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【精華】三年級敘事作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
今天，我要參加我小姨的婚禮，我們早上五點就起床了，媽媽開車帶著我和哥哥去了小姨家。
我們到了小姨家，剛一進(jìn)門我就抓了一大把喜糖。我走進(jìn)去一看，里面有很多人，有說話的，有嗑瓜子的，還有收拾東西的。就在這時，哥哥因為暈車難受得吐了，真是湊熱鬧。過了一會兒，新郎來接親了。結(jié)婚有習(xí)俗，要為難新郎， 所以我們小孩子把門堵上。我說：“你得往門縫里塞三十份紅包�！毙吕烧辙k。我高興地打開紅包一看，里面才裝了五塊錢。我說：“這也太少了，不行！”說完，我就把那三十份紅包塞了回去，接著大聲說：“最少每人給二十元！”他們果然塞了一個大紅包，我打開一看，一共六百元。哈！我們把門打開了。不一會兒，新娘要出門了，我們趕緊把新娘的鞋藏起來，新郎找了半天也找不到，時間不等人，急得他只好用紅包換鞋。我們小孩子又得了一筆錢。新郎拿到鞋后，抱著新娘出了家門，我們也跟著走了出來。
我一看，外邊搭了一個大棚。我問媽媽：“那個大棚是干什么用的.？” 媽媽說：“吃飯用的�！蔽业亩亲油蝗火I了起來，我就對媽媽說：“咱們快去！”
我們來到大棚里，但是里面太熱了，我剛坐了一分鐘就出了許多汗，我馬上就跑了出去，我想：本來吃飯是好事，可是那里面怎么呆呀？
我忍住了酷熱在大棚里吃了一頓豐盛的大餐，酒足飯飽。走出大棚我們就開始放鞭炮了，因為今天是個喜慶的日子。我們放的有“二踢腳”、“劃跑”、“打炮”、“閃光雷”、“一千響鞭炮”…….放完炮我們就回家了。
今天是我最開心的一天，參加了一個婚禮，看了熱鬧，長了見識。
三年級敘事作文 篇2
今天下午，我閑著沒事，就叫爸爸教我打羽毛球。
我和爸爸來到四樓花園，選了一塊陰涼的地方就開始打了。爸爸說：“我先教你發(fā)球，首先右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球，當(dāng)左手放開羽毛球的同時，右手用力向?qū)Ψ脚娜��！庇谑俏揖驼罩职终f的去做，有時沒專心，球就沒發(fā)出去，不過我沒有灰心，還是一直堅持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于把發(fā)球?qū)W會了。
下一個練習(xí)的.是接球，爸爸說：“接球可是有一點難度哦！接球時，要看準(zhǔn)對方的球，然后用球拍用力打向?qū)Ψ��！蔽以嚵撕脦状味紱]有成功，要么高了接不住，要么低了夠不著，弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過做什么事都要堅持，只有堅持到底才能勝利，所以我仍然專心地練著。過了一會兒，我終于通過了這一關(guān)。爸爸笑著對我說：“今天你有很大進(jìn)步哦！”聽了這句話我別提多高興了！
晚上，我躺在床上想：我以后還要多多練習(xí)，爭取超過爸爸。
三年級敘事作文 篇3
科學(xué)課上，老師給我們發(fā)了一群小螞蟻。我每天都會觀察兩三次，在觀察的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些趣事。
天才建筑師
過了幾個小時，我的螞蟻就開始挖洞了。我發(fā)現(xiàn)它們會把大顎卡進(jìn)水晶泥里面，然后慢慢地合攏，這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣，一點一點的，螞蟻們先挖出字母“C”形，后來又挖出了一個數(shù)字“1”形，最后還挖出了少一個輪子的.“車”形。我忍不住驚嘆道：“小螞蟻們，你們可真聰明!又懂英語，又懂?dāng)?shù)學(xué)，還是一個天才建筑師呢!”
