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【熱門】小學(xué)敘事作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
大年三十晚上,煙花璀璨,舉國歡慶。隨著激動人心的倒數(shù)，我們迎來了新年的鐘聲。
“新年好啊！”大街小巷的人們微笑著問好，傳遞著一種合家歡樂的氛圍�！鞍职謰寢尃敔斈棠绦履昕鞓罚 蔽乙豢跉庹f完了所有的話。當(dāng)然也就有了六百元的壓歲錢。從大年初一到大年初十，我和家里人到各家串門子，累積了兩千六百元的壓歲錢，我覺得，我就如同頂著聚寶盆的'小人兒，不斷收集從天而降的金幣。
然而，好景不長，我只擁有了十天壓歲錢，說難聽點，是我只保管了十天就轉(zhuǎn)讓了。這天下午，老爸嬉皮笑臉地說：“哎，你那壓歲錢放著也是放著，不如……”“你煩死了，要拿就快拿，過期不候，我還要寫作業(yè)呢�！蔽也荒蜔┑卮驍嗔死习值脑�。哼，誰不知道他的小心思呢？“嘿嘿嘿，既然你同意了，那我就拿走了，88！”老爸就這么拿著我的壓歲錢去買電器了。轉(zhuǎn)眼間，我的壓歲錢就化為烏有了。
其實，真像我爸所說，我的壓歲錢放著也是放著，我從不用壓歲錢買什么東西，所以就連平常的零花錢也沒有，每次的壓歲錢我遲早也都要供給我媽，更何況是給家里做貢獻(xiàn)，我也就無所謂了吧。
作文點評：拜年，積攢壓歲錢，壓歲錢最后被家人拿去安排一定用途。這似乎是如今一部分有孩子的家庭的一種慣常做法。這樣做可以防止孩子拿壓歲錢亂花造成浪費。作者寫了自己家里的一次這樣的經(jīng)過。作文敘事簡潔，文字簡約而不乏適當(dāng)描繪。
小學(xué)敘事作文 篇2
黃昏時，我和小伙伴在公園玩照鏡子的游戲。規(guī)則是這樣的：每兩個小伙伴為一組，其中一個小伙伴做動作，另一個小伙伴學(xué)著他的動作，看看做得像不像。
游戲開始了，小伙伴們都很興奮。我和B同學(xué)一組，我想讓他來模仿，而他不同意，想讓我來模仿他。就這樣，我就和他吵了起來，吵得面紅耳赤。后來，我想到了一個公平公正的方法。我拿出一個硬幣，問他：“你選哪面？”他回答說：“人頭。”話音剛落，我把硬幣向空中一丟，然后啪在手背上。哈哈！是花面！我贏了。他也無話可說。我可是動作水平很高的。我給他來了個跪坐下腰，而他可辦不到。我把他一壓，他就發(fā)出殺豬般的.叫聲。我再來個橫插，他可受不了了，就自己主動棄權(quán)了。哈！哈哈！好戲還在后頭呢！C同學(xué)和D同學(xué)一組，C同學(xué)來模仿，D同學(xué)做出了一個在翩翩起舞的花蝴蝶，而C同學(xué)卻做出一只在下蛋的老母雞，讓大伙兒捧腹大笑。
照鏡子的游戲真好玩，下一次我還要玩。
小學(xué)敘事作文 篇3
我很自責(zé)，他傷心了，因為我誤會了他。
他是我的同桌，我們倆的關(guān)系一直都不錯的。可是近來卻因為一件小事，而我就因此誤會了他，選擇不信任他。這件事的責(zé)任首先在我，因而我很后悔。
今天是事情發(fā)生的第三天，第一天，我誤會了他。第二天，誤會解除，而我們倆的關(guān)系僵化。然后就是今天，我滿心愧疚，想向同桌道歉，可是同桌始終不理睬我。同桌的態(tài)度也讓我無可奈何。
說起前天的那件事來，還是我沖動了。就因為我新買來的鋼筆不見了，然后我就懷疑起了同桌，這的確是我不該。后來我在自己書桌的角落里找到了這一支鋼筆的時候，心里更是一直在責(zé)備著自己。
同桌傷心了，也是理所當(dāng)然了，任何人被人無故的誤會愿望，想必都是傷心的，更何況還是與自己關(guān)系不錯的同學(xué)。
