【熱門】敘事的作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
一說(shuō)起落鳳山，就會(huì)讓人不由地想起墨子，因?yàn)樗褪窃谶@里誕生的。落鳳山上還有不少的傳奇故事，能到這墨子上一游，我奢望許久了。正月初四那天，我終于如愿以償了。
爸爸開著車，車上載著我們一群孩子上路了。我和好同學(xué)彭程都在推測(cè)，這落鳳山會(huì)有什么呢？爸爸聽著我們的談話，故意說(shuō)：“山上有老虎，如果你打它，它會(huì)吃掉你們倆的。”我逗彭程：“老虎正準(zhǔn)備吃你呢，你做打老虎精的準(zhǔn)備吧！”彭程擠巴著小眼睛，有點(diǎn)著急的樣子，把我們都逗得樂起來(lái)了。一路上，你一言我一語(yǔ)，整個(gè)車內(nèi)充滿了歡歌笑語(yǔ)。在不知不覺中，車子停了下來(lái)，我們才知道到站了。
我們剛下車，爸爸就給我和彭程下達(dá)了命令——在爬山的時(shí)候，找?guī)讐K有“靈氣”的石頭帶回家。
我和彭程開始向山頂沖去。我們打算一鼓作氣，爬上山頂后再好好玩一番，還沒有走多遠(yuǎn)，爸爸老在后面督促：“別光玩，找石頭！”就這樣，我們的行軍速度慢了下來(lái)。我們幾個(gè)就像“特搜隊(duì)”一樣搜索起奇異的石頭。為了能找到一塊爸爸滿意的石頭，我左顧右盼竟忘了注意腳下，一不小心，摔了個(gè)仰面朝天，還差點(diǎn)滾下了山。我的手被石棱劃破了，血滴在那塊石頭上。我也顧不上這些，畢竟傷不大。找了半天，我們終于找到了一塊神奇的石頭，它就像一個(gè)金蟾趴在邊上，背上托起一個(gè)金元寶。爸爸也很稱奇�？墒撬剡_(dá)“千金”，我們只好放棄了。
我們從山下找到山上，又從山頂找到山腳，也沒有找到幾塊中意的`石頭，只好空手而歸了。回來(lái)的路上，彭程疑惑地問爸爸和我：“我怎么沒有發(fā)現(xiàn)老虎呢。你們看，我把打老虎的東西都準(zhǔn)備好了。”他一邊說(shuō)著，一邊從衣兜里掏出了彈弓和一大把小石頭�？粗粲兴嫉臉幼�，我們又笑了。
晚上，我躺在床上想，落鳳山的晚上又會(huì)有什么奇特的事呢？會(huì)不會(huì)有的石頭會(huì)發(fā)出奇異的光？想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
敘事的作文 篇2
我的前桌，他是一個(gè)胖乎乎的男孩子，非常樂于助人。記得剛換到這個(gè)座位的時(shí)候，我的修正帶壞了，剛好我又寫錯(cuò)了一個(gè)字。他似乎知道我的修正帶壞了，轉(zhuǎn)過身來(lái)的給我一個(gè)修正帶說(shuō)：“我有兩個(gè)修正帶，這個(gè)你先拿著用吧�！蔽疫B忙說(shuō)了句謝謝。這就是我樂于助人的前桌——小明。
我左邊的同桌是小空，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，看起來(lái)有些許可愛。在美術(shù)課上，他的'一幅幅作品看起來(lái)都栩栩如生，好像每一筆都是點(diǎn)睛之筆。課下他也會(huì)唱歌，那歌聲簡(jiǎn)直是天籟之音。
我的右邊同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)特別厲害的英語(yǔ)課代表。每次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓做的數(shù)學(xué)題他總能早早的完成。有一次我有一道題沒有弄懂，去向他請(qǐng)教，他跟我講了講就明白了。似乎他的每一句講解都是能夠解開這道題的鑰匙。
我的后桌是一個(gè)特別可愛的女同學(xué)，她的名字特別好聽。上課時(shí)，她總會(huì)認(rèn)真聽講;下課還會(huì)虛心向他人請(qǐng)教問題呢!她這樣的品質(zhì)，我一定要向他好好學(xué)習(xí)呀!
