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    校園友誼作文

    時間:2022-03-11 12:16:36 寫人作文 我要投稿

    校園友誼作文匯編10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校園友誼作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    校園友誼作文匯編10篇

    校園友誼作文 篇1

      我有個朋友,小學(xué)三年,我們是同學(xué)。

      我有個朋友,初中三年,我們是同桌。

      我有個朋友,我們六年,形影不離。

      我希望就像這樣,一直走下去。

      我們是很好朋友,我們的感情很好,但是我們也爭過,也吵過,甚至我們還冷戰(zhàn)過,但是,我們依然是好朋友,在我看來,這些爭,這些吵,更是能夠加深我們彼此之間的友情。

      小學(xué)三年的時候,我們無知,我們不知道友誼來之不易,我們時不時就要吵上幾句。正是因?yàn)檫@樣,我們的友情也就更加深厚了。

      小學(xué)的時候我記得有一次,我們不知道吵了一架,此后,我們便開始了冷戰(zhàn)。為什么而吵?我也記不清楚了。(不開心是事情就要忘掉)

      那時候你難受嗎?我好難受,你知道嗎?那時候,每天我都沉浸在難過之中,你知道嗎?因?yàn)槟闶俏业暮门笥,所以我的難過,你想象的.到嗎?

      那時候有多少次,我想去和你和好。但是你又沒來和我說“我們和好吧”“別鬧了”

      我每次想去的時候,我又在思考,你為什么不來?為什么是我去?難道你……

      我的心在顫抖,我的心頭在滴血,我的腦袋是胡思亂想。

      差不多有一個月后,你終于來了,你來到我家,對我說,“我們和不和好?”

      我呆住了,我也不知道為什么,難道你認(rèn)為我不想和你和好么?

      一會后,我變醒過來了,說“嗯,和好吧!”

      此后,我們的友誼又更上一層樓了。

      初一,我們的友誼,變的更好了。

      初二,我們的友誼,變的更好了。

      初三,我們的友誼,變的更加的淳厚,更加的長遠(yuǎn)了。

      我希望,10年后,20年后,30年后……我們的友情永遠(yuǎn)不會改變,就這樣一直走。

    校園友誼作文 篇2

      人物

      黃小米:一個新轉(zhuǎn)校生,膽子很小,性格內(nèi)向,成績很好,是巧克力小組的老四。

      陳開琪:一班之長,性格開朗,學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二,在老師眼里是一個乖孩子,在同學(xué)眼里是一個小老師,是巧克力小組的老一。

      關(guān)天美:紀(jì)律委員,十分和藹,成績一般,是巧克力小組的老二。

      林小靜:體育委員,一個體育健將,也是一個暴力十足的女孩,是巧克力小組的老三。

      徐思銘:學(xué)習(xí)委員,一個書呆子,個子小,力氣小,卻喜歡耍巧克力小組的成員,最后,被林小靜打得屁滾尿流。

      周吃音:一個小胖子,總喜歡和徐思銘去捉弄黃小米,最后,被打得屁滾尿流。

      黃老師:一個美麗、溫和、可愛的女老師。

      王小皮:一個壞學(xué)生,調(diào)皮、搗蛋、逃學(xué)的小男孩,總喜歡去捉弄女生,把女生們打哭。

      友誼的開始

      黃小米孤獨(dú)地走進(jìn)校園,望著陌生的老師、同學(xué)們,心里像了五味瓶一樣,唉!誰叫她自己是一個轉(zhuǎn)校生呢!當(dāng)黃小米邁著沉重的步伐走到五(3)班的教室前,看著活蹦亂跳的同學(xué)們,腳像釘了釘子一樣,邁也邁不動了,她情不自禁地想:同學(xué)們見到我,會不會說我是怪物或轉(zhuǎn)校狗呢?如果同學(xué)們趕我走怎么辦,我到底進(jìn)教室還是在門外等老師來呢?

