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【熱門】敘事優(yōu)秀作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我們終于來到了這一天，桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連結(jié)……
照片一這是一張偷拍的照片，外面很黑，但教室里的燈卻亮的耀眼，前排的小A撐著頭，撓著發(fā)，嘴里咬著筆桿，眉頭緊鎖，是在苦苦的為那題奮斗。她的后排，是小C，書，擺的很正，腰彎的像弓，很努力，但仔細一看，那貌似是本漫畫書，一邊看的津津有味，嘴角還在偷笑，另一邊卻小心翼翼防著老班，真是內(nèi)功深厚啊。教室的中間，小E已去見了周公，唉，晚上的自習(xí)確實很犯困。初三的我們?yōu)榱俗屆魈旄�，就要把握住今天�?/p>
照片二
那是我們的班長，手里拿著錦旗，開開心心的在講臺上嚷嚷，那天，我們班運動會取得了優(yōu)異的成績，底下的小嘍嘍高興的直嗷嗷叫，是的，這本就屬于我們，賽場上，運動員的奮力拼搏，觀眾席上同學(xué)們的加油助威，九班，最強！
照片三
這是在宿舍拍的，床上做著一小胖墩，圓圓黝黑的臉，肉嘟嘟的'耳朵，眼睛里濃縮的都是光芒（呵呵，這孩有點超重），矮矮的個子，胖乎乎的小手，看起來即憨厚又可愛。小Z是個挺可憐的娃，每天中午，咱班有些同學(xué)想換個口味啦，就拜托他，次數(shù)多了，老班也就知道了，這不，東窗事發(fā)，日子可就不好過啦，不巧時就被逮到，然后就只能去辦公室喝茶。無奈，同窗們的委托，他，怎敢出賣？！看著手中的照片，它們記錄了我們曾經(jīng)一起度過的快樂時光，如今，時間匆匆，眨眼間，我們快要畢業(yè)了，心中總有些惆悵，不舍……但，剩下的一百多天，我們應(yīng)最后一搏，只許成功，不許失��！
那時，那些人，吵過，打過，鬧過，
現(xiàn)在，這些人，卻讓我們不舍。
那時，那些人，一點挫折就哭泣，
現(xiàn)在，這些人，都長大了。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
最近，班里流行買鴨，而且一買就是幾只，如果誰沒買鴨，那就是全班眼中的另類，全體鴨中的沒有人性之人類！
來到學(xué)校，徐如夢放下兩只小鴨就走了，我一看，挺好玩，抱過來玩了一下，不巧被徐如夢看見，大叫一聲，奪鴨而去，一手提鴨腿，一手拎鴨頭，還一邊誦讀《動物保護法》，笑死我了。
下了課，徐如夢拿著小鴨去參加鴨兒比賽，場地是走廊。激烈的比賽開始了，小鴨們頗有興趣的玩疊鴨漢。真是皇上不急太監(jiān)急，徐如夢一手推著一只鴨，使勁讓它跑，小鴨不懂用意，“嘎嘎”搖著快逃或者轉(zhuǎn)圈，兩米的`距離，“張渠”鴨用了20分鐘，得到第一，此時，“徐如夢”鴨還在原地亂轉(zhuǎn)呢。吳冬瓜一激動，親了鴨一口，可能小鴨也知道害羞，客氣地拉下一堆屎當(dāng)回禮，（可能鴨中以屎為榮），“啊，我中彈了！”全班倒地。
接著，徐如夢不知從那里掏出一些咸餅干渣兒。瞧她的，一古腦兒塞進鴨子的嘴里。我說，大姐啊，這鴨子也太可憐了吧！
下午三節(jié)作文課，老師正講寫作要領(lǐng)，鴨兒們開起演唱會：“嘎嘎――”老師使出百萬分貝鎮(zhèn)壓，還是輸鴨百萬零一分貝，老師一氣，大喝：“哪只鴨要是再叫，我就扔它窗外邊去！”但鴨們不懂人語，更不會理會陳老師的威脅，還是嘎聲一片，滿像夏夜里荷塘里的蛙聲，此起彼伏的……
