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    敘事作文400字

    時間:2022-03-22 13:15:50 敘事作文 我要投稿
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    【精華】敘事作文400字錦集5篇

      在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的敘事作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】敘事作文400字錦集5篇

    敘事作文400字 篇1

      愛嘮叨的媽媽蒲城電力學校三年二班 李飛揚我的媽媽是一名普通的工人,可她工作時卻非常積極。她有一雙大大的眼睛炯炯有神,頭發(fā)卷卷的,走起路來,頭發(fā)一跳一跳的,漂亮極了!我的媽媽特愛嘮叨。有一次,我下樓玩,還沒走出家門,嘮叨的聲音又在耳邊了:“李飛揚,路上注意安全,小心車輛!边@時候,我早已跑出了老遠,也聽厭了,隨口便答道:“知道了,知道了!闭f著我頭也不回地帶著滑板來到樓下。我剛站上滑板,嘮叨聲好像又在耳邊響起:“注意安全!”我沒在意,只管自己玩自己的?刹恢醯腵,我剛想繼續(xù)往前滑,這時一輛汽車從我身邊飛駛而來,把我嚇得趕緊跳下滑板,拿起滑板跑到路邊!鞍,好險啊!蔽揖徚丝跉庹f。我這時才明白,媽媽這樣嘮叨是為了我好。以后,我可要多聽媽媽的話,多幫媽媽干家務,更要把媽媽的嘮叨聽進耳朵里,再也不能煩媽媽的嘮叨。因為媽媽的嘮叨中有著一絲愛,我也愛我的媽媽。這就是我的媽媽,一個愛嘮叨的媽媽,更是一個愛我的媽媽。

    敘事作文400字 篇2

      在鏡子中?粗@個陌生的我。才突然發(fā)現(xiàn),自己長大了。

      “長大了,就要有長大的樣子”媽媽常說。從前總以為天生活潑好動的我很難成為爸爸媽媽心中的乖乖女,什么坐有坐相、站有站相,吃飯上廁所都要優(yōu)雅……真是頭都大了!從前鼻涕出來了,袖子上。眼淚出來了,衣服上?涩F(xiàn)在,不但自己是干干凈凈的,就連妹妹也被調教出來了“你看這樣多好”。

      哦!長大不是邋里邋遢的。

      長大了,“就要讓媽媽少擔心”姥姥總說!拔乙,我要嗎!”一年年過去,我已不再是這個任信的孩子了。聽,“不用了,有校服就夠穿了”“為什么姐姐吃兩元的雪糕我是五角的?”這個生氣的聲音也變成了“不用了,你給妹妹買吧!”

      哦!長大不在貪吃貪睡了。

      “長大了就要為家里著想!卑职掷险f。記得從前一到超市總是買一大包零食可不知道什么時候一下變成爸爸需要的口香糖早上必備的'牛奶。

      哦!長大的我不是自私自利的。

      長大﹦不拉里邋遢+不貪吃貪睡+不自私自利+……﹦棒極了。

    敘事作文400字 篇3

      今天下午我們參加了由大江晚報小記者工作室組織的“讓錢幣知識走進校園”的知識講座,我們大家都很興奮、激動和好奇,大家趕緊走到多媒體教室坐好,迫不及待地等著錢幣協(xié)會的老師來給我們講解關于錢幣的相關知識。

      首先由老師給我們提了一個問題:什么錢幣最值錢?聽了這個問題之后我們大家都面面相覷,錢幣還有什么值不值錢的?但是經(jīng)過我們大家的冪思苦想之后,大家都積極踴躍地發(fā)言,有的說是金幣,有的說是寶石,還有的同學說年代越久越值錢,大家的答案真是千奇百怪呀,最后老師給我們揭開謎底:值錢的錢幣首先要非常稀少、要有很高的研究價值和欣賞價值。接下來老師還給我們介紹了不同年代的通寶,不同年代的通寶都有著不同的樣子并且都具有各自的特點,這還是我第一次接觸古錢幣呢,考古學家還可以通過古墓里的'錢幣來判斷古墓的年代,你說神不神奇呀?可見錢幣蘊含的知識還真是很豐富的呀。最后我們大家還進行了印古幣的游戲,我們都覺得很稀奇,也覺得很好玩。

      通過這次活動我們不但第一次認識、接觸到古錢幣,進行了好玩的印古錢幣游戲,還學到了很多關于錢幣的相關知識,真是收獲頗豐呀!

