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    敘事的作文

    時(shí)間:2024-09-03 11:15:43 敘事作文 我要投稿

    【推薦】敘事的作文集錦五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的敘事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】敘事的作文集錦五篇

    敘事的作文 篇1

      篇一、校園好風(fēng)景

      記憶的風(fēng)鈴,踏著青春的碎影,在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層,沉淀出如水的心境。我所收獲的從容與淡然,都將精致成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短句,落入我人生的扉頁(yè),凝成最美的風(fēng)景。

      昨夜做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

      透亮的天空下,你在一席陽(yáng)光中朝我走來(lái),一步、兩步、三步,緩慢的步調(diào);藍(lán)天、白云、飛鳥(niǎo),無(wú)聲的喧囂。

      你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩,幾朝風(fēng)雨幾朝露,流年一次又一次的偷換,和你有關(guān)的情節(jié)卻留戀著我腦海中每一寸縫隙,抖落無(wú)邊的想念。

      窗外的風(fēng)呼嘯而過(guò),輕輕撩起天邊的陽(yáng)光。我悄悄地頂頂你的手臂,想問(wèn)數(shù)學(xué)題,可又怕被老師逮到,不安地往門口張望。視線回來(lái)時(shí),你已在紙上寫(xiě)滿大堆的運(yùn)算。

      你的聲音放得盡量輕,直到我臉上露出如釋重負(fù)的神情,你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠(yuǎn)而寧?kù)o,你的笑臉嵌在里面,勾勒出校園美好的風(fēng)景,漾開(kāi)淺淺的漣漪。

      午睡初醒,你緩緩抬起頭,努力睜開(kāi)惺忪的眼睛,蓬松的頭發(fā)像鳥(niǎo)窩一樣,臉上被發(fā)絲壓出的皺紋和紅暈還沒(méi)有散去,嘴角邊又淌著一股清泉。

      我忍不住笑了,你狠狠瞪了我一眼,接著習(xí)慣性地把右手揮過(guò)來(lái),我下意識(shí)地用右手擋住你。此時(shí),兩只手緊緊握在一起。天空的光亮從窗戶中擠進(jìn)來(lái),你的輪廓染上淺淺的藍(lán)色,如此完美。

      你和我,笑靨如花,笑聲如銀鈴般串出校園好風(fēng)景。

      考試的不盡人意,讓我的心情跌到了谷底。我只覺(jué)得連周圍的空氣也不再清新自然,而是充滿了嘲笑和鄙夷,連大膽呼吸都覺(jué)得很為難。

      正當(dāng)我沮喪不已時(shí),你牽起了我的右手,用最大的聲音告訴我:“一切都可以再來(lái),一切都是新的”

      你周圍是源源不斷的燦爛陽(yáng)光,身后那藍(lán)藍(lán)的天空揚(yáng)起嘴角,盛大的美麗場(chǎng)景像是來(lái)自另一個(gè)世界,輕聲與你唱和一首青春的歌謠。

      我站在那天空下抬頭望,無(wú)數(shù)的光線紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),像你輕輕淺淺的微笑,填滿了我心中所以的空洞。

      校園的天空是你的臉,微笑的陽(yáng)光光束被你握在手心,在藍(lán)得透亮的天空下記錄我們滿滿的幸福和快樂(lè)。

      你張開(kāi)了眼睛滿滿的顏色在你身后一圈圈擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。你彎了彎嘴角,笑意在空中肆意流淌,滑出幸福的弧度,滑出扣人心弦的校園風(fēng)景線。

      所有的時(shí)刻都很倉(cāng)皇而又模糊,除非你能停下來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧。既然伸出雙手,也捧不起手中的月亮,那么就讓昨日成為回憶,也成為紀(jì)念。

      篇二、我的學(xué)校

      故土伴我成長(zhǎng);母親教我啟蒙;而讓我學(xué)到豐富的知識(shí),向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)的是我的學(xué)校。今年9月份,我走進(jìn)了新的學(xué)!埳街袑W(xué)。

      學(xué)校比我想象的面積要大,設(shè)備要齊全。這里,有我們晨跑運(yùn)動(dòng)的體育場(chǎng),有我們實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室,有我們欣賞的音樂(lè)室,威風(fēng)凜凜的教學(xué)樓,烏黑發(fā)亮的黑板,整整齊齊的桌椅,我們每天在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講人生的哲理,數(shù)學(xué)的公式看到這些,自然心里就覺(jué)得學(xué)校很“好”了。前兩天還下了場(chǎng)雪,校園裝飾得更加美麗,我們的歡樂(lè)沉浸在這座“雪城”中。在這樣優(yōu)越的條件下,我們?cè)趺茨懿粖^發(fā)學(xué)習(xí)呢?

