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    小學(xué)敘事作文300字

    時(shí)間:2024-08-08 08:05:45 敘事作文 我要投稿
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    實(shí)用的小學(xué)敘事作文300字匯編十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的小學(xué)敘事作文300字匯編十篇

    小學(xué)敘事作文300字 篇1

      今天,我們要到大姨家里去吃飯!

      我已到大姨家里就發(fā)現(xiàn),哇,真是美食的世界啊!有白蘿卜燉羊肉、木耳炒回鍋肉、紅燒牛肉、香腸……還有綠油油的熗炒青菜,這些都是我喜歡吃的!看著這么多香噴噴的食物,我口水都要流出來了!

      開始吃飯了,我大口大口地吃著,這時(shí)媽媽突然告訴我今天是爸爸的生日,媽媽對我說:今天你要想出六個(gè)詞語給爸爸。聽了媽媽的話,我就低下頭靜靜的思考了一下,想到了爺爺、婆婆過生日時(shí)我們家人曾經(jīng)說過的祝福話語,就會(huì)心的.笑了!不一會(huì)兒,我就想出了六個(gè)詞語,自信地對媽媽點(diǎn)了一下頭。于是,我讓媽媽給了我一些爸爸最愛吃的羊肉和蘿卜,走到爸爸面前遞給爸爸,大聲對爸爸說:祝爸爸生日快樂,財(cái)源滾滾,長壽百歲,越來越帥,越來越年輕,生龍活虎,我會(huì)好好學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí),請你放心!爸爸聽了,高興極了。

      看著爸爸開心的樣子,我的心像吃了蜜糖一樣甜!

    小學(xué)敘事作文300字 篇2

      我和書的關(guān)系可不一般,我是從小讀書長大的。我非常愛讀書,一看就是一、兩個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),在我的童年記憶中,我小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買衣服。那時(shí)候我才兩歲,子還認(rèn)不全,有一些子還不認(rèn)識。

      突然,我指著一件羽絨服說:“媽媽,你看,羊和駱駝。”媽媽感到很驚訝,四周張望著說:“哪有羊和駱駝呀?”

      “這呢!蔽揖局羌路f。

      媽媽仔細(xì)一看,頓時(shí)大笑起來,原來上面寫的是羊駝絨!

      還有一次是我一歲多的時(shí)候,我坐在床上,手里拿著一本小畫書,讀得津津有味。

      正在這時(shí),爸爸回來了,看我嘴里嘰里咕嚕的`,像在說什么,就去叫媽媽說:“你快去看看她在干什么呢?”

      媽媽和姥姥跑過來一看,笑了起來。我用疑惑的眼神看著他們。心想:他們笑什么呢?媽媽對爸爸說:“她在讀書呢,不用管她!闭f完,便走了。只留下我一人,在床上讀書,不過我很高興。

      看到了吧,這就是我小時(shí)候讀書的事情,搞笑吧?

    小學(xué)敘事作文300字 篇3

      在我記憶的腦海里,經(jīng)歷過許許多多有趣的事,但它們都隨著時(shí)光的流逝像小船一樣漂走了,唯有一件事令我至今難忘。記得兩歲的時(shí)候,有一次,奶奶帶我去買菜。剛一進(jìn)菜市場,就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了,使我眼花繚亂。我在菜市場里東張西望,突然發(fā)現(xiàn)一堆又紅又大的西紅柿,趁奶奶不注意,我悄悄地跑過去,偷偷地拿了一個(gè),轉(zhuǎn)身就跑到一個(gè)角落里津津有味地吃了起來。

      奶奶買完菜發(fā)現(xiàn)我不見了,可把她急壞了,大聲地喊我的名字,找了半天才在一個(gè)不起眼的角落里看見了我。她見我手里拿著吃剩的半個(gè)西紅柿,嘴上臉上沾滿了西紅柿的.汁,變問:“你這西紅柿是誰給的?”“我從菜攤上拿的!”我說。奶奶聽后,笑著摸摸我的頭說:“孩子,拿這些菜是需要給錢的,你怎么就……以后不能這樣了,想吃告訴奶奶,奶奶給你買,知道了嗎?”我低下頭,臉一直紅道了耳根。

