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敘事優(yōu)秀作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天下午的第二節(jié)課是美術(shù)課。
上一節(jié)美術(shù)課，老師說今天要做“吹吹打打”――就是用陶泥做一個(gè)小樂隊(duì)，所以我準(zhǔn)備好了陶泥，我和沈錦旭，羅健帆，盛瑜沁一個(gè)小組，但是，我的陶泥太硬了，硬的像石頭，所以我只能向別人借，沈錦旭的陶泥也很硬，然后羅健帆給了我一個(gè)裝陶泥的'袋子，讓我去裝水，我就去裝了，結(jié)果裝的滿了一點(diǎn)我回到教室，把一部分的水倒到一個(gè)小杯子里，然后，不知道是誰一不小心碰了一下袋子，水就流了下來，沈錦旭連忙把袋子拿起來，一邊抖一邊說：“快拿紙巾，快拿紙巾呀！”然后就把手放開了，袋子里的水流了出來我連忙把袋子拿起來，沈錦旭把所有的餐巾紙拿了出來，擦桌子；羅健帆去拿拖把，以防萬一；我去拿抹布，擦桌子，我把沈錦旭裝餐巾紙的袋子用來把水?dāng)D到里面繼續(xù)擦桌子，我把陶泥放到水里面泡著，桌子終于擦好了，但是，時(shí)間大概不夠了，沈錦旭已經(jīng)做好了一個(gè)人，我還什么都沒好呢，我試著揉了一下我的“小石子”但是揉不動(dòng)，我只好放棄了，我正要重新做的時(shí)候，下課鈴聲卻緩緩地響了起來，我十分沮喪，沈錦旭也把她辛辛苦苦做的小人揉成一團(tuán)，我們又開始整理桌子，我先把桌子擦好，再把大家不用的陶泥扔掉，最后把抹布洗一下，然后就把下一節(jié)課的東西準(zhǔn)備好。
今天真倒霉。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生，他呀，在教室里可真坐不住，這不， 陳 老師在上面講課，他就把手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。
看到蛋蛋不認(rèn)真聽課， 陳 老師可生了氣，心想：好啊你，還翻了天了？在我的課上也會(huì)走神，看我怎么收拾你！ 陳 老師面帶微笑地對蛋蛋說：“蛋蛋，你認(rèn)真聽課了嗎？”沒想到蛋蛋連頭也不抬，說：“聽了�！薄澳阆抡n到我辦公室來。” 陳 老師立刻變了臉。
來就來，蛋蛋可坐慣了辦公室，但他最討厭 陳 老師嘮叨了。他一進(jìn)辦 公室陳 老師就嘮叨開了。什么為班級榮譽(yù)呀，什么校長要依成績來為每個(gè)老師發(fā)工資呀，真是煩透了。蛋蛋剛走， 陳 老師就去找吳校長，因?yàn)樗龑?shí)在是受不了蛋蛋的調(diào)皮了。
陳 老師剛辭職了幾天，就聽說蛋蛋學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，再也不在課堂上玩耍了，而且經(jīng)�？嫉谝�。她想：蛋蛋怎么能考得那么好，他吃神仙藥了？ 陳 老師打聽了一下，原來是這樣：學(xué)校里派了個(gè)叫林美的.美女老師來教他們，蛋蛋在課上不受批評，成績越來越好�！鞍�，我的教育方法真該改一改了�！� 陳 老師嘆了口氣。
原來平息鬧課風(fēng)波的妙法還是老師的魅力所在呀！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我想：無論扔到家里的什么地方都能聞到蔥花味，干脆一不做二不休扔到樓下吧！我把方便面端到陽臺(tái)上，趁媽媽不注意時(shí)，用筷子把蔥花扔到了樓下。本以為這事做得天衣無縫，可我往樓下一看，哇！倒霉的蔥花全掉到樓下阿姨家晾的白衣服上了，組成了一幅“五彩繽紛”的布畫。糟糕，是告訴媽媽，還是不告訴媽媽，如果告訴了媽媽，肯定會(huì)來一頓“竹筍炒肉”，如果隱瞞下去，媽媽說不定會(huì)不知道。還是不告訴吧！就這樣，這件事被我隱瞞了下去。
下午3點(diǎn)多鐘，我家響起了一陣刺耳的.門鈴聲，我打開門一看，驚呆了，樓下的阿姨找上來了，她生氣地指著手里的白衣服問我：“是不是你干的？”“阿……阿姨，對不起，媽媽在方便面里放了蔥花，我不愛吃，就偷偷扔下去了�！薄芭�，這次不要緊，下次可別再這樣了。”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我真后悔當(dāng)初不該把蔥花扔到樓下。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
向來是不喜花的，總覺得那只是空長了一幅美麗惹人憐愛的模樣。固定的季節(jié)，短暫的時(shí)日，一年收儲(chǔ)的精華，為何要空空浪費(fèi)在短短的花期上?