從昨天起，我就思慮了好些時間，在今天的課間里，我終是鼓起勇氣向同桌道歉了。我并不奢求同桌會立馬原諒我，我只是希望同桌能夠看到我認(rèn)錯的態(tài)度，看到我對我做的這件事感到的悔意。
我向同桌道歉了之后，同桌沒有理睬我也是我意料之中的事。而我也經(jīng)過這件事，讓我明白了任何事情在不知真相的時候，都不能過于沖動。我應(yīng)當(dāng)好好的.反思自己，反思自己之前指責(zé)朋友的口無遮攔，反思自己過激的性情。這些也都是我身上的缺點，會阻擋我與別人之間的來往，也容易傷害到別人。這些，我都應(yīng)該改過。
我原本以為同桌會一天都不理我的，卻沒想到，在下午的一節(jié)課后，同桌主動與我說話了。這也就意味著同桌原諒了我之前的過失，那一刻我感到非常開心。這件事也就算是就此落寞了。
小學(xué)敘事作文 篇4
天上的雄鷹高高地飛著，它的夢想是飛得更高；小河快活地向遠(yuǎn)處流著，它的夢想是流向?qū)拸V的海洋；我在路上走著，我的夢想是去領(lǐng)略世間種種變遷。
夕陽西下，我正漫步在威尼斯的'林間小道上，享受著自然的愜意，這是多么美好！
坐著飛機與星星相伴，望著下面的繁華景象，慢慢喝完一杯咖啡，這不正是許多人想要的嗎？
這就是我的夢想——環(huán)游世界！每當(dāng)播放新聞時，我都會認(rèn)真地去看，當(dāng)播到哪個國家有情況時，我就想飛過去了解一下。有一次我在理發(fā)店看到一本旅游雜志，上面記錄著各地數(shù)不清的美食和有趣的風(fēng)土人情，深深地吸引了我！
如果有一天我的夢想實現(xiàn)了，我要去埃菲爾鐵塔，去感受它的風(fēng)情；我要去埃及，去看金字塔和獅身人面像，去揭開古埃及的神秘面紗；我還要去馬爾代夫，潛到海底去探險，看看沉沒了的破船，要去澳大利亞，看一看那可愛的樹袋熊……
媽媽告訴我，出國、環(huán)游世界，首先要掌握好各國的語言，首先是英語，在媽媽的鼓勵下，我去上了英語班，英語作業(yè)也會做了。
英語、法語、阿拉伯語……等我學(xué)完的那天，我要坐著飛機，穿過云層，飛得更高！
小學(xué)敘事作文 篇5
今天是萬圣節(jié)，真是開心！一早欣喜若狂，狂歡不已。我滿心期待今天的活動。
你瞧！整個校園變成了萬圣節(jié)的樂園！破碎的地球下正在進(jìn)行“南瓜燈大*集”呢！這些南瓜燈正在吸煙呢，有的做成小黃人造型，還有戴上帽子，好像要去旅行，真的有趣極了！不光南瓜燈在狂歡，各個班級也是精彩萬分。那邊的教室恐怖極了，好像是鬼屋，我們班級也毫不遜色！毛茸茸的大蜘蛛，色彩斑斕的燈籠，美麗的掛飾，都構(gòu)成了濃郁的節(jié)日氛圍。
狂歡萬圣節(jié)開始啦！中午，我們回教室裝扮自己同學(xué)們瞬間來了個大變身，有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了！有的裝扮成哈利波特，那可愛的模樣惹人哈哈大笑，我們變身完畢后來到歡樂谷討糖。哇！全校師生一起跳起了可愛的小雞舞，我開始了“不給糖就搗蛋”的活動，我到處去找不是買糖而是討糖的地方。這甜甜的.糖，甜到了我的心里。
下午，更激動的萬圣節(jié)義賣開始啦！香噴噴的雞翅，笑臉餅，蛋撻，餅干，我吃著香噴噴的美食心里可開心了。享用過美食，我還去阿福童影院看了電影，和同學(xué)們在校園里邊走邊逛，邊吃邊玩我的心里美滋滋的。
啊！今天真快樂，正希望天天是萬圣節(jié)呀！
小學(xué)敘事作文 篇6
1) 開頭直奔主題,也是一種寫法
2) 末端呼應(yīng)文題,點明中央
