- 五年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 三年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 五年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】敘事的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
今天我們參加小記者探花尋梅的活動(dòng),到了進(jìn)化吉山的梅園,老師先教我們拍照的技巧,然后讓我們用剛學(xué)的攝影技巧去拍梅花。當(dāng)我走進(jìn)梅園時(shí)看到了很多很多的梅花,有白色的、有粉色的、有紅色的,真好看。
在拍的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)白色的梅花中有的`是五片瓣、有的是好多片花瓣組成的。當(dāng)我再仔細(xì)看那幾朵梅花時(shí)發(fā)現(xiàn)白色的梅花有粉色的花包和綠色的花包,真沒(méi)想到一種花有不同的地方。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)我聞到一股淡淡的清香味,!原來(lái)梅花也有香味。
離開(kāi)梅園后老師又讓我們做游戲,第一個(gè)游戲是運(yùn)湯圓;第二個(gè)是親子游戲,大人小孩手拉手圍成一個(gè)大圈,有呼拉圈從一個(gè)一個(gè)人身上套過(guò)去;第三個(gè)游戲是大人抱著小孩從指壓板上跑過(guò)去。
這一上午我們玩的很開(kāi)心,也學(xué)到了很多東西,小記者的活動(dòng)真的很好。
敘事的作文 篇2
彩虹之前,必定會(huì)有暴風(fēng)雨的來(lái)臨;彩虹過(guò)后,必定會(huì)有一縷陽(yáng)光;“雨點(diǎn)一滴滴的落下,彩虹掛在藍(lán)天的家……”沒(méi)錯(cuò),彩虹,是大自然中的奇跡!等待彩虹的出現(xiàn),是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。就像曇花一樣。
“雨萱快下來(lái)!門(mén)外有彩虹看!”我聽(tīng)到外面有彩虹,飛快的從二層跑到一層,還不忘叫上我再聚優(yōu)那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上課,我上數(shù)學(xué),她上一對(duì)一的三一口語(yǔ)!靶《!外面有彩虹!拿上爪機(jī)(手機(jī))下去拍!”“?有彩虹!老師我可以下去嗎?”“嗯……你可以下去,不過(guò)……”“謝謝老師啦!”“喂!杜偲瑞,快點(diǎn)回來(lái)。 崩蠋熢诤竺娲舐暫。我們兩個(gè)按捺不住這份喜悅的心情,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。急速跑下樓,杜偲瑞可能太激動(dòng)了,差一點(diǎn)摔倒,還好我拉著她,“瑞,小心一點(diǎn)啊!”我擔(dān)心地說(shuō)。“嘻嘻,我下次不會(huì)啦,萱姐!”“走吧!”“嗯!”我們推開(kāi)門(mén),立刻被這景象迷住了!我們不禁贊嘆:“萱姐,彩虹轟動(dòng)內(nèi)(真的)轟動(dòng)內(nèi)(真的)好美呢!”“是啊!很美呢。對(duì)了!手機(jī)快照!”“有嘎達(dá)(我知道啦)!”杜偲瑞越跑越遠(yuǎn),“杜偲瑞,別跑遠(yuǎn)了!”她沒(méi)理我,這孩子……唉!我在心里想到;厣褚豢矗缗苓h(yuǎn)了,我急忙追上去。錄完彩虹的身影,她特別高興!好像中了頭獎(jiǎng)似的!肮!我身為00后太好了!哈哈哈……”看著杜偲瑞,不禁想到:彩虹,什么時(shí)候……還能……再看見(jiàn)呢?就像曇花一樣,曇花再美,也不過(guò)一瞬間。彩虹也一樣,只不過(guò)一瞬間。
到了門(mén)前,我不禁的`望向天空,讓清風(fēng)吹起的發(fā)絲,想著一些事情。