在我們埋頭寫作文時，鴨們更放肆，叫得更歡了。同學(xué)們無不替他們膽戰(zhàn)心驚的，瞟一眼老師，罵一聲鴨子，就怕它們真的被扔出窗外。好歹今天陳老師手軟，沒把鴨們?nèi)映鋈�。要是真扔窗外地面上，準會鋪一地鴨�?/p>
好歹今天陳老師手軟，沒把鴨們?nèi)映鋈�。要是真扔窗外地面上，準會鋪一地鴨�?/p>
敘事優(yōu)秀作文 篇3
周末，爸爸帶我去夢幻谷坐熱氣球。我和爸爸坐進熱氣球下面的'吊籃里，系好安全帶，熱氣球就開始一點一點上升了。我興奮得手舞足蹈，感覺自己像一只正在云朵里穿行的小鳥，忍不住大聲喊道：“爸爸，我們飛上天了。”
熱氣球上升到半空，停了下來。我趴在吊籃邊朝下面望去，地面上的一切都變得好小。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今天，我們做了一個很有意思的科學(xué)實驗。
實驗前，老師拿出一瓶自來水、幾張空白的草稿紙、一個半透明半帶著花紋的普通玻璃杯。我們幾個同學(xué)疑惑不解。老師說：“你們猜我要干嘛？”同學(xué)們都沒吭聲，教室里頓時鴉雀無聲。老師接著說：“猜不出來吧，算了，還是我親自揭曉吧。”說著老師一邊說著，一邊開始演示起來 。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌赜^察起來：老師往玻璃杯里倒水，都滿了，快溢出來了，老師說這樣才會讓實驗更成功。接著老師把紙輕輕地蓋在水杯上，再輕輕壓了壓，用手抹平。老師說為了讓實驗更完美，這一步也很重要。還說讓實驗做到萬無一失的一步才是最后一步。然后，老師迅速把蓋著紙片的水杯翻轉(zhuǎn)過來�！巴�！成功了，老師太厲害了。杯里的水居然沒有跑出來！牢牢地被紙堵住了！”人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。老師得意洋洋地：“想試一試嗎？”大家異口同聲地說：“想！”
于是，老師把我們分成四組，每組有四個人，四個人先分好工，再合作。首先，老師先讓第一組做。不一會兒，就輪到我們第二組了。我們興奮極了，但也有一絲兒緊張，因為怕自己這一組的合作失敗。我的心怦怦直跳，還不停地敲桌子呢！我們組的一個女孩負責(zé)往杯子里倒水。只見她小心翼翼地拿起水瓶，慢慢地往杯子里倒水，生怕水會跑出來，一會兒功夫，杯里的'水裝滿了。該我來蓋紙了，我也小心翼翼地拿起紙，找準位置，讓杯子口正好在紙的中央，這樣水就不容易跑出來。我又照著老師的樣子，把紙輕輕放好后，用手壓了壓。接著我把杯子遞給了陳翊榮，翻轉(zhuǎn)杯子可是她的事了。這可是最關(guān)鍵的一步呀。只見她反著后，小心地握著杯子，快速一翻，哇！雖然掉了一點水，可我們還是很高興。
最后，老師給我們揭示了這個實驗的原理：原來大氣的壓力緊緊地壓住了紙，所以水才不會從杯中掉出來。
實驗過后，我更明白了：做事細心加團結(jié)合作才是成功的保證。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
我是在奶奶身邊長大的，我的成長一直都離不開奶奶的呵護與關(guān)懷。
一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，天空淅淅瀝瀝地下著小雨，我在床上冷得縮成一團。正當(dāng)我凍得瑟瑟發(fā)抖時，奶奶推門進來了，她只穿了一件軍綠色單睡衣，手里抱了一床厚棉被，輕輕地給我蓋上。蓋上了厚棉被，我頓時感覺暖和了許多，蜷曲著的`身子也慢慢放松下來。我輕輕地睜開眼睛，看到奶奶正用那憐愛的目光望著我，還輕輕撫摸著我那零亂的頭發(fā)，那目光好像在看她費盡心血雕刻出來的藝術(shù)品。
