【精華】小學(xué)敘事作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蔽译m然不在它鄉(xiāng)，但是我卻非常掛念她。
她是我一至三年級(jí)的班主任，她在三年里教了我許多數(shù)學(xué)知識(shí)，做人的道理。
記得是上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，我正在騎自行車，一不小心摔車了老師家的樓下，我一看，腿流血了，怎么辦呢？正在我想怎么辦時(shí)，遲老師回來了，她快步走到我的旁邊，慢慢地蹲下，看著我受傷的'腿，她的心里很著急，她慢慢地站起來，快步地跑回家里去拿了五個(gè)創(chuàng)可貼，一個(gè)貼到了我的腿上，其余的四個(gè)她輕輕地放到了我的手里，對(duì)我說：“其它的每天換一次。”“知道了，遲老師”。我對(duì)老師輕輕地說。然后，老師幫我扶起自行車。我扶著對(duì)老師說：“再見老師�！薄霸僖姟薄＠蠋熁卮�。說完了我也走了，回家的路上我覺得她對(duì)我就像對(duì)待她的親兒子一樣�；厝ヒ院髬寢屩懒司徒o老師打電話，非常感謝她。
我雖然和她一年沒有見面了，但是我還記著她那親切的面龐，因?yàn)樗龑?duì)我非常好，所以我非常掛念她。
小學(xué)敘事作文 篇2
“硬幣也會(huì)潛伏？”同學(xué)們瞪著銅鈴般的大眼，嘴巴張得足足可以塞下一個(gè)鴨蛋，不可思議地看著林老師。
林老師環(huán)顧了一下教室：“聽好了，在今天的學(xué)生包括老師里有兩個(gè)‘臥底’，他們都藏著一枚潛伏的硬幣，你們的任務(wù)是找出‘臥底’，并且搜查出硬幣！”說著，老師還神秘地笑了笑。
話音剛落，教室里齊刷刷地舉起了好多手，張澤鑫第一個(gè)站起來：“肯定是張淇和祝嘉暉，他們兩個(gè)來的時(shí)候我們都不在這里。”張淇的臉頃刻發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)——唰的一下紅了馬上反駁：“應(yīng)該是林老師和嚴(yán)老師，他們才是最先來的！”林老師一句話便擺脫了自己的嫌疑：“有時(shí)這種人是最值得懷疑的，欲蓋彌彰嘛！”
一聽林老師這句話，教室里所有目光如同武俠小說里的飛刀射向張淇，他防不勝防，頓時(shí)感到遍體鱗傷，無奈之下被林老師叫上去“搜身”了。
大家你一言我一語：“看看他的褲子，那么多口袋，要一一搜查！”“他上課時(shí)總是不停地扎褲子，莫非……”“看他的頭發(fā)那么密，有嫌疑！”林老師搜查了口袋，頭發(fā)，就差把張淇翻個(gè)“底朝天”，但連點(diǎn)蛛絲馬跡都沒發(fā)現(xiàn)�！拔倚肌獜堜康南右山獬�！謝謝友情配合！”可憐的張淇頂著亂糟糟的頭發(fā)，搖搖擺擺扎著褲子走下了講臺(tái)。
林老師帶著一絲“狡猾”的.笑意說：“其實(shí)臥底就是我和嚴(yán)老師�！薄鞍。俊贝蠹夷憧纯次�，我看看你，足足愣了1秒鐘后，同心協(xié)力地把可憐的嚴(yán)老師拉上講臺(tái)，開始搜查！李睿思像個(gè)安檢員似的往嚴(yán)老師身上摸來摸去，蔡澤宇像個(gè)猴子趴在嚴(yán)老師身上，最后李睿思竟然在嚴(yán)老師衣領(lǐng)內(nèi)側(cè)發(fā)現(xiàn)了這枚硬幣，“潛伏”得真深啊！張淇不服氣：“俗話說，聰明反被聰明誤，因?yàn)樗宦斆�，所以才找到硬幣�?”