現(xiàn)在六年級(jí)的杜偲瑞畢業(yè)了,不來(lái)聚優(yōu)了,我們?cè)瓉?lái)的五人組,已經(jīng)解散了。沒(méi)有錯(cuò)!天下沒(méi)有不散的筵席,我們總會(huì)分散!現(xiàn)在,我時(shí)不時(shí)的望向天空,想著,我們什么時(shí)候能再見(jiàn)面,什么時(shí)候能像彩虹那樣不離不棄的在一起?獨(dú)自一個(gè)人在聚優(yōu)學(xué)習(xí);叵胛也辉诰蹆(yōu)時(shí)的那幾個(gè)月,她們,也是這么熬過(guò)來(lái)的嗎?然而,等待是一個(gè)漫長(zhǎng),艱辛,難熬的過(guò)程,長(zhǎng)大也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。未來(lái),還是一個(gè)未知數(shù),誰(shuí)都不是先知,誰(shuí)都不會(huì)占卜。我們可能會(huì)見(jiàn)面,也有可能永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面。但是,我知道,每一個(gè)人并沒(méi)有在獨(dú)自一人淋著雨孤獨(dú)前行,只有朋友在自己身邊時(shí),才會(huì)展露出自己最真實(shí)的一面。就算我們不能像彩虹那樣,一直在一起,也希望我們能像蓮藕那樣,藕斷絲連,保持著聯(lián)系。這樣,也就足夠了。
現(xiàn)在,我還會(huì)時(shí)不時(shí)的唱起我們經(jīng)常唱的兩首歌:“……當(dāng)命運(yùn)考驗(yàn)真心出走,帶著哀愁,帶著心痛,揮一揮手,連接快樂(lè),風(fēng)雨后的天,那樣的美,繽紛的彩虹,延續(xù)千年萬(wàn)年,流下的眼淚,悄悄流入海水,打開(kāi)你心扉……”
“忽然想到一起開(kāi)始的旅程,這幾個(gè)字有種溫暖的氣氛,如果用來(lái)形容我們,是不是很巧妙傳神,從沒(méi)想過(guò)事情會(huì)這樣發(fā)生,原本陌生的人闖進(jìn)了人生,從此生命中多出你們,也多出無(wú)限可能,一起作伴,一起游玩,一起分享,青春的寶藏,一起前進(jìn),一起轉(zhuǎn)彎,哦,一起想下一個(gè)夢(mèng)想……”
初三:孫雨萱
敘事的作文 篇3
我珍藏著一顆我換下來(lái)的乳牙。
現(xiàn)在已經(jīng)放在了我的小盒子里,但它“光榮退休”的`過(guò)程中,還有一段搞笑故事呢!
以前,我并不知道六歲還要換牙。一天我正在吃晚飯的時(shí)候“咯噔”一聲,有一顆牙突然松了,把我嚇了一跳。我好像嘴里出來(lái)了一個(gè)黑洞,一說(shuō)話(huà)多難看!
為了不要讓這顆牙再活動(dòng)下去,我連吃飯都不敢吃了,覺(jué)的越來(lái)越松,終于我把這件事告訴了媽媽?zhuān)姨匾獍咽虑檎f(shuō)嚴(yán)重,她不安慰我,反而還笑話(huà)我。我很不高興,“牙都快掉了,你們還笑”。
晚上我連覺(jué)都不敢仰著睡,害怕牙滾進(jìn)肚里。有一天我正在刷牙又“咯噔”一聲,覺(jué)得嘴里有一個(gè)小石頭在搖晃,我鼓起勇氣慢慢地一搖頭小石頭就從嘴里出來(lái)了,一看嚇我一大跳原來(lái)是一顆牙齒,我大聲叫起來(lái)媽媽|,媽媽站到我跟前說(shuō):“換牙是正常的,它代表你長(zhǎng)大了。掉了的牙還會(huì)長(zhǎng)出新的。
呀!一個(gè)月難伺候的牙終于掉了。
敘事的作文 篇4
國(guó)慶節(jié)時(shí),我和爸爸媽媽一起來(lái)到了華潤(rùn)小徑灣——海邊。我們來(lái)到大海邊,望著遼闊的大海,又望著寬大的藍(lán)天,大海和藍(lán)天就像連在一起的`一樣,感覺(jué)眼晾著一塊藍(lán)色的布。
海浪嘩嘩地作響,把海底的貝殼都沖了上來(lái),貝殼多種多樣多得讓我數(shù)不清。
我拿著小鏟子和小盆子撿了很多的貝殼,撿完這些后我用海水洗了洗,洗完的貝殼晶瑩剔透漂亮極了。我沙灘邊一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著:“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四……”貝殼可真多呀,樣子有圓形、三角形的多種多樣,顏色有的是肉色、淺粉色的可真多。
。∥夷谴瓮娴每烧娓吲d!
