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關(guān)于三年級敘事作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文 篇1
一天,媽媽很忙,拜托我去幫她買菜。
我來到到農(nóng)貿(mào)市場,我就到我最熟悉的地方,那時,那位老奶奶熱情的招待我,老奶奶高興的說:小朋友,是不是又來幫媽媽買菜啦!是不是要西紅柿和蘿卜呢?說完,便行動起來,挑了一個又大又新鮮的。我奇怪地問老奶奶:老奶奶,你怎么知道,我要的是西紅柿呢?老奶奶說:那當(dāng)然,你可是我這里的老顧客了,我怎么不知道你要的是什么,我拿著老奶奶給我的西紅柿,高高興興的回家了。
當(dāng)我把西紅柿給媽媽的時候,發(fā)現(xiàn)錢包不見了,心里非常著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣吁喘喘地向我跑來,說:小朋友,你的錢包忘拿了,快過來拿,不然你媽媽會生氣的,快過來拿。
望著那憨厚的`樣子,不知說什么好。心想:這是一位多么好的人,她待人誠懇,心地善良,她的精神和品德都深深地留在我的記憶中。
三年級敘事作文 篇2
清明前,外婆用毛線針串上五六顆蒜瓣,插在半個被挖空的蘿卜里。放上水,讓我觀察蒜瓣的變化。我心想“蒜瓣光突突的,不放土,光放水,能長出來嗎?”
第一天,我放學(xué)回家,扔下書包,迫不及待地奔向蒜瓣。跑到蒜瓣旁邊,發(fā)現(xiàn)蒜瓣一點變化都沒有,頓時泄了氣。我垂頭喪氣地走到桌子邊,開始寫作業(yè)。這時,外婆似乎看透了我的心思,她對我說:“做什么事都要有耐心,不能因為沒達到你的心愿就灰心!拔尹c了點頭,第二、第三天。蒜瓣還是一點變化都沒有,所以我也就不再去理會它了。
第四天,我還是跟平時一樣瞄了蒜瓣一眼,突然發(fā)現(xiàn)蒜瓣上面多了一點東西,我仔細的一看,原來蒜瓣冒出了一點點小芽。再看它的根部,也長出短短地根須立在水里。我驚喜地大叫:“外婆,快來看呀!蒜瓣長芽了!薄拔以缫岩呀(jīng)看見了。”外婆笑呵呵地說。
青色的蒜苗一天比一天長得高了。長到三厘米時,蒜苗又長出了兩片碧綠的長葉子,非常漂亮。從那以后我每天放學(xué)的`第一件事,就是往蒜苗里加水。
隨著時間的推移,一排蒜苗越長越高,白白的須,青青的根,綠綠的苗,真好看。蒜苗一天天粗壯,我深深地體會到種蒜苗的樂趣。
吃著我自己種得蒜苗,我心里甜絲絲地。我問外婆:“蒜瓣不埋在土里,光放水,為什么能長出來?”外婆點著我的小腦袋,笑著說:“不錯,寶貝學(xué)會動腦筋了。蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只要溫度適當(dāng),有充分的陽光、水份,沒有土地照樣可以生長!蔽倚闹械囊蓡柦K于有了答案!霸瓉硎沁@樣,大自然真是奇妙呀!”
