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實用的小學(xué)敘事作文錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,可給我印象最深的還是我的好朋友——湯素華,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛助人為樂。
她個子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。
記得四年級下學(xué)期的一天放學(xué)后,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘?墒,媽媽要上班,爸爸又出差了,沒人來接我,這可怎么辦呀?正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近,是湯素華。她停下來對我說:“你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中。我發(fā)現(xiàn)她把一大半傘遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點給打濕了,我說:“你也遮些傘吧,要不會感冒的。”她卻笑著說:“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了,就不要再淋濕倆個了,對大家都不好!
不知不覺,我便回到了家中,望著她遠(yuǎn)去的的.背影 ,就想起了她真誠善良的心。
湯素華她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí),她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。
小學(xué)敘事作文 篇2
聽說媽媽要帶我去福州萬達(dá)影城看電影,這可是我第一次去看電影,我高興得又蹦又跳。
一大早,我就滿心歡喜地坐上了諾子媽的車前往福州,汽車在筆直的高速公路上飛馳,兩旁的高山、綠樹、野花飛快地向后倒退,似乎在列隊歡迎我們。不一會兒,我們便來到萬達(dá)影城,我的心情很激動,會暈車的我下了車頓時生龍活虎。我和諾子手拉手飛奔到萬達(dá)影城售票廳,只見寬敞明亮的售票廳人山人海,大家都在有序地排隊買票,我們也迫不及待地加入其中。終于買到票了,走出購票口,一旁爆米花的香味撲鼻而來,饞得我和諾子直流口水?匆娢覀兊男○挊,諾子媽媽立即買了一桶香噴噴的爆米花。只見爆米花那潔白的身上裹著一層金黃的外衣,媽媽告訴我,那金黃的外衣是蜂蜜和黃油做成的,是為了增加爆米花的甜味……還沒等媽媽說完,我就偷偷地拿了一顆往嘴里送,猛得一咬,那爆米花真是又香又脆。我們便接二連三地吃起來。
終于等到我們的電影放映了,美味的爆米花已經(jīng)被我們“消滅”了大半桶
。我們通過檢票口,一路尋找,來到了3號放映廳,放映廳里擺著一排排階梯式的座椅。我們迅速找到了自己的座位,這軟綿綿的'座椅坐著真舒服。剛坐下,前方的屏幕一亮,電影開始了,那屏幕可真大呀!里面放映的人物和我一般大小,真是太神奇了。我一邊吃著爆米花,一邊瞪大眼睛看電影《巴拉拉小魔仙》。精彩、逼真的電影環(huán)節(jié),讓我感覺自己也成了電影中的“小魔仙”。
100分鐘的電影在我們的歡笑聲中結(jié)束了!第一次看電影真過癮!
小學(xué)敘事作文 篇3
這是在很久前的星期天發(fā)生的一件事,至今我沒有忘記。
那天,我乘著一輛公交車,人擠著人,沒有座位,我只好站著。途中上來一位阿姨,一只手扶著座位,另一只手抱著小孩站著,眼神里看得出來很吃力。就在她邊上坐著一位年輕的叔叔,個子不高,但長得很英俊。叔叔怎么不主動讓座呢?正想著,他站了起來對那位阿姨說:“您坐下來吧?我就要到站了!”阿姨謝過了,坐下來后又教她的孩子謝謝叔叔讓座?磥恚萌硕嘌剑
過了好幾站,叔叔才往車門口走去,我從他蕩起的褲腳望去,天啊!他的'腿竟然是一對假肢……難怪他走路的姿勢有點異常呢!我于是目送著這位叔叔下車。