敘事的作文 篇5
“愛(ài)!”多么好聽(tīng)的一個(gè)字眼啊。正因?yàn)樗寐?tīng),所以,它總是出現(xiàn)在最細(xì)微的地方,一般時(shí)候是看不到的……
一天,房門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。爸爸小心翼翼地端著一杯糖水向我走來(lái),邊走過(guò)說(shuō)道:“作業(yè)完成得怎么樣了?現(xiàn)在天冷了,你得注意一下別凍著了,來(lái),趕緊喝杯糖水吧!”我隨便地“哦”了一聲,每天這個(gè)時(shí)候,糖水會(huì)準(zhǔn)時(shí)送到,這好像已經(jīng)被定下來(lái)了似的,糖水冒著很大的霧氣看著那霧氣,剎那間,我靈光一現(xiàn):“愛(ài)”、“幸福”不正是這杯冒著煙的糖水嗎?對(duì)呀!這就是愛(ài),就是幸福,我想向爸爸求證一下,他轉(zhuǎn)過(guò)身剛想走出去,我大聲叫了一聲“爸!”爸爸回過(guò)頭,用驚奇的眼神望著我,不解地問(wèn)道:“怎么啦?糖水燙到你了嗎?”呀!多么簡(jiǎn)單的一句話(huà),又是多么親切的一句話(huà)呀!我笑著搖了搖頭,爸爸這才安心地走了出去。
我端起糖水喝了一半“嗯”好甜,比每天的都甜,因?yàn),到今天,我才明白,糖水固然甜,但是,如果你不用心去品味其中的父?ài),那甜水也只是普通的甜而已,只有用心去品嘗,才能領(lǐng)略到另一種甜,那種甜是甜在心上的`,不是甜在嘴里的,那就是幸福。
“吱呀”一聲門(mén)又開(kāi)了,媽媽抱著一床被曬得能聞到陽(yáng)光的被子放在了我床上,頓時(shí),我感覺(jué)我那間小天地每個(gè)角落里都充滿(mǎn)了陽(yáng)光和愛(ài)意,天哪!這也是愛(ài),也是幸福呀!我既高興又難過(guò)地笑了一聲,我高興是因?yàn)槲艺业诫[藏在各個(gè)角落的父愛(ài)和母愛(ài),而難過(guò)是因?yàn)槲液尬易约旱浆F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那種親切的愛(ài)。
媽媽邊鋪被子邊沖我笑了笑,那真誠(chéng)的微笑,也只有母親才有,我端起杯子,繼續(xù)喝下了那剩下的半杯水,這時(shí)候,糖水更甜了,這是因?yàn)楦改赣H的愛(ài)合在了一起,讓我感覺(jué)那糖水就像放了蜜似的,它不僅僅是甜,是甜中有甜。
其實(shí),每個(gè)人都是幸福的,父母的一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng),只要你用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這都是愛(ài)。愛(ài)和幸福往往都隱藏在細(xì)微處,甚至是看不見(jiàn)的動(dòng)作和言語(yǔ)之中的。
敘事的作文 篇6
一天放學(xué)了,老天爺黑著臉,不一會(huì)兒,就電閃雷鳴了。再過(guò)了一陣子,老天爺就下起了傾盆大雨。
雨水打濕了地面,我只好小心地走路。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩走到一個(gè)大水坑前面,她的雙腿在發(fā)抖,好似不敢往前面走過(guò)這個(gè)大水坑。我心想:我現(xiàn)在還不算力氣大,背不起她走過(guò)這個(gè)水坑呀!想到這里,我只好失望地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)熱心的阿姨走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小妹妹,你站在這里干什么呀?”小女孩吞吞吐吐地說(shuō):“我……我不敢過(guò)這個(gè)水坑!闭f(shuō)完,小女孩雙腳抖得更厲害了,并放聲大哭了。阿姨說(shuō):“不用怕,我背你過(guò)去吧!”小女孩聽(tīng)了,立刻破涕而笑了。阿姨讓小女孩爬上了自己的背,小女孩緊緊地抱著阿姨,阿姨用雙手把小女孩托住,深一腳,淺一腳地過(guò)著水坑。