雖然蒜苗現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了,但是每當(dāng)我回憶蒜苗的成長過程,仍然歷歷在目。蒜苗即使沒有可以依靠的土地,只靠著柔弱地根須吸收水分,就不斷向上長,我們也一樣,無論遇到什么困難,都要向著自己的目標努力,不放棄,勇往直前。
三年級敘事作文 篇3
我家是一個三代同堂的大家庭。平時都是我和我爸爸媽媽在一起生活,我們之間發(fā)生過許多美好的事情。
有一天早上起來,我感覺有一點不舒服,我就告訴了媽媽。媽媽給我量了量體溫,說我發(fā)燒了。那時候我只有3、4歲,一聽說發(fā)燒,我立馬想到去醫(yī)院打針?墒俏曳浅E绿,就是不想打針。見此狀,媽媽微笑著對我說:“孩子,不要害怕,有媽媽在,媽媽會保護你的,不打針,吃點藥就會好!甭犃藡寢尩脑挘翌D時消除懼怕心理。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我全面檢查了一下,說我嗓子發(fā)炎了,給我做了一個五分鐘的嗓子霧化,又哄著給我打了屁股針,然后又給我嗓子下面貼了藥,最后給我開了藥。沒過兩天,我的病就好了。從這件事,我才感到善意的`謊言也是溫暖的,至少作為一個小孩子,打消了思想恐懼,又配合醫(yī)生盡快治好了病,從中我感受到媽媽對我的愛,那是善意的謊言。
還有一次,一天早上,我剛洗漱完,吃完早飯,爸爸送我去上學(xué)。但是早上天氣不是很好,無一絲云,爸爸就拿了一把雨傘,誰知下午還真的下雨了,可是爸爸只帶了一把我的小傘,傘又小只能一個人打,怎么辦呢?于是,爸爸就把傘給我撐上,我被遮的嚴嚴實實,一點雨滴都沒濺到身上,可爸爸呢?卻被淋成落湯雞,還因而感冒了。這件事,使我非常感動,父親為了我,全然不顧自己,還感冒了。從中我感受到了父親的愛,父愛是遮陽傘,父親的愛更是我的保護傘。
這就是我的家,一個和睦、快樂、溫暖的家,我愛我家。
三年級敘事作文 篇4
唉,今天又被老師拉去反反復(fù)復(fù)的練操,我還不是很厭倦,只是某個環(huán)節(jié)……
我正在認認真真的擺臂,曾圓語還在小聲嘀咕:“擺的這么不好,要是比賽了,肯定拖后腿!”,雖然只是小小的一段話,但它就傷了我的`自尊心,誰叫我們都希望能給班級貢獻點什么。我在努力的忍,還好這時黃老師出現(xiàn)了,認為曾圓語擺的不夠高,要她出列練習(xí)擺臂。擺完臂,就開始做“七彩陽光”廣播體操,曾圓語還是在我后面小聲嘀咕:“跳的一點也不好!蔽矣忠淮稳塘恕]想到回宿舍曾圓語還提,我快到極限了,可還是忍了,但這次她還添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然結(jié)果不出她所料,她果然一直背著罵我、埋怨我。唉,這假朋友還做的有什么意義?
到底誰的錯?雖說我承認自己做的不夠好,但她的“管人”我就恨不得翻個白眼給她看,自己沒做好就管人,雖然這樣的班干部算的上負責(zé),可是我認為自己先做好再管別人,要不然你又有什么權(quán)利?
三年級敘事作文 篇5
童年生活,像一條緩緩流淌的小溪,在我心中流過。有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。當(dāng)然,在我的童年中,更多的是有趣的是,歡樂的笑聲。
那是我在六歲時的一天,媽媽從街上買來了一只小兔子。那只小兔子可真可愛!全身的毛都是雪白雪白的,頭上長著一對又長又薄的耳朵,紅紅的眼睛,活像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。我十分喜愛它,天天都喂它好吃的`東西。
這天,我看見媽媽正準備小兔子,做一頓兔子宴呢!我頓時火冒三丈,沖過去對媽媽說:媽媽,小兔子這么可愛,您怎么忍心把它殺了呢?媽媽看著我這一本正經(jīng)的模樣,笑著說:那好,只要小兔子在三天之內(nèi)生下一個蛋,我就不殺它了。我點點頭,可那時天真的我怎會知道兔子是不會下蛋,而是胎生的呢?
我來到小兔子面前,撫摸著它的毛,輕聲對它說:小兔子,快下蛋呀,不然可就要被殺掉的呀!可是,我一連等了兩天,都不見小兔子下蛋,我真著急呀!就在這時,我靈機一動,想到了廚房里蛋碗里的雞蛋。我連忙拿了一個放在小兔子的肚子下面,大喊:小兔子下蛋了!媽媽見了,笑著說:那咱們就不殺小兔子了,就拿它的‘兔蛋’煎個太陽蛋吧說著就敲碎了那個兔蛋,可怎么也不見蛋黃和蛋清流出。原來,這是個熟雞蛋呀!