3)文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境形貌來烘托人物心情,非常藝術(shù)化雜而穩(wěn)定,能做到詳略得當(dāng),重點突出末端恰到利益所在明中央,語言樸素而寄義深刻,耐人尋味
4) 以感覺開頭,以感覺末端如許便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,熏染力極強
5) 以飽滿的激情,形貌了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容詳細(xì)
6) 文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益,對文章重點…作了精致而逼真的刻畫立意高遠(yuǎn),令人驚嘆
7) 切合現(xiàn)實,蘊含著質(zhì)樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動
8) 特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切
9) 開頭很生動擬人化伎倆的運用使開頭顯得生動,
10) 反問句開頭,吸引讀者
11) 開頭直奔主題,讓人一目明了
12) 開頭點題,用詞很吸引人
13) 局面和氛圍形貌為文章增色不少;
14) 對精美部分進(jìn)行傳神般的形容;點面聯(lián)合
15) 簡樸先容環(huán)境,天然過渡到下一段;
16) 情境形貌變更起牽掛;
17) 簡捷交待時間,所在和效果…
18) 語言簡潔開篇吸引人
19) 以…開頭,較有新意前因結(jié)果娓娓道來
20) 開篇簡明扼要,精粹有序;重點形容…給人留下深刻印象
21) 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境
22) 充實運用語言,行動,生理形貌,使事變詳細(xì),生動
23) 扼要敘述前因,舉行鋪墊
24) 這一部門可以參加對話大概一些生理形貌，將…改成…更符合些,
25) 天然承先啟后,細(xì)節(jié)形貌突出人物品格,令人沖動
26) 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心
27) 擬人化語言使文章更顯得生動生動
28) 形狀形貌非常風(fēng)趣,突出了…的.可愛，有熏染力
29) 用了列數(shù)字,舉例子的要領(lǐng),很形象
30) 過渡天然,每一段交待得很清楚
31) 這部門參照課文中的例子,語言過于平板,可得當(dāng)修改,使語言重生動
32) 接納比喻,擬人等修辭伎倆,形象地寫出了…的美這部門還可以睜開寫以小見大,表現(xiàn)…評語
33) 比喻句用得精當(dāng)參加了古詩舉行遐想,富有韻味，…和…形成光顯比擬,突出…
34) 末端蘊藉,點明主題
35) 竣事得有點忽然,浮夸了
36) 末端簡煉,動人
37) 末端同樣風(fēng)趣
38) 末端呼應(yīng)應(yīng)開頭,布局完備
39) 由景生情,末端天然
40) 比喻形象,貼切,精美的末端可謂點睛之筆
41) 末端彷佛沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)視察細(xì)致,形貌生動
小學(xué)敘事作文 篇7
光陰似箭，一去不回，童年也是如此�？墒钱�(dāng)你徜徉在童年那金河時，你會感覺到童年是多么的快樂。有一件事，讓我一直以它為傲。
