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    深厚友誼作文400字

    時(shí)間:2022-03-03 16:54:14 寫人作文 我要投稿
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    深厚友誼作文400字3篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的深厚友誼作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    深厚友誼作文400字3篇

    深厚友誼作文400字 篇1

      在度過了小學(xué)的五年時(shí)光后,我走進(jìn)了令人向往的初中校園。在這里,我也交到了不少的新朋友。

      在前兩天的音樂課上,作為音樂科代表的我,需要找一個(gè)幫助我工作的幫手。老師站在講臺準(zhǔn)備物色著這個(gè)小幫手,教室里卻鴉雀無聲,連一根針掉在地上的'聲音都能聽得見。所有人都保持沉默,沒有一個(gè)同學(xué)主動發(fā)言當(dāng)我的小幫手。連我認(rèn)識八年的摯友——貝,也沒有說話。那時(shí),我的心像一塊掉在地上的玻璃,一下子碎了。我頓時(shí)覺得這世界是那么灰暗,沒有一個(gè)人幫我,孤獨(dú)無助的我似乎只有自己一個(gè)人要去面對。

      課后,我離開了音樂教室,偶然看見梁笑漪同學(xué)正在與音樂老師談話。她聲音雖小,卻很堅(jiān)定:“老師,我要當(dāng)這個(gè)幫手!”聽到她的話,我心里頓時(shí)涌出一股暖流。要知道,她身材瘦弱,矮矮小小的,連從一樓教室跑到五樓老師辦公室,都會把她累得氣喘吁吁。更何況音樂課還得搬一大疊音樂書呢!

      我望著走廊外的晴空,覺得天更藍(lán)了,云更白了,那一盆盆花兒也向我點(diǎn)頭微笑。

      從此,我和梁笑漪結(jié)下了深厚的友誼。

    深厚友誼作文400字 篇2

      在小學(xué)相處了五年,自然會有個(gè)知心好友,我的知心好友雖然不少,可最要好的朋友是王瑾。

      她個(gè)子不高,但十分大方;她學(xué)習(xí)在班里數(shù)一數(shù)二的,人緣很好。我對那件事記憶猶新。

      一個(gè)中午,我正走在回家的路上,王瑾跑了過來,問我:“張然,你沒有鉛筆嗎?”因?yàn)槟菚r(shí)正學(xué)統(tǒng)計(jì)圖,要用鉛筆,我的自動鉛筆丟了,就如實(shí)說:“唉,不知道什么時(shí)候丟了,要不我怎么老和你借呢?”她聽了,就跑開了。我一頭霧水地走了。

      下午,我一到學(xué)校,王瑾就塞給我一支綠色的自動鉛筆。我更莫名其妙了,問:“你給我筆干嗎?”她回答:“你不是沒有鉛筆么?送給你!”“哪,我給你錢吧!”“送你的!”我執(zhí)意不肯,可見他一番好意,就收下了。

      第二天,我把一元錢折成小方塊,用一小塊作文紙包上,請同學(xué)在教室外纏住王瑾,自己則把這一元錢放進(jìn)王瑾那只有一層,裝滿筆的破舊鉛筆盒中,用鉛筆和中的'筆蓋住,才向同學(xué)使了個(gè)眼色,讓她放開王瑾。我滿以為他不會發(fā)現(xiàn),但是……

      一天過去了,我放下心來,可沒想這天中午,她跑出教室,給了我一個(gè)小紙包,我一看,是那個(gè)裝著一元錢的紙包,又塞給她,她又給我,便急忙跑開了。

      下午,我一見到她,就把錢扔給她,她又扔給我,這一元錢被扔來扔去,看得人頭都暈了也沒分個(gè)“勝負(fù)”。

      一元錢的鉛筆,一份深厚友誼;一元錢,傳遞了兩人之間的友誼,建立了一座友誼的彩虹橋……

    深厚友誼作文400字 篇3

      陽光小孩在人間玩了很久,以至于我們都大汗淋漓。

      大地像是被烤過一般,是那么熱,而我們,雖然熱著,但因?yàn)轶w育課時(shí)愉快地玩耍倒也不怎么感覺熱了。我們走著,笑著。我下意識摸了摸頭。咦!我一下子呆住了,發(fā)夾呢?一定是丟在操場上了。過了兩三秒,我才反應(yīng)過來。我馬上飛奔回去,急促地張望著,我跑向打羽毛球時(shí)我站過的那個(gè)地方,掀起被遺落在那兒的衣裳,沒有。我又跑向跑道,左瞅瞅,右看看,沒有。我再奔向擺放體育設(shè)施的地方,還是沒有!

      我差點(diǎn)哭了出來,別哭!別哭!我一直跟自己說。

      我只得一個(gè)人跑回教室,我又四處詢問大家有沒有拾到或看到我的發(fā)夾,可得到的結(jié)果卻一模一樣,沒有。

      摘完作業(yè)后,謝紫萱提議和我一起去找,我們便再跑向操場。

      我們東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是找不到,這時(shí),我終于忍不住了,哭出了聲,可我不想被謝紫萱瞧見,便用手擦了擦淚,但謝紫萱一轉(zhuǎn)身,看見了我在哭,她卻也不再詢問,只是拍了拍我的肩。

      我們找遍了整個(gè)操場,仍是一無所獲。

      我的.發(fā)夾丟了,可我竟有了力量去面對現(xiàn)實(shí),這勇敢的來源正是那個(gè)無聲的拍肩。

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