雨無(wú)情地打著阿姨的身體,阿姨的衣服都濕透了。小女孩看見(jiàn)了,就悄悄地把雨傘往前移了一點(diǎn),生怕阿姨著涼了?吹剿麄z之間的`互助,我有些后悔,于是,連忙上前用傘遮住小女孩。阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了,雨聲中回蕩著我們的笑聲。
阿姨讓我明白了要樂(lè)于助人,小女孩讓我明白了要學(xué)會(huì)感恩。
敘事的作文 篇7
前幾天,我看到一篇文章說(shuō),現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不像個(gè)孩子。剛開(kāi)始,我以為這并不太可能,可當(dāng)我仔細(xì)一想后,發(fā)現(xiàn)還真有一些小朋友“少年老成”。
一日,我到表妹家玩,正好見(jiàn)到小表弟回家。出于關(guān)心,我便問(wèn)道:“AA,你在幼兒園讀書(shū)讀得怎么樣啊?和小朋友相處得好不好。 薄昂冒。∥叶加泻脦讉(gè)老婆了!彼胍矝](méi)想就說(shuō)了。真是不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳。老婆?他這么小,知不知道這是什么意思!
按捺不住心中的疑惑,我便小心地問(wèn):“AA,你知不知道什么是老婆啊?”只見(jiàn)我問(wèn)完后,他便用一種看怪物的眼光看著我,說(shuō):“你是不是初中生啊?這個(gè)都不知道!當(dāng)然是兩個(gè)人結(jié)婚后,男的喊女的稱(chēng)號(hào)!”“知道那你還……”“喊親密一點(diǎn)不行啊。”“這……”我無(wú)語(yǔ)中。
我去買(mǎi)奶茶,剛買(mǎi)就進(jìn)來(lái)一個(gè)約莫5、6歲的不男孩。我剛想說(shuō)他真可愛(ài)時(shí),他就開(kāi)口對(duì)一店員說(shuō):“美女,我要一杯巧克力奶茶。”那店員一聽(tīng),開(kāi)玩笑般說(shuō):“小帥哥,還要點(diǎn)什么?”“不用了。對(duì)了,美女,以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?你是哪里人……”后來(lái)當(dāng)我離開(kāi)時(shí),他們還在興致勃勃地聊天。
看了這么多,我不禁問(wèn),他們真的是5、6歲的小孩子嗎?都說(shuō)孩子具有大人所沒(méi)有的`純凈童心,可他們那是怎樣的童心呢?我想,造成他們這樣的,有大部分責(zé)任在于成人。如果不是我們平常生活時(shí)的所作所為影響著他們,他們又何至如此呢?
敘事的作文 篇8
懵懂時(shí),家是我的搖籃,入校第一步,家是我的啟蒙之星,升學(xué)之后,才明白家是我的避風(fēng)港。
錄取通知書(shū)的到來(lái),我似乎看到爸媽那眼角布滿(mǎn)皺紋面帶微笑的看著我,剎那間我看到了他們的辛苦,他們的無(wú)奈,他們的偉大,看到他們那漸白的頭發(fā)已不能用染色遮掩,那一簇簇白發(fā)令我十分愁顫,心中愁更濃了!常說(shuō)父母是身邊最好的陪伴,想起那會(huì)兒我上初中的第一刻,因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),而我實(shí)踐了住校生活,每周雙休日回家,可我的休息日在家就餐的只有我一個(gè)人,雖然爸媽都會(huì)都精心做好早飯,但是我從不領(lǐng)情這種孤獨(dú)撒落在房間里的“關(guān)愛(ài)”,因?yàn)楫?dāng)我睡醒的那一刻時(shí)就餐的只有我一個(gè)人,那無(wú)人問(wèn)津的滋味讓我變得叛逆,白天爸媽忙于事業(yè)奮斗卻不知冷落了我無(wú)奈的心情,除了晚上,久而久之,我似乎認(rèn)為爸媽只為了自己的事業(yè)而不顧我,漸漸地我變得淘氣,上課也無(wú)精打采,上課老師交代的作業(yè)我也漫不經(jīng)心的敷衍而已,第一次的月考成績(jī)下來(lái),我看到那心酸的分?jǐn)?