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生命敘事作文集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的生命敘事作文6篇,希望對大家有所幫助。
生命敘事作文 篇1
生命,是父母賜予我們最寶貴的東西,一生只有一次,不可以重來。在我們享受生命的同時,也擔(dān)負(fù)著珍愛生命的責(zé)任!盀榱税职,我可以付出一切,甚至是生命!边@是一位19歲女孩捐腎救父時說的一句話。不平常的一句話,道出的是人類美好的情感,中華民族崇尚的美德。
曹瑜是四川省一名高三的女學(xué)生,當(dāng)她正躊躇滿志地迎接20xx年高考之際,卻驚聞一個晴天霹靂般的消息:在異鄉(xiāng)打工的父親患上了尿毒癥,生命垂危,急需換腎。曹瑜心中滿是傷心和絕望,她萬萬沒有想到“換腎”這樣巨大的不幸居然落在了自己父親的頭上。
為了讓父親能夠盡快治療,曹瑜和母親四處奔波,賺錢打工,借遍了所有親戚朋友的錢,終于湊夠了手術(shù)的費(fèi)用。但是,一個新的難題又?jǐn)傇诹瞬荑っ媲埃赫也坏竭m合移植的腎怎么辦?年僅十九歲的曹瑜毅然做出了一個令人震驚的決定:將自己的右腎捐給父親!但親人與醫(yī)生斷然拒絕,曹瑜還是堅定自己的立場,最后,曹瑜“撲通”一聲跪倒在父親面前,苦苦哀求父親。因為曹瑜的執(zhí)著,醫(yī)生和親人終于同意了。“刀子劃下去,可能會有生命危險,考慮清楚了嗎?”曹瑜毫不猶豫地點了點頭,在手術(shù)單上簽上了自己的名字。
女孩的孝心延續(xù)了父親的生命,面對無家可歸、一貧如洗、債臺高筑的.逆境,她依舊笑對生活,把父親帶到學(xué)校,一邊讀書,一邊細(xì)心照顧父親,她用生命譜寫了孝的傳奇和愛的絕唱。也許父親的生命依然脆弱,但濃厚的親情已成為永不摧殘的巨石,它所支撐的,是曹瑜那永垂不朽的精神!
生命是渺小的,渺小得像沙灘上金黃的沙粒;生命又是偉大的,偉大得像懸崖邊挺拔的蒼松。人的一生難免會遇到一些挫折,我們應(yīng)該鼓起勇氣去面對,以堅韌不拔的意志去克服困難,憑著自己堅強(qiáng)的毅力,以樂觀地心情去體會困難所帶來的苦澀,然后理所當(dāng)然地去享受沒有被困難打倒的成功的滋味!生命是什么,是飛蛾那種極力求生的欲望;生命是瓜苗不屈向上,茁壯成長;生命是那一聲聲沉穩(wěn)有力的心跳。這就是頑強(qiáng)的生命。
生命敘事作文 篇2
“那么這道題的結(jié)果是”蔣老師手指一道我們正辯論得難分勝負(fù)的題,準(zhǔn)備公布答案,突然,急促的警報聲響起:“嗚―嗚—嗚—嗚—”
許多同學(xué)驚得站起來,又在幾秒鐘內(nèi)鉆到桌下去。“演習(xí)!”“快蹲下!”“演習(xí)開始了!”嘁嘁喳喳的議論聲不絕于耳,但很快就安靜下來。猝不及防的我還沒來得及反應(yīng),呆呆地站在座位上,蔣老師沖我急切地擺手:“蹲下!”我才反應(yīng)過來,一頭鉆到桌下去,學(xué)同學(xué)們一樣把書包擋在頭上。我十分興奮,偷眼看著其他同學(xué):湯唯業(yè)背對著講臺方向,背靠桌腿兒,緊張地閉上眼;陳瑞昕頭頂書包,手握桌腿兒,微微趴下,興奮得眉毛顫動著;陳韻陶手支住下巴,嘴巴微張,目不轉(zhuǎn)睛地盯住播放警報的播音器……比起那年汶川大地震,這次的演習(xí)同學(xué)們要穩(wěn)重多了!警報再次響起,同學(xué)們匆忙但有序地分別從前、后門出去,教室外的走廊上人頭攢動,其他班級的同學(xué)也和我們一樣,緊張激動,臉漲得通紅,卻神情莊重,仿佛身上擔(dān)負(fù)著神圣而重大的使命。樓梯顯得格外擁擠,但相互陌生的各班同學(xué)卻不約而同相互謙讓,避免摔倒。我們迅速地來到操場,集體蹲坐在草坪上,同學(xué)們有的凝視著某一處,有的'側(cè)耳凝神,有的默默合上手掌虔誠地祈禱。我心中釋然,仰望天空,一群大雁在空中翩然飛翔。生命是多么自由而美好!