      老天好像在故意捉弄黃小米一樣,就在她猶豫不決的時候,一個男同學(xué)------王小皮看見了她,王小皮像見到了怪物一樣跳女;哦!哦!哦!門外有一個怪胎!黃小米聽了,想馬上轉(zhuǎn)身逃跑,可是雙腳像受了控制一樣,邁也邁不動了,她急了,眼圈泛起了一片紅,晶瑩的淚水像下傾盆大雨一樣嘩嘩地流了下來,陳開琪見了這個景象,馬上把王小皮連滾帶拖地拉出門外,王小皮想逃跑,可是,林小靜提起了他的一只耳朵,像提著一個垃圾袋一樣往門外走,陳開琪和林小靜把王小皮拉到了門口,陳開琪大罵:快說對不起,不讓我打死你。為什么?王小皮悶悶不樂地說,為什么!因?yàn)樗?你快說對不起,你欺負(fù)了新來的女同學(xué),你就要說對----不----起!陳開琪活像一只母老虎,大吼道,林小靜也握緊了拳頭,為陳開琪助威,對不起!在陳開琪和林小靜的逼迫下,王小皮極不情愿地說了一聲對不起,哼!走!大人不計小人過;好女不跟男斗;君子動口不動手。陳開琪拉起黃小米和林小靜的手,頭也不回地走進(jìn)了教室。不知不覺地,一顆友誼的種子在巧克力小組的心里播下了。

      友誼的種子發(fā)芽了

      不知陳開琪的運(yùn)氣真的不好,還是命運(yùn)在捉弄她,反正她今天犯錯誤了。

      上語文課的時候,陳開琪正站起來回答一個問題,坐在他身后的王小皮不知是有意想報復(fù)她,還是不小心的,王小皮把一只仿真老鼠放到了她的椅子上,陳開琪一坐下來,感到屁股有東西,硬硬的,于是,陳開琪扭頭一看,___啊!___陳開琪大喊一聲,把桌子都踢飛了,砰!的一聲巨響,引起了大家的注意,語文老師也轉(zhuǎn)過頭來,看見是一班之長--------陳開琪搞的鬼,氣得五官都歪了,原本通紅的'臉變成了淡紫色,語文老師大罵道:你你陳開琪!寫500字說明書,明天早上交。不不這這這陳開琪就像啞巴吃了黃連,有苦說不出來,突然,黃小米站了起來,面對著語文老師說:老師,我相信陳開琪是清白的,我覺得是王小皮搞的鬼,你可以去問問他。真的嗎,王小皮?語文老師嚴(yán)厲地問道,嗯!王小皮低著頭,輕聲答道,首先,我要陳開琪說明我剛才的沖動,對不起,開琪!老師錯怪了你,你不用寫說明書了,讓王小皮寫吧!老師說道,陳開琪感激地望了一眼黃小米,黃小米也望了陳開琪一眼,就這樣,一顆友誼的種子在巧克力小組的心里生根發(fā)芽。

      巧克力小組的老四

      下課了,陳開琪向黃小米走來,對她說:謝謝你,黃小米!要不是你,我恐怕要寫500字的說明書,唉!話說這王小皮也太狠了吧!不用謝,開學(xué)的時候你幫助過我,我也要幫助你,這是理所當(dāng)然的。黃小米答道,嗯,我想讓你加入我們的巧克力小組,同意嗎?陳開琪問,真的嗎!那太好了!黃小米喜出望外地說,現(xiàn)在,我去叫巧克力小組的成員,讓她們認(rèn)識認(rèn)識你。好!黃小米說,陳開琪馬上去叫關(guān)天美和林小靜,讓她們?nèi)ゲ賵黾,兩分鐘后,四個姐妹們聚集在了一起,陳開琪說:你們同意黃小米加入我們巧克力小組嗎?同意!關(guān)天美和林小靜異口同聲地說,現(xiàn)在我再說說我們的集合地點(diǎn)和基地,基地是溫暖小屋,也就是學(xué)校門口的奶茶店,地點(diǎn)是操場,聽明白了嗎?聽明白了!關(guān)天美、林小靜和黃小米說,讓我們一起喊一下巧克力小組的口號吧。巧克力!巧克力!天下無敵。在操場上,明媚的陽光把四位少女的笑臉映得更加美麗、溫暖。