shù)線(xiàn),周五回家我不敢告訴爸媽?zhuān)鴮W(xué)校組織的周六家長(zhǎng)會(huì),我也沒(méi)有通知爸媽?zhuān)埌蛔』,有些事不能靠隱瞞能解決事情的發(fā)生,班主任發(fā)了一條信息,晚飯時(shí),爸媽問(wèn)我周六要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事,我只是“嗯”了一聲放下手中的碗筷便離開(kāi)了飯桌,心中暗暗慶幸爸媽沒(méi)有問(wèn)我成績(jī)分?jǐn)?shù)線(xiàn)的事,但我也很失落,是不是因?yàn)楦改覆粔蜿P(guān)心我呢?無(wú)奈中我說(shuō)不出的難受和欣慰的交錯(cuò)感,與往常一樣,爸媽又做好早飯放在桌上便離開(kāi)了,可是今天不同的是爸媽留下了紙條:兒子,我和爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,中午等我們回來(lái)一起吃飯。
或許等待我的可能是批評(píng),可能是嚴(yán)厲的教訓(xùn),可能是無(wú)情而又啰嗦的語(yǔ)言像蜜蜂嗡嗡叫,我恨不得把耳塞插入耳朵,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),也不愿聽(tīng)到爸媽喋喋不休的大“道理”。想到這兒,隨之門(mén)鈴一響,爸媽回來(lái)了,爸爸放下手中買(mǎi)給我的零食,親切地問(wèn)我:上學(xué)開(kāi)心嗎?在家一個(gè)人習(xí)慣嗎?老師說(shuō)你以后的考試目標(biāo)需要有個(gè)衡量尺,如果你多和老師交流的話(huà)成績(jī)還能更上一層樓,只要你按時(shí)的做好每一件事,你會(huì)更優(yōu)秀,相信自己,別人行的,你也一定能做到!我霎那間有一種被錯(cuò)覺(jué)叫喚的感覺(jué),是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?還是我真的對(duì)爸媽的評(píng)價(jià)有誤呢?爸媽在我眼里是一個(gè)說(shuō)不出的評(píng)語(yǔ)詞能解決的.,我不知所措的回答:還好吧!不知什么時(shí)候起,我被爸爸的這種鼓勵(lì)詞所渲染,我開(kāi)始布置了我每周休息日的課程表,房間里也多了幾分色彩斑斕的畫(huà),我把鼓勵(lì)詞貼在了我的房間里,以此做榜樣.不知從何而起,我也成為老師眼中的好學(xué)生,臨近初三了,學(xué)校為了放松同學(xué)的心情,同意取消了住宿制度,而我也就起早起5.50坐車(chē)去學(xué)校,爸爸媽媽為了我,每天按時(shí)回家,給我做豐盛的晚餐,或許這就是家的動(dòng)力吧!我感覺(jué)到了溫暖,我也愿意和爸媽敞開(kāi)心扉的交流每一件事,爸媽也不再像以前的那么啰嗦,或許我在他們眼里長(zhǎng)大了。
時(shí)光的飛逝,我的中考成績(jī)下來(lái)了,我也如愿以?xún)數(shù)目忌狭宋依硐胫械母咧,那天晚上,我被那一簇簇令人寒酸的白發(fā)所吸引,我握起爸媽的手,看到那粗糙的老繭布滿(mǎn)了他們的雙手,看到那漸白的頭發(fā)令我寒酸不已,14歲的我,第一次,認(rèn)認(rèn)真真的看清爸媽那為我增添皺紋的臉,為我幸苦而白的頭發(fā),我的心被針深深地刺痛了,不知什么促動(dòng)了我的心,我也明白了有一種愛(ài),是世間最無(wú)私的愛(ài);有一種付出,是世間最真誠(chéng)的付出;有一種關(guān)懷,是世間最永久的關(guān)懷。在這里,我想對(duì)我爸爸媽媽說(shuō):我愛(ài)你們。
敘事的作文 篇9
心中每天都有一場(chǎng)雨
決定起這么一個(gè)名。希望明媚的日子多D。
記得自己曾經(jīng)寫(xiě)下過(guò)“沒(méi)有一處地方可以永遠(yuǎn)天晴”。好久之后看到一句“你之所以感受不到陽(yáng)光是因?yàn)槟慊钤陉幱跋隆。要想快?lè)首先自己心中要有太陽(yáng)。蒽。向太陽(yáng)致敬!