      我的學(xué)校是一個(gè)進(jìn)取的'學(xué)校!笆昴ヒ粍︼L(fēng)雨兼程,今朝鑄輝煌芳香四溢。”整整十年,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,優(yōu)化隊(duì)伍素質(zhì),提升育人水平,打造教育品牌。已創(chuàng)建為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、教育示范學(xué)校十年輝煌,離不開(kāi)盡職盡責(zé)的龍山中學(xué)教師。有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè),是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),以十足的干勁、百倍的熱情,培育出一批批茁壯成長(zhǎng)的驕子。

      我的學(xué)校是一個(gè)和諧的大家庭。老師們就好像和藹可親的長(zhǎng)輩們,老師的和藹,使我們的心情更加舒暢。校領(lǐng)導(dǎo)象對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心我們,處處為我們著想:10月20日晚,下了一場(chǎng)大雪,22:00接學(xué)校幾個(gè)校訊通:李校長(zhǎng)指示明早學(xué)生可以晚到校;降溫增添

      衣服;道路結(jié)冰,請(qǐng)家長(zhǎng)盡量接送學(xué)生,保證學(xué)生交通安全各科的任課老師都盡心盡職,有問(wèn)必答,有求必應(yīng)。記得那次,我有一個(gè)數(shù)學(xué)公式不明白,便去問(wèn)老師,老師耐心地給我講解。不知費(fèi)了多少口舌,我終于明白了其中的過(guò)程,這時(shí),老師的額頭已經(jīng)流下了汗珠。這是什么?這是愛(ài)啊!生活在這樣一個(gè)有愛(ài)的家園下,我感到無(wú)比幸福!

      我的班級(jí)有一個(gè)融洽的氛圍。我們都是為我們的青春,我們的理想,聚集在這所校園里。不知為何,每當(dāng)我走進(jìn)初一六班,看到我的同學(xué)們,臉上洋溢著熱情的笑容,就會(huì)有一種幸福感。同學(xué)們下課打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無(wú)數(shù)的話說(shuō)不完,有無(wú)數(shù)的笑笑不完,也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂(lè)的事。只要有我們?cè)冢@里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。而跟同學(xué)們一起沉浸在學(xué)習(xí)的搖籃里,怎能不幸福課堂上,同學(xué)們積極向老師提出疑問(wèn),清晰條理地回答老師的問(wèn)題,主動(dòng)與同學(xué)相互討論,互幫互助,不斷進(jìn)步。

      我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜龍山中學(xué),讓我們的校園亮起來(lái)!讓學(xué)校明天為我們而自豪!總有一天我將離開(kāi)母校。也許我的腳印將遍布祖國(guó)山河以至世界各地。但無(wú)論我走得再遠(yuǎn),飛得再高,我都不會(huì)忘記我是龍山人,是龍山中學(xué)教給我做人,給我安上奮飛的翅膀,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。前方的路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,甚至模糊,但要相信你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來(lái)。在龍山中學(xué)的影響下,我們將會(huì)走得更遠(yuǎn),更高。

    敘事的作文 篇2

      媽媽的慈愛(ài)的目光

      前段時(shí)間,我一直吵嚷著要吃福鼎肉片。可之前因?yàn)檫^(guò)年,所以一直買不到。

      昨天晚上,我早早的就睡了。不知過(guò)了多久,我突然感覺(jué)我的房間很亮,還飄著一股食物的香味。而且,還有人在輕輕地拍我,小聲地叫著我的名字。

      我睜開(kāi)惺忪的睡眼,定睛一看,原來(lái)是老媽。“我今天晚上把你日思夜想的肉片給帶回來(lái)了,快趁熱吃吧!”