      陳開琪哭了

      自從巧克力小組加入黃小米后,巧克力小組的力量越來越大了,王小皮很憤怒也很懊惱,誰叫他上次放只假老鼠到陳開琪的椅子上呢!王小皮發(fā)越想越憤怒,他決定叫周吃音和徐思銘一起去打巧克力小組的成員,下課的時候,王小皮對巧克力小組的組長—陳開琪說:下午操場見,帶上巧克力小組的成員,不見不散。陳開琪是一班之長,當(dāng)然想知道他在搞什么鬼,于是她豪不猶豫地答道:好!不見不散。就馬上去找巧克力小組的組員,經(jīng)過一個課間的時間,巧克力小組的成員也同意了,大家等待著下午放學(xué)的時候,只聽叮鈴鈴的聲音,下課鈴響了,巧克力小組的成員也緊張了起來,她們可不想受老師批評,不知王小皮干出什么事,最厲害的是陳開琪,手心竟開始冒汗了,唉!沒辦法,誰叫她剛才想都不想后果,現(xiàn)在后悔又有什么用,只能拼了,陳開琪想。來到操場,王小皮、周吃音和徐思銘早在等待著她們了來,打架吧!王小皮大吼著:不要!陳開琪回道,王小皮不管三七二十一,抱住陳開琪打了起,剛打了五分鐘,便看見班主任黃老師氣吁吁地向他們趕來,王小皮見了馬上老實(shí)起來,陳開琪也站到了一邊,你們你們竟敢來來打架,特特別是你陳開琪身身為班之長,竟竟做出這種事來要不是周吃音告訴我,打出人命怎么辦,今晚我告訴你們的家長,叫他們好好教訓(xùn)一下你們,聽明白了嗎?黃老師上氣不接下氣地說,大家心里都恨透了周吃音,要不是黃老師在場,周吃音恐怕就會被打出鼻血了,陳開琪心里十分害怕,傷心、悲痛,她一向是一個乖巧能干的女孩,從不犯錯誤,老師沒有打過電話給家長,想著想著,陳開琪情不自禁地哭了起來。

    校園友誼作文 篇3

      讓我們一起銘記那些曾經(jīng)共度過的冗長的或須臾的,明媚的或憂傷的時光,彼此累積,化為不朽,那我們的友誼將天長地久!}記

      朋友,你就像是我夜里的星光,靜靜陪我學(xué)習(xí)的時光;朋友,你就像是我清晨里的陽光,在我迷惘時陪我找前進(jìn)的方向;朋友,你就像是干凈的月光,為我的生活灑下一地璀璨。我親愛的朋友們,因?yàn)橛心銈,使我花季年華中無數(shù)難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿,是你們成為了我青春歲月里最美的驕傲。

      陽光搖曳著,我與知己們躺在草坪上,看白云朵朵,我們哼著很動聽的歌兒,贊嘆著我們的'友誼,回憶著美好的不朽的回憶。

      曾記否?那雨中打傘。

      一次考試的失利我曾痛哭流涕,獨(dú)自走在郊外。天空也竟是同樣烏云密布,連風(fēng)仿佛都是黑色的。樹枝亂顫,枝頭烏鴉亂叫!暗未稹币活w顆碩大的雨珠打在地上,屋檐上,我驚訝于我沒有被雨水打濕.駐足,抬頭而視,是你,朋友,為我撐起一把傘,是我無懼于風(fēng)雨,你用鼓勵的話語驅(qū)趕我心中的雨滴,為我注入力量與勇氣,使我充滿信心繼續(xù)前進(jìn).我深知,這份真摯的友情,難得.

      曾記否?秋千劃過的時光.

      夕陽斜斜地照在我們身上,我們幾個蕩秋千的身影被余暉拉得老長.一起看夕陽怎樣沉睡在樹的臂彎中,讓那婆娑的樹影灑到我們身上.“哎,我們唱歌吧.”她傻乎乎地看著我.“哦,太陽都下山了,拜托.”“唱一首啦!來來,我們先唱喔.”“我愿變成童話里你愛的那個天使……”“哎,哎!”我斷了她們!澳阏f我們會是彼此的天使嗎?”“嗯嗯,會的,一定是!”他們也傻乎乎地回答我。那時,稚氣的歌聲響徹了整個空蕩的校園,黃昏的夕陽見證了我們這份純真的友情。我深知,這份真摯的友情,難忘。

      曾記否?……

      不再需要什么曾記否,我們之間的每一點(diǎn)一滴,我都深深記得。

      夏日我們曾手相牽走進(jìn)林蔭小路,時而低聲細(xì)語,時而高聲大笑,無論挫折還是坎坷,都在這不朽的友情訴說中煙消云散,留下的只有對未來美好的憧憬;不開心時,是朋友們在我的身邊陪伴著,講一個個笑話,唱一首首歌謠,在我的心靈里射入一縷縷的陽光;生病時,是朋友們打來一通通慰問電話,一句句安慰我的話語,讓病痛遠(yuǎn)去,勝過良藥……摯友們,感謝你們的陪伴,這份友情我將藏于心底。

      一路走過,難忘的記憶,純真的友情,金色的花季年華,讓這些都化為不朽,藏于名為“青春”的相冊里,縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶、不朽的友情陪我們長大,多年后我們依然能在黑夜中分享回憶,在告別時分享祝福,在天涯時分享邊界。

      然后,請允許我在這本相冊寫下一句不朽的話:“朋友們,遇見你們是我最美麗的意外!”