明明發(fā)生了很多。但就是講不出。聽(tīng)著下鋪煲粥訴說(shuō)呢么久。才意識(shí)到自己有多沉。不想說(shuō)。不想問(wèn)。不想描述心情。只要米人問(wèn)起。我也沒(méi)有訴說(shuō)的萌動(dòng)。其實(shí)好多野。只得一個(gè)人去慢慢體會(huì)。好過(guò)抱怨多D。
·9月6·報(bào)到果日
第一次親近小谷圍。小谷圍小谷圍這名字挺好聽(tīng)。
從高速路上望?茨窃(jīng)荒涼過(guò)的land。是要駐扎四年的彼岸。我親吻自己左手無(wú)名指。告訴自己。一切從零開(kāi)始。我只不過(guò)是從這一邊走到了那一方。一方暫時(shí)陌生卻生機(jī)勃勃never land。
這一天最深刻的就是迷路。不識(shí)睇地圖。打N個(gè)電話(huà)都米人聽(tīng)。彷徨無(wú)助…還好師兄師姐都好善良D幫我。感激…
·跟住果日·
“累”是騙人的。“超級(jí)無(wú)敵累”才是真實(shí)。昨天又失眠。眼困~
遇見(jiàn)好多面孔。長(zhǎng)甘大閃過(guò)陌生到認(rèn)清的面孔一時(shí)間從未如此龐大過(guò)。產(chǎn)生的欣喜掩蓋過(guò)今天的疲倦。就當(dāng)是在這里又少了一些陌生人。
最慶幸的是遇到甘好的師姐。那么親切的人。好想稱(chēng)呼她姐姐呢。你說(shuō):“選擇后就要堅(jiān)定自己的路”。蒽,知道自己想要的。然后告訴自己繼續(xù)。另一個(gè)你說(shuō):“大學(xué)是一個(gè)搖籃,有的人搖著搖著就睡著了,有的人搖著搖著就成長(zhǎng)了!庇谑前底园l(fā)誓讓生命在四年的土壤里有所成長(zhǎng)。
腳起泡了呢,走了好多的路。以后仲要行更多路。
未來(lái)加加油!
·軍訓(xùn)記·
痛苦而充實(shí)的14天。走過(guò)幾近殘奧會(huì)開(kāi)幕到閉幕的長(zhǎng)度。不容易啊。揮灑了14天的汗水。見(jiàn)證了太陽(yáng)14天的毒辣。膚色一層層的深刻下來(lái)…終于是過(guò)去了,這些深刻的時(shí)光。
9。16沮喪到極點(diǎn)
很難受。心情跟肚痛一樣糾結(jié)。
早晨小靳同志教導(dǎo)我們每天醒來(lái)都要以樂(lè)觀(guān)心態(tài)迎接一切,就會(huì)過(guò)得好開(kāi)心?墒,在下午的預(yù)演表現(xiàn)中,糟糕的我們破壞了他一直努力的心情。第一次見(jiàn)到他的緘默,失望到不想說(shuō)話(huà)吧…看著靳同志的失望,于是心情也跟著沮喪。
“別人都關(guān)注我們飛得高不高,你卻關(guān)心我們飛得累不累!痹诮o小靳的紙條中如斯道。
軍訓(xùn)在繼續(xù)…
9。18真的好傻
小靳同志,其實(shí)你很出名呢。帶走了我們甘多日志。我整整十天的回憶,都模糊了。所以我不能老依賴(lài)記憶。記憶是不厚道的印記。在給我們的信中你提到月亮。其實(shí),月亮幫不了你忙。月亮代表不了任何人的心,她太疲憊了。只是,你說(shuō)過(guò)的經(jīng)典,會(huì)如金子般閃亮。一直一直…
在中秋晚會(huì)上許下的三個(gè)愿望。你幫我實(shí)現(xiàn)了其一。感謝你吶!剩下的。用幾年時(shí)光,或是更長(zhǎng)一些。去make them come true。
·與時(shí)間共流逝·
開(kāi)始了有課可上的生涯。