      從此,我每次去菜場,都不會(huì)隨便拿人家菜了,F(xiàn)在長大了,每次想起這件事時(shí),總為自己小時(shí)候的不懂事覺得可笑。

    小學(xué)敘事作文300字 篇4

      從三亞回來后,我又把玩心收了回來,因?yàn)槲乙ズ贾輩⒓印瓣柟饣ǘ洹比珖倌陜和囆g(shù)節(jié)的聲樂比賽。

      正月初六,我一早就到了杭州市工人文化宮,那時(shí)其它組別的比賽已經(jīng)開始,臺下眾將云集,來自全國各地的“豪杰”們一個(gè)個(gè)都胸有成竹的在臺下候場,半天過去了,終于也快輪到我了,我站了起來做好“備戰(zhàn)”準(zhǔn)備,這時(shí),楊老師打趣地說:“干嘛這么緊張,又不是什么天大的事,按平時(shí)練的唱就行了!钡衣犃诵倪是緊張的怦怦直跳。

      隨著一陣熟悉的'音樂響起,我穿著一件寶藍(lán)色的禮服裙隨著音樂邁著優(yōu)雅的步子慢慢地走向舞臺,此時(shí)整個(gè)舞臺也被燈光照的五彩斑斕、美輪美奐,而我卻無暇顧及這些,心里只想著要把我平時(shí)所練的都展示在舞臺上,就這樣我深情的唱著這首不知已經(jīng)唱了多少遍的歌,唱完下臺后,我看著楊老師豎起的大拇指,心里美滋滋的。過了一個(gè)小時(shí)左右,突然媽媽在我耳邊輕輕說:“你拿了金獎(jiǎng)”。我愣了一下后馬上就興奮起來。

      晚上還舉行了頒獎(jiǎng)晚會(huì),當(dāng)我在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上拿到金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯時(shí)心里高興極了,不過我還是要繼續(xù)努力,爭取下次拿個(gè)特別大獎(jiǎng)。

    小學(xué)敘事作文300字 篇5

      小時(shí)候,我做過許多可笑的事情,最好笑的一件事就是我以為媽媽到電話里去了。

      五歲的時(shí)候,一天下午,爸爸下班回來,手里拿著一個(gè)四四方方的盒子?粗鴭寢岏R上就要打開盒子,我好奇地看著盒子,本以為是糖果之類的東西。誰知一看,里面有我從來也沒有看見過的東西。我問:“媽媽,這盒子里的是什么東西。俊眿寢尭吲d地說:“這是電話。”“電話,怎么取這么怪的一個(gè)名字呀?”第二天,爸爸對我說:“今天,我來教你打電話!蔽铱粗娫挘厦嬗0~9的`數(shù)字。爸爸先撥通了媽媽單位的電話,只聽見:“喂,你是誰呀?”我聽見媽媽的聲音,想:媽媽怎么鉆到電話里去了呀……我越想越擔(dān)心我見不著媽媽,便開始哭了起來,爸爸看見我哭了起來,問:“怎么回事?”我說道:“媽媽到電話里去了。”爸爸聽了,慢慢地耐心地跟我解釋了媽媽為什么會(huì)“到電話里”去了。

      慢慢地,我長大了也學(xué)會(huì)了用電話。每當(dāng)我打電話時(shí),就會(huì)想起我小時(shí)候的這件事。

      

    小學(xué)敘事作文300字 篇6

      自從有次媽媽去了花鳥市場一趟,我們家就來了兩位“雙胞胎貴族”——銅錢草兩兄弟。

      買來后一個(gè)星期左右的時(shí)間里,我每天都會(huì)給它們問個(gè)好,每次看見它們,它們都會(huì)在盆子里“高傲”地抬著頭,身子筆直地站著,活像兩個(gè)充滿自信的模特兒。

      有一天,早上當(dāng)我再去看它們時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),其中有一盆,像是枯萎了一樣,耷拉著腦袋,像是從18歲的少年一下子成了80歲的老公公。倒是另外的一盆長得更加的好看。這是怎么回事呢?

      放學(xué)后,我回到家里,什么也不管就直奔陽臺,去看它們。當(dāng)我提心吊膽地來到陽臺時(shí),我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),早上的那一盆“枯萎”的銅錢草竟然奇跡般地綻放出了它那燦爛的笑容,我一下子也如釋重負(fù)般開朗起來,可是,那盆本來精神煥發(fā)的一盆卻又枯萎了,這鮮明的對比又一次映入眼簾。

      這小小的銅錢草竟然如此地讓我震驚,它們把自己的美麗傳遞給了別人,這就像一次小小的`接力比賽,每個(gè)人盡力而為,把那不起眼的小棒子,傳到每個(gè)人的手里,其實(shí)這也在傳遞每個(gè)參賽者的責(zé)任心。

      就這樣,一直傳遞,一直把美麗帶給別人。

    小學(xué)敘事作文300字 篇7

      “這太難了!”我翻到準(zhǔn)備學(xué)的鋼琴曲嘆息道。咋地一看,有這么多的裝飾音和跳音。我非常不想學(xué)這首曲子,但老師對我說:“你回家慢慢練,總能練熟的!