頓時,小小的廚房里充滿了笑聲
三年級敘事作文 篇6
我的媽媽非常樂于助人,在別人需要幫助的時候,第一個伸出手的總是我的媽媽。媽媽說“幫助別人就是幫助自己”,雖然我不是很懂,但是我很佩服我的媽媽。
我的'爸爸非常嚴厲,考完試剛到家,他就急忙讓我把試卷拿給他看。假如我考得不好,爸爸就會訓(xùn)斥我:“孫瑞靜,你怎么考得這么不好呢?這么不認真,唉,你也太讓我們失望了!”如果我考好了,爸爸就會喜極而泣,說:“孫瑞靜,你很棒!真是當(dāng)之無愧的孫家好苗子!不過不能驕傲哦!我們一起加油吧!”你看,我爸爸就是這樣的人,有時晴天,有時打雷,真是令人琢磨不透。
我的弟弟“貪得無厭”,只要他看上的東西,就非得買上。有一次,我用零花錢買了一包奶油巧克力餅干,他說:“好姐姐,好姐姐,給我一個吧!”我就給了他一個,他一口就吃完了。他又伸過手來要餅干吃,我就說:“你不是說就要一個嗎!”他又說:“一個吃不夠,一個吃不夠嗎!”他又很快地吃完了。他還要,我說:“你的零花錢呢?”他說:“買小車了!”雖然我的弟弟“貪得無厭”,但是他卻很誠實,做錯了事情,他會承認的,這倒是個好習(xí)慣。
我愛我美好的家!
三年級敘事作文 篇7
今天是除夕,我們?nèi)ネ馄偶页阅暌癸,一路上傳來一陣陣鞭炮聲,家家戶戶門上貼著喜慶的春聯(lián),到處都有一股過年的味道。外婆家賓客如云,客廳里擠來擠去都是人,有點喘不過氣來。
外公和外婆在小小的廚房忙得不可開交。座子上放著一碗熱氣騰騰的胖蹄,香氣撲鼻,我忍不住用手拿了一小塊往嘴巴里塞,我偷偷瞄了他們一眼,還好沒被他們發(fā)現(xiàn),我飛快地跑出了廚房。吃年夜飯了,大家圍著桌子團團坐下。好一桌豐富的'菜啊!我大口大口地吃著,我看了看表哥,表哥吃得狼吞虎咽,臉上沾滿了番茄醬,變成了一個大花臉,看得我哈哈大笑。我津津有味地吃著胖蹄,新鮮的甲魚……大家拿起酒杯干杯,互相祝福。吃過飯后,外婆和哥哥每人一個紅包,她輕聲細語地對我們說:“你們又大了一歲,要乖點,好好讀書!”我們異口同聲地說知道了。
三年級敘事作文 篇8
世界上什么藥都有,但就是沒有后悔藥,要是我擁有那么一顆也好啊,因為我曾經(jīng)做過一件讓我非常后悔的事。
一天,爸爸和媽媽都不在家,家里只有我一個人。忽然,我感到很口渴,便拿起杯子,走進廚房,想倒杯水喝。我拿起玻璃水瓶,倒了一杯水,把玻璃水瓶放下的時候,太過用勁了,突然,“砰”的.一聲響,我看見,玻璃水瓶被我不小心打碎了,玻璃渣四處飛濺,頓時,我的心一下子怦怦地猛跳起來,額頭上滲出了冷汗,心里想,這下完了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?就在我這么想的時候,媽媽回來了,我連忙走出廚房,裝做若無其事一樣。媽媽口渴也想喝水,走進了廚房,突然,我聽見,媽媽驚訝地大叫:“呀,水瓶怎么碎了?”接著又說:“兒子,是不是你打碎的?”我的臉上紅通通的,小聲地回答:“不,不是”“真的?”媽媽瞥了我一眼,說道。“真的不是我摔的!薄昂冒桑眿寢屨f,“那可能是風(fēng)把它吹倒的吧”
媽媽,這件事已經(jīng)過去很久了,我一直都沒有告訴您真實的情況,非常后悔,所以,在這里,我要對您說:“媽媽,玻璃水瓶是我打壞的,請原諒我吧!”