貌似比軍訓(xùn)輕松了些。如果忽略掉在課室與課室之間迷失的`路途;旧鲜荗K的。
“瑟魯之歌”耳間飛揚(yáng)。希望可以一直這樣。聽(tīng)歌忘卻整天的疲憊與不安。不要告訴我,生活有多厭倦自己,可腳步仍得繼續(xù)。不要告訴我,沒(méi)有盡力就完全可以忽略掉感受。每個(gè)人都有完整的情緒。我只是有時(shí)會(huì)厭倦到不想說(shuō)話(huà)而已…寫(xiě)作課上的鄭sir說(shuō):“如果一個(gè)有成就的人,有某種怪癖,叫個(gè)性;而一個(gè)平凡人有某種怪癖,就叫神經(jīng)。”顯然,這不公平。生活本無(wú)所謂公平。
人生講求際遇,現(xiàn)在有很深的體會(huì)。夏天的暴雨,決絕得讓我清醒。眼下的夏天正老去。淡淡的悠長(zhǎng)的夏季正在老去?晌野研牧粼诹四瞧(jīng)守望的麥田里。
敘事的作文 篇10
我的生活中少不了笑。我的班級(jí)里更是處處充滿(mǎn)了笑。有時(shí)是因?yàn)榇蠹彝娴茂偪、開(kāi)心,有時(shí)是因?yàn)橼A(yíng)得稱(chēng)贊、表?yè)P(yáng),有時(shí)是因?yàn)橛腥さ墓?jié)目、搞笑的話(huà)語(yǔ)漸漸地,我不由自主地想到了那些笑容。
吁的一聲,裁判吹響了口哨,這意味著緊張的女生八字繩要開(kāi)始了。我搖著繩,心卻依舊是怦怦怦地跳動(dòng)——雖說(shuō)比賽要像平常練習(xí)一樣自然放松,但心里還是有點(diǎn)兒緊張。耳邊響起了我們班的啦啦隊(duì)的吶喊聲:六二班加油!身旁跳繩的人也十分賣(mài)力地跳著。不知是過(guò)于緊張,還是失誤,剛跳了個(gè)開(kāi)頭就有人絆繩了。這無(wú)非是火上澆油。≡居悬c(diǎn)兒緊張的我們被突然的這一出弄得有點(diǎn)慌張起來(lái)了。她快速地抽離自己的'腳,跑回隊(duì)伍中。
時(shí)間隨著繩子的啪啪聲一滴滴地流逝了
經(jīng)過(guò)那前兩分半的不間斷地?fù)u繩,胳膊有點(diǎn)酸了。可,還有半分鐘!必須要堅(jiān)持!漸漸地,搖繩的速度慢了,力氣也減弱了。這時(shí),啦啦隊(duì)依舊用力吶喊著,給我們加油著。對(duì)。∥覀円佑,不能輸!甩繩的力氣又增加了
吁的一聲,比賽結(jié)束了。
我坐回了位子,呼了一口氣,揉了揉胳膊,等待比賽結(jié)果。
比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。老師說(shuō)道。大家都摒住呼吸,注視著老師手中的獎(jiǎng)狀。獲勝的一定是六二班!一定!六年級(jí)獲勝的是六二班女生隊(duì)
耶!我們贏(yíng)了!大家都激動(dòng)地從椅子上站了起來(lái),大聲歡呼著。
咔嚓!照相機(jī)記錄下了這一幕——我們班的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀,露出勝利喜悅的笑容
每當(dāng)看到那張獎(jiǎng)狀時(shí),我都會(huì)想起那些笑容。
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事作文11-20
敘事作文:等08-07
敘事的作文11-05
敘事的作文03-17
讓敘事作文06-28
假期敘事作文05-29
夏天的敘事作文09-17
煩惱敘事作文12-13
體驗(yàn)敘事作文12-13