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精選小學(xué)敘事作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
課間10分鐘雖然短暫，但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。
就拿踢鍵子來說吧。
每節(jié)下課，我會和好朋友一起比賽踢毽子，看誰一次踢得最多，誰就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著，猶如一個個彩色的小精靈。而男生就站在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子上下飛舞。
“1個、2個……6個。哈哈，我第一！”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂乎時，可能是因為我剛剛那股高興勁兒還沒過去，用力太猛，把毽子踢到一個男生腳邊。他迅速撿起來，試著踢了幾個。我正要去拿，這個男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的'一個男生，而那個男生又扔給了另一個男生……毽子不停地被他們?nèi)觼砣尤�，我的目光也隨著毽子一會兒左、一會兒右，被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看來，我這一課間別想玩了。男生們見我沒有再去搶，便不再傳來傳去，開始有模有樣地踢了起來。
“丁零——”上課鈴聲響起，一個男生滿臉壞笑地把毽子扔給我，溜進(jìn)教室，毽子終于回到了我的身邊。
課間10分鐘雖然短暫，但是我們都很快樂！
小學(xué)敘事作文 篇2
那次過生日時，外婆給買了三只小龜，我非常喜歡它們，我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭，還有假山和小草。并給它們?nèi)∶行《�，小飛，火神。其中“火神”最厲害，經(jīng)常欺負(fù)最小的烏龜小丁。
它們身披鎧甲，非常威武。不過，小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時，都需要火神和小飛去救它。
有一次，我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜，抓了幾粒龜食扔進(jìn)水里，只見小丁游過來，把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道：“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了�？戳丝此�，仿佛氣憤地說：“虧得我還救你呢，白救了!”說完，就左顧右盼，等待從水面飄過來的`龜食�；鹕衲�，它自由自在地在水中漫步，只要龜食從遠(yuǎn)處漂到它嘴邊，它才毫不猶豫地張開口，吃掉了龜食。
吃完了美食，小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著，非常悠閑，玩得最好的要數(shù)小丁了，只見它把龜食吃到嘴里，又吐出來，又吃進(jìn)去，又吐出來.....，玩得可開心了�；鹕衲兀谑^之間睡覺呢!
我愛我的小烏龜們，愛它們活潑，愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。
小學(xué)敘事作文 篇3
12月30日，那是一個難忘的日子，爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。
一路上風(fēng)景迷人美不勝收。大約開了兩個小時的車，就來到了山青水秀的永泰。山上開滿了白色的杏花，芬芳撲鼻，我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗，啊，太苦了！
我們來到了姑奶奶的家，首先映入眼簾的是一片片望不到邊的'樹林和一堆堆枯黃的稻草。表哥突然看見了我，問長問短，弄得我有點不好意思。
吃過了中午飯，我和弟弟懶洋洋走到小溝旁，忽然幾只小魚爭先恐后地沖了出來，我看見了欣喜若狂，拿上竹籃子就跑到小溝旁，二話不說，我光著腳丫跳進(jìn)小池子里，這是魚的集中區(qū)。我發(fā)現(xiàn)了幾只大肥魚，帶著一群小魚在游動。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚向我天羅地網(wǎng)“走”來。我壓住心中的狂喜，猛地將籃子提了上來---啊，有一條大大的魚，我趕緊把它裝入瓶子，表哥也逮著了一條魚，弟弟一無所獲，但看見我們滿載而歸的時候，他破涕為笑，哼著小曲兒和我們一起走了回去。
雖說兩條魚不算什么，但是一分耕耘一分收獲，這是我勞動所得，不亦樂乎？
抓魚，妙趣橫生，開心無比。
小學(xué)敘事作文 篇4