下一個(gè)目標(biāo)就是林老師了！林老師叫道：“暫停！大家為了我的人身安全，請(qǐng)往講臺(tái)上搜，硬幣在桌上！”我一把抓起備課本，抖來抖去，但沒有硬幣的蹤影。
大家不懂了：“桌上就只有備課本能藏東西��！怎么……”
林老師這回可是揚(yáng)眉吐氣啊：“其實(shí)，你們離硬幣只差一步之遙�！闭f完，打開備課本，只見那硬幣好端端地“站”在本子里，身上包著一團(tuán)膠帶……
唉，姜還是老的辣，老師真是“狡猾”！我嘆了口氣：“太可惜了！”
原來，很多時(shí)候我們往往離成功只差一步之遙，做什么事情絕不能半途而廢啊！
小學(xué)敘事作文 篇3
鄉(xiāng)村的早晨是喔喔喔的雞叫聲喚醒的，而城市的早晨是由汽車短促洪亮的喇叭聲驚醒的。
早晨起床，我和媽媽洗漱一番后，便去公園健身。走出門外，看到整個(gè)城市變得煥然一新。一路上，車水馬龍，但是車輛和行人各行其道，顯得，它們有的還是花骨朵，有的已經(jīng)綻開了那婀娜多姿的`臉頰，還有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。這都是“三項(xiàng)整治”帶來的巨大成果。
來到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見有一個(gè)人在井然有序。路旁的樹木郁郁郁蔥蔥，枝頭還不時(shí)傳來小鳥嘰嘰喳喳地吹叫聲，伴著汽車的鳴笛聲，匯成了一首城市交響曲。小草也不甘示弱，長得格外綠；花兒更是美麗，有紅的、有黃的、有紫的、各個(gè)爭奇斗艷揮舞長劍。走進(jìn)一看，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在有板有眼的練劍。再往里走，看到一群人正在慢悠悠地打太極，有時(shí)仿佛抱著一個(gè)球，有時(shí)雄鷹展翅，有時(shí)金雞獨(dú)立，打得十分專注，絲毫不受人影響。最后，我們又被扭秧歌的音樂吸引了過去。各種顏色的扇子在她們的手中揮動(dòng)，她們舞出了離石人的幸福，離石人的歡樂�？粗粗�，不由的讓我想起：原來隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，我們離石人的健身意識(shí)也漸漸增強(qiáng)了。于是，我也不由自主的加入到健身的行列當(dāng)中。
走出公園，我們轉(zhuǎn)身又來到了菜市場，老遠(yuǎn)就聽見菜農(nóng)的叫賣聲：“賣豆角啦！5元3斤，快點(diǎn)來買呀！”“西瓜一塊一斤，保沙保甜，不甜不要錢，我們不由自主地隨著擁擠的人流向前走去，沿街?jǐn)[滿了各種土特產(chǎn)，那剛從地里采摘下來的青菜、韭菜等還帶著晶瑩的露珠，那剛從河里捕撈上來的蝦魚，又嫩又鮮，水靈靈的，令人目不暇接。一張張黝黑淳樸的臉帶著微笑，甜甜地訴說著他們各自產(chǎn)品的鮮活肥美。
離石的早晨真美��！我愛離石。
小學(xué)敘事作文 篇4
童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，可童年的記憶卻沒走遠(yuǎn)。
童年的記憶就像一片海洋，海底里有許多璀璨的珍珠。其中，最大顆，最飽滿的那一顆珍珠，是我永久的回憶。