      回到家,便急忙打開樂譜。時(shí)間一分一秒地過去,我一個(gè)音一個(gè)音的摸索著。都過了一個(gè)小時(shí)了,我終于會(huì)了一小段,可彈起來總是斷斷續(xù)續(xù)的。我心里煩透了,但好奇心促使我趕快學(xué)會(huì),感受一下這首曲子的美妙之處。

      又一個(gè)小時(shí)過去了,我還是沒有學(xué)會(huì),而且越往后越難了!盀槭裁蠢蠋熥屛覍W(xué)那么難的樂曲呢?”這令我疑惑不解。我漸漸失去了興趣,不想再彈了,恨不得砸了鋼琴?晌蚁肫鹆死蠋煹脑挘菏炷苌桑灰愣嗑,就一定能學(xué)會(huì)。是!自己怎么能這么沒耐心呢?我相信我慢慢練,就一定能學(xué)會(huì)!我又有了信心。我一個(gè)音一個(gè)音的`研究,一句一句地彈,終于把這首歌彈下來了。果然,這首曲子的確優(yōu)美動(dòng)聽,仿佛把我?guī)нM(jìn)了音樂的海洋。

      彈著首曲子讓我明白了一個(gè)道理:任何事情只要你去認(rèn)真做了,其實(shí)不難。

    小學(xué)敘事作文300字 篇8

      新年到了,我們決定到老家看看爺爺奶奶。

      爺爺住在革命老區(qū)龍巖長汀,那里有豐富的物產(chǎn):地瓜、花生、河田雞……其中豆腐干是最有名的,爺爺家還有一個(gè)美麗的菜園,我可喜歡了。

      一到老家,我就興沖沖地跑道我日夜想念的菜園里。走進(jìn)菜園,我看到熟悉的景象:一排排整齊的蔬菜,有綠色的菜椒,就像一盞盞綠色的小燈籠;彎彎的'茄子就像一輪輪紫色的月亮;還有火紅的西紅柿,黃色的菜花……整個(gè)菜園就像一個(gè)百花園,美麗極了。

      爺爺還教我怎么種菜:首先要松土,然后把種子埋在地里,不能太深,也不能太淺,接著,給種子澆水(水量要適中,太多了會(huì)把種子淹死,太少了濕度不夠,種子不會(huì)發(fā)芽),最后,就等著種子發(fā)芽了。

      我發(fā)現(xiàn)原來種菜也是一門非常有意思的學(xué)問,還能給人帶來很多的樂趣。

    小學(xué)敘事作文300字 篇9

      我喜歡打羽毛球,每當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí),就特別羨慕,可是我不會(huì)打。有一天,我對媽媽說:“我想學(xué)打羽毛球。”媽媽說:“這是好事,我正好認(rèn)識一位羽毛球教練,明天我把你送到他那里去學(xué)吧!”

      第二天一大早,媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館,路上媽媽對我說:“羽毛球教練姓賈,你去了要好好學(xué)!蔽艺f:“媽媽,你放心吧!我一定好好學(xué)!辈灰粫(huì)兒就到了羽毛球館,賈老師非常熱情地接待了我們。

      賈老師性格十分溫和,教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球,如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng),然后讓我們自己練。剛開始練的時(shí)候,羽毛球非常地不聽話,拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們,發(fā)球的第一步是要站好丁字步,微彎著腰,右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛看著前面,先將球拋上去,然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長時(shí)間,才學(xué)會(huì)了發(fā)球。等到媽媽去接我的`時(shí)候,賈老師對我媽媽說:“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯(cuò),只要堅(jiān)持學(xué),他很快就會(huì)打羽毛球了!甭犃死蠋煹谋頁P(yáng),我心里真高興。

      晚上,我做了一個(gè)夢,夢見自己參加學(xué)校的羽毛球比賽,還得了金牌。

    小學(xué)敘事作文300字 篇10

      我最喜歡的游戲有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。

      上周四下課的時(shí)候,我們在操場上玩老鷹捉小雞,大家黑白配分出老鷹和小雞,結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”,耿文琦當(dāng)“母雞”,我們當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“小雞”們開始尖叫起來!袄销棥蓖,“母雞”也往左;“老鷹”往右,“母雞”也往右。忽然,老鷹好像找到了目標(biāo),直奔后面的`“小雞”來,我想:應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長,后面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見此狀,連忙神龍擺尾,把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過幾個(gè)回合,老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒,想用最后的力量致命一擊,它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過來,“母雞”趕緊蹲下,后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下,只有林玲琪還有知出了什么狀況,沒來得急蹲下!肮,我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,游戲也結(jié)束了。

      我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它讓我們的課余生活豐富多彩!

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