團(tuán)結(jié)一家人
我發(fā)現(xiàn)螞蟻們還非常團(tuán)結(jié)呢!有一次，一只螞蟻掉到了洞里，它拼命地往上爬，但每次爬到一半，就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡，絕望到極點了。這時，另一只螞蟻經(jīng)過了這條路，發(fā)現(xiàn)了它，立馬用很快的速度把它拉了出來。洞里的小螞蟻終于脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲，但是他們卻懂得團(tuán)結(jié)互助，我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。
螞蟻家族每天都上演著精彩的故事，為我的生活帶來了許多樂趣呢!
三年級敘事作文 篇4
今天，5月27日星期一，學(xué)校組織了在越秀公園舉行"活力東風(fēng)西共圓中國夢，親子活動"， 學(xué)校這一次活動讓我知道不管在什么地方，不能只依靠大人來幫我們指路，我自己也要學(xué)會為自己找到正確和安全的路線來找到目的地。我一定不能在遇到困難時就退縮！要看好身邊的指示牌來認(rèn)路。這一次活動讓我自己放開膽子來找到規(guī)定的三個景點．
首先我和爸爸選擇了走南門進(jìn)入公園，我們先到了地圖路標(biāo)處，查看清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現(xiàn)在我的眼前。有好多同學(xué)家長已經(jīng)到了，非常熱鬧，我找到學(xué)校的`老師蓋章，并叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時間馬上向下一個目標(biāo)＂北秀歌舞臺＂出發(fā)！路可真遠(yuǎn)，我可累壞了．在路上我看見很多熟悉地方，是爸爸媽媽以前帶我來過的，記起了好多快樂美好的回憶。到達(dá)了＂北秀歌舞臺＂這里的學(xué)生和家長最多，大家都很高興氣氛熱烈，我找到老師蓋了章，拍了照。和爸爸休息了一會繼續(xù)出發(fā)。我一邊走一邊唱歌，忽然在我身邊出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是我的好朋友李芷茵，我們到了“五層樓”拍照留影，非常高興。找到譚老師，領(lǐng)到了獎品。終于在時間內(nèi)完成了活動的要求到達(dá)了三個景點，也達(dá)到了活動的目的，同學(xué)們和家長們都很開心愉快。
三年級敘事作文 篇5
“把平板放下！現(xiàn)在就去做作業(yè)，快！作業(yè)這么多也不知道抓緊時間。”聽了這句話，你應(yīng)該猜到是誰了吧？對了！就是我的奶奶，她正在催促著我做作業(yè)呢。我只好無奈地去做我那堆積如山的作業(yè)。
“喂，你下課了吧？”奶奶打電話問�！皠傁抡n。”我有點兒不耐煩地回答�！芭�，剛下課啊。幾分鐘后到家��？”奶奶又問�！笆昼娮笥野伞！蔽疑踔劣行┞唤�(jīng)心了�！芭叮懒恕昧�，再見�！卑Γ业哪棠叹褪沁@樣嘮叨，幾乎每天一放學(xué)，奶奶都要給我打上一個電話，而且一說，就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。
有一天，我走到餐桌前準(zhǔn)備吃午飯，奶奶趕緊走到我身旁看個不停，我好奇地問：“奶奶，您在看什么呀？”“我看看你身上的包下去沒�！蔽液芊判牡鼗卮鸬溃骸霸缦氯チ耍烨岸枷氯チ�。”盡管如此，奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個遍，這才放心地舒了口氣。