那時(shí)，我5歲，很懵懂的看生活中的事物。
爸爸那時(shí)，喜歡種花，我也很愛花。
一天，我正仔細(xì)的看那在微風(fēng)中翩翩起舞的花精靈們，卻發(fā)現(xiàn)了一件“驚天秘密”�；▋旱摹澳樀啊鄙嫌幸坏蔚蔚摹皽I珠”。
花精靈們想媽媽了嗎？難道它不喜歡我和爸爸為它造的家嗎？對(duì)啊，只要是有生命的生物，離開了自己的`媽媽，離開了自己居住已久的家，應(yīng)該都會(huì)傷心的吧？
“我決定了！”我吼了起來，“我要當(dāng)一回‘大英雄’，送小花兒回家找媽媽！”
我把花兒哭了的事告訴了爸爸，也把決定帶花兒找媽媽并且送它回家的是告訴了爸爸。
我原以為爸爸會(huì)很感動(dòng)，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，溫柔的說：“我的寶貝女兒長大了！”
誰知，爸爸做出了一幅哭笑不得的表情。我生氣的對(duì)爸爸叫道：“爸爸，我是‘護(hù)花使者’，我是很偉大的！你居然做出這副表情來對(duì)待我這個(gè)‘大英雄’！”
爸爸的臉上露出了一絲微笑：“孩子，花兒不是哭啊。那是露珠，早晨的時(shí)候，天氣是很冷的，所以呢，就會(huì)結(jié)成露珠。這些露珠就由風(fēng)精靈們送到花兒的臉上�；▋汉荛_心呢！它沒有哭呢！”
我恍然大悟！
這就是我的童年趣事。每個(gè)人都有童年趣事，也許比我的更有趣。但是，這件事，既體現(xiàn)了我小時(shí)候的懵懂不懂事，又體現(xiàn)了我的天真。我還懂得了道理，就是爸爸對(duì)我說的話。
童年的記憶是甜甜的奶糖，只要輕輕的舔一口，那一份甜蜜就會(huì)永遠(yuǎn)的蕩漾在心間。
我真不想長大啊，那甜甜的童年，那美麗的童年！我不想離開你！你真美，童年！
小學(xué)敘事作文 篇5
一輛巴士正在向安昌方向疾馳，車上歡聲笑語，因?yàn)槲液推渌瑢W(xué)正在這輛車上，準(zhǔn)備去城隍廟拍戲。
40分鐘后，車子停下來了！這里緊鄰著安昌老街，屋子是木頭搭的，一排連著一排。一旁，攝像師正在調(diào)試鏡頭，導(dǎo)演則通過電纜屏幕在下達(dá)命令：“光線強(qiáng)一點(diǎn)！”“太偏右了！”“色彩要調(diào)低！”……還沒等我們把這些“新鮮玩意兒”看夠，化妝師已經(jīng)大叫：“新來的同學(xué)來化妝！”
女生在湖邊的樹旁化妝，而我們男生則去100米外的化妝車中換上打了補(bǔ)丁的粗布衣服，極不合腳的破布鞋，硬梆梆的“西瓜帽”……
我們是“友情客串”，再加上是后期錄音，因此不用背臺(tái)詞（其實(shí)我們根本沒臺(tái)詞），所以一上午都無事可干，看別人拍戲。
下午第一場戲是我們的，中午我們像乞丐似的.坐在地上，匆匆吃完盒飯，趕到了拍戲地點(diǎn)。其實(shí)我們只不過演了個(gè)場景：有幾個(gè)同學(xué)從橋上下來，放學(xué)了，他們跑著回家；我們幾個(gè)同學(xué)是“頑皮的孩子”，又跳繩，又打陀螺，還玩拍手游戲，一旁幾個(gè)老演員裝成賣傘，賣白菜的。對(duì)了，戲還真“假”，這陀螺明明缺了個(gè)鋼珠轉(zhuǎn)不起來，導(dǎo)演偏偏要我們裝樣子打。軌道（就是鐵架子放平，下邊加幾個(gè)木枕）上有塊滑輪板，攝像師和攝像機(jī)就在板上，靠移動(dòng)板來獲取最佳角度。因?yàn)槲覀兣墓艖颉端汀�，因此封閉道路，不準(zhǔn)任何穿現(xiàn)代衣褲的人出入。