“小窩，不冷了吧？”“不冷了，不冷了，您快去睡吧！要不然等會又咳嗽！”說到這里，我的鼻子一酸，眼里含滿了淚水。曾多少次，奶奶因為晚上照顧我而著涼，落下了咳嗽的毛病。我趕緊把頭躲進了被子里，不讓她看見我的淚。奶奶又輕輕地扯扯了棉被，然后起身準備回屋。我能感覺到在她關(guān)門的時候不還忘回看我一眼，然后才輕輕關(guān)上房門踮著腳回屋了。
還有一次我生病了，病得話都說不出來了，什么也吃不下。奶奶便做了我最喜歡吃的肉丸湯泡飯，我依然一點兒味口也沒有。奶奶剛把一勺飯喂到我嘴里，我卻一口吐到了奶奶身上。但奶奶并沒有關(guān)注她自己身上污物，而是憐憫地看著我，那目光好像在說：我的寶貝孫子快點好起來吧，奶奶很心疼你��！那時我是多么恨自己不爭氣，讓奶奶為我擔(dān)憂和牽掛啊！
奶奶的目光充滿著慈祥與愛憐。那目光是小草與鳥兒的交談；是柳絮對嫩芽的疼愛；是三月的春雨對小草的灌溉；是春風(fēng)對花兒的撫摸，讓我久久不能忘懷……
敘事優(yōu)秀作文 篇6
你撐開傘，在雨中創(chuàng)造出一片自己的，干燥的小天地，一直走，一直走，一直走到風(fēng)停雨駐，美好晴天。
——題記
是什么時候，開始懷疑起的，虛假、蒙蔽，淹沒真情。你可曾看過人們扶起摔倒的老人？人們給他關(guān)愛，錢財，食物，卻不知那老人摔過千次萬次；你可曾看到一個小女孩默默地為陌生的送水工撐起傘，在潮濕的空氣中不知溫暖了多少人的心，可誰又想到她是故意而為之，并不真心實意。
但這個社會總歸需要美好作為養(yǎng)料，生活中不時泛著溫情。
那天放學(xué)回家，天還沒有暗，黃昏之時，像太陽扯出了一條金綢子。陽光很暖，不是灼傷人的熾熱，也不是冷冷灑落的夕涼。我心情很好，甚至忍不住輕輕的哼了歌。卻在路過路邊飯店時，瞬間冷下了臉。
粗暴的客人因為覺得飯菜的量不夠，而將菜直接扣在了服務(wù)員的頭上。但這并沒有使我停下腳步，和其他人一樣，因為，這與我無關(guān)。
突然，“砰”地一聲，我下意識偏頭去看，原來是路旁的一個花盆被經(jīng)過的卡車碾得粉碎，土散落在地上，盆里的花這時卻叫人意外的盛放著，它躺在土里，格外的鮮艷。我撤回眼睛，卻用余光瞟到與花同樣鮮艷的一團，迅速的跑過。我定眼一看，是個小姑娘，四五歲的樣子，羊角辮梳得老高，又緊又密，好似還微微吊起了她的眼角。
她的大眼睛眨巴眨巴，歪著頭望著遠去的大卡車，又低頭看著那些散落的泥，眼里閃過一絲光亮。她手忙腳亂的翻書包，從書包里扒出一個玩具鏟子，認真的蹲下鏟土。這時她的媽媽跑了過來，大叫道：“天，這路邊的土得多臟啊，你別玩了，要玩回家玩兒。”說完，急忙去拍下女孩的手，衣服，拉著她便走。小女孩卻不依，好似倔強的脾氣上來了，硬是扯著她的媽媽也蹲了下來。
她小心地鏟著土，將土運到路旁的花園，一點一點的運，來回的跑動，使她的'小臉漲得通紅，滿臉汗?jié)n。她卻開心地用臟兮兮的小手抹她白凈的臉，發(fā)現(xiàn)臉臟了，又將臉埋在潔白的袖子上擦。她的媽媽在一旁氣得跳腳，拉她不是不拉也不是，無奈的接受路人異樣的眼光。女孩看著媽媽呵呵笑，我看著她，貌似也開心的笑了起來。
她將花重新埋起來后，將土壓實，抬起頭，眼睛亮晶晶的向她的母親邀功，手舞足蹈。她的媽媽也忘了生氣，拍著她的頭，笑著表揚她，我還隱約聽到，她給花起了一個名字，叫??
