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實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是唐代詩人杜牧寫的詩句。這句詩寫出詩人看見路上行人吊念逝去親人，傷心欲絕，悲思愁緒。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
根據(jù)新的放假制度清明放假三天，于是爸爸媽媽帶我去掃墓祭祖。
在四月五日的一大早，爸爸媽媽就把我叫起來，說是要去祭拜爺爺奶奶。爸爸媽媽急促的準(zhǔn)備著，而我也在一旁幫他們。心想：爺爺奶奶，我們終于要見面了。
在去祭拜爺爺奶奶的路上，我們看到了許許多多的人，手上還拿著許多祭拜所需的用品，有的已經(jīng)祭拜好要回去了，有的提著東西剛剛來，空氣中彌漫著食物的清香。接著，我們開始走山路，那路上有許多扎人的東西，爸爸從袋子里拿出斧頭，把它們砍斷。然后，我們到達(dá)了爺爺奶奶的墓前，看著他們的墓前，想哭，我的心猛然一緊。沉默了一會兒，爸爸點(diǎn)起了蠟燭，我和媽媽從袋子中拿出紙錢，把它撕撒點(diǎn)火，我在向兩個(gè)空酒杯里倒酒，我輕輕的對著爺爺奶奶的墓前說：爺爺奶奶，你們吃好喝好，要保佑我們家健健康康，平平安安的。說完，我就和媽媽接著燒紙錢，雖然那火熱得讓人受不了，但我還是堅(jiān)持把它們燒完，好讓爺爺奶奶在地下不用擔(dān)心錢的問題。
燒完紙錢，爸爸拿出鞭炮開始燃放，那刺耳的'聲音真讓人刻骨銘心，隨著鞭炮聲，爸爸捧起了泥土灑在爺爺奶奶的墓上，然后整理東西，回家去了。在回家的路上，我還想著爺爺奶奶……
清明，又是一年清明。無盡的悲傷都化在這蒙蒙的細(xì)雨中，承載著思念的心情，落向大地撒給逝去的親人，來年的清明，仍是這樣的心情，久久的，不散。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
轉(zhuǎn)眼，又是新一年春來到。漫步農(nóng)村的小道，到處是土香的氣息，蹲下身軀，摳開那因嚴(yán)寒而枯黃的干草，嫩綠嫩綠的新芽冒了出來，我興奮極了，蹦著跳著快速的摳開旁邊一大片枯草，可到遠(yuǎn)處看，還是看不見那大片的綠，我想韓愈筆下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”描述的就是這般景色吧！
還記得那時(shí)年齡不大，玩性較大，每當(dāng)草色吐新的時(shí)候，每當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，我總是嚷著讓小姑帶我去放風(fēng)箏，風(fēng)從耳邊嗖嗖的過，我拉著風(fēng)箏瘋一樣跑出去，似乎想把風(fēng)箏一把拉上天。可惜自己年齡小，力量不足，每次都拉不起來，每次都得讓小姑幫忙。
從小小姑就疼我，耐不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)帶我放風(fēng)箏。逢星期天，小姨帶著我去離家不遠(yuǎn)的廣場，放風(fēng)箏。小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起，隨著她的一聲“放！”，我就在前面拿著線軸往像箭一樣的前飛。拉不拉得起來，我沒想那么多，只要跑出去就有成功的可能。
我撒開丫子的繞著廣場跑了好幾圈，風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來，我來回折騰了好幾次，可每次結(jié)果都是一樣，有點(diǎn)失望有點(diǎn)氣憤，把風(fēng)箏撕了的心都有。正在我急得跺腳時(shí)，忽然，看見了遠(yuǎn)處一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺，他風(fēng)箏拉的很高，那彩色的風(fēng)箏在藍(lán)天的映襯下，顯得格外美，那風(fēng)箏自由的在空中翱翔，像雄鷹一樣，也像小鳥一樣。