    校園友誼作文 篇4

      寒假里,我讀了《同桌冤家》,充滿笑聲的校園友誼,深深地感染了我。同時也認(rèn)識了許多個性不同的人物:有活潑可愛的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的咪咪……其中我最喜歡的人是惜城,因?yàn)槲蚁矚g他那種活潑開朗的性格和令人捧腹的舉動。有一次惜城閑著沒事干,拿椅子當(dāng)翹翹板玩,結(jié)果攪了個底朝天。這些搞笑的人物真是讓我笑得前仰后合,給我?guī)砹藷o窮的歡樂!

      《同桌冤家》這本書主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時時心血來潮地異想天開,容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個個清澈見底,超級樂觀呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!

      生活中,我和我的同桌也是一對同桌冤家。我們有時吵來吵去,有時卻又是有福同享,有難同當(dāng)互相幫助的好朋友。有時我們吵架,他就會用粉筆畫三八線,只要誰超線,我們倆都會互不相讓的.用力打一下。但我們吵完了以后,就會漸漸的和好起來,如果誰在學(xué)習(xí)上有不懂做的地方,我們倆都會互相幫助。無論我和他誰缺少什么學(xué)習(xí)用品時,我們就會主動借給對方用。就是這樣我才和他是一對類似羅潔和惜城的同桌冤家。

      《同桌冤家》里憨態(tài)可掬的人物,原味原汁的校園友誼,真令我大笑不已!

      更讓我珍惜身邊的友誼。

    校園友誼作文 篇5

      友誼是一縷和熙的陽光,照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒,裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥,能治愈頑劣的心靈。

      你看,同學(xué)嘔吐了,是他沖在前面,打掃臟物,端來開水;誰沒有帶筆,是他首先把自己的筆遞過去;誰流鼻血了,是他跑過去送紙巾……

      他是誰呢?他就是我們班曾經(jīng)的搗蛋大王--盧濤。

      以前只要一說到他,那可真是“丑名遠(yuǎn)揚(yáng)”。一下課,他老是愛和同學(xué)瘋打,掐別人的脖子,拉同學(xué)的褲子,動同學(xué)的文具。一上課,他就愛往女生的書包里放蟲,或者在座位上動來動去影響別人學(xué)習(xí)……

      他怎么變乖了呢?這事還得從他做手術(shù)說起。

      去年上學(xué)期開學(xué)第一天,盧濤沒來上學(xué),原來他得了闌尾炎,動了手術(shù),還在家休息。同學(xué)們一聽,可高興了,因?yàn)榘嗌仙倭怂,肯定會“太平”很多,可是,很快同學(xué)們都為他難過和擔(dān)憂起來,因?yàn)樗吘故俏覀兊耐瑢W(xué)啊!

      “他還疼嗎?”

      “他瘦了嗎?”

      “他的父母離婚了,誰會照顧他呢?”

      “他的.成績不好,這下學(xué)習(xí)肯定會落下的!”

      ……

      中隊長陳虹伶說:“我們下午去看望盧濤,好不好?”“好!”大家異口同聲地回答。中午,大家紛紛捐款,“一元、三元、伍元、五十元……”有的還帶來了新鮮的水果,有的帶來了奶粉、豆奶、零食,有的帶來了有趣的書,還有的帶來了自己喜愛的玩具,有的還給他寫了悄悄話。不一會兒,講臺上堆得就像小山似的,它就像一團(tuán)火一樣,因?yàn)樗砹?3名同學(xué)的真摯的心。

      放學(xué)了,十二名同學(xué)代表提著大包小包的東西,手捧著鮮花,中隊長緊緊捏著用紅紙包著的捐款,到盧濤家去,我們恨不得插上翅膀,立即飛到他的身邊!