敘事的作文 篇3
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年……”
商店里用最大音量播放著這支歌曲，伴隨著人們的喧鬧聲不絕于耳。是的，又是一年三月三。今天是這小鎮(zhèn)一年一度的三月三廟會(huì)。你看，天剛亮，小販們?cè)缫颜竞娩佄�，街上已是人頭攢動(dòng)。我騎著自行車上學(xué)，想快點(diǎn)穿插過去，因?yàn)槔蠋熢绯窟�要抽查背誦單詞呢！
“叮鈴……”我按著車鈴，想讓前面故意在不寬敞的街上騎車左右繞行的兩個(gè)人讓一讓。似乎有戲，我瞅準(zhǔn)空擋，加快了車速，誰(shuí)知我的車剛要過去，其中一個(gè)青年猛地一扭車把，向我的車擠過來(lái)，我控制不住，摔倒在地，連旁邊攤鋪上的衣服也被帶了下來(lái)。
“喲，就這兩下子，還想叫我讓道？”那個(gè)騎車的青年陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。
“你這人，懂不懂禮貌？”我想站起來(lái)，可是左腳一陣劇痛。
“叫你讓道怎么樣？懂禮貌的人應(yīng)該主動(dòng)讓道�！焙竺嬉晃还媚飶淖孕熊嚿咸聛�(lái)，伸出涂著紅指甲的手扶起了我。這位打扮入時(shí)的姑娘的舉動(dòng)，讓我備感意外。
“你少管閑事！”另一個(gè)青年蠻橫地說(shuō)。
“小伙子，做事可要論理呀！”一位老人說(shuō)。
……
人，圍了一圈，大家你一句我一句。兩個(gè)青年騎車悄悄地溜走了。
“真對(duì)不起。”我歉疚地拾起被我?guī)У舻囊路?/p>
“沒事兒，沒事兒。”
我剛要彎腰拾書，幾雙手不約而同地伸了過來(lái)，一本本書送到了我的面前。望著那一雙雙或粗糙、或纖細(xì)的手，淚水模糊了我的眼睛。透過淚水，我望著一張張陌生而親切的.面龐，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言，可吐出來(lái)的卻只有兩個(gè)字：“謝謝！”
一位路人幫我把車子扶起來(lái)，我感激地謝了他，推著車子，忍著腳痛向前走去。剛才那感人的一幕又在我腦海閃現(xiàn)，我分明又感受到了老人那慈愛的目光，漂亮姑娘那關(guān)切的目光，年輕人那友善的目光……這一束束目光，匯聚成一條恬靜的小溪，潺潺地流淌著，一直流進(jìn)我的心底。
敘事的作文 篇4
70年代，他們結(jié)婚了。他是個(gè)軍人，一個(gè)很帥氣的小伙，她是農(nóng)村婦女，兩人并非青梅竹馬，他們是在一次偶然中認(rèn)識(shí)的，因?yàn)橐灰婄娗椋院芸炀徒Y(jié)婚了，但他們最終沒有走上幸福的軌道。
原本很讓眾人看好的婚姻卻走上了下坡。不是因?yàn)殡x婚，而是上天沒有眷顧他們�；楹笏麄兩艘荒幸慌瑩Q在平常，該是多好的啊，但天公不作美，他的兒子智力有問題，說(shuō)不好聽的，就是殘疾的。當(dāng)一個(gè)女人受遭受這么大的打擊后，仍然還可以站起來(lái)，不向命運(yùn)低頭，該是多么令人佩服的了啊，但命運(yùn)還是一次一次地打擊著他們這個(gè)小家。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)處于80年代，幾千年遺留的封建思想還殘留著，所以她不得不再生下一個(gè)，為傳宗接代。她痛苦地思考著：還會(huì)不會(huì)是殘疾的。終于，這次是個(gè)健全的`小子。她喜出望外，似乎又找到了一絲絲活下來(lái)的希望。這小生命的到來(lái)同時(shí)也預(yù)示著這么件事：爸爸要失職了，掉了鐵飯碗。因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)家落后，所以有很多政策都不夠人性化，考慮欠佳，就這樣，再一次要這個(gè)家陷入了困境。他因?yàn)槭I(yè)，整天喝得醉醺醺的，她理解。于是她拖著疲憊的身子，不辭辛苦，織網(wǎng)`種香蕉`打蠔，總之所有可以賺錢的活兒她都干了。她獨(dú)自一人撐起了這個(gè)家，但他還不清醒，每天喝酒，喝了整整十年，變成了酒鬼，醉了就罵人，所幸的是沒有打人。她忍了下來(lái)，現(xiàn)在她一心想著：希望三個(gè)兒女都能健康地活下去，不要讓社會(huì)淘汰，就心滿意足了。