我踮著腳,望著窗外的這位叔叔遠(yuǎn)去的背影,他的形象慢慢的高大起來,深深印在我的心中,莫名的暖流在我心中涌動。
事情過去很久了,雖然讓座的事情我經(jīng)常碰到,但,一直到今天,在我的腦海里還清楚地印著那位年輕的叔叔。
小學(xué)敘事作文 篇4
星期六我們?nèi)ァ疤K寧”買洗衣機時,“蘇寧”正在搞活動,于是,服務(wù)員將一只小巧的電火鍋當(dāng)作贈品送給了我們。從小就愛吃火鍋的我終于不花錢就隨時能吃上“火鍋大餐”了。
第二天早晨,我和爸爸媽媽去農(nóng)貿(mào)市場買了粉絲、排骨、青菜、豆腐、金針菇,準(zhǔn)備燒火鍋吃。
“火鍋好嘍!”我聽見了媽媽的呼喚,急忙放下心愛的書,直奔餐桌。
自己燒的火鍋就是不一樣!媽媽掀開了透明的玻璃蓋!稗Z!”憋了許久的蒸汽一擁而出,餐廳里頓時溢滿了火鍋的香味兒。
鍋盆里用小火燒著,所以許多不起眼的小泡泡在“大雜燴”里亂蹦。他們好象一個個嚴(yán)厲的警察,正在警告我們:很燙,吹了再吃,不然后果自負(fù)!可被香味熏得頻頻咽口水的我哪顧得上這些,用勺子撈起一塊豆腐就往嘴里塞!鞍ミ希“ 蔽彝纯嗟厣胍髦,只覺得豆腐像一團(tuán)火,硬是往腸里鉆,過了一會兒,肚子才好受些。
“慢慢地吃,燙的吃下去腸子會溶化的!”爸爸像個大學(xué)者似的教導(dǎo)我,其實他自己也在狼吞虎咽地吃火鍋呢!
我接著又夾起一把粉絲,正欲往嘴里放,只聽“吱溜”一聲,還沒等我反應(yīng)過來,那粉絲早已被一股強大的力量吸進(jìn)肚子里了。
爸爸媽媽也不甘示弱,一個使勁嚼青菜,一個拼命喝湯。我們一家人把形象、煩惱都拋到了九霄云外,剩下的`,只有圓圓的肚子、香香的氣味,噢,還有最親切,最溫馨的家庭氣息。
小學(xué)敘事作文 篇5
中午,我正在陽臺上看點點,突然點點像瘋子似地向魚缸口往上爬,好像要爬出這個魚缸。最近點點是有點不大對勁,給它吃東西,它總是不肯吃,采取“絕食”方案。
我覺得可能是小烏龜點點太孤獨了,像關(guān)在監(jiān)牢里的囚犯那樣沒有自由,一想到這里我就覺得應(yīng)該把點點放生了。
于是我馬上把媽媽叫來,和我到公園里一起去放生。到了公園里,我決定到湖中央的小島去放生。我蹲下來,手正好能碰到那里的.湖水,于是我把魚缸倒過來,真有些不舍得放走點點,我又把手縮了回來,但是點點是屬于大自然的,我還是把它放了吧!我又把魚缸倒過來,點點快活地游向前方,一游就有好幾米,望著點點可愛的身影,我的眼淚快要流下來了,但是我還是止住了淚水。我心里默默地祈禱著:點點,祝你一路平安!
小學(xué)敘事作文 篇6
家,聽起來是一個簡簡單單的字,可就是這簡單的字組建起了一個不平凡的“世界”——一個最美的地方。
有人說,家是溫暖的港灣;有人說,家是平淡無味的白開水;還有人說,家是充滿快樂的樂園。而我的家,是世上最美最溫馨的家。
每天早上,我還在被窩里,就聽見炒菜的聲音,好似一曲動聽的炒菜謠!不用說,那是我那和藹的`老媽在為我做著可口的早飯?煽诘娘埐俗龊靡院螅职謰寢尣藕拔移鸫,盡管已經(jīng)到了冬季,外面很冷,但我的心里卻熱乎乎的。
有一天,我聽見媽媽爸爸的談話,爸爸對媽媽說:“你每天起的那么早,身體會吃不消的!眿寢寛远ǖ恼f:“只要女兒好,就什么都好!甭牭竭@兒,突然,一股熱辣辣的滋味在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我心想:媽媽為了我,是多么的辛苦。≡谖业募依,不光有媽媽對我的愛,還有奶奶對我的愛。奶奶每天都會嘮叨我:“閔薈,今天上課一定要認(rèn)真聽講!薄昂煤米鲎鳂I(yè)啊!薄疤鞖饫,多穿點……”我知道,奶奶的嘮叨全部來源于她對我的愛,正是因為她那深切的愛,我才可以茁壯的成長。
小學(xué)敘事作文 篇7
在學(xué)校開學(xué)的前兩天,我和同學(xué)們?nèi)チ斯饒@,玩了許多游戲項目,其中讓我記憶猶新的游戲就是叢林探險。
【四要素開頭,寫明了時間地點人物事件,還寫了自己對游戲記憶猶新,非常好。要注意和題目《真開心》掛鉤。開頭是點題的關(guān)鍵地方,要注意!