拍完這場戲，我們又無事可干，只好耐著性子看螞蟻?zhàn)呗�，倒是有兩個(gè)人玩起了PSP。
下午5、6點(diǎn)鐘，終于到了飯店，耶，終于不用吃盒飯了！香噴噴的第一道菜上來了，大家想起拿筷子，一個(gè)聲音響起：“女生先吃，男生再去拍場戲！”天，這是晴天霹靂！
再說我還真倒霉，竟然沒我的戲份！我和其它兩個(gè)沒戲份的同學(xué)在場地外等他們拍好戲。又不能回飯店，只能餓著肚子等，虧大了！一直到晚上8點(diǎn)多，他們才拍好戲，回了飯店。
暈！這是菜嗎？只剩魚骨頭的紅燒魚，只剩蝦殼的清蒸蝦，還有“煮蟹殼”，“紅燒豆腐汁（豆腐被吃完了）”……倒還是女生有理：“我看你們還不回來，菜都涼了，所以幫你們吃了！”這是哪門子歪理呀！好狠哎！
但是回過頭一想，今天過得還算真有滋味，很特殊！再說客串都那么苦，主角就更苦了！有些群眾演員排演一、二十遍，到頭來拍出來連個(gè)影都找不到，我們這些“苦”，不能算苦。
總之，今天還是很快樂的，如果女生能多留些好菜，我會(huì)更快樂的！
小學(xué)敘事作文 篇6
公園里的石桌、石椅都被太陽曬得滾燙滾燙的，亭子里的柱子的油漆也被烤化了，散發(fā)出一種難聞的油漆味。
田野里的莊稼都無精打采的耷拉著腦袋，農(nóng)民伯伯一看到急得滿頭大汗，突然想出了打水辦法，他們就連忙去河邊打水，這才保住了莊稼的性命。
小河里的水都要干了，湖里的小魚兒浮出了水面吐出了一串串的泡泡，好像在說：“天氣真熱啊，我都快不行了�！�
岸邊樹上的葉子、枝條也垂了下來，只有知了不厭其煩地唱著：“知了，知了�！�
人們更是熱得難受，有的一回家就打開冰箱吃起冰激淋；有的天天把棒冰拿在手里一刻也不停地吃著；還有的整天開著空調(diào)吹，灑水車也忙碌起來，給大地降溫。
夏天真熱�。�
一天，天氣熱的要命，我家養(yǎng)了小狗、小雞。我就去觀察它們，我看見小狗，它也像熱的要命的樣子，它熱的沒水喝水都添自己的毛了，像是在說熱死了，熱死了，我要喝水。真是一只可愛的小狗呀�。∥铱匆娦‰u熱的都扇翅膀了，像是在為自己扇風(fēng)呢！小雞一會(huì)兒又熱的叫了，好像在說：這個(gè)天氣好熱呀。真是一只靈活的小雞呀！這個(gè)天氣真熱呀！名師點(diǎn)評(píng)：天氣熱得要命，文章主要通過觀察小狗和小雞的情況來表現(xiàn)天氣的炎熱，小狗熱得舔自己的毛，小雞直扇翅膀，文中對(duì)這兩個(gè)細(xì)節(jié)描述得很仔細(xì)，同時(shí)還描寫了兩種小動(dòng)物的心理，就這點(diǎn)來說，文章還是成功的 。文章不足之處在于過于簡短，其實(shí)生活中有很多方面能表現(xiàn)天氣炎熱，比如，天氣熱時(shí)狗喜歡吐舌頭，這點(diǎn)小作者就忽略了，小作者今后要注意觀察哦。另外，“天氣熱的要命”應(yīng)該是“天氣熱得要命”，“添自己的毛了”改為“舔自己的毛了”。
剛剛早上六點(diǎn)多鐘，我就被熱醒了，打開收音機(jī)，剛好廣播天氣預(yù)報(bào)，哇！最高氣溫39攝氏度，我簡直不敢相信自己的耳朵。