      終于到了,盧濤的媽媽熱情地接待了我們,我們一一給盧濤講故事、講笑話、唱歌、跳舞,盧濤的眼角慢慢濕潤了,他媽媽的眼眶也紅了,這不是傷心的淚,不是痛苦的淚,而是激動的淚水,感恩的淚水……

      后來,盧濤悄悄地告訴我說:“那天,我真正感受到了集體的溫暖,同學(xué)就像我的兄弟姐妹一樣,我再也不搗蛋了。”

      是呀,最偉大的愛是母愛,但是,最溫暖的愛,一定是集體的愛,一個人離開了集體,就像魚兒離開了大海,鳥兒離開了天空;一個人失去了友情,就像禾苗離開了雨露,小草離開了陽光!

      美好的事情校園天天發(fā)生?墒牵罱谖覀儗W(xué)校卻發(fā)生了一些令人痛心的事。

      一位低年級的小弟弟講述了他的一次遭遇。一天放學(xué)之后,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,可誰知道,在一個角落里,幾個大同學(xué)卻圍住了這位小同學(xué),其中一個戴帽子的同學(xué)小聲威嚇說:“小孩兒,快把錢交出來,不然就打死你!” 小男孩兒低著頭,邊哭邊說:“小哥哥,我只有伍角錢。”這時,一個穿黃色衣服的人說:“伍角?……拿來吧!”幾個大同學(xué),得了錢,揚(yáng)長而去。小同學(xué)邊跑邊哭、邊喊著:“媽媽、媽媽……”

      乒乓臺旁,兩個班的七八個同學(xué)正打得不可開交。不過,他們比的可不是球技,而是比拳頭,原來他們?yōu)闋幤古遗_,扭打成一團(tuán),旁邊四個臺子有二十幾個人在打乒乓,竟然沒有一個人去勸阻。

      這些大同學(xué),不知道你們現(xiàn)在愧疚嗎?你這樣做,既傷害了同學(xué),又破壞了集體榮譽(yù),你們這樣做值得嗎?

      同學(xué)們,讓我們一起手拉手、肩并肩,讓這個世界多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份寬容,少一些傷害;多一份互助,少一些傷害吧。讓團(tuán)結(jié)友愛像春風(fēng)一樣吹遍祖國的大江南北,讓文明之花開遍全世界!

    校園友誼作文 篇6

      朋友,就是在你難過的時候給予安慰的人;朋友,就是在你有困難的時候給予幫助的人;朋友,就是在你落魄的時候還陪在你身邊的人……朋友,就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分,我們的生命因?yàn)橛辛伺笥讯兊渺陟谏x。我的一個好朋友雖然是偶然相識,但是我們的友情卻是堅不可摧的'。

      有一次軍訓(xùn)結(jié)束后,我回到宿舍,突然就肚子疼得不行,我知道,應(yīng)該是沒吃飯的緣故,但是我也不說。他看見了,二話不說,從包里拿出一個面包遞給我。那一刻,我終于知道了什么叫友情。

      還有一次,我以為校園卡在進(jìn)入學(xué)校后不久將會發(fā)下來,因此,我把我的卡放在家中沒帶進(jìn)學(xué)校。有一天,我想進(jìn)去食堂吃飯,卻又想到我沒有卡,這時,他出現(xiàn)在我身邊,用了他的卡付了我的飯錢,在那天,我感到了朋友的珍貴。

      當(dāng)一個人能面帶微笑,帶著溫馨,自然,坦誠地伸出你熱情的手時,一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。我們要想獲得真摯的友情,交到更多的知心朋友,我們應(yīng)互相坦誠相待,寬容理解,我們應(yīng)向大家敞開心扉,熱情交流,我們應(yīng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)。

      是的,友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會變成溫馨的家園、朋友和友誼是人生最寶貴的財富。

    校園友誼作文 篇7

      友誼是什么?我常在心中問道。上周二我就親生體會了一次。

      記得那天陽光明媚,我們班正在上體育課,我和同學(xué)們在一起跳長繩,開心極了,可是就在我們玩得真高興時,“啪”的一聲,我被繩子絆倒了,手被石子劃破了一個大口子,鮮血直往外流,我嚇得哇哇大叫,同學(xué)們都站在旁邊愣的不知所措,這時,在驚呆了的人群中冒出了一個女孩子。