過了一周，爺爺和奶奶要回家了。他們走后，我突然發(fā)覺到，家里好像少了什么東西似的，但到底少了什么，卻怎么也想不起來了。忽然，我想到了。少了奶奶的'嘮叨，少了一份愛。
“時常想起你的好，時常記得你的嘮叨�！蹦棠炭此坪車Z叨，但奶奶之所以這樣做，是因為她愛我。我永遠(yuǎn)不會忘記奶奶對我的嘮叨，也不會忘記奶奶對我的愛。
三年級敘事作文 篇6
哇！天氣可真熱呀！游泳是一種解暑的好辦法，所以，今天下午我準(zhǔn)備和爸爸去游泳。
換好泳衣，我套上游泳圈，小心翼翼地下了水。剛開始的`時候，我還有一點害怕，但是因為有爸爸在旁邊保護(hù)，我慢慢地變得勇敢了。我取下游泳圈，在水里悠閑地“散”起步來。忽然，我腳底一滑，栽到了水里面。水直往我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌，感覺就像吃了辣椒一般難受。幸好爸爸及時趕過來“撈”起了我，我才獲救了。
半小時后，我們來到了深水區(qū)。因為水太深了，我不得不又套上了游泳圈。在爸爸的指點下，我雙手劃水，雙腳亂蹬，但依然游不動。于是，爸爸推著我在水里游來游去，樂得我哈哈大笑。
時間不知不覺地過去了，天漸漸地變黑了，在爸爸的催促聲中，我依依不舍地和游泳池告別，心里默默地念叨著：好朋友，明天見！
三年級敘事作文 篇7
我有一個十分愛我的母親。她給了我濃濃的愛，讓我覺得就像春風(fēng)般溫暖。
記得有一次，我覺得有點不舒服，好像渾身沒有什么力似的。媽媽知道了，十分著急，就摸了摸我的頭，說：“呀，頭有點兒燙！”于是，媽媽急忙拿出溫度計給我量體溫。十分鐘在不安中過去了，一看，啊，體溫39、5度。媽媽二話不說，拿起外套就帶著我去醫(yī)院。
一路上，我伏在媽媽的背上，聽到媽媽急促的`喘氣聲。我感覺媽媽的速度慢了下來，我說：“媽媽，您不用背我了，我自己走!"媽媽聽了，說:“沒事，媽媽能背得動你！"風(fēng)在我耳邊“呼呼”地吹過，媽媽的衣服被大豆似的汗水大濕了。醫(yī)院到了，醫(yī)生為我看了病開了藥，回家的路上我睡著了。當(dāng)我醒來后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡在我的小床上，床頭還有一碗熱氣騰騰的白粥。頓時，我的眼淚忍不住流了出來。我覺得很幸福。
��！濃濃的親情，偉大的愛。
三年級敘事作文 篇8
又到星期三了，王老師在我們小主持人班開展了一次“金話筒小主持人”比賽�？粗诎迳稀敖鹪捦残≈鞒秩恕晕医榻B比賽”幾個彩色的大字，我感覺教室里籠上了一絲緊張的氣氛。
我是第四個上場的。我面帶微笑快步走到臺前，大聲說：“大家好！我叫鄒子藝，今年八歲了，我在三年級四班讀書……”看著臺下一雙雙明亮的眼睛注視著我，我心里像揣著一只調(diào)皮的小兔“咚咚”直跳。說完之后，我又匆匆忙忙走下了臺，心想：大家在認(rèn)真地聽我說出的每一個字，幸好我沒有忘詞��！回想著我剛才的表現(xiàn)，我忍不住笑了。
比賽快結(jié)束了，王老師說：“每一個孩子都是小聽眾，聽得多認(rèn)真�。 苯又蠋熡终f：“現(xiàn)在每個人手里有5張選票，你可以投給你支持的同學(xué)。”話音剛落，我馬上行動起來。我把票投給了黃欣怡，因為她很大方。
當(dāng)老師發(fā)獎品的時候，我開開心心地把小票遞給老師。我說“老師，我有5張票�！蔽覄傉f完，教室里開始七嘴八舌地說開了。我想大家好似都得到了許許多多的'票。
我多么喜歡這個小主持人班呀！這個班能帶給我挑戰(zhàn)自我的勇氣，能給我一個展示自己的舞臺。
你們相信嗎？有一天，我會像一只美麗優(yōu)雅的白天鵝一樣站在舞臺的中央。到那時候，你還認(rèn)得我嗎？那個名叫鄒子藝的小女孩。
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