      看著老媽慈愛(ài)的目光,我心里酸酸的。“現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)半了,老媽才下班回到家。為了滿足我的口腹之欲,她上完班后,還要頂著困意去幫我買吃的,回來(lái)的路上風(fēng)又那么大……我真是太不孝了!蔽以较朐嚼⒕,眼淚,不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

      爸爸的暖暖的目光

      前幾天,我的心情不是很好。因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的開(kāi)門考。而在這次的.考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)更是慘不忍睹。那天早上,數(shù)學(xué)老師又在班上把我們的成績(jī)公開(kāi)化了,我的心情更差了。

      一回到家,老媽就追問(wèn)我的考試成績(jī)。因?yàn)樵缟系哪羌,我?dāng)時(shí)對(duì)這一類的話題很敏感。我試圖轉(zhuǎn)移話題,可老媽沒(méi)打算這么放過(guò)我,一直窮追不舍。無(wú)耐,我只好把那不堪入目的成績(jī)告訴她。

      吃飯的時(shí)候,向來(lái)多話的我,今天難得的沉默了。而老媽正滔滔不絕的眾人談?wù)撐业某煽?jī),我靜靜地聽(tīng)著他們的討論,但是,我的臉色卻越來(lái)越難看。

      老爸一看這情形不對(duì),急忙止住了老媽的話,并安慰我說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,這次考不好,還有下次。不要放棄,繼續(xù)努力,加油!”

      聽(tīng)著老爸的話,我心中頓時(shí)好受多了?粗桥哪抗,我感覺(jué),無(wú)論發(fā)生什么事,只要有老爸在,就都不用怕。

    敘事的作文 篇3

      今年夏天,烈日炎炎,爸爸媽媽帶我和哥哥去沿海城市—日照玩。

      清晨,晨霧如輕紗般漂浮在風(fēng)景迷人的海灘上。驅(qū)車趕到那兒,一下車,我們就迫不及待地跑上了海灘

      咦?這細(xì)軟的`沙灘上怎么會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小洞呢?我連忙拿起鏟子,往下挖。嘿!竟然有只小螃蟹從里面?zhèn)}皇亂竄出來(lái),我驚訝得不知所措 了 ,愣了半天才想起去追,我和哥哥齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才把這只螃蟹抓住。

      有了,我想到了一個(gè)更好的辦法!我拿了三個(gè)盆堵在洞口,挖開(kāi)洞,傻乎乎的螃蟹自投羅網(wǎng),一頭鉆進(jìn)了盆里。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。

      走了一會(huì)兒,突然看見(jiàn)了一個(gè)超大的洞,會(huì)不會(huì)是“蟹王”的洞呢?我起了疑心,剛挖開(kāi)沙子,果真如此,“蟹王”張牙舞爪地向我撲來(lái),我絞盡腦汁,可還是捉不著它,就在功虧一簣之時(shí),我想到了一個(gè)計(jì)策。

      我和哥哥找來(lái)了一根樹(shù)枝,伸到了蟹王的爪子邊, 它還以為是白乎乎的手,毫不猶豫地夾住了樹(shù)枝,我來(lái)了個(gè)聲東擊西,從后面抓住了它,把它放入了桶里。

      到了傍晚,晚霞映紅了天空,我們滿載而歸、心滿意足地離開(kāi)了。

    敘事的作文 篇4

      不好,早起鬧鐘壞了,快遲到了。沒(méi)辦法,臉都沒(méi)洗就去買早點(diǎn)了。

      接近上課時(shí)間,校門口吃早飯的人很少,只有幾個(gè)賣主在等候著。他們見(jiàn)我走了過(guò)去,都吆喝起來(lái):

      “來(lái),熱包子,挺香的……”

      “炒飯,炒飯,雞蛋炒飯……”

      一時(shí)間,幾個(gè)小攤主的眼睛都盯在我身上,都希望我能照顧他們的生意。

      我一時(shí)竟不知往哪家走,也不知該吃點(diǎn)什么了。這些賣主也真會(huì)招攬生意,他們滿臉堆笑,還不停地向我招手。

      管不了三七二十一了,哪兒近上哪兒。我就近坐下來(lái),買了幾個(gè)包子,快速吃起來(lái)。

      “有點(diǎn)燙,慢點(diǎn)吃!”我并不怕?tīng)C,只顧吃飯,沒(méi)有理會(huì)老板的殷勤。、

      等我吃完了,才看見(jiàn)老板娘樂(lè)呵呵地朝著我笑,似乎我是她今天生意的福星。

      “老板,給錢”我把一張一百塊的'鈔票遞給她。

      “!又是大張?有零錢嗎?”