……
在這次與生命對話的演習(xí)中,那些懵懂的少年啊,收獲了許多……
生命敘事作文 篇3
某城市荒涼的郊區(qū)。幾間破舊的磚瓦房。
夜幕降臨。其中一間房屋內(nèi),機(jī)器轟鳴。剛走出校門的她和幾位工友在不同的崗位上忙碌著。被汗水打濕的頭發(fā)胡亂地披在前額,汗水像小蟲順著臉頰爬行,她顧不上擦一把。雙臂已沒有感覺,只是機(jī)械地重復(fù)著一貫的動作。工友們照顧她,特給她留了一個較輕松的崗位,可她勉強(qiáng)勝任,別人看起來玩似的,她卻做得那么吃力、辛苦。終于接近了尾聲,機(jī)器喘著粗氣停了下來。她像那臺機(jī)器似的也喘著粗氣,用衣袖揩著臉上的“小蟲子”,隨便找個地方,坐了下來。慢慢地,她的胳膊恢復(fù)了知覺,又酸又痛,每抬一下都像舉千斤巨石。窗外,靜悄悄的,偶爾傳來不遠(yuǎn)處村莊的狗叫聲。漆黑的.夜空,星星疲倦地眨著眼睛。不知怎的,她開始想念那個曾讓她心生厭惡的家,她有點兒后悔自己的沖動了……
剛走出師范校門的她由于工作沒著落,父母又不讓她出門,只好呆在家里,飽食終日,卻無所事事。她心里很煩,臉上整天陰云密布。父母似乎知道她的心事,每天小心翼翼地遷就著她。終于在一位選房親戚的介紹下,她脫離了自以為牢籠的束縛,來到這所城市;臎龅慕纪猓喡奈萆,枯燥的流水線……嚴(yán)峻的現(xiàn)實給了她當(dāng)頭一棒,徹底粉碎了她心中那個五彩繽紛的夢:外面的世界很精彩,可屬于她的更多的只是無奈。
難道你就準(zhǔn)備這樣在流水線邊走完一生嗎?十幾年的書山跋涉、學(xué)海拼殺都這樣付諸東流嗎?多少個不眠之夜,當(dāng)勞累的工友甜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng),她一次次叩問自己。不!她近乎瘋狂地在心里吶喊,可眼下她又能怎樣?她像一只迷途的羔羊,無助地站在岔路口,不知如何選擇……一段時間后,父親打來電話,說有一所私立學(xué)校正在招教,征求她的意見。說不清為什么,她毫不猶豫地答應(yīng)了,也許只是想逃避什么……
時光匆匆,十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝。其間,她先后為人妻、為人母,變換著不同的人生角色,也數(shù)次變換工作,豐富著她的人生閱歷。可每當(dāng)想起那段時光,別有一番滋味涌上她的心頭。生命中的每一次經(jīng)歷都是一筆財富,它讓人生更加斑斕、厚重。不管平坦大道,還是暴風(fēng)驟雨,她認(rèn)為都應(yīng)該感謝生命的饋贈,陽光總在風(fēng)雨后!漫漫人生路,且行且珍惜!
生命敘事作文 篇4
你知道生命是什么嗎?有一次,我在小區(qū)里的花園里看見了一只小螞蟻,就拿來我隨身攜帶的礦泉水
一天,我在草地上玩耍看見小草們都長得很茂盛,于是,我搬來一塊大石頭隨便壓在了一片草地上。第二天,我又回到那片草地旁,我發(fā)現(xiàn):小草都從石頭底下"探出頭來”。我不禁想到一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我聽過一位叫海倫·凱勒阿姨的故事。海倫·凱勒出生于美國南部。她19個月大時,一場大病使得她從此失去了視力及聽力。8歲時,海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,這位家庭教師用愛心和智慧教海倫寫字、閱讀和說話,引導(dǎo)海倫走出了無盡的黑暗和孤寂。經(jīng)過不懈的努力,海倫20歲時進(jìn)入哈佛大學(xué)德克力夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后,海倫用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,被譽(yù)為全美為國家做出突出貢獻(xiàn)的杰出人士之一。
世界上的.每個人都應(yīng)該好好的利用自己的生命去幫助別人,讓生命變得更有意義。
生命敘事作文 篇5
把活著的每一天都看作時間,這就是海倫·凱勒的一句名言。但是我卻看見一些富豪,每天生活在吃喝玩樂、紙醉金迷當(dāng)中,根本不把時間當(dāng)作生命,不去珍惜時間。我想他們實在是太浪費(fèi)時間了,也就是糟蹋自己的生命,要使生命的每一天充實、有意義,那就得把時間分分秒秒地把握住,就像海倫·凱勒一樣,在雙目失明兩耳失聰?shù)那闆r下,但憑她對時間的珍惜,對美好生活的熱愛,創(chuàng)造出了健全人都難以取得的成就。
人的生命只有一次,時間是閃眼而過,有的人靠自己拼搏,去闖出一番事業(yè),而有的人閑閑散散、一無所成。前者活著有意義,死得重于泰山;后者活得茍且,死得像鴻毛。怎樣才能使生活有意義,有價值呢?那就是把生活的每一天當(dāng)作是生命的最后一天。有些人,當(dāng)他們年幼、年輕,以至正當(dāng)盛年的時候,他們總是以為時間相當(dāng)漫長,生命還正開始,他們把今天做的事推到明天,把現(xiàn)在指到未來。他們在想:時間總是有的.,將來再干也一樣。就這樣時光不知不覺地從身邊逝去,自己變得空空一場要是每個人都把生命看作是生命的最后一天,那他就會覺得分分秒秒在不停轉(zhuǎn)動的時間是多么的寶貴呀!他就會醒悟,把分分秒秒捕捉,不再白白浪費(fèi)掉,使一天天過的有朝氣,充滿活力,這樣才真正顯示出這一天的價值,才顯示出生命的真實意義!