一個夏天的中午，一個小孩在爬樹，他在干什么呢，他又是誰呢？他是我呀，我啊在聯(lián)系朋友呢。我想讓朋友和我一起玩，他們看到了樹上的白布條，就會出來和我會和。我等他們來了以后就指揮他們?nèi)ジ墒裁础Ｎ覀儢|逛逛西看看，于是來到了田地，我看見一個老人在耕地，又見旁邊有個鋤頭，便和伙伴們說，我們每人按順序去拿鋤頭，幫老公公耕地吧。于是我們就輪流干了起來，那老公公很高興，便教我們怎么耕地，他先讓我們怎么拿鋤頭，然后告訴我們先上后下，下去的時候要重。兄弟們加油！看誰耕得多。我大聲叫道。我們就開始耕地了。一上一下，一輕一重，加油，一二三！加油，一二三。上午過去了，我們累得雙手發(fā)軟，坐在木板輪上，讓別人推我們回家，吃好了中飯后，我就躺在床上呼呼睡大覺了。大概下午兩點的時候，我來到樹下，系上紅布條，朋友們再次集合起來，我們又去田邊上，老公公已經(jīng)在耕地上了，我們趕緊下田，拿起鋤頭，一上一下，一輕一重地耕田，耕完田后，我們又幫老公公澆水，用來下種子，翻地后再澆水。干完這些后，我們又幫老公公放好鋤頭，又送他回家。
當(dāng)天晚上，我明白了一個道理，助人為樂是不分老小，不分男女的`，只要有熱心就可以幫助別人的。
小學(xué)敘事作文 篇8
突然，我感覺被一道光包圍著，緩緩地上升，又緩緩地下降。當(dāng)我站在地上時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的眼睛看得見了！“這，這是怎么回事？”我摸了摸臉�！澳愫茫 币粋�東西跳到我面前。我不禁嚇了一跳�！昂呛�，嚇到你了吧！我先自我介紹一下，我叫紫薔�！蹦莻�小女孩說。我這才仔細(xì)打量她。圓又大的黑眼睛，閃著耀眼的光。微微上翹的小鼻子，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，可以說紫薔是一個美麗開朗的小女孩�！霸趺礃�？交個朋友吧！”紫薔友好地向我伸出右手�！岸鳎医袆Ⅺ悆�。”我也接受了她，伸出右手，與她握了握手�！皢柲銈�問題，是你讓我的眼睛恢復(fù)的嗎？”我歪著腦袋，問。她轉(zhuǎn)過頭，眨了眨大眼睛，微笑著說：“恩，不是我啊。說不定是老天便宜你了呢！”我聽了這話，有些失望。突然，我想起了什么�！拔业呐笥驯荒Щ�，怎么辦�。俊蔽覍ψ纤N說�！鞍。@好辦啊。我和愿望女神是朋友，我讓她幫你的朋友凈化不就行了！”紫薔很輕松地說。“真的？那可得謝謝你了！”我欣喜地對她說�！安贿^——你得先去挑戰(zhàn)她們！”“誰？”“你的`朋友。”“什么？”我吃驚極了�！澳悴蝗ィ愕呐笥丫蜔o法凈化！”紫薔突然換了一個表情，嚴(yán)肅地說。我只好吞吞吐吐地答應(yīng)了。
來到妖洞前，我鼓足勇氣，大叫一聲：“妖怪，快出來迎戰(zhàn)！”大門隨即開了，出來的正是那怪物�！鞍」瑒Ⅺ悆�，送上門來了？好啊，魔女一號，魔女二號，出來看看你的——伙伴兒！”我流下了冷汗，難道？果然不出我所料，出來的正是靜析和曉蕊！“靜析，曉蕊，醒醒吧！我是你們的好伙伴，劉麗兒�。 蔽艺f。曉蕊一下子跳到我面前，惡狠狠地說：“我沒有什么好伙伴，我的主人是烏賊精！”什么？“我們要消滅你！”靜析沖了上來。我想“就算不攻擊，正當(dāng)防衛(wèi)也行��！我抽出飛龍劍，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。“哈哈哈哈，怎么，你要對你的朋友下手嗎！”聽烏賊精這么一挑撥，我就再也拿不起飛龍劍了。是啊，我怎么能跟朋友下手呢！我腦子里一片混亂。
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