀,你一輩子也忘不了。

      他也不是天不怕地不怕的,他最怕的要數(shù)老師了。一次,他作業(yè)沒做完,被老師叫到辦公室里,這時,他便像一個乖乖兔一樣走到老師面前,任老師批評也沒一句罵,一句怨,可一走出辦公室,他便傲慢起來,把氣都撒在同學(xué)身上,眨眼功夫,他就從乖乖兔變成了大灰狼。

      這個我討厭的人就是我的鄰居的兒子——黃云升,相信你也很討厭他吧!

    我“討厭”的一個人作文7

      我最討厭的人,是我們班的班長于依含。

      她有一雙大大的眼睛,小巧的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁,瘦瘦的身材。也許你聽了我的介紹會在想:她長得那么漂亮,你為什么討厭她呢?

      為什么呢,因為她的行為和她美麗的外表是反過來的!在老師面前,她裝得很像一個漂亮聽話、討人喜歡的班干部,實際上她是個充滿心機、喜歡罵人、小心眼愛記仇又尖酸刻薄的女生。我們同學(xué)都很討厭她,叫她是母老虎。

      有一次自習(xí)課,老師讓她看管紀律,把說話的人記在小本上。整整一節(jié)課我們都在認認真真地看書,也沒有說話,生怕被她記了。只有她一個人在那說話,還傳紙條。老師回來了,她把小本交給老師,老師看了之后罰我抄十遍課文,我頓時蒙了,回頭看了班長,只見她狠狠地瞪了我一眼,我頓時明白了,她這是在公報私仇。原來前幾天美術(shù)課學(xué)陶泥時,看我?guī)У念伾啵嚅L就向我要十塊陶泥,但我沒有給她,她記恨在心。這回,報復(fù)我的機會來了,她怎能放棄得了呢。我倒是想向老師解釋,然而老師只相信她說的話,還說我有錯不承認。別的同學(xué)不知道怎么回事,也不敢和班長叫板,而她也仗著老師的青睞,愈加放肆。

      還有一次,學(xué)校舉辦競選大隊干部,我和她還有幾個同學(xué)去參加競選。我站在講臺上還沒發(fā)言,她就刻薄地說:你瞧你,連班級干部都不是,學(xué)習(xí)成績也沒有我好,還競選什么大隊干部啊!老師聽了她的.話,居然也說道:你自己想想,連班級干部都當不上,學(xué)校的大隊干部還能當上?你回去吧!行吧,連老師都這么認為,那我還能說什么呀。我便自行退出了競選。最后,我們班只有班長成了大隊干部!

      綜上,我最討厭的人是我們班長可不是沒有原因的,而且她更多的丑事我還沒抖出來呢。聽了我講的這些,你討厭她嗎?

    我“討厭”的一個人作文8

      星期六,我和爸爸、媽媽一起去超市買東西,因為家里非常熱,順便去超市吹吹空調(diào)。

      我們買了面包、牛奶、可比克、西瓜……爸爸、媽媽對我說:“孩子,今天我要考驗?zāi)懔耍憬裉炜梢詭臀覀兏跺X嗎?”我高興地跳起來說:“好的!笔浙y臺前人山人海,大家自覺排起了長長的隊伍,我是最后一個人,左等右等終于輪到我了,我正準備把東西交給收銀員,忽然一個青年男子跑到收銀臺付錢。我大聲喊:“大哥哥你不可以插隊!”大哥哥說:“我只有一點東西,很快就好了。”但是我不答應(yīng),一定要讓他到后面排隊,那個青年只好灰溜溜地走了。后面的一位阿姨摸了摸我的'頭說:“好孩子,你做得很對!”

      同學(xué)們,我們的社會秩序要靠大家自覺遵守。以后,如果大家發(fā)現(xiàn)了這樣的人,一定讓他們規(guī)規(guī)矩矩排隊。這樣,我們的社會才會越來越和諧。

    我“討厭”的一個人作文9

      他的名字叫騰知談,身高矮矮的、你不要看他矮,可他有點霸道的。

      那是一個星期五,我座在他的后面,有時候我真的很沒心情和他玩,雖然他每一節(jié)課都轉(zhuǎn)到我這來打擾我學(xué)習(xí),但是我真想給他一拳。有一次他搞我被老師知道了就說:“你怎么每一節(jié)課都轉(zhuǎn)過他這(我)。后來,我真好高興、被老師叫他去別的位置座。我那一節(jié)課。聽的動聽、熱烈。我的學(xué)習(xí)人生最高興是那一節(jié)課。

      有的時候,他也和我去玩。那時他也是我的小助手,我叫他去買東西他就去,”要是不去的一嚇他就去了“不過,他沒被老師調(diào)去其他的`位置時,他也有一個優(yōu)點:他的優(yōu)點就是早讀或上課的時候,讀書讀的非常大聲、我座在他后面,都被他讀的震耳欲聾,好像是一課炸彈從空中掉下來。

      這是我最討厭的同學(xué),也是最敬佩的同學(xué),是不是也有一種想象和感覺??