轉(zhuǎn)眼十幾年，究竟這十幾年中她是怎么樣度過的呢，她告訴自己：無(wú)論怎么樣，我都不能失去重心，因?yàn)槲沂撬麄兾ㄒ坏囊揽�。一個(gè)女人的青春就這樣買給了時(shí)間。
窮人的孩子早當(dāng)家。她的女兒和兒子都長(zhǎng)大了，小兒子懂得心疼媽媽，從小學(xué)會(huì)了許多同齡人不曾干過的活兒，成為了她的第二把手，成了家里唯一一個(gè)支撐家的小男人。
沉醉在酒精中的他卻不肯醒來(lái)，就這樣嫁給了酒。日子還在繼續(xù)，她操了四十年，一個(gè)女人的青春已不在了，可她一直沒有放棄，不放棄他，乃至整個(gè)家庭。
一個(gè)女人竟可以這么偉大，是我想都沒有想過的，是她改變了我對(duì)女人的看法。這個(gè)女人現(xiàn)在還是這樣。
敘事的作文 篇5
1.新的起點(diǎn)——初三
當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)!
或許，你會(huì)為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時(shí)，時(shí)間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時(shí)，時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說(shuō)扣人心弦的情節(jié)時(shí)，時(shí)間在字里行間中溜走了……
春去秋來(lái)，四季交替不息，回首過去，盡管我們?cè)?jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲(chǔ)藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯(cuò)中，也不必戀戀不息地抓著過去不放�？�!我們正站在新的起跑線上，未來(lái)就在我們的前面。新的起點(diǎn)，意味著新的開始。我們要大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來(lái)!我相信，我一定能行!”。這樣，把過去輕輕地放下來(lái)，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時(shí)光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因?yàn)槲覀兌荚谕粋�(gè)起跑線上。只有誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號(hào)打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……
多少次孤燈相對(duì)，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無(wú)垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來(lái);我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹;要想通向未來(lái)之道，我們要先闖過初三!
2.初三的天空，很窄，只有試卷那么大。而我,卻在這狹小的天空中努力的飛翔。初三的空氣,很壓抑,只有像書本一樣的灰色,而我,卻努力呼吸著自由多彩的氣息
初三的大地,很小,只有自己。一切都要自己去爭(zhēng)取，我用自己的手腳，開辟屬于自己的天地。
淺綠·快樂
我對(duì)綠色有種偏愛，那如同紫藤花苞般的淺綠，看上去就讓人感覺神清氣爽。剛?cè)氤跞�，帶著那種感覺快樂地度過每一天，那時(shí)臉上總是堆滿愜意的笑。我繼續(xù)過著那種左手音樂、右手書卷的日子。喜歡在音樂中找尋令我快樂的元素，喜歡盯著老余的《行者無(wú)疆》，把那些經(jīng)典語(yǔ)句細(xì)細(xì)品味。那時(shí)的日子就如同紫藤花苞般的綠，是那么的快樂，那么的新鮮。