我低頭看了看表，大驚，快步跑回家。
一到家，就聽到母親的抱怨聲：“怎么這么晚�！备赣H卻笑著把我按在椅子上：“吃飯嘍!”我失笑，美好不就在身邊么，何必浪費時間去懷疑？
人們年輕時容易被那些憤世嫉俗的人吸引，以為他們有深刻不俗的生活，認為人凡事要孤獨面對，素顏修行才算是高雅。但還是多跟自覺生活美好的人在一起吧，真正幸福的人多對外部世界有正面反饋，不會傷害任何人。也正因為如此，我們才會期待而不是懷疑這個世界的美好。
這個世界的美好在于，同欣賞的人在一起哭啊，笑啊，感動啊，嘗遍苦澀，過盡悲傷，自然回甘。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
由于喜愛吉它的緣故，我很早結(jié)識了一個老板，并有幸能夠去探訪他的工作室，正是那次的探訪，讓我有了夢想，讓我真正明白，我在做什么，我想要什么。
那是一個陰雨綿綿的下午，我獨自走在淅淅瀝瀝的雨中，撐傘走過一個又一個路口，便來到了目的地。輕敲門，緩緩開了，前來近接的正是老板，我上下打量一番，高高的，瘦瘦的，臉上著胡茬。一種親切又有著稚氣的感覺。他徽笑著說：“進來吧。”走進去，四周的墻上掛滿了吉它，角落里擺著音響、書籍、相機。我試探性問到：“你是……？”“啊，我就是這里的老板，這里是“牧馬人”工作室。“”��！“我恍然大悟狀�！蹦闶且痪浯髮W(xué)生吧？”我的眼神四處游走，“我以前是，現(xiàn)在綴學(xué)了，專門做吉它銷售。”聽到這里，我沉默了，窗外的雨聲越發(fā)清淅，嘀嗒嘀嗒，如絲如罄。“那你的家人支持你嗎？如果換作我的家長，是一定不會同意的。他的表情微妙變化。“開始吧，當(dāng)然是不同意的，但是當(dāng)我取得成績后，他們也就放手了。”他強作輕松地笑了笑，繼續(xù)補充道：“其實吧！讀書的最終目的就是養(yǎng)活自己？而現(xiàn)在我卻可以用另一種途徑來完成，自然可以做點取舍，但更多的，還是熱愛音樂，這是初心，并且，我還想做出一款自己的品牌。他堅定的眼神中露出一絲鋒芒。
回家后，我思考良久，佩服之至，如今的年輕人，會有幾位會像他一樣，為了夢想可以不顧一切？甚至，還有幾位像她一樣，擁有夢想？
后來，我從各種途徑了解到他當(dāng)天所說的`“成績�！痹落N量二十萬，代理國內(nèi)知名吉它品牌，工作室地點由東門外不起眼的平房換到沙隆達的紅景唐，接受各大報社采訪……這一切對他來說太不容易，其中的酸夢和勞累只有他知道，他的這種頑強意志和遠大抱負，不是正是我們最后應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
指縫太寬，時光太瘦，一輩子總是太短。在這一生中最美的年華里，讓我們做一個追夢人，懷揣夢想，不忘初心，努力奮邁，那原本遙不可及的夢想之巔，實際就眼前……
追夢人，在路上……
敘事優(yōu)秀作文 篇8
記錄一下，我從剛開始接觸到文字和我的感受。
開始很簡單，一年級開始我接觸寫作，我比同齡孩子更早認識多一些的漢字，閱讀的少兒繪本也比同齡人多些。清楚的記得第一次的寫作主題，是一只兔子、蘑菇、雨和傘，擺在現(xiàn)在，高年級的都會很容易的把這些聯(lián)想成一個幽默有趣故事，可我在筆都握不住的時候，硬著頭皮寫了一篇，算是一只兔子的流水賬。恰恰好這篇作文受到了我第一個語文老師的贊賞，我對文字的初步認識也就從那次開始。