    我“討厭”的一個人作文10

      說起最討厭的人,大家肯定會有很多話要說。沒錯啊,人人都有討厭的人,農(nóng)民工討厭拖欠工資的開發(fā)商,賣菜的人討厭拿假幣的騙子,消費者討厭無良的商家,我也正如其他學(xué)生一樣,討厭老師,尤其是語文老師。

      我們班的語文老師,是一位典型的老先生。教學(xué)方法不靈活多變,教學(xué)態(tài)度也是古板,背、抄、罰這3個字最適合形容他的教學(xué)方式。所以我們對他及他的課都很厭煩,自然他的外貌在我們心中也好不到哪去。高高瘦瘦的個子,背也有點駝,站著的時候像一個干竹竿兒。臉上被歲月刻上了一道道清晰的皺紋,一口地道的運城土話,兩只鷹一樣的.眼睛,頭頂也是禿得可以反光。

      要讓我們班的人敘述他的“罪行”,那可是三天三夜也說不完。就從最近這一段說吧,春天來了,萬物復(fù)蘇,本是生機勃勃的時候,我們班的人卻像是掉進了冰窟窿。據(jù)小道消息,我們班主任因為懷孕了,無法代課,班主任職位因此交給了語文老師,我們本不相信,知道語文老師親口說出來,我們才徹底“震驚”了。新官上任三把火,語文老師則是,兩把火,一把火點燃了學(xué)習(xí),一把火點燃了紀律。這下我們兩個班長可慘了,我因此獲得了管紀律的權(quán)力。老師要求的可不低,早上記遲到,上課管紀律,放學(xué)記值日,還讓我給他帶一個教鞭。這可是一個拉“仇恨”的工作,不到一周,我就找不到一個說話的人了。同學(xué)們不好受,我的心里也不是滋味兒。

      就在前幾天,老師讓我們預(yù)習(xí)《愚公移山》。剛上課,便讓我們流利的讀下來,我們哪知道會這樣,預(yù)習(xí)無非就是把重點從手機上抄到了書上,有些人倒是干脆,根本沒有預(yù)習(xí)。這下一讀課文,老師徹底明白了,二話沒說,拉了個臉,說:“回去每人把課文抄5遍,讀會。”我真是悔不當初,叫苦連連。

      當然,討厭歸討厭,老師這也是為了我們的將來,所以我們反而更加喜歡語文老師了。謝謝您!老師,是您讓我們好好學(xué)習(xí)的,您的恩情,我們永遠也報答不完。

    我“討厭”的一個人作文11

      每當想起那兩次上當竟栽在了一個販子手里,我就氣不打一處來。

      第一次上當已經(jīng)是去年了,但我仍然記憶猶新。記得那天,媽媽說帶我出去買點水果,我欣然同意了。走在大街上,遠遠看見一個人正在買杏子,我對媽媽說:“買點杏子怎么樣?”媽媽說:“好哇!”于是,我們便向那個人走去。……一陣討價還價之后,媽媽開始往塑料袋里裝杏子。那個賣水果的小販開始“王婆賣瓜,自賣自夸”了:“我這杏兒……”他嘰里咕嚕咕嚕嘰哩地說了一大堆,我才沒那心思去聽呢。沒想到他也開始往媽媽的塑料袋里裝杏子。一開始,他還是認真地這挑挑、那揀揀得往里裝?墒堑搅撕髞恚b的速度越來越快,到了最后,甚至連看都不看一眼,只顧著在那兒滔滔不絕的說這似乎已經(jīng)編好的說不完的(至少我這么認為)“杏子贊歌”了。我當時也沒在意,心想:如果他的杏子酸的話,肯定不會這么大膽地夸它了。可是……回到家之后,我迫不及待的拿出幾個杏子洗了洗,呸!這么酸,還有點兒苦澀的味道呢!這酸味酸得我肌肉發(fā)顫牙直倒,這苦味兒苦得我舌根直發(fā)軟。當時我還想,也許這么多杏子里有幾個沒熟透的吧,不可能都這么酸吧!于是我又吃了幾個,呵,跟第一個沒啥兩樣,我的.牙已經(jīng)酸得咬不動?xùn)|西了。我想到那個小販夸它杏兒的樣子,恨得牙直癢癢(當然和杏子的酸味沒關(guān)系),可當我跑下樓去看時,那個人早就腳底抹油――溜之大吉了。我想到了巴金老爺爺?shù)囊痪湓挘含F(xiàn)在的人啊,良心,良知都可以不要,滿腦子都是錢錢錢!