    敘事作文400字 篇4

      “啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”這熟悉的旋律,就是我最喜歡的少兒歌曲《每當我走過老師的窗前》。

      這首歌非常地優(yōu)美,旋律十分地歡快。每當我唱起它,我就會不由自主地唱起來,歌聲讓我陶醉,讓我回憶到了童年的時光,也讓我想起一個人,一個我所敬重的老師。

      以前,我特別討厭寫作文,只要老師一布置寫作文,我就想方設法來應付它。因此,爸爸給我報了一個作文班,盡管我再怎么求爸爸,爸爸還是不同意。

      一到作文班第一節(jié)課,老師又讓我們寫作文。我頭腦一片空白,順手拿起一根筆“唰唰唰”地寫了幾句。

      第二節(jié)課,我把作文交給老師,老師看了看,翻了翻,生氣地說“佳怡啊,老師說過了,寫作文不能糊涂,你看,你這添字、漏字的,讓讀者怎么看明白呢?回去給我重寫!”說完,便把作文翻給我看。

      “我,我——”我支支吾吾,說不出話來,像一塊大石頭把我嘴巴給堵住了。眼眶里的.眼淚直打轉,不禁流了下來。

      我心想:是啊,老師的辛苦、老師的嚴格全是為了我,我一定要努力學習。

      后來,我認真寫,反復修改。在考試作文中,老師不但沒批評我,而且還表揚了我,我心里樂開了花。在林老師的指導下,我漸漸地愛上了作文。

      《每當我走過老師的窗前》也許是在贊美老師吧。每當我唱起它,心里總是惦記這林老師,雖然他離開了我,但是他還是我的老師。

    敘事作文400字 篇5

      我們開學的第一個星期,老師給了我們一項任務——畫科幻連環(huán)畫。

      老師一宣布小組一起畫,我就沒轍了。因為我這方面沒長處,在說,我們小組都是重視榮譽的人,我沒畫好,他們不把我罵個狗血淋頭就怪了。但我又沒法反抗,只好跟著畫了。小組長開始分工了,我在心里默默的想著:“千萬不要讓我畫畫,我畫畫畫的可差了,我丟臉沒關系,但小組丟臉了,我就攤上事了。也不要讓我畫邊框,因為我畫邊框畫著畫著尺子就歪了。”但最后,小組長做出了一個英明的選擇——讓我涂顏色。

      分工的工作做完了,我們開始討論該畫什么了。我捷足先登,說:“我們畫外星人世界吧!”我想:“外星人世界這么科幻,他們一定會拍手叫好!”哪知任杰皓陽反駁道:“不!我們畫昆蟲世界!”為了能展現(xiàn)才華,我又說:我的外星人世界還很搞笑呢!經(jīng)歷了一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,任杰皓陽用了他的.“王牌”說:我是組長,聽我的,必須的!我這下拿他沒辦法了,只好畫昆蟲世界了。

      畫畫的時候可也是險情不斷。我正小心翼翼圖著葉子,突然,半路殺出個程咬金,有一個小組成員把畫一拖,要涂背景的地方多了一道“眉毛”,我倆便掙起來了,但最后,我急中生智,對她說:只能在涂背景時涂掉了。

      通過這次和做才明白人心齊,泰山移。眾人拾柴火焰高等名言的意思,看來以后要多結交朋友才行。

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