二年級的一次期末考試，依舊是看圖寫話，似乎是同學(xué)們打掃衛(wèi)生。我照葫蘆畫瓢，按著圖中人的活動，寫了一篇在當(dāng)時來說的“作文”。成績發(fā)下來，作文題扣了分，我很納悶，為什么有些同學(xué)就沒扣分偏偏是我?后來老師告訴我們，作文也有達標字數(shù)，我的心里就形成了一個“字多就是好作文”的奇怪概念。
一直升到三四年級，班里開展了一次“原創(chuàng)短篇小說大賽”。在當(dāng)時我的閱讀量應(yīng)該是突破了五萬字的，所以這對我來說簡直是信手拈來。我甚至沒有拿捏好主題，就這樣寫了一篇兩千字左右的，我以為能算的上“文學(xué)作品”的故事交了上去。很顯然，字數(shù)雖然多，詞匯雖然漂亮，也是一章漂亮的流水賬。漸漸我明白了一個道理，字多不代表這篇文章就是好的，字少而精的多了去了，華麗的辭藻外殼下沒有真材實料的東西，那張布滿你認為充滿東西的紙，其實也是一張廢紙。
到了高年級，不少同學(xué)開始人手一本作文書，班里也開始刮起了一陣“經(jīng)歷相同的人生”。俗話說“天下好書一大抄，看你會抄不會抄”，許多人捧著這句話當(dāng)個寶，自以為借鑒一下，把別人的東西修改一下就成了自己的。于正、流瀲紫、唐七公子那些都被曝出抄襲，但是看了看原著，又看了看“借鑒”的.，到底怎么樣，讀者還是作者都是心里有數(shù)的。借鑒的遠不如原著，也就是你偷了別人的東西遠不如自己本來就有的好。寫東西，要寫真。
一直到現(xiàn)在，我還保留著看看課外書的習(xí)慣，讀書和寫作都有緊密關(guān)聯(lián)，缺一不可，像是刀與磨刀石。摘抄喜歡的句子，寫寫有感，記記隨筆，都是好的，這些都是文字，能讓人感到美的、感到真切的都是文字。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
當(dāng)我看見了雞這個標題時，頓時感到異常的興奮，為什么呢?讓我來和你說說吧!
記得今年夏天，我們?nèi)易∞r(nóng)家樂旅館。下午，爸爸找老板現(xiàn)宰了一只童子雞，洗干凈，里面放上佐料，外面抹上鹽腌制。到了晚上的`篝火晚會，爸爸拿出了雞在火上烤，一開始孩子們還沒什么反應(yīng)，等快要熟了，香氣把大家都吸引過來。大家圍著篝火看著爸爸烤雞，只見雞的外表烤的焦黃、香氣四溢，爸爸還不停地在上面抹著香油，看得我們直流口水!烤好以后，我分到了一只雞大腿，重重地咬一口，哇!酥、香、脆、爽、甜，這真是人間美味呀，太棒了，根本停不下來!很快我就把一只雞大腿給干掉了，再看看周圍，一只雞全被我們幾個小孩給吃掉了，大人在邊上只有眼饞的份了!
想到這里，我忽然想起了一個故事，玉皇大帝要找十二個動物做生肖，規(guī)定某一天到指定地點去排隊，排在前面的就可以錄取，狗和雞都想去。到第二天早上，雞沒有叫狗，獨自一人朝會場飛去。狗醒來后找不到雞很生氣，于是追著雞跑。到了會場，雞在前面飛，狗在后面追，別的動物都怕狗咬，弄得會場秩序大亂、雞飛狗跳。等會場重新排序后，雞和狗都進了前十二名。有了這件事后，雞和狗彼此都產(chǎn)生了好感，狗天天晚上看著大門保護雞，雞天天早上報鳴喊狗起床。
同學(xué)們，雞年就要到了，在這里我想給大家拜個早年，祝大家雞年學(xué)業(yè)進步、心想事成、萬事大吉，同時也想和小記者工作室的叔叔和阿姨們大聲地說一聲：“你們辛苦了，祝你們新年身體健康、萬事如意、全家幸福，20xx走好運!”
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