三年級敘事作文 篇9
雄鷹因敢于搏擊長空而變得更加強壯;鯊魚因不斷游動才使自已的子孫得以繁衍;小草因有破土而出的毅力才使自己的生命得以體現(xiàn),人們啊,你們呢?為了讓生命展現(xiàn)出它的價值應(yīng)該如何去做呢?
我想,那大概也只有學(xué)會了站得更高吧。
站得更高,看得更遠。在當(dāng)今時代快速發(fā)展的社會中,如果你想站在別人的肩膀上,那就只有學(xué)會了站得更高。俗話說得好:“欲窮千里目,更上一層樓!辈诲e,站得更高,才有了一個高人一等的平臺,才有了看得遠的資本,因此,人們啊,請站得更高一些吧!
還記得父親給我講過這樣一個故事:從前,有一個小和尚問老和尚人生的價值是什么?但老和尚并沒有直接回答而是讓小和尚從后院中撿一塊石頭并且洗干凈,拿到集市上去,小和尚很疑惑但還是照辦了,第二天,小和尚抱著石頭去了集市,一位老婦人問小和尚這塊石頭的`價格,想回去拿它腌咸菜,小和尚伸出兩根手指,老婦人一看高興地笑了,說:“正好,我有20塊錢,”小和尚一聽急忙抱著石頭跑回了寺廟中,向老和尚說了自己所經(jīng)歷的事并且請老和尚告訴他人生的價值。但老和尚還是沒有說,讓小和尚抱著石頭再到博物館門口去,小和尚又照辦了,抱著石頭到了博物館,人們問小和尚多少錢,小和尚伸出兩根手指,有個人見了笑著說:“200元?正好,我買下它了!毙『蜕新牶笥直е^跑回了寺院,詢問老和尚人生的價值。老和尚還是沒有說,并且讓小和尚再抱著石頭去古董店門口,小和尚又照辦了,在古董店門口,人們議論著這塊石頭的“身世”,這時,一位富商擠過來問小和尚石頭的價值,小和尚還是伸出兩根手指,富商一見,說:“20xx元?”,小和尚“?”了一聲,富商以為小和尚生氣了,就又說:“20000元?”小和尚一聽,撒腿就跑回寺院中向老和尚敘述了經(jīng)過,并又問老和尚人生的價值,老和尚微微一笑,說道:“其實人就如這塊石頭一樣,他站得平臺越高,它的價值也就越大!
不錯,我們正如那塊石頭一樣,因為所站的平臺不同,而價值也就不同。學(xué)會了站得更高,我們才有了自己的資本。如果想站著什么事也不干,那就必須站得非常高,只有站得高的人,才有絕對的話語權(quán)!讓我們學(xué)會站得更高些吧!
三年級敘事作文 篇10
冬天,是一個和諧的季節(jié),是一年之中的最后一個季節(jié),也是一個即將開始新的一年,讓你有一個新的開始。
冬天是多么的有情趣。下雪的清晨,當(dāng)我推開門時,門外的雪比我預(yù)想的要下的多,已經(jīng)下的有一尺多厚了,激動的我便找來掃雪的工具,掃出一條道路來。掃完之后,非常怕冷的我把自己裹的跟粽子似的跑出來玩起雪來。外面充滿了小孩們的歡笑聲,他們在雪地里追逐著,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪,玩的不亦樂乎,我也加入了其中,同他們一起瘋狂的玩起來,把自己弄得滿身都是雪,就像是雪人一樣,我們玩的盡興的都忘記了寒冷,大家的小臉跟手都凍得通紅通紅的,可大家還是玩的高興地不愿回家。
雪逐漸的`停了,大家也都玩累了,都依依不舍的回自己的家了,雪地里到處都是我們留下的作品,堆的雪人,滾的雪球,我們的腳印,還有我們的歡笑聲。
這就是我最喜歡的冬天,你們也喜歡嗎?
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