我趕忙對小姑說：“姑姑您看，那有個(gè)放風(fēng)箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”，這時(shí)，小姑也看見了，她就帶我去請教怎樣放風(fēng)箏，“爺爺，您看為啥我的風(fēng)箏怎么風(fēng)不起來呀？，老爺爺?shù)腵臉上布滿了皺紋，卻帶著慈祥的笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風(fēng)箏剛飛起來，就沒地方跑了，風(fēng)箏當(dāng)然會落下來。還有一點(diǎn)很重要，你必須頂著風(fēng)跑，你從廣場的那一邊跑過來試一試，肯定會飛起來的”。
聽完老爺爺?shù)脑�，我拉著小姑的手，迫不及待的跑到了廣場的一角，高高的舉起了風(fēng)箏，對準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向，我拿起線軸，開始放線，小姑一放手，我開始一邊放線一邊跑，那風(fēng)箏就像真聽懂了爺爺?shù)脑捤频�，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動(dòng)地高喊：“飛起來了！飛起來了！”看著風(fēng)箏越飛越高，好像在云海中游動(dòng)，在藍(lán)天里騰飛，我卻停在原地，久久沒動(dòng)，我多想自己能和風(fēng)箏一樣，憑著自己的努力有一天能像這風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔。
而今，我終于有能力像風(fēng)箏一樣在自己的世界里自由翱翔，可那時(shí)陪我的姑姑已經(jīng)去世多年了，每每想起遠(yuǎn)嫁陜西西安的姑姑，我都傷心極了，姑姑的音容笑貌時(shí)常在耳邊回響，我卻再也沒法陪她一起去放一次風(fēng)箏，哪怕一次也好啊！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
冰心曾說過，童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。的確，它是人生中最美好的一個(gè)階段。在童年里發(fā)生的事情自然如天上的星星一樣多。其中有許多事情我已經(jīng)隨著歲月的流逝而淡忘了。但唯有一件我的'印象是那么深刻。
記得上幼兒園時(shí)老師教我們說好東西要一起分享�？赡苁钱�(dāng)時(shí)我太小，把這句話理解成我所想的意思。一次，母親帶我去麥當(dāng)勞吃東西。母親正在點(diǎn)餐，我就在兒童游樂場玩。正好旁邊有一個(gè)和我差不多大的小女孩正在吃薯?xiàng)l。我就跑過去拿了一根，開始她并沒在意，當(dāng)我第三次拿時(shí)，她一邊驚訝的看著我，一邊問我為什么吃她的薯?xiàng)l。我冷不丁冒出一句老師說過我們要學(xué)會分享。她顯然被我的這一結(jié)論嚇到了，她過去向她媽媽說我吃她的薯?xiàng)l。這時(shí)，我母親拿著豐盛的午餐過來了，正好聽到了這句話。母親當(dāng)時(shí)就羞得滿臉通紅，我還不知道是因?yàn)槲业脑�。母親從沒想過我會這么做，便把我拉到一邊，溫柔地問我：“你想吃薯?xiàng)l媽媽可以給你買啊，為什么要拿別人的呢�！蔽彝瑯訃�(yán)肅的回答說：“老師說過好東西要和別人分享的��！”母親看著我天真的表情，哭笑不得。回家后，母親詳細(xì)給我解釋了這句話的意思。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到今天，這件事還一直被我的父母當(dāng)作笑話跟別人說呢。