      是她,我最親密的朋友,我的好閨蜜——金燁琳。她連忙把我扶到了衛(wèi)生室中,看著她那焦急的'目光,我的心被狠狠地揪了一下,不禁想到,我那些法國山盟海誓的朋友,為何只剩下了她一人,難道友誼就是這么可以背叛的嗎?被衛(wèi)生老師包扎好了之后,走出衛(wèi)生室后,第一句話就是金燁琳的慰問:"還疼嗎?要不要緊,我去和老師說一下吧!讓你媽媽先來接你吧!""不用了,真是抱歉,打擾你和同學(xué)們的歡樂時光了。”“沒事,有什么事情可以比友誼重要呢!反正我也累了,就當(dāng)我休息一會兒吧!我們?nèi)プ咸偌芟滦菹!?/p>

      我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那次,我算是真的體會了友誼的味道,甜甜的,很好。我也明白了,友誼其實(shí)不是嘴上說說的,只有真正的朋友才會在你困難時伸出援助之手,所以,我和金燁琳從此更加珍惜彼此了,因?yàn)椋颜x是很難得的一件事。

    校園友誼作文 篇8

      1校園的友誼

      我在學(xué)校里有一個好伙伴--小悠,她不僅是我們班的好同學(xué),老師眼中的得意門生,還是父母心中的乖女兒,可愛活潑、成績優(yōu)異、惹人喜愛,每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見到她都會美美地贊她一番,夸她是老師的左右手,值得學(xué)習(xí)的好小悠!

      她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛,小鼻子神氣地翹著,一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起,常常被別人認(rèn)為是一對姐妹。小悠雖然成績優(yōu)異,但從不驕傲,還經(jīng)常幫助我,就說那件事吧。

      有一次課間,同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室,愛玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走,可是小悠停住腳步笑著說:“不行,我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’,我們約定了在課間的時候一起復(fù)習(xí)和改正。聽我的勸告,不要太貪玩。”我有些失落,只好無奈地說:“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了!蔽易谛∮粕磉,原來她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí),給我出了精髓的.習(xí)題,她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯的題目,直到我清楚了為止,頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后,說:“如果要想成績好,就得多做習(xí)題!蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個‘小師傅’和朋友真好!”

      小悠不僅樂于助人,而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個風(fēng)和日麗的上午,我急匆匆跑到小悠的家門口,按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久,小悠帶著抱歉的神情打開門,說:“真對不起呀,莎子,我剛剛沒有聽到門鈴聲,真是對不起,讓你久等了!蔽以谛睦镟止荆洪T鈴這么大聲都聽不見……我走進(jìn)她的房間,看見了一大疊練習(xí)題,我對她說:“小悠,不用那么勤奮吧,放假了都做那么多練習(xí),跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭:“不,要想成績好,就得努力學(xué)習(xí)。”聽了小悠說的話后,我羞愧極了,我真是不夠努力呀!

      在小悠的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。和小悠做朋友,讓我懂得了許多道理,讓我得到了快樂,讓我收獲了歡笑!她鼓勵著我,做一個努力學(xué)習(xí)和助人為樂的好女孩!

      2校園里的友情

      人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實(shí)的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起……

      在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來!

      記得在小學(xué)時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,當(dāng)時我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲,整整一個學(xué)期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時完成日志時,她竟然毫不猶豫的說:“我可是認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃寫的。”聽后,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這么口是心非吧!誠實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后,我和她說:“以后別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說:“這叫撒謊嗎!這叫見機(jī)行事!”我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。

      下學(xué)期,我們又接受了這個“任務(wù)”,這回我沒有替她分擔(dān),可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候,發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期,當(dāng)時交給政教處時在班長手里,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當(dāng)了回替罪羊。悲哀!

      事后,我發(fā)誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的`陪伴罷了。

      上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學(xué)。可是孤單一直在我的身邊打轉(zhuǎn)。

      終于有一天,我認(rèn)識了她們,她們的真誠,她們的品質(zhì),她們的關(guān)愛感動了我,打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因?yàn)椋矣信笥。每?dāng)我快樂時,她們和我分享;當(dāng)我迷惑時,她們替我分擔(dān)。我們一起哭,一起笑。

      “不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情。”

      是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!