淡紫·憂郁
突然有一天，一串串紫藤，在我的生活中綻放開來(lái)，我開始關(guān)注那種獨(dú)特的紫色了，那種帶著感傷氣息的顏色。中考，那模糊的身影在老師的言語(yǔ)中變得忽然清晰;原本彩色的.日子漸漸單調(diào)成黑白。初三，除了忙，剩下的只有忙，忙于完善我的學(xué)業(yè)。哪怕只為了提高一分的中考分?jǐn)?shù)是我的目標(biāo)與追求。壓力即是動(dòng)力，這是老師對(duì)我說(shuō)的，而我只想說(shuō)：“太多的壓力令人疲憊�！�
深藍(lán)·從容
如今，綻放的紫藤已經(jīng)墜落進(jìn)了小溪，隨著溪流匯聚到大海里。深藍(lán)色的海上漂浮著的美麗就是那無(wú)數(shù)的紫藤啊!它們成為了大海的點(diǎn)綴，因?yàn)榇蠛？偸菑娜莸模铄涞?它們也成為了我人生的點(diǎn)綴，因?yàn)槲业娜松锹L(zhǎng)的。初三已過了四分之一，上課，作業(yè)幾乎占據(jù)了我除睡眠外的全部時(shí)光。我卻發(fā)現(xiàn)，這樣的日子也是有幸福可尋的，就像鋼琴協(xié)奏曲一樣，初三只是那如急風(fēng)驟雨般的一個(gè)樂章，但這樣的樂章往往更扣人心弦。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)初三也是一道美麗的風(fēng)景時(shí)，我竟愛上了這樣的日子。我不再在意是否很累，我知道，心不累就好。
敘事的作文 篇6
我的媽媽個(gè)子不高，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。她那一雙明亮的眼睛炯炯有神，黑黑的眼珠子像兩顆圓溜溜的珍珠在眼眶里閃爍。額頭下那彎彎的眉毛像兩彎新月一樣美麗。她的皮膚白白凈凈，跟我這黑黝黝的皮膚真是天壤之別。媽媽的臉上還經(jīng)常掛著一絲笑容，看上去十分親切和藹。
我的媽媽十分勤勞。我們家里許多繁雜的家務(wù)都是她做的，洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生這些事情她都做得認(rèn)真細(xì)致。我十分頑皮，每天穿的衣服總是弄得很臟。每次媽媽洗我的衣服總是仔仔細(xì)細(xì)地洗，不斷的揉來(lái)揉去，有時(shí)還用刷子用力地刷來(lái)刷去。我每次看到媽媽洗衣服時(shí)辛苦的樣子，心里感到很慚愧，這時(shí)，我都會(huì)暗下決心：以后再不要把衣服弄得太臟了。有一天放學(xué)回家，我看到媽媽正在家里打掃衛(wèi)生。只見她手中緊緊拿著抹布，踮著腳，抬著頭，很費(fèi)力地擦那些高高的窗戶，額頭上還冒出一顆顆汗珠。我的媽媽還有一手好廚藝，她做的飯菜香噴噴的，贏得了許多親友的贊美。我最喜歡吃她做的香菇燉雞、番茄炒雞蛋，可好吃了!
我的媽媽非常疼愛我，生活上無(wú)微不至地照顧我。她總是牽掛著我的健康和安全，她常常告誡我：要注意穿衣服，別感冒了；上學(xué)路上過馬路和在校園里玩耍都要注意安全，有一次，我在上學(xué)路上摔倒了。回到家里，媽媽看到我的傷口，十分心疼。她用鹽水給我的傷口消毒，還很溫柔地用棉簽擦去傷口上的血跡。在媽媽的`細(xì)心照料下，我的傷口很快就痊愈了。我真該好好地感謝我親愛的媽媽!
我的媽媽有時(shí)脾氣怪怪的。雖然她經(jīng)常面帶微笑，可是她也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)火生氣，很急躁。有一天晚上，爸爸忘記了設(shè)鬧鐘。第二天早晨媽媽起床就快八點(diǎn)了，上班就要遲到了。媽媽氣沖沖的對(duì)爸爸發(fā)火了，兇巴巴地說(shuō)：“叫你設(shè)鬧鐘，你竟然給忘了，氣大!”她慌慌張張地洗臉?biāo)⒀�，穿好鞋子，走出門去，只見她把門砰的一聲關(guān)了，緊接著就是她那一串匆匆忙忙的腳步聲。
我的媽媽是個(gè)好媽媽，我非常愛我的媽媽!