如果說，童年那美好的回憶是一串串晶瑩剔透的葡萄，那我將會把這件童年趣事變成一顆又大，又紫，又甜的葡萄，永遠(yuǎn)掛在我的心中。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)老師在開學(xué)時(shí)說這個(gè)學(xué)期又要?jiǎng)诩嫉臅r(shí)候，我們?nèi)嗳硕集偭恕?/p>
3個(gè)月以后
現(xiàn)在是11月28號，勞技的日子。大包小包，一股腦兒的帶到學(xué)校。剪了個(gè)“瀟灑”的發(fā)型，一進(jìn)教室，引來的是女生笑聲和男生的拳頭。半個(gè)小時(shí)后，老師來到教室：現(xiàn)在上車！
滿頭大汗的把行李和女生的行李裝進(jìn)車?yán)�，找了個(gè)靠窗的位置，坐了下來。
不一會兒，看到了那個(gè)垃圾堆，看來要到了。果然，到了。
一下車，就聞到那股熟悉的氣味。同樣是兇巴巴的.教官，為期5天的勞技開始了。
趣事一：集體罰站
第一個(gè)晚上，我們特別興奮
喝了一杯咖啡，我們就開始了地下活動(dòng)。派出一個(gè)偵察員去偵察，教官已睡著！一切正常！活動(dòng)開始！
活動(dòng)第一項(xiàng)，唱《愛情買賣》。于是，從B206傳來了鬼哭狼嚎般的歌聲：愛情不是你想買~~想買就能買~~（樓上沙灣中學(xué)：實(shí)踐基地也養(yǎng)豬？）
活動(dòng)第二項(xiàng)，拿出PSP，聯(lián)機(jī)對戰(zhàn)。共計(jì)殺敵0個(gè)，損失HP100%，經(jīng)驗(yàn)上升2%。
活動(dòng)第三項(xiàng)，出宿舍游走一圈！于是，全宿舍共計(jì)14人悄悄潛出宿舍大門，匍匐前進(jìn)到樓下。突然，偵察員發(fā)出信號：發(fā)現(xiàn)異常！紅色警報(bào)�。ń坦伲耗銈兘o我站�。。�
經(jīng)過驚心動(dòng)魄的一場角逐，我宿舍共計(jì)14人不幸被捕，包括宿舍長我，活動(dòng)失敗。教官的懲罰措施是：給我去操場跑30圈�。。。�！再回來罰站�。。。。�
1小時(shí)20分鐘后，我們終于跑完了30圈。幾乎是爬著回到了宿舍。抬起頭，教官給我們每人一拳，說：你們很喜歡跑��？給我站到天亮。于是，我們一排人共計(jì)14人站到了樓下的草地上。這是，外面養(yǎng)雞場的雞打鳴了…。。
趣事二：吃飯
我的運(yùn)氣真好，吃飯時(shí)6個(gè)人5個(gè)是女的，3個(gè)是美女…這時(shí)，飯來了，是我最愛的~~雞腿�。�！還有榨菜��！這時(shí)，旁邊一美女啪的就是給我一下子：那么喜歡吃是吧？我們先！于是，僅有的6個(gè)雞腿給她們搶光了…沒辦法，我只好去其他地方要飯。找啊找，終于找到了同班同學(xué)的桌子，我作乞丐狀：各位大哥大姐給個(gè)雞腿好么？一外班靚女給我一只雞腿：“吃吧，我最近減肥。要不是看你長的還不錯(cuò)，你就別想要了�！背媒坦龠�未發(fā)現(xiàn)，我趕緊溜回座位。就差一厘米就到了的時(shí)候，背后傳來教官那富有磁性的男低音：“那個(gè)戴黑框眼鏡的！怎么又是你？還嫌昨晚上罰得不夠是吧？讓你跑！過來！做200個(gè)蹲起！”做完兩百個(gè)蹲起，我?guī)缀跏桥乐氐搅俗弧讉�(gè)美女笑我：讓你跑？這就是亂跑的下場！
趣事三：宿舍歌王選拔賽
很快到了第3天，總不能讓最后一次勞技白白溜走吧？經(jīng)過206號宿舍臨時(shí)議會的決定，本宿舍將在今晚舉行“206宿舍歌王選拔賽”，屆時(shí)將有如下嘉賓到場：邁克爾杰克遜（我）！隔壁207宿舍特邀嘉賓XXX！
歡迎來到比賽現(xiàn)場！先由嘉賓MJ（我）演唱Beat it!
