有關(guān)敘事作文集合五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　“救救我們吧！”大自然無助地呻吟著。

　　這是大自然在死亡之前向人類發(fā)出的最后的求救。

　　資源的日趨匱乏就是一個(gè)求救信號。水是生命之源，沒有水，人類將難以生存�？茨模∩�活中、工作中、玩耍中無時(shí)無刻不在污染浪費(fèi)水資源——工業(yè)和生活中的廢水肆無忌憚的流入江河湖泊導(dǎo)致水被污染；沒有擰緊的水龍頭滴滴答答的像是哭泣著提醒人們不要再浪費(fèi)水資源；小孩子手中的玩具水槍在浪費(fèi)水……然而，繁忙的.生活已經(jīng)讓人們冷漠到把這些錯(cuò)誤的行為演變成習(xí)以為常的生活習(xí)慣。如果，全世界每個(gè)人節(jié)約一滴水，那會(huì)是一條河，誰會(huì)想到人們眼里那微不足道的一滴水，凝聚著如此多的數(shù)據(jù)，令人發(fā)指啊！等到我們所認(rèn)為的取之不盡，用之不竭的水到了“水比油貴”時(shí)，那就悔之晚哀了。醒醒吧，救救大自然，更是為了解救我們自己。

　　從世界角度說，非洲的大多數(shù)國家都是缺水地區(qū)，還有中國的干旱地區(qū)，時(shí)常顆粒不收，那里的人們甚至沒有飲用水，這是多么悲哀呀！我們要珍惜每一滴水，做一個(gè)懂得保護(hù)是資源的炎黃子孫。

　　環(huán)境的日益惡化也是當(dāng)前的焦點(diǎn)問題。人類的濫砍濫伐、過度放牧等行為導(dǎo)致的土地的荒漠化問題日趨嚴(yán)重。我們要多植樹造林、栽花種草，雖然人們一直在呼吁保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的共同家園，但是當(dāng)前仍存在破壞環(huán)境的現(xiàn)象，這個(gè)問題并沒有完全消失，且還有愈來愈嚴(yán)重的趨勢。

　　砍伐樹木會(huì)造成水土流失，所以我們要多植樹造林。樹木不僅可以吸收二氧化碳、毒氣，還能釋放人類必需的氧氣，還可以加固土壤，當(dāng)大水來臨時(shí)，一片片的樹林就像一個(gè)個(gè)隱形堤壩，保護(hù)著我們賴以生存的土地。如果沒有了樹木，大水會(huì)沖垮村莊，埋沒農(nóng)田和道路，土地也會(huì)慢慢流失，到那時(shí)我們?nèi)祟悓�無法生存了。

　　保護(hù)環(huán)境還體現(xiàn)在不亂扔垃圾、不隨地吐痰，不使用一次性餐具等日常行為中，讓我們共創(chuàng)美好家園吧！

　　“救救我們吧！”大自然這最后一聲呻吟喚醒了多少愚昧無知的人們，再此，我誠懇地向全世界全人類呼吁：保護(hù)地球，保護(hù)大自然，這就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸＞染任覀儼桑?/p>

敘事作文 篇2

　　看著一件件越來越小的衣服，望著鏡子里一天天長高的自己，時(shí)光不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，似流水一般。匆匆的時(shí)光，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停下它急促的步伐。回憶以前做過的許多錯(cuò)事，反思自己真的不該。

　　那是一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，天空還飄著雪，迷茫的.燈光照在地面上，給這個(gè)夜晚添了幾分若有若無的恐懼感。呀！那不是小吃店嘛！哇！有我最喜歡吃的“麻辣子雞”呀！正幻想著，突然一陣寒風(fēng)襲來，我快馬加鞭，趕忙回到了家！

　　一回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸正躺在沙發(fā)上，肯定是累極了！可是再怎么樣也抵擋不住美食對我深深的誘惑，不然對不起“吃貨”這個(gè)稱號��！我立馬換了副表情，對老爸說：“老爸！我剛才看見小吃店的”麻辣子雞“不錯(cuò)，你去幫我買一碗吧！”爸爸拖著疲憊不堪的身軀坐起來，聲音沙啞說地對我說：“今天你爸爸太累了！明天一定給你買，聽話��！”我立馬變?yōu)榭耷唬骸安恍�！我就是想吃！你就幫我去買吧！”老爸聽到我這快哭出來的腔調(diào)，立馬說道：“好好好！不許哭！我給你買！真拿你沒辦法�！蔽翌D時(shí)破涕為笑：“恩！快去快回！”

　　此時(shí)，感覺一股寒風(fēng)襲來，正準(zhǔn)備關(guān)上窗，無意間瞥見了爸爸頭上的雪花，看著他遠(yuǎn)去的身影，心中有一絲愧疚。不一會(huì)兒，爸爸回來了。我立刻撲向爸爸，一把抱住了他！“哎呀！你這孩子干嘛��？別把湯弄灑了！”“我冷嘛！呵呵�！蔽倚χ�說道�？裳劾锼坪跤袦I水使我的視線變得模糊起來�！翱斐园�，涼了就不好吃了！”我點(diǎn)頭稱是。看著爸爸那赤紅的面龐，我覺得虧欠了他的太多，無論如何也還不清。