我們藍(lán)隊和紅隊一起來到了叢林探險,那是在一個樹林里,我們從一個倉庫穿好了戶外安全帶,然后,來到了入口。我有點緊張,因為我看到了一些地方有點難,有(需要)抓著網(wǎng)子穿過的,還有(需要)走鋼絲的,最難的就是走木樁了。
【本段寫到了叢林探險的一些項目。作者心理有點緊張,為下文寫開心做了鋪墊。最后一句話引出了下文走木樁的.描寫,也非常成功!
我順利地走過了許多關(guān)卡后,來到了木樁路前。那是許多用兩根繩子掛在兩邊,木樁懸空的關(guān)卡!敬颂幙煞侄巍课矣悬c害怕了,心里又好像有兩種聲音在吵鬧著,一種聲音在說:“那么難,別走了吧!反正有工作人員把自己帶下去。”而另一個聲音卻好像在說:“不要下去,畢竟也讓后面的同學(xué)速度變慢,而且也要勇于挑戰(zhàn)自己的極限,在夏令營的時候老師也說過‘智慧的人創(chuàng)造機會’,現(xiàn)在也可以創(chuàng)造挑戰(zhàn)自己的機會!”【此處可分段】我看到已經(jīng)穿過這一關(guān)卡的同學(xué)離我越來越遠(yuǎn)了,便鼓足勇氣,用右腳踏在木樁上,手心直冒汗,一直默念著:米樂,你可以的,加油!然后把左腳踏在第二個木樁上,再用右腳踏在第三個木樁上……就這樣一步一步地向前走著,如果有人仔細(xì)看,還可以看見我的額頭上已經(jīng)蒙了一層冷汗了,我很想松開手甩一甩,可是不敢,怕摔下去。我慢慢地走過了這一關(guān)卡,用勝利的笑容對著我走過的這個木樁,我的微笑好像在對木樁說:“你看我走過來了,我挑戰(zhàn)了自己,我成功了,我贏了!本瓦@樣,我滿懷著喜悅來到了出口。
【這一段詳細(xì)寫了自己走過木樁的過程。知道用兩個小人來寫自己的心理活動,用走過木樁微笑表示對自己挑戰(zhàn)成功感到有信心。走木樁的過程也記得用老師講過的連續(xù)性動作來寫,還引用了余老師說過的一句話,非常好。只是中間段落過長,可以再分成2到3段,結(jié)構(gòu)會更加清晰,還要注意句子的標(biāo)點,句子的銜接,注意書寫,少寫錯別字會更好。】
我很開心,我為我玩了許多好玩的游戲而開心,為我挑戰(zhàn)了自我成功了而興奮,為我又在我的人生中添加了一筆愉悅而高興。
【結(jié)尾部分,照應(yīng)題目。還點明了自己開心的原因是因為有收獲,以事明理,做得非常好。這個結(jié)尾很漂亮,要大力表揚!