現(xiàn)在演唱第一首比賽曲目：《愛情買賣》！分?jǐn)?shù)：0分（公鴨嗓）
第二首：Linkin park的《New divide》！ 分?jǐn)?shù)：5分（有點(diǎn)意思）
第三首：陶喆的《太美麗》！分?jǐn)?shù)：6.5分（你適合去唱Rap）
第四首：周杰倫的《青花瓷》！分?jǐn)?shù)：7分（你有些跑調(diào)）
突然！闖入一個(gè)人！他穿著迷彩軍裝！難道是特邀嘉賓嗎？哇��！是教官�。。ń坦伲耗銈兂车秸麠潣撬涣擞X！不想睡覺是不是？給我下來�。�
�。ń庹f員：比賽暫停直播！我們被迷彩人襲擊！�。�
趣事四：教官說日語
又是無聊的一天。洗漱后又得聽教官的訓(xùn)斥。
教官：“記��！你們來到這里，你們就是學(xué)員！不是學(xué)生！把…。。沙沙…。。
……身份…。給我…�！蔽覀冾D時(shí)狂笑：教官用的是無線電？
教官：“給……閉嘴…。。@@￥#@#￥�。￥@%￥@%#%￥#%￥#”
日語？我們笑的更瘋狂了。教官十分尷尬，把話筒一摔，去了廣播室。
五天后
勞技結(jié)束了，我以后再也不可能來這里學(xué)習(xí)了�；厮奚崾帐昂孟渥樱�206的宿舍被我鎖上了。來到操場集合。
這時(shí)，車子來了。上車之前，我向四周望了望，想留下這里的一切。教官，里昂老師，我不會忘記你們的，再見。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
在我的心目中，有許許多多我想點(diǎn)贊的人，有熱情好客的奶奶，有親切和藹的老師，而我最想點(diǎn)贊的，是我那心靈手巧的媽媽。
寒假里，老師布置了一個(gè)“制作小雞仔”活動(dòng)。我和媽媽打算來比比誰做得好。媽媽自信地用剪刀飛快地剪下一個(gè)模板，從衣柜里找出了一件我幼兒園的衣服，然后就對著模板剪下了兩塊布。媽媽拿出了針線，把兩塊布擺在一起，左縫縫，右補(bǔ)補(bǔ)，只露出后面一個(gè)缺口，其它呢，都被縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是鬼斧神工呀！媽媽靠著那個(gè)缺口給布翻了個(gè)面，塞進(jìn)了一大團(tuán)潔白無瑕的棉花，把幾根毽子上的彩色羽毛塞進(jìn)雞仔的屁股上，外面的'毛露在了外面，縫上了線，一個(gè)雞仔的樣子很快就顯露出來了，剩下就差眼睛、嘴巴、雞冠和翅膀了。媽媽從黃色海綿紙上剪下了兩個(gè)三角形，兩個(gè)橢圓，她把橢圓貼在了兩側(cè)，兩個(gè)三角形折起來穿插在一起，縫了幾針做好嘴巴，她又用黑線縫了好幾下，成了一個(gè)黑乎乎的眼睛，雞冠也很快縫好了，做成了一只精美別致的小雞仔。
媽媽，我要為你點(diǎn)贊！你是一個(gè)心靈手巧、聰明能干的人！
敘事優(yōu)秀作文 篇6
向來是不喜花的，總覺得那只是空長了一幅美麗惹人憐愛的模樣。固定的季節(jié)，短暫的時(shí)日，一年收儲的精華，為何要空空浪費(fèi)在短短的花期上?
這兩天，油菜花開得很是旺盛。市郊的大片大片田地上，觸目的都是遍地?fù)屟鄣狞S，于是，母親便提議去看油菜花。驅(qū)車來到市郊，透過車窗便能看到那一片金黃的花海。我隨便看了一眼便又低下頭，玩著手機(jī)里的游戲。陽光很好，透著天窗，洋洋灑灑地落在我的身上，座椅上。于是，便暈染出光圈，身側(cè)的車門也投射出了我的影子。
“窩在車上干嘛，下來走走，平時(shí)上學(xué)就沒有時(shí)間出來，看外面陽光很好呀!”
母親一臉的.明媚，難得的漾起了孩童般的笑容，她輕敲著車窗，似乎不把我拉下來不罷休!
“來啦，來啦!”我不情不愿走下來。
“噥，你看——”
母親的手直指我的身后，眼眸微瞇，一臉?biāo)烈庀硎艿谋砬椤?/p>
不想拂了她的興，便算乖巧地轉(zhuǎn)身，回眸——卻驀然看見，那一片燦爛直奪人眼球的油菜花呀!一時(shí)間竟忘了呼吸，直直地、愣愣地，盯著那一片茫茫的，茫茫的花海……與在車窗內(nèi)看到的完全不一樣，躲在那封閉的小空間內(nèi)，所看到的不過是節(jié)選了那茫�；êＶ械囊挥缌T了，而現(xiàn)在，滿目的靚色直逼人眼球。
那種明亮的黃，那種跳躍的黃，那種活力恣肆的黃，那種寧靜成詩的黃，那種輕柔若笑的黃……剎那間，便覺得自己詞窮了。在腦海里搜索來搜索去，卻依舊不能盡興地描繪出來，它不似初春楊柳近乎嫩綠的黃，也不如深秋向日葵的那種暗淡深沉的黃。是那種介于兩者之間，極具青春活力的黃——于是，不由得，就在剎那間想到了太陽。忽又覺得，那燦爛的油菜花便就是太陽的化身了!