　　雖然外面還是大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨�？尚睦飬s是暖洋洋的。也許，這就是幸福吧！平凡但不卑微，偉大而不引人注目！

敘事作文 篇3

　　你可曾注意每當(dāng)春天來到時(shí)，這些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子微風(fēng)吹過，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意，小草，用它那翠綠的衣裳打扮著大地四夜，使春天更加美麗，迷人。

　　然而到了可了酷熱的夏天，太陽炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒有精神的時(shí)和候，這些小草卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭，頂著炎熱；當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時(shí)候，雖然小草被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，但它們沒有區(qū)位屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打。

　　從電視上，你一定看過生長在草原上例如地毯的青草生長在柔軟草坪里的'風(fēng)草，但是，你見過被壓在石塊下的小草嗎！為了生長，它不管上面的石塊多么重，石塊之間的縫隙多么窄，總是曲曲折折地，武器不屈地挺出地面來，這時(shí)，你一定會(huì)被小草那頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)。

　　小草是那么渺小，在百花爭艷之前，在萬木爆青之際，小草無聲無息地從泥土中冒出來，吐出一點(diǎn)不為人注意的春天的綠色，小草是那樣綠，似乎要把積了一年的綠色全部獻(xiàn)出來。

敘事作文 篇4

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，媽媽趕緊去接電話，原來是老師要來家訪呢，我一聽趕緊把桌上沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)地卷進(jìn)垃圾桶，然后把床上的衣服扔進(jìn)衣柜吧地上的東西有條有理地?cái)[好。

　　“咚 咚 咚”老師來了，不知道咋地我愣在那，原來懂禮貌的我一下子不知所措了，都媽媽提醒著做拿拖鞋、泡茶......接著我就傻傻地坐在沙發(fā)上，老師緊挨著我坐下，心里直打鼓：老師會(huì)不會(huì)把我在學(xué)校里的缺點(diǎn)抖出來?媽媽會(huì)不會(huì)把我的丑事揭出來?接著媽媽就迫不及待地問：彭老師，心怡在學(xué)校里表現(xiàn)如何?老師搭搭我的肩微笑著說：“很好，我發(fā)現(xiàn)心怡有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)——喜歡刨根問底，不懂的問題就會(huì)及時(shí)問老師，知道為止，不會(huì)讓它日積月累”。老師又摸摸我的頭說：“只是平時(shí)上課又是發(fā)言不是很積極”，那時(shí)，爸爸就瞪了我一眼，老師好像知道了爸爸的`心思，趕緊微笑地說：“不要生氣，今年她進(jìn)步多了，再努力就是了，咦，心怡在家表現(xiàn)咋樣啊?”“哦，在家呀很自覺偶爾有空時(shí)間會(huì)幫我們做點(diǎn)家務(wù)，就是做作業(yè)時(shí)有點(diǎn)磨磨蹭蹭”爸爸媽媽異口同聲地回答。

　　其實(shí)，生活中的彭老師很和藹，不像上課時(shí)那么嚴(yán)肅，在家訪時(shí)她始終微笑著，雙手都不時(shí)地摸摸我的頭，拍拍我的肩，很親切，像我們的父母。我想對她說：彭老師，我愛你!

敘事作文 篇5

　　每當(dāng)我在感到很疲勞的時(shí)候，我就會(huì)拿上的畫筆、畫紙，然后一個(gè)人靜靜望著窗外，手不由地在潔白的畫紙上舞動(dòng)起來。我用筆細(xì)細(xì)勾勒出一棵棵椰樹的輪廊，再用彩鉛染出無邊無際的海洋，接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場面；這是一下把我?guī)У揭粋�(gè)寧靜優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒有了會(huì)畫前的疲勞。

　　繪畫，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫，我的最愛！

　　繪畫使我自豪

　　又迎來我夢寐以求的繪畫筆在，這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。

　　老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來，小心翼翼地描繪。先把秋千簡單的畫了一下，然后畫蕩秋千的人，仔細(xì)地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴；正準(zhǔn)備畫坐在木板上的姿勢時(shí)，我犯了難，總是畫不好，畫了又擦，擦了又畫。這是老師走了過來，拍了拍我的'肩膀，拿起筆說：“看著！慢慢地畫出退的弧線，線條隨意點(diǎn)，別太僵硬！”說著老師一邊指導(dǎo)我，一邊幫我修改。

　　哈哈，功夫不負(fù)有心人，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我拿著手上的獎(jiǎng)狀“全國中小學(xué)繪畫大賽金獎(jiǎng)”，心里特別的高興，十分自豪。

　　繪畫，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動(dòng)。繪畫，是我的最愛！

　　無論如何，繪畫總會(huì)給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會(huì)給人不同的心情；繪畫，可以讓我融入五彩繽紛的世界！

　　繪畫，我的最愛！因?yàn)橛心悖�我的生活充滿美好！

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