有的人珍惜時間、珍惜生命,但卻不知道珍惜這組成的每一天,每一小時,有的人希望生活得有價值,但卻不懂得生命的價值是由每一天、每小時、每分鐘、每秒鐘體現(xiàn)的。為了不至于老大徒傷悲,為了不至于將來懊悔 ,請你抓緊時間的分分秒秒,去做時間的主人,去創(chuàng)造一切。
生命敘事作文 篇6
你是太陽,溫暖我的生命之花。
——題記
此時正是初秋,和煦的陽光散發(fā)著絲絲柔和的光芒,金黃的銀杏葉像飛舞的鳳蝶簌簌落下,鋪滿了平坦的校道。四季常綠的楊柳將舒未舒,羞答答的垂下了頭。我的腳步卻未因這些風(fēng)景而停留半步,只因今天是一個月一次的家長探望日。近了,近了。終于,我踏進(jìn)了寢室大門,一抬頭就看見一個正向外張望的腦袋。“媽!蔽业淖旖蔷`出笑容。又吃上了母親做的菜,那是多么熟悉又陌生的'味道,不知我在夜深人靜時悄悄想過多少回。我埋首猛咽,母親只在一旁笑著看我吃,多少次沒有這樣子了?
記憶的大門裂出一道縫,思緒飄回與母親相伴的時光。
尤是齒齔之年,母親接我放學(xué),蹬著“吱呀”的老式自行車,帶著后座上的我飛奔在泥濘小路上,兩旁的油菜花開了,金黃色的地毯向我們卷來!帮w咯!”我興奮得大叫!伴|女,今天上課學(xué)了什么歌。俊薄皨寢,今天老師教我們唱了《世上只有媽媽好》哩!世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”無邪的童音化成一個個跳動的音符,跳得媽媽手直打顫。
思緒翻飛,回到中學(xué)時代的一個夜晚。點點酥星像剔透的明珠被匠人精心鑲嵌在靜謐的夜幕里,我走出教室,裹緊了厚厚的羽絨服,拒絕了不請自來的烈風(fēng)。兩旁的香樟樹投射下一個個黑影,抬頭看看那流動的天幕,突然想到,校門外還有一個人在等我!全身的血液都沸騰了起來,我像只迷途知返的小鹿開始飛奔,越過矮灌木叢,跨過落葉堆,終于看見了校門口那個熟悉的身影。矮小的身體被厚重的棉襖包裹著而顯得有些臃腫,母親的面龐圍上了一層薄薄的紗巾,遮住了發(fā)紫的雙唇,只露出一雙明亮的眼睛,正是那一雙眼睛,可以在千百個學(xué)生里一眼認(rèn)出她的女兒,正如龍應(yīng)如所說:“我無比清楚地看著自己孩子的背景——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時,你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個的位置。”“媽,咱回家!蔽易叩剿砼,牽起了她凍得通紅的手,抑住了眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花。
母親就是這樣,她只讀過兩年書,于我沒有太多的嘉言懿行。她用獨屬于她自己的語言,默默地書寫對我的愛。
告別初中,一個人走在陌生的校園里,我如一只剛剛蛻皮的幼蟬,離開了熟悉的環(huán)境,羽翼未豐。我以四十五度的視角仰望天空,可是發(fā)現(xiàn)這個天空竟然那么狹小,小到我無法大聲呼喊。夜晚母親在電話里安慰小聲抽泣著的我:“孩子,別哭,有媽在……” 我擦干淚水,笑對明天。
我的生命之花正在悄然綻放,母親,您看見了嗎?
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