母親笑得很是得意，似是一眼便篤信了我的震撼!
的確，內(nèi)心是震撼的，是洶涌的，是澎湃的!不是我夸張了，你能想到那回眸瞬間心中的訝異嗎?你能想到那一片以集團(tuán)軍面貌出現(xiàn)的油菜花嗎?你能想到來自原野的呼喚與柔軟心靈中的某一處交錯(cuò)、重疊、融匯嗎?
心兒在剎那間也被點(diǎn)燃，恍惚之間，我竟看到那火焰深處便是寧靜的花海，一叢叢，一簇簇，一片片……
“孤獨(dú)的人走孤獨(dú)的路看孤獨(dú)的風(fēng)景”，這樣的人生應(yīng)是乏味的，應(yīng)是悲慘的吧!學(xué)會回眸，學(xué)會用溫情融化筑造心墻的堅(jiān)冰，敞開心胸，勇敢面對，生活處處有精彩!
有時(shí)候，因了不經(jīng)意的回眸，便能攥住即將擦肩而過的美好……
【教師評點(diǎn)】
“回眸”建造了文章的骨架，但描寫的事例則又讓文章有血有肉。小作者以觀油菜花為切入點(diǎn)，心靈的歷程便是本文的情感線索。由“不喜”到“不情愿”到“震撼”到“喜愛欽佩”，表現(xiàn)出了“回眸”帶給作者的獨(dú)特感受。作者著重描寫了看到油菜花后的震撼，繼而更加突出了“回眸”的意義。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
那晚，月亮高高地掛在天空，發(fā)出美麗耀眼而又明亮的皎潔月光，小星星們也不甘示弱，都在眨眼睛，好像在和月亮比誰更閃亮似的，
我呢，正悠閑的坐在沙發(fā)上，看著我最喜愛的電視節(jié)目。突然間。媽媽拿了一堆東西從我房間走出來，對著我大吼：“你看你，臟衣服又亂扔，害得我還要幫你撿，干凈衣服的也不知道自己疊上。你都多大了，這點(diǎn)小事也辦不了，你看人家文文，從沒讓父母操過心。也不知道人家上輩子積了什么德，有這么一個(gè)乖女兒！再看看你，整天游手好閑，還有個(gè)女孩的樣嗎！”我最討厭別人那我和文文比，她既漂亮，學(xué)習(xí)又超棒，和她在一起我就像是一無是處。媽媽的話激怒了我，當(dāng)時(shí)大腦一片空白，只想著要吼回去于是就脫口而出：“別人好，別人什么都好，你要?jiǎng)e人去啊，她們關(guān)我什么事��！”說完就立刻打開房門沖了出去。望著那漆黑的夜空，我有些膽怯�？杀澈笥謧鱽韹寢尩穆曇簦骸白甙桑吡司蛣e回來了！”頓時(shí)，我身上有了勇氣，頭也沒回的跑出了大門。
孤獨(dú)的身影在無人的街道來回穿梭，抬起頭，又看到那滿天的繁星，忽然覺得她們都在嘲笑我沒用。眼睛里涌出了兩股清泉，那么冰冷，那么凄涼。內(nèi)心的黑暗，遠(yuǎn)比那夜空可怕得多。
漫無目的地走著，一條光線打破了夜的沉寂。偷偷摸去眼角的'淚水，定睛去看。原來是超市的燈光。因?yàn)楹蛬寢屬�氣，連晚飯也沒吃，肚子不知覺的叫了起來，摸摸口袋，里面卻空空如也�！敖憬�，這么晚了，你怎么在這兒呢？”原來是小易。我努力地將悲傷的情緒壓了下來，嘴角擠出一絲勉強(qiáng)的微笑說“姐姐在散步呢，你呢，這么晚了，在這干什么呢？”他指了指超市，說“媽媽來給我買吃的�！薄澳阌X得媽媽好嗎？”“當(dāng)然好啦，每天睡覺的時(shí)候媽媽都會給我講故事，有小白兔，還有大灰狼呢！”不知道為什么，我想起了好多好多，媽媽每天都陪我學(xué)習(xí)到很晚，每天都幫我準(zhǔn)備早餐……
我朝著家的方向飛奔，在一個(gè)拐角處，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音在不停的叫喊。我跑過去，和她緊緊地抱在一起。嘴角不自覺地流出一句“媽媽。我錯(cuò)了�！�
敘事優(yōu)秀作文 篇8