打掃完房間，我下樓到垃圾，一出樓道門，就感到熱浪向我襲來，再一抬頭，真是“藍(lán)藍(lán)的`天空云絲飄，刺眼的陽光當(dāng)頭照�！痹鹤永镬o靜的，遛早的老人們也都一個(gè)也看不見了。我心想，一大早就這麼熱，到了中午可怎麼過呀！
上午11點(diǎn)鐘，我和媽媽去買包子，走在大街上不一會(huì)兒，我的汗就嘩嘩的往下掉，天要烤的我直要冒油了。再看路邊的花草一棵棵都蔫了，一點(diǎn)水靈勁都沒有，有的花的葉子都曬焦了。媽媽之后悔沒帶傘，我說：“您打傘也沒用，這天跟下火似的，預(yù)報(bào)39度，誰也沒轍。”話沒說完，我就覺的口干舌燥，恨不得當(dāng)時(shí)就吃到一口冰棍或是喝上一口冰水，唉，這天真是太熱了，我趕緊拉著媽媽向路邊的商店快步走去，因?yàn)槟抢镉锌照{(diào)！
今天天氣真熱�。』鹄崩钡奶柡敛涣羟榈乜局蟮�，大地被曬的滾燙，仿佛一個(gè)巨大的籠子使人透不過氣來。
茁壯挺拔的老柳樹沒精打采的垂著枝條，碧綠的葉卷曲著，仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。風(fēng)也不知躲到哪里去了，到處都是熱的。樹上的知了也拉長嗓音拼命地叫“受不了，受不了……”
有幾個(gè)孩子熱得實(shí)在受不了，跑到池塘“撲通、撲通”跳進(jìn)水里，嘴里還不住地喊：“真涼快！”他們像一只只鴨子在水里游來游去，時(shí)而露出水面，時(shí)而潛入水底。
馬路上的行人稀稀拉拉，柏油被太陽烤化了，黏糊糊的，把鞋都粘住了。
今天天氣真是太熱了！
小學(xué)敘事作文 篇7
一聲鼓響，一束追光，舞臺(tái)上一群藍(lán)色的精靈在舞臺(tái)上舞著。時(shí)而急促，時(shí)而舒展，每個(gè)舞步都扣緊了節(jié)拍。
淡淡的藍(lán)光下，他們站起來了！藍(lán)衣服、藍(lán)頭巾、藍(lán)腰帶。舞臺(tái)仿佛已不是舞臺(tái)，而化成了一望無垠的海洋�？窗�！那點(diǎn)點(diǎn)的白，不正是海水洶涌中所泛起的泡沫嗎？
“潮聲”漸漸大了起來，在遠(yuǎn)處，海潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的涌起，��！潮來了！
一群后生站在這“�！边叄却�，等待著海潮的到來，他們朝著遠(yuǎn)方眺望，心里是多么期待，期待與海潮爭個(gè)勝負(fù)！
來了！海潮來了！海水洶涌著，狂嘯著……
后生們無畏的向海潮迎去！迎去！
一舉手、一投足、一跳躍，那么的整齊，那么的.有力，那么的忘情，那么的勇敢，那么的無畏與自信！
任海水咆哮，他們不曾退縮，任海潮泛濫，他們不曾害怕。困難與危險(xiǎn)可以嚇倒別人，但嚇不倒這群追潮的勇士！
不管經(jīng)歷怎樣的困難，他們都會(huì)勇敢的面對(duì)，就算一路坎坷，也不能阻擋他們前進(jìn)的決心……
啊！這不正是我們的寫照嗎？天不怕，地不怕，面對(duì)困難永不言棄！
��！這不正是我們的靈魂嗎？艱難不能磨滅我們的意志；挫折不能阻擋我們的腳步；摔倒后爬起來，拍拍手，繼續(xù)走；失敗后，不放棄，揚(yáng)起頭，重頭來！