      前幾天,我和媽媽到菜市場買肉,又遇到了那個人,時隔一年,他竟改行賣肉了。這次媽媽可小心又小心了,好不容易稱好了,可回家用彈簧秤一稱,好家伙,整整少了二兩!這是怎么回事呢,我仔細回想賣肉的全過程,除了在稱下墊了一個似乎為了方便顧客看稱的泡沫之外,沒什么呀!突然,我想起《課堂內(nèi)外》上的一篇文章說過:“有人把稱下墊一塊泡沫,表面上為了方便顧客看稱,實際上因為泡沫表面凹凸不平,會使稱心不準!卑,這小商小販對付顧客的方法可真多!

      時代在進步,科技在發(fā)展,為什么人們的素質(zhì)卻越來越低,都鉆到錢眼兒里頭去了呢?

    我“討厭”的一個人作文12

      有的人外表光鮮亮麗,內(nèi)心卻千瘡百孔;有的人外表不堪入目,但內(nèi)心卻是善良。

      ——題記

      有一年暑假,日子我記不太清了。我在我家附近閑逛。烈日當頭,我?guī)Я艘豁斆弊印?/p>

      突然,映入我眼簾的是一個頂著炎炎夏日在馬路上的滿臉皺紋的老爺爺。他穿著一件破破爛爛的灰色上衣,上面有著各種各樣的補丁、在城市里很少見的'灰色補丁長褲。就連他的老頭鞋也是全灰色的。我開始好奇了:他是干什么的?怎么全是灰色的?

      我正走著神,全然沒有發(fā)現(xiàn)老爺爺走進了一家飯店。我又好奇了:他會瞬間轉(zhuǎn)移嗎?正想著,我發(fā)現(xiàn)他正從飯店出來。伴他出來的是我沒有發(fā)現(xiàn)的一個塑料袋,里面裝的是一小袋的剩菜剩飯和一聲聲咒罵的話。我發(fā)現(xiàn)他臉上帶著一顆顆晶瑩的汗珠,眼里透著對現(xiàn)代人的不解和無奈。我頓時覺得他太可憐了。

      很快,他又拿著這袋子走進另一家飯店。我跟了上去,發(fā)現(xiàn)他把餐桌上的剩飯剩菜魚骨頭等桌面上老板來不及收拾的一切剩下的東西都收走了。他把那些盤子都收起來,排成一摞放在桌子上,又出來了。這一次,他沒有不解和無奈。取而代之的是微笑。我也是醉了,罵他了就不解和無奈,沒罵他就喜笑顏開,真是令人討厭!

      很快,他那一個大大的袋子就裝滿了。

      我跟上了他,突然他在一個小巷子里蹲下了。我在他身前發(fā)現(xiàn)了一個小貓崽。他慢慢的用一個小勺喂小貓,直到小貓不想吃了,他才給小貓喝了一點水。小貓快活地喵喵叫了起來。

      我看到了此場景,心突然有點酸。默默離開了。一個人,他如果有一個菩薩心腸,那么就算他再丑陋,也是好人;但是如果他擁有惡作劇的心的話,那么他就沒法治了。

      只要人人擁有好心腸,世界就會和平。

      一個令我討厭的一個人,原來是一個令我“討厭”的一個人啊!

    我“討厭”的一個人作文13

      我討厭的一個人就是我的表弟,他不但長的小。又長的丑!為什么他能考過我?我恨死他了!他沒事就到我家上網(wǎng),我的心也跑到了電腦旁,我一再懇求媽媽讓我也玩一小會電腦,可媽媽偏不讓,我就越恨他了······

      轉(zhuǎn)眼其中考試過去了,我沒考好,可表弟不但參加了抽考,而且還拿了第一名。我回到家媽媽批評我說:你看你表弟都比你考的好,他考了第一,看看你才考了七十幾分!你看不屈不撓的'‘撓’多寫了一點,恥辱的‘辱’少寫了一豎······你看你表弟字寫的比你好,而且上課專心聽講。你呢?寫字馬虎,上課走神······如果你把這些缺點都改正了還會考不好嗎?我在媽媽的事實論據(jù)教育下默默的低下了頭。

      我靜下心來仔細分析:表弟的優(yōu)點正是我身上的缺點,我要向他學(xué)習(xí),克服自己的缺點,好好學(xué)習(xí),下次一定考個好成績。想到這里我對表弟的恨轉(zhuǎn)變成了一種敬佩······

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