這兩天，油菜花開得很是旺盛。市郊的大片大片田地上，觸目的都是遍地?fù)屟鄣狞S，于是，母親便提議去看油菜花。驅(qū)車來到市郊，透過車窗便能看到那一片金黃的花海。我隨便看了一眼便又低下頭，玩著手機(jī)里的游戲。陽光很好，透著天窗，洋洋灑灑地落在我的身上，座椅上。于是，便暈染出光圈，身側(cè)的車門也投射出了我的影子。
“窩在車上干嘛，下來走走，平時(shí)上學(xué)就沒有時(shí)間出來，看外面陽光很好呀!”
母親一臉的明媚，難得的漾起了孩童般的笑容，她輕敲著車窗，似乎不把我拉下來不罷休!
“來啦，來啦!”我不情不愿走下來。
“噥，你看——”
母親的手直指我的身后，眼眸微瞇，一臉?biāo)烈庀硎艿谋砬椤?/p>
不想拂了她的興，便算乖巧地轉(zhuǎn)身，回眸——卻驀然看見，那一片燦爛直奪人眼球的油菜花呀!一時(shí)間竟忘了呼吸，直直地、愣愣地，盯著那一片茫茫的，茫茫的'花�！c在車窗內(nèi)看到的完全不一樣，躲在那封閉的小空間內(nèi)，所看到的不過是節(jié)選了那茫�；êＶ械囊挥缌T了，而現(xiàn)在，滿目的靚色直逼人眼球。
那種明亮的黃，那種跳躍的黃，那種活力恣肆的黃，那種寧靜成詩的黃，那種輕柔若笑的黃……剎那間，便覺得自己詞窮了。在腦海里搜索來搜索去，卻依舊不能盡興地描繪出來，它不似初春楊柳近乎嫩綠的黃，也不如深秋向日葵的那種暗淡深沉的黃。是那種介于兩者之間，極具青春活力的黃——于是，不由得，就在剎那間想到了太陽。忽又覺得，那燦爛的油菜花便就是太陽的化身了!
母親笑得很是得意，似是一眼便篤信了我的震撼!
的確，內(nèi)心是震撼的，是洶涌的，是澎湃的!不是我夸張了，你能想到那回眸瞬間心中的訝異嗎?你能想到那一片以集團(tuán)軍面貌出現(xiàn)的油菜花嗎?你能想到來自原野的呼喚與柔軟心靈中的某一處交錯(cuò)、重疊、融匯嗎?
心兒在剎那間也被點(diǎn)燃，恍惚之間，我竟看到那火焰深處便是寧靜的花海，一叢叢，一簇簇，一片片……
“孤獨(dú)的人走孤獨(dú)的路看孤獨(dú)的風(fēng)景”，這樣的人生應(yīng)是乏味的，應(yīng)是悲慘的吧!學(xué)會(huì)回眸，學(xué)會(huì)用溫情融化筑造心墻的堅(jiān)冰，敞開心胸，勇敢面對，生活處處有精彩!