      “有零錢還用給這張嗎?”我硬硬地回了一句。老板娘翻出她錢包里的零錢在那里慢慢的數(shù)著,我有些急了:“快點(diǎn)啊,我上學(xué)校遲到了!币(jiàn)我催她,她拿著我給她的那張鈔票說(shuō):“不好意思,剛才兩張大票把零錢找完了……”聽(tīng)她說(shuō)到這里,我以為她要我到別處去換零錢,就更心煩了,我接過(guò)錢說(shuō)到:“我去小店換。”

      “不是這個(gè)意思,小伙子,你還是快去上學(xué)吧,飯錢隨你什么時(shí)候給都沒(méi)關(guān)系。”聽(tīng)他這么一說(shuō),我感到有些意外。稍稍改變了態(tài)度,說(shuō):“你不怕我賴賬啊?”

      “嘿,這頓飯能值幾個(gè)錢?”老板娘顯得很不在意地說(shuō)。

      “是呀,小伙子快去上學(xué)吧,做人連這幾個(gè)錢的信用都沒(méi)有害算什么人呀!”旁邊的賣主也附和道。

      我頓時(shí)感到很羞愧,似乎我和他們的距離更近了。我收起那張鈔票揣進(jìn)衣袋,笑著對(duì)老板娘說(shuō):“阿姨,你放心,我明天一定會(huì)給你送飯錢來(lái)的。”

      “這么點(diǎn)錢,別太在意,上課去吧,別遲到了!”老板娘那笑在一縷朝暉中顯得特別燦爛。

    敘事的作文 篇5

      小時(shí)候爺爺告訴我:“五星紅旗,代表著‘中國(guó)’。有國(guó)才有家,有國(guó)的繁榮才有家的昌盛!笨晌也⒉幻靼谞敔斦f(shuō)的話。上學(xué)了,語(yǔ)文老師給了我一本書(shū),上面同樣畫(huà)著鮮紅的五星紅旗。從書(shū)里我認(rèn)識(shí)了陳樹(shù)湘、鄧玉芬……;了解了抗日歷史;也明白了爺爺口中‘有國(guó)才有家’的含義?晌乙廊徊幻靼子袊(guó)的繁榮怎么會(huì)有家的昌盛?

      直到今年我去了姑姑家,我才徹底地明白了……

      我姑姑家庭貧困,沒(méi)有房子。她租了間房,樣子不好看不說(shuō),終年又黑又潮濕。狹小的房間放著兩張床,一張姑姑的,一張表哥的,中間連個(gè)布簾都沒(méi)有,沒(méi)有櫥柜,東西總是東一堆西一堆的,顯得無(wú)比凌亂。過(guò)年時(shí),我意外地聽(tīng)說(shuō)姑姑有房子了。當(dāng)天下午,我就迫不及待地和爸媽去參觀。

      我們穿過(guò)紅旗飄揚(yáng)的管委會(huì),來(lái)到金井灣。到了小區(qū)印入眼簾是,一排排褐色的高樓威武地站立著。蔥綠的綠化帶給小區(qū)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),高掛的彩旗,大字的.“福”流露出濃濃的年味。

      坐上電梯,不一會(huì)兒就來(lái)到姑姑家。一開(kāi)門就有一股木香味撲鼻而來(lái),潔白的墻壁和光滑的地板給人一種賞心悅目的感覺(jué)。屋里有兩間寬敞明亮的房間,每間里都陳設(shè)著舒適柔軟的大床鋪、高大的衣櫥和一張小巧玲瓏的桌子。整齊舒適,完全沒(méi)有之前租房里的凌亂。房間對(duì)面是廚房,廚房的地板和墻壁都貼著瓷磚。廚房并不大卻五臟俱全。熱水器、抽煙機(jī)、煤氣管……樣樣都有?蛷d連著陽(yáng)臺(tái),坐在沙發(fā)上,窗外的美景盡收眼底。

      “很好,很好!”爸媽都贊嘆道。

      “你這多少錢買的?”我緊接著問(wèn)。

      “不要錢!

      “不要錢?”我無(wú)比驚訝。

      “是啊,我去年向政府遞交了份‘住房申請(qǐng)報(bào)告'今年房子就下來(lái)了。這里小區(qū)前后有幾百套都是安置房。”姑姑臉上掛著笑容,眼里滿是喜悅和感激之情。

      這時(shí),我才明白有國(guó)的繁榮才有家的昌盛。

      回家時(shí),當(dāng)再次看c見(jiàn)管委會(huì)上空飄揚(yáng)的紅旗時(shí),我眼里多了份感激。

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