【教師點評】學(xué)生的作文寫了有600多字,對一個六年級的同學(xué)來說非常難得。看得出來,學(xué)生還在運用在作文營中學(xué)到的方法,還記得開頭用四要素,中間詳細(xì)描寫過程和心理,結(jié)尾總結(jié)全文點明中心,整體非常出色。要注意開頭也點明開心,中間再多分2到3段按照事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果分開寫。注意書寫,注意句子的通順和標(biāo)點的使用。如果能做到這些,孩子的作文就可以給滿分了。孩子非常棒,要表揚!
小學(xué)敘事作文 篇8
人生有很多第一次,比如說第一次買東西,第一次植樹,第一次看電影,第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。
星期天,我寫完作業(yè),媽媽正在包餃子,我就走過去說:“媽媽我寫完作業(yè)了,我能和你一起包餃子嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以了!蔽襾淼綇N房,拿著搟面仗,學(xué)著媽媽的樣子搟了起來。看著很簡單的一件事,可到我手里就不簡單了,就連搟面仗也不聽我的話了。我一會兒搟成了三角行,一會搟成了方形,一會兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿頭大汗,七乎乎的把搟面仗甩到一邊,埋怨它不聽我的.話。正在我束手無策時,媽媽過來告訴我說:“你搟的時候一只手轉(zhuǎn)著皮,一只手搟著,再粘點干面,這樣就行了!蔽野凑諎寢屨f的方法做了,果然好多了。
接下來就開始包餃子了,我一會把陷放的太多,包不住,一會兒放的太少,包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬千,但我也很高興,這畢竟是我第一次包餃子。
這次的餃子雖然包的不好,但吃起來還是滿有味的,我相信下次再包餃子會比這次包的更好。
小學(xué)敘事作文 篇9
人生中總有各種各樣的第一次,第一次燒飯,第一次騎自行車,第一次走夜路………如夜空中的星星一樣,閃閃發(fā)光,令我難忘。但是令我最難忘的還是第一次騎自行車。
記得有一次,我回老家買了一輛自行車,它穿著雪白的花衣,車輪圓滾滾的',像神話中哪吒腳下的風(fēng)火輪,似乎只要你一騎上它,它就會載你騰云駕霧。于是我迫不及待地想騎它。
剛開始的時候,我騎車搖搖晃晃的,老爸就在旁邊扶著,一有要倒的架勢就立刻用力扶住我。慢慢的,我就有了自信。于是和爸爸說“讓我一個人試試”爸爸松手同時,我也雙眼注視前方,手緊緊抓住把手,腳入在踏板上準(zhǔn)備隨時用力,但當(dāng)老爸一松手,我就把不住龍頭,向一邊倒,盡管努力扳也沒有用。腳也嚇得不管踩,只能任由它倒下。結(jié)果在“呯”的一聲中,摔破了皮,流出了血。我痛得哇哇大哭起來。自行車也倒在地上,仿佛很沮喪。
這時爸爸走過來,和顏悅色地對我說:“沒事的,摔倒了,站起來,繼續(xù),男子漢流血不流淚你一定可以學(xué)會騎自行車的!”在爸爸的鼓勵下,我一抹眼淚,眼神重新變得堅毅,站起來重新跨坐在自行車上,兩邊腳尖著力,先保持身體平衡,用手抓住車把手,目視前方,左腳一蹬地,右腳用力在踏板上一踩,“嗖”地一下,自行車便沖了出去。一開始我嚇得手忙腳亂,可有爸爸時不時地扶我一下,慢慢地,猶如喝醉了酒的自行車變得老實起來了。就這樣,在爸爸的指揮下,一會踩踏板,一會捏剎車,一會轉(zhuǎn)龍頭,還時不時地按喇叭,玩得不亦樂乎。后面雖然也摔了幾跤,但夢想著能像哪吒腳踩風(fēng)火輪的快意,還是堅持克服種種困難,學(xué)會了它。
雖然只是簡單的學(xué)騎自行車,但生活中何常不是如此。在困難面前不退縮,堅持不懈才能把事做好,否則會一事無成。假如在摔跤時,我放棄了,可能我就學(xué)不會騎自行車了。
一個個第一次如沙灘上五顏六色的貝殼在我生命中留下了難忘的記憶,留下了美好的回憶!
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