有時(shí)候，因了不經(jīng)意的回眸，便能攥住即將擦肩而過的美好……
【教師評點(diǎn)】
“回眸”建造了文章的骨架，但描寫的事例則又讓文章有血有肉。小作者以觀油菜花為切入點(diǎn)，心靈的歷程便是本文的情感線索。由“不喜”到“不情愿”到“震撼”到“喜愛欽佩”，表現(xiàn)出了“回眸”帶給作者的獨(dú)特感受。作者著重描寫了看到油菜花后的震撼，繼而更加突出了“回眸”的意義。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
關(guān)于我的字還有一件讓我十分后悔的事呢。
記得有一次語文老師讓我們做一份手抄報(bào)，內(nèi)容要豐富多彩。
當(dāng)我寫內(nèi)容時(shí)媽媽一再叮囑：“寫得字大些！”我不耐煩地說：“知道了�！�
不一會(huì)兒，媽媽去睡覺了，趁著媽媽睡覺的時(shí)候，我又寫起了小字。
媽媽醒了，來看我寫得怎么樣了。媽媽一看不禁皺起了眉頭說：“你真是氣死我了，你寫這么小誰能看見呀！”我有些不耐煩了，說：“不就是寫得小嘛！再說寫這樣全世界人都能看到！”媽媽嘆了口氣沒有再說些什么。
到了星期一，老師讓同桌查做得怎么樣，同桌說：“你內(nèi)容寫得太少了吧！”但我知道，我不是寫得少，而是字寫得小。
我真后悔當(dāng)時(shí)沒有聽媽媽的.話，不然同桌就不會(huì)說我寫得少了。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
今天是圣誕節(jié)，我早早地起了床，掛在床頭一只靴子。說實(shí)在的，我真渴望“圣誕老人”的降臨。
走在路上，到處都洋溢著圣誕節(jié)的氣氛。商店門前屹立著大大小小的“圣誕樹”，潔白的玻璃上貼著一朵朵棉花糖似的雪花。文具店里的圣誕老人鉛筆袋更是惹人喜愛。
來到學(xué)校，同學(xué)們都在教室里學(xué)習(xí)，誰也沒有察覺到窗外仙女散下的'“碎玉”。下課20分，透過那層薄薄的“紗簾”，可以清楚的看到皚皚的雪地上，有著成千上萬的小腳印，這是他們美好的少年時(shí)光。
玉堞兒樣的雪花，在圣誕飄落。它與五彩的圣誕樹綽綽比舞。不一會(huì)兒，就白了房頂上的金碧輝煌的大字，白了校園的角落......
美好的時(shí)光匆匆流過，我依依不舍地走在回家的路上。
晚上，我驚地發(fā)現(xiàn)靴子鼓鼓的，打開一看。原來里面裝了這么多可愛的禮物。一個(gè)圣誕老人布偶，一個(gè)梳著辮子的小女孩和一些怪模怪樣的糖果。也許這就是”圣誕老人“的傳說。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
“叮鈴……”，清脆的下課鈴打響了，”哦……”同學(xué)們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來。我拖著沉重的書包，一步步向外踱去。一想到要遇見那個(gè)0438號公共汽車售票員，心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見她，別遇見她……”。
到了車站，人已經(jīng)走了很多。恐怖的138路公共汽車緩緩駛來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在人群后頭，小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦！好像沒看見她！哦耶！我的心情豁然開朗，一溜煙找個(gè)位置坐下。突然，從眼前“噌”地伸出一只手來。糟了，又是她。