敘事的作文 篇7
風(fēng)，好大的風(fēng)。
風(fēng)，盤旋煙霧彌漫。
我在狂風(fēng)中失去了方向。沙子隨著風(fēng)四處流浪，這些小東西蒙住了我的眼睛，堵住了我的耳朵，狠狠地抽在我的身上。
我在這樣的環(huán)境中已經(jīng)走了好多天了，沒有食物，沒有水，更沒有幫助。我問自己，我還有希望嗎？這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很難的問題，我想了好久好久，終于還是回答不出來(lái)。我決定不再思考它了，依然繼續(xù)迎著風(fēng)走著。我已經(jīng)沒有退路了，風(fēng)摧毀我的家，我的一切。我從那里走了出來(lái)，不能再回去。
風(fēng)依然肆虐地向我撲來(lái)，我快挺不住了。突然，我發(fā)現(xiàn)我失去了視覺。可是我明明看見心中一直喜歡的那個(gè)女孩，看見她那雙大大的眼睛、美麗的面龐，她那窈窕的樣子讓我心動(dòng)；這時(shí)，我失去了聽覺�？墒俏颐髅髀犚娯惗喾业拿\(yùn)交響曲在我的耳邊盤旋，那美妙的音樂使我陶醉；不，我的嗅覺也有沒了�？墒俏颐髅髀劦搅藡寢尀槲易龅�'那碗雞蛋湯的香味在我的身邊彌漫，那清清的香氣給我提神；不，不要，為什么連我的味覺也要拿走�？墒牵移珖L到了巧克力的味道，那濃濃的淳淳的香味使我興奮。
我終于倒下了，但我沒有放棄，我在積蓄力量重新站起來(lái)。我現(xiàn)在真的什么都沒有了，我感到有些絕望了。不，不是的，我感到了疼痛，這是沙子抽在身上的感覺。我還有感覺，有感覺在支持著我，同時(shí)我還感到血液在我的身體里流動(dòng)，我還有力量，這使我很高興。
就在這時(shí)，我有了剛才那個(gè)問題的答案，現(xiàn)在我不是沒有希望，而是只剩下希望了。
我堅(jiān)定了信念，用盡力氣又重新站了起來(lái)。現(xiàn)在，我對(duì)剛才對(duì)風(fēng)的那種畏懼全部都消失了。我對(duì)狂風(fēng)大叫著：
“風(fēng)，有本是你就來(lái)吧，我是不會(huì)被困難擊倒的�！�
說(shuō)完，風(fēng)撕裂了我的身體。然后把我的靈魂送進(jìn)了天堂。
風(fēng)，依然盤旋煙霧彌漫。
敘事的作文 篇8
說(shuō)起我的童年真是讓人歡喜，讓“人們”憂，鬧出不少笑話，那就讓當(dāng)事人我來(lái)為大家“講”一個(gè)笑話吧！
當(dāng)時(shí)還是不熟悉“說(shuō)話”的我與媽媽去超市，剛進(jìn)去超市不久，我便“傻乎乎”地離開媽媽去玩。玩了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)身邊的媽媽不見了，便開始號(hào)啕大哭起來(lái)。
正當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候，看見一位漂亮阿姨走來(lái)，我便跑過去抱住她的小腿，向她“求助”,那位“可憐”的阿姨不知所措，問我為什么哭呀？等我哭了大約十多秒后，才奶聲奶氣的吐出幾個(gè)字：“媽…媽媽…不…見了！”那位阿姨聽見了，二話不說(shuō)抱起我就往播音室跑去，對(duì)播音員說(shuō)這又一個(gè)小孩走丟了，請(qǐng)父母來(lái)領(lǐng)，等播音員還沒說(shuō)完，媽媽便跑到播音室，看見我還在這，便一邊流淚一邊緊緊地抱住我，嘴了嘟囔道：“我再也不會(huì)給你跑丟了！”而那位好心的阿姨早已不見了蹤影。而我見到媽媽，卻笑嘻嘻的說(shuō)：“找不著！你找不著！”
這就是“智勇“雙全的小小孩——我。雖然我即將小學(xué)畢業(yè)，但我還是舍不得這美好的童年，每一件事都是那么好笑，但笑中也那么有道理。所以這件事也告訴我：做事不能魯莽，要理智的.面對(duì)困難。這趣事后的道理我將好好的珍藏。
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