舞臺(tái)上鼓聲陣陣，緊湊而整齊，而臺(tái)上的人卻絲毫不懼，舞舞舞，舞出向上的精神；舞舞舞，舞出頑強(qiáng)的斗志，舞舞舞，舞出高尚的品格……
天地間已沒有了一切雜質(zhì)，剩下的只有那群在海邊無畏追潮的人們。
漸漸地，潮落了。
漸漸地，靜下來了。
當(dāng)最后一聲潮聲響起的時(shí)候，追潮勇士的英姿永遠(yuǎn)定格在人們心中……
小學(xué)敘事作文 篇8
今天是端午節(jié)，我們這里有個(gè)風(fēng)俗，端午節(jié)的時(shí)候小孩子都會(huì)斗蛋，老師宣布今天中午我們班進(jìn)行斗蛋比賽，同學(xué)們都興奮極了。
第一對(duì)上場的選手是屠佳汶的“小乖”和宋露伊的“小美”，“小美”輕輕一碰，小乖就粉身碎骨，其它選手紛紛上場和小美決斗，還真不得了，一會(huì)兒，十多個(gè)蛋都成了“小美”手下敗將，��！“小美”和王慶煒的“天王”同歸于盡了.哈，該我的'“巨龍”上場了，“巨龍”的對(duì)手是“王八蛋”，“王八蛋”根本就不是“巨龍”的對(duì)手，一上來就完蛋了，一大批蛋都成了“巨龍”的手下敗將，可是最后“巨龍”也犧牲了。
看來每個(gè)蛋的結(jié)局都是死亡，最后每個(gè)蛋都進(jìn)了我們的嘴巴，
小學(xué)敘事作文 篇9
依稀仿佛之間，鋼琴始終是我心中一個(gè)神圣的夢(mèng).......
在我五歲的時(shí)候，曾經(jīng)有過這樣燦爛的一回：穿著漂亮的公主裙，坐在白色琴凳上，優(yōu)雅地彈奏著白色的三腳架鋼琴。觀眾席上坐滿了來自五湖四海的藝術(shù)精英，其間有爺爺奶奶、叔叔阿姨，全場人都為我精湛的演奏歡呼、喝彩。這時(shí)呀，我已經(jīng)成了一位國際琴壇赫赫有名的“鋼琴公主”了。
在我十一歲的時(shí)候，曾經(jīng)有過這樣輝煌的一回：我是鋼琴家，與偉大的貝多芬、神童莫扎特兩位音樂家齊名，樹立了不朽的形象，并獲得了全世界的喝彩！鋼琴家——王幸的名字和她驚人的業(yè)績驚動(dòng)了全世界。
今天，我舉行了一場隆重的鋼琴演奏會(huì)，地點(diǎn)是在世界有名的大學(xué)——英國皇家音樂學(xué)院。事不宜遲，演奏會(huì)正式開始了。我所彈奏出的.音符產(chǎn)生出了風(fēng)情萬種的美妙音色，交響成一幅超越21世紀(jì)的絢爛卓絕的鋼琴演奏。臺(tái)下的聽眾們，如癡如醉。我也陶醉在琴聲中不能自拔,那在幻想中的琴音，漸漸清晰，變幻著，由心尖流淌出一串串、一組組醉人的聲音，慢慢的，到了最后，竟然成為一首美妙的琴詩。
在這美妙的音樂里,有美的真諦,美的色彩,美的結(jié)晶!它把我?guī)У綘N爛輝煌的理想之國,把我的生活和命運(yùn)都染上絢麗奪目的色彩。我仿佛已經(jīng)不存在,整個(gè)身軀,整個(gè)思想都溶化在這音樂曲之中。一曲終了，全場響起雷鳴般的掌聲，這次的演奏會(huì)，轟動(dòng)了全球，在琴史上，劃了重要的一筆，是一個(gè)鋼琴的飛躍！
猛地一下，模糊的一切清晰了，我明白音樂是需要用心去理解的。雖然我不會(huì)成為一名。
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