記得那是三個(gè)月前，我心情愉快地奔上了公交車，那位女售票員正在吃絕味鴨脖，忽地沖我伸出一只油淋淋的手，操著一口長沙方言說：“喂！細(xì)伢子！買票咧！五塊錢一張�！薄笆裁�？五塊錢，不可能吧！這么貴”。我盡量不去看那只手，忍著火說。“嫌貴你就滾下去！”我只得白白挨宰被她騙了錢，心里很不情愿。她收過錢后，心滿意足，從口袋撈出一塊檳榔，往滿是黃牙的嘴里一塞，嚼了起來。還找個(gè)了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來了一位老人，她還是若無其事地沖他伸出一只手，“買票咧！……”
“小朋友，上車是要買票的，一元一張！”一聲柔和的聲音傳了過來。咦！不可能吧！我抬頭一望，是0438號呀！怎么變了個(gè)樣呀！再揉揉眼睛，沒錯(cuò)呀！還是她！她又問了一遍，我才回過神來。掏出一張五元的給她，心想：肯定又被宰了。她接過錢，從包里拿出四張一元的紙幣，小心翼翼地交還給我，還說了聲：“謝謝合作”。今天，她身著工作服，還挎了個(gè)腰包。她又用柔美的聲音說：“為發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，請給周圍的老人、小孩讓個(gè)座�！边@一聲聲甜美的.聲音，匯入了我的心底，滋潤著我的心靈。
當(dāng)今社會(huì)，文明禮讓的傳統(tǒng)被大家重新傳承發(fā)揚(yáng)，社會(huì)中涌現(xiàn)了一股文明禮讓的新風(fēng)尚。讓我們每一位都行動(dòng)起來吧，將文明禮儀傳播到每一個(gè)角落，讓每一個(gè)中國人都懂禮，讓禮儀之風(fēng)吹遍神州大地。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
周末的上午天氣晴朗，陽光燦爛，我和爸爸高高興興地來到公園打羽毛球。
我們選了一塊寬闊的草坪地，爸爸設(shè)了一條中間線，我和爸爸各站一邊。首先，由我開始發(fā)球，我把左手拿的羽毛球向下丟，右手猛得一甩球拍，那球就朝爸爸的方向飛了過去。爸爸一甩球拍，球又朝我飛了過來，我再一次用力一甩球拍，“咦”怎么羽毛球不見了？我仰起頭看半空中，等了好長時(shí)間也不見羽毛球飛落。這時(shí)，爸爸哈哈大笑，向我的方向指了指，哦！原來球落在了我的身后，是我自己根本沒把球打出去�？粗厣系挠鹈�，我也忍不住地笑了。
我再次把球發(fā)了過去，心想：這次我一定要贏！只見爸爸把球打了過來，我看準(zhǔn)球猛得一揮拍，球飛快地飛過了中間線，落在了地上。這次爸爸沒有接到我發(fā)過去的`球，我嗖地一下跳了起來，大聲喊“我贏了，我贏了！”爸爸笑著對我說：“你真棒！”有了這一次地勝利，我又鼓足勁地跟爸爸進(jìn)行了好幾個(gè)輪回，那白色的羽毛球就像一只白色的蝴蝶，在我和爸爸之間來回穿梭……
“耶！ ”玩轉(zhuǎn)羽毛球，我也能行！
敘事優(yōu)秀作文 篇9
今天是我最開心的一天，因?yàn)榻裉彀职謰寢尰乩霞遥酝膺@一天由我當(dāng)家，還給了我30元生活費(fèi)，我的快樂時(shí)光開始了。
爸爸媽媽走后，我突然覺得有些餓了，于是騎上車，上早餐店里買了兩塊錢的水煎包和一碗胡辣湯，總共花了三元五角，還剩26。5元。
吃完飯我想，爸爸媽媽都不在家，沒人陪我玩，也沒人給我做飯，更沒人輔導(dǎo)我寫作業(yè)，孤獨(dú)死了，好像全世界就我一個(gè)人似的。
要不幫媽媽干點(diǎn)活兒怎么樣？反正每次上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)，我閑的沒意思，也只是回班上擦擦黑板，掃掃地，拖拖地板什么的，不過我最擅長的也就是勞動(dòng)，然后就沒有什么可弄的了。
我先收拾了收拾屋子，把不要的廢紙都扔在地上，然后又掃了掃地，又把書分了分類，把不要的書統(tǒng)統(tǒng)趕到地下室里去住。我又拿來衛(wèi)生紙、報(bào)紙、濕抹布，把家里的.玻璃，里里外外擦了一遍，最后還拖地了呢！