今天，我走在樹林里，突然聽到一陣悲慘的叫聲。我悄悄地走過去，原來是一只大象被獵人給打死了。
獵人走了以后，一只小象哭著從樹叢里走出來，我走到小象身邊，問它：“你哭什么？爸爸和媽媽呢？”小象又氣憤又傷心地說：“其實(shí)，我們原來也有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶-------，可是，由于你們?nèi)祟悶榱税l(fā)財(cái)，大量地捕殺我們，才使我們家破人亡，雖然我們已經(jīng)被定為國家一級保護(hù)動(dòng)物，可是人類還是不斷地把我們打死。我真不明白，我們生活在同一個(gè)地球上，為什么人們還和我們過不去呢？”
“今天，我和媽媽出來散步，獵人突然出現(xiàn)在我們的面前，媽媽為了保護(hù)我，用長長的鼻子卷起獵人把獵人扔到很遠(yuǎn)的地方，然后，媽媽讓我趕快逃跑，可媽媽卻被氣急敗壞的獵人一槍打死了，人們把我們的.牙拔去賣錢。還有一次，我姐姐被你們?nèi)祟悗У搅藙?dòng)物園里，讓大家看。到了最后，我姐姐還是死了，那是因?yàn)槿祟惙浅o知地的給我們吃一些亂七八糟的東西，才讓我姐姐得病致死的。
小象對我說的最后一句話是：“請你告訴人類，野生動(dòng)物才是人類最好的朋友�！�
聽了小象這段話，我心里非常難過和氣憤，我很抱歉地對小象說：“你放心吧！我會把你的遭遇告訴人類。幾年以后，人們會懂得保護(hù)野生動(dòng)物的重要性，到了那時(shí)侯，你們會有一個(gè)幸福的家�！�
說完，小象默默地離我而去了，我望著小象的背影，心里久久不能平靜------。
這是一篇敘事文章。全文采用擬人的手法，把小象人物化，利用“我”與小象的對話，揭示了大象的悲慘遭遇，反映了人類不應(yīng)該獵殺野生動(dòng)物的主題。全文語言雖然樸實(shí)平易，但形象生動(dòng)，感染力極強(qiáng)。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
時(shí)間帶走了幼稚，帶來了成熟；帶走了天真無邪，帶來了樂天達(dá)觀。時(shí)光使我從一個(gè)幼稚調(diào)皮、虎頭虎腦的孩童生長成了一個(gè)成熟穩(wěn)重、小心謹(jǐn)慎的初三學(xué)生。早就知道初三是很辛苦的一年，以前每從初三教室經(jīng)過時(shí)，那些學(xué)生一個(gè)個(gè)都在一絲不茍地學(xué)習(xí)。下課也不見得一個(gè)學(xué)生出來，他們不是如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地似地讀書，就是寫作業(yè)，刻不容緩。
如今我也上初三了，想起自己也要那么拼命的學(xué)習(xí)，我有點(diǎn)苦惱又有點(diǎn)期待。決定自己命運(yùn)的一年，我是否能把持得住？
開學(xué)的第一天，我邁進(jìn)門上寫著“904”的教室，一進(jìn)門就看見一位慈祥的老師，頭發(fā)花白的就像冬天飄落的雪花，大約有五十來歲了；兩只深凹下去的眼睛襯托出了他那長長的鼻子，他就是我的班主任。他早早的就在這里等候我們登記，我來到班主任的面前，他問過我的姓名和家庭住址后，用慈祥的眼光看著我，抬起他的手摸了摸我的頭后說：“一看你呀，就是個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，到了初三要改掉以前的毛病，不要貪玩，要為自己的前途而努力地學(xué)習(xí)，知道了嗎？”我微微地一笑：“嗯！”然后我看了看教室，原來寬敞明亮的教室現(xiàn)在卻是被臟兮兮的座椅襯托著，標(biāo)語上的字已被一層厚厚的灰塵所覆蓋，輕輕一吹，漫天打轉(zhuǎn)……我周圍的學(xué)生正互相侃然地談天論地，忽然班主任一聲令下，全都停住了嘴，一個(gè)個(gè)拿著打掃工具打掃著臟亂不堪的教室，打掃完后，大家都拖著疲憊不堪的身子回家了。