      3校園友誼

      快樂時光對于我來說是重要的,快樂時光,是我陽光普照的清晨;快樂時光,是我流水美妙的音韻;因?yàn)榭鞓窌r光它給我上了難得的校園回憶。

      在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的.冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書生活了三年,有了深厚的友誼,在這書香校園里讀書,我快樂自由地成長,有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下,我貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng),得到好多補(bǔ)充,學(xué)習(xí)成績也有所提高。

      剛在這個校園讀書時我在學(xué)習(xí)上遇到問題很苦惱,我不會解決,我不敢請教同學(xué),當(dāng)時跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況,我又不敢找老師,好無助我害怕到要哭想家的時候,女同學(xué)們都來教我如何解決和方法,使我在學(xué)習(xí)問題上得到了解決,也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲;ハ鄮椭暮门笥。

      由于我愛玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄傷了好多次,受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅持下去走走看,但還會有些困難,差點(diǎn)沒扶住欄桿就要摔多一次了,不過有心的男同學(xué)和女同學(xué)來扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開心,好開心,心里感到無比的溫暖。

      就算我們同學(xué)遲早都要分開,不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!

    校園友誼作文 篇9

      友誼是一彎溫暖的海港,友誼是一曲甜蜜的旋律,友誼是一抹獨(dú)特的色彩,友誼,更是一股神奇的力量。

      記得校園里那些棵熟悉的桂花香和那充滿回憶的木圈座椅。無論春夏秋冬,只要一有空,我們幾個就會不約而同地想去那座椅上坐坐聊聊,不論心情好或是不好,只要來到了這個老地方坐上一會兒,我們的話匣子就被打開了,心情也隨之越來越好,我相信,那些桂花樹和木圈座椅,都是我們友誼的見證者。捧著杯熱開水,坐在微微泛涼的木圈座椅上,無言的力量融著真誠的溫暖在心中飄漾開,時而臉上掛著微笑,時而又互相鼓勵著,仿佛再大的困難都可以克服。

      生活中,小到一道題,一個單詞又或是一個讀音,就可以莫名其妙地堅持著各自的.意見而辯論一番,小小的辯論會竟也成為了生活中的小情趣;我出長聯(lián),你接下聯(lián),你說上句,我連下句,沒想到一串串的打油詩就這樣在無意間出爐了,清新幽默的內(nèi)容不正來源于校園里的生活嗎?言語這種東西吧,真是門神奇的藝術(shù);炫目的冰場,穿著彩色的冰鞋,相互牽著一圈一圈地滑,友誼帶來的力量使我們感覺不到寒冷與勞累,不在意一起摔了多少次,望著冰鞋劃過的路線,線條流暢的延伸,留下的是痕跡,劃過的是我們真摯的友誼!生病了,我無精打采地趴在桌上,有人輕聲詢問病情,有人遞過一杯熱水&&在熾熱的友情面前,生病感冒算什么,友誼所給予的力量就足以對付。 有這樣一個經(jīng)典的故事:茫茫沙漠中,兩只螞蟻相遇,只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后才突然意識到,在如此廣大的時空中,體型如此微小的同類不期而遇,可是竟沒有彼此擁抱一下。

      或許,生命就是如此,有一些人與我們擦肩而過,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻又不懂得珍惜。對自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L;對身邊的朋友好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄔ倌芟嘁姡颜x這種東西,大概只有真真切切地對待它,才能感受到它賦予的神奇力量。

    校園友誼作文 篇10

      在這間美麗的校園里生活了六年,曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里,有很多關(guān)于友誼的故事,記載了我們班級的進(jìn)步和歡樂。

      上學(xué)期,我們班的同學(xué)參加了奇奇運(yùn)動會中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組,雙方的雙腳盤起,做仰臥起坐傳球,十組一隊,每個球從頭到尾,時間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午,我們開始練習(xí)。大家傳球的'速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢,當(dāng)我將球遞給她時,她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回,于穎雯仍沒有進(jìn)步,我很生氣:“于穎雯,你接球快一點(diǎn)!”她不服氣:“行啦,這次我快點(diǎn)得了!”練習(xí)又開始了,她前幾個球接得很快,可沒多久,又慢了下來。我忍不住心中的怒火,對她破口大罵:“有沒有搞錯,你還是那么慢!”她也很生氣,和我吵了起來。幾個同學(xué)見了,過來勸架,她們教于穎雯,傳球時注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著,很快明白了,練習(xí)時有了很大進(jìn)步。

      到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。于穎雯接球時,反應(yīng)很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣力得滿頭大汗,襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結(jié)束。這一次,我們得了第二名的成績。!是友誼讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場比賽。

      友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情。

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