轉(zhuǎn)眼間，到中午了，該吃飯了。我騎上車子，去買了點(diǎn)韭菜，花了五角錢，又去小賣部買了一袋薯片，花了三塊錢，還買了兩包旺仔牛奶棒，花了兩塊錢。這次消費(fèi)總共花了五元五角錢，對了，我還到車鋪，讓人家給我的車子打了打氣，花了兩角錢，最后還剩20塊8角。
我回到家里，先打了兩個(gè)雞蛋在碗里，然后炒了點(diǎn)米飯，再把雞蛋放進(jìn)去，做了一盤雞蛋炒米飯。然后又打了雞蛋，把買來的韭菜炒了炒，就又完成了一道菜。
吃完飯，我津津有味地品嘗著薯片和糖，然后看了一會(huì)兒電視，睡著了，醒來后，我又下樓拍了一會(huì)兒皮球，在樓下玩了會(huì)兒沙子，上樓了。上樓后，我還為爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐呢。
等到快五點(diǎn)半時(shí)，爸爸媽媽回來了，大吃一驚，好像走錯(cuò)了門似的，地被掃了，也被拖了，玻璃和窗戶都擦了一遍，屋子也整整齊齊的，還有一桌豐盛的晚宴。
啊，這一天可過的真充實(shí)，真快樂！
敘事優(yōu)秀作文 篇10
年的味道是什么？我想，年味就在我們身邊，一定是藏起來了，不叫人發(fā)覺。
年味藏在大掃除中，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著小雪的臘月二十四，我們家迎來了大掃除。首先，擦窗戶是必不可少的啦！你看那窗子上一層因雨而成的灰印，隨著我們揮動(dòng)著擦玻璃器一點(diǎn)點(diǎn)被擦掉，露出原本光滑無瑕的鏡面，我和媽媽一邊擦一邊說笑，歡樂的氣氛洋溢著屋子。然后就是打掃廚房了，廚房天天被油煙繚繞著，雖然不算得上很臟，但油垢污漬也是隨處可見，我和媽媽馬上進(jìn)入了工作狀態(tài)。隨著時(shí)光的流逝，房子里的一切都煥然一新，家具擦得嶄新得像剛搬進(jìn)來一樣，地板也拖得干干凈凈，沒有一絲灰塵，可以隱隱看見自己的倒影。家里有了年的味道。
年味藏在裝飾中，在白雪皚皚的`臘月二十八，我家一起去超市采購新年裝飾。我們來到新年裝飾品區(qū)，一排排貨物架上那一堆堆金光燦燦的飾品，直晃得人眼光繚亂。經(jīng)我們的幾番研究討論后，我們終于選到了幾樣不錯(cuò)的裝飾：一幅“一帆風(fēng)順”的水墨對聯(lián)，素凈雅致，上面也不失一些喜慶的花紋；兩張剪紙似的“�！弊�，一張上面印著竹影，清高，淡雅，一張上面有魚，喻示著年年有“余”；還有一個(gè)大大的中國結(jié)“�！弊郑鹕募y路繞著“�！弊�；另有一束鮮花�；亓思�，我們分工合作，爸爸貼對聯(lián)和掛中國結(jié)，媽媽貼剪紙“福”，我負(fù)責(zé)插花。不一會(huì)兒，家里就變得喜氣洋洋，恰到好處的喜慶大紅，美麗的鮮花讓人心情愉悅。家里的年味，更濃了。
年味藏在團(tuán)圓飯中，在冰雪未融除夕夜，我們一邊吃團(tuán)圓飯，一邊看著春晚。團(tuán)圓飯上，一滿桌的食物，琳瑯滿目，令我目不暇接。我迫不及待地品嘗這些美味。唔，這烤鴨不錯(cuò)，不光賣相好，而且沾上了醬汁，更加美味多汁呀！這蒸魚好吃！白嫩的魚肉沾上湯汁，真是鮮嫩可口！還有這個(gè)！那個(gè)！……我不知不覺就“掃蕩”了桌上的美味，與長輩們有說有笑著。電視里的春晚也是讓我看得津津有味，美麗多姿的舞蹈，喜氣洋洋的歌曲，笑料百出的小品……這一切都讓我感到了年味的溫暖。家里的年味，濃稠得像蜂蜜一般。
年味，好似一壇上好的老酒，一年復(fù)一年，年越長，味越濃。
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