猶如豬兒渴望睡覺，猶如白鴿期盼藍(lán)天，猶如麥苗等候返青，我也無時無刻不在盼望著春節(jié)的來臨。
翹首東望，新春招手，寒冬隱退。春風(fēng)帶著歡笑，溫暖了整個大地。我伸開雙臂，敞開心扉，讓春風(fēng)肆意。和煦的春風(fēng)，在叢林間回旋，報春的鳥兒飛出了小窩，傳遞著新春的喜訊，仰望天空，湛藍(lán)碧透，明媚的陽光，喚醒冬眠的大地，春天從解凍的河水中“叮咚，叮咚”而來。
春風(fēng)回蕩，萬象更新，生機(jī)盎然，滿院春光，出門見喜，迎來陣陣歡快的笑聲。新春的節(jié)奏已經(jīng)悄然降臨，大街小巷，迎春的對聯(lián)已經(jīng)貼上了門框，紅火的'“�！弊肿哌M(jìn)了千家萬戶。孩童們脫下舊衣裳，穿上了新裝，喜上眉梢；老人們享受天倫：福至雙親在眼前，孫男嫡女膝下繞，其樂融融。老老少少歡聚一堂，笑看芳草溪岸柳綠花紅，耳聽鞭炮震震響遍四方。春風(fēng)蕩漾，萬物生輝，駿馬奏凱，祥豬降臨！
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，我緊緊握著手中的鞭兒，甩響那新年的第一聲：豬年，你好！
小學(xué)敘事作文 篇5
唱歌是我人生道路上精彩的一部分。
我剛出生，就亮開了憋了十個月的大嗓子。照我媽的話來說，那聲音可是驚天動地，響徹云霄，如雷灌耳啊，像高音喇叭一樣。這回可過足了癮，全病房的“觀眾”都為我喝彩。
剛上幼兒園，就在家里放聲高唱。媽媽做飯時，我就唱《我的好媽媽》；上幼兒園時，我就唱《打電話》；去動物園時，我唱《兩只老虎》……爸爸媽媽一直是我的聽眾，還經(jīng)常跟我一起唱。不管誰不唱，去忙別的事，我就要跟他急。一次，爸爸中途接了一個電話，我就使勁把電話奪下來，馬上掛掉，誰知那是爸爸的一個新客戶。事后，爸爸說了我一頓，我便允許他可以接客戶。
一年級時，我誤打誤撞報名參加了聲樂班。記得那一天，張老師帶領(lǐng)著我們手拉手地來到了音樂室，當(dāng)音樂響起，我們就奶聲奶氣地唱了起來，現(xiàn)在想來，當(dāng)時的自己就已經(jīng)喜歡上了唱歌，那認(rèn)真的樣兒還挺可愛的。
在一次偶然的比賽后，我被幸運地被破格選拔到了學(xué)校的合唱隊——“太陽花”合唱團(tuán)。和大哥哥大姐姐在一起唱歌時，我瞬間覺得自己長大了不少，也學(xué)到了不少。記得又一次，我們要學(xué)唱一首英文歌，可當(dāng)時的我只有二年級，還沒接觸過英文�？粗抑钡臉幼�，坐在我后面的`幾個大姐姐就一個單詞一個單詞地教我讀每天下課后。經(jīng)過一個星期，我唱得終于有點像樣了，張老師和大姐姐們都為我感到高興，這可是我人生中唱響的第一首英文歌曲�。�
五年了，我和小伙伴們帶著節(jié)目和禮物一起去福利院慰問；帶著歌聲和敬意一起去瞻仰先烈；我們活躍在校內(nèi)外大大小小的舞臺上……“太陽花”合唱團(tuán)的點點滴滴將是我一生都抹不去的美好回憶�，F(xiàn)在的我，我已經(jīng)越來越離不開音樂了。今年，我不但榮幸的參加了20xx年“快樂陽光”童歌會選拔，還獲得了浙江金獎以及全國金獎，讓我鼓足了勇氣。
唱歌伴隨著我成長，唱歌就像一盞燈，也照耀出我獨特的精彩。
小學(xué)敘事作文 篇6
我的媽媽是個差不多40歲的中年婦女。她在我眼里什么都好，就只有一條：愛嘮叨。這也是我和爸爸受不了的。
媽媽看到爸爸躺在沙發(fā)上看電視。“余同志，沒看到茶幾上堆著七零八亂的工具，電子零件嗎？再不快點收拾，我全部把它扔掉。”我爸爸趕緊關(guān)掉電視，認(rèn)真地把他的東西整齊歸位。
“還有你，珊珊。你的琴練了嗎？還有心思在這玩，放假前老師不是說好放假期間每天要練兩個小時的'琴，你看看你，放假多少天了，哪一天做到了？”我小聲嘟囔著，“我現(xiàn)在去練還不行嗎”？
我們家就是這樣，我和爸爸總是受媽媽這種嘮叨的待遇，可又有什么辦法呢？我們只好默默地忍受她的喋喋不休的嘮叨。
有一次，我正在看電視，媽媽說：“看電視最費眼睛，你的視力現(xiàn)在是5。0，應(yīng)該好好保護(hù)。再說你有空干些什么不好，看書，畫畫，打球，到下去樓下玩，非要�！� 我雖然有自己的一大堆話反駁媽 媽，只是不想聽她那無休止的嘮叨，無奈只好將電視關(guān)掉。
我悄悄地問媽媽：“你為什么不喜歡看電視？為什么不讓我們看呢？”
媽媽說：“天哪！我從不反對看電視，我也喜歡看電視。我反對的是你們看電視的習(xí)慣——天天坐在電視機(jī)前，就像老樹樁等著干枯腐朽，最后入土一樣。
媽媽平時還非常愛干凈，只要她回家時看到家里”臟，亂，差“的現(xiàn)象后，就一下子變臉且把矛頭指向我和爸爸。”我一不在家，你們就把家里折騰得亂七八糟，還得我來收拾�！拔覀兞⒓捶畔率种� 的事，一邊忙著答應(yīng)，一邊迅速地收拾家務(wù)。
用爸爸的話說，說來也怪，嘮叨不愛聽，可是聽?wèi)T了不聽還不行。
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