次日，我領(lǐng)略了各個(gè)老師的風(fēng)采。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師用獨(dú)特的教學(xué)方式伴和著他的大嗓門將我們引導(dǎo)到數(shù)學(xué)的世界，看！那二次根號在向我招手，平面直角坐標(biāo)系在向我打招呼。語文老師是個(gè)口才極好的老師，老師循循善誘，使枯燥無味的語文變得趣味叢生，讓我們身臨其境，感受語文的'樂趣。又到英語課的時(shí)間了，英語可是我最頭疼的科目；只見老師走進(jìn)教室的時(shí)候臉上掛滿了笑容。用標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音吸引著我們，讓我們領(lǐng)略外國的別樣文采，我認(rèn)真得聽著，我相信在這個(gè)英語老師的帶領(lǐng)下，我的英語成績應(yīng)該會有所提高。其他的老師就不一一介紹了，他們給我的印象都很深刻。
以前，我曾親眼目睹過一些初三同學(xué)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，那自然是非常辛苦的，現(xiàn)在，這份兒重?fù)?dān)眼看就要由我來承擔(dān)了，我的心中自然有些害怕，但是，就在這些害怕之中，使我更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，對自己更有信心。現(xiàn)在，我覺得有一場長久的戰(zhàn)爭將向我走來，我堅(jiān)信，勝利的旗幟會被我拿到的。
敘事優(yōu)秀作文 篇10
這天終于到了：早晨，我穿衣服去上學(xué)，可是我不想穿，便換了一件，爸爸知道后，狠狠的罵了我一頓，我生氣了：“我寧愿不是人，爸爸說：“你當(dāng)然可以不是人，我要讓你嘗嘗不是人的滋味。”
于是，數(shù)日后的今日，他讓我觀察牛，并寫文章寫得不好就讓我當(dāng)牛，我可不想，便開始了觀察。
下午，我和爸爸來到胡靖家后面觀察一家耕田的夫婦，第一次，我看見那頭牛的身體，就驚憾了，那頭牛的'背上前一部分已經(jīng)凹了下去，后面一些部分有凸了起來，像駱駝似得，爸爸走去別人家談白，我便觀察起來。
剛開始，我心不在焉，而且時(shí)不時(shí)的投扔石子，隨便把玩，可當(dāng)我第二次看見牛走路腿都好直，應(yīng)該很吃力吧，而且它只吃了一口草，還沒吞進(jìn)肚去，就被那個(gè)婦女用尖利的大鞭子抽了幾下，它在吟吟的叫著，好像不斷痛苦的呻吟，我從而想到了那些慘死的牛：牛到了一定的年紀(jì)，會被人類捕捉，有些直接被刨開皮，割下肉，當(dāng)作牛肉罐頭拿去市場賣，有些活著正像這頭牛一樣，辛勤的為人類“工作”，卻被人類毆打，老死，病死，累死后又割下肉，自己品嘗這充滿血腥的肉。
我再也無法忍受牛受這樣的苦了，便走過前去，給它喂草，讓它歇息一小會兒再“勞動(dòng)”，牛沒吃我的，我想應(yīng)該是它怕又被主人打吧，于是我將草放在地上，讓它吃，經(jīng)過幾次“考慮，”它終于肯吃了。
它，讓我知道了，做人其實(shí)是最幸福的事，可我不懂得珍惜，我決定從此以后，再也不做那愚蠢的事了，但我也不會為利益，不公平對待那些動(dòng)物，并準(zhǔn)備用自己的一生保護(hù)它們。
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