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【推薦】小學(xué)敘事作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
“祝您生日快樂!”今天是爺爺?shù)钠呤髩�，阿姨送來了桃子，爺爺嘗了一口，稱贊道：“好吃！很甜�！�
“日本買的，五十塊錢一個。雖然貴了點，但是吃得很放心。”阿姨沒注意爺爺和顏悅色的臉變得一陰一云密布，她繼續(xù)眉飛色舞，“日本有一種書包能防地震的，五千塊錢一個，上次我很多去日本旅游的朋友去排隊搶購……”爺爺把口中的桃子吐了出來，對阿姨說：“我還 是喜歡吃超市里5塊8一斤的黃桃�！�
“不好意思，我來遲了。”姑父邊脫鞋邊說，“爸，我給您帶來一部新手機。”是一部全新的iphone6s，眾人見了，紛紛驚嘆，不過爺爺連正眼都沒瞧一下就說：“不了，我的華為手機也很好用。”
“哎呀！您就收下吧！我這6000多元一部，比國產(chǎn)的肯定好！”
“是啊，您就收下吧！”眾人紛紛勸爺爺收下，沒想到，爺爺雙手猛拍了一下桌子，大聲說：“花這么多錢買國外東西，卻對我們自己的好東西視而不見！你們呀，真該好好反省一下�！蔽遗c姑姑本來也準(zhǔn)備勸爺爺收下的，可我感覺有人拉我的衣服，回頭一看，原來是爸爸，他給了我一個眼神，我只好把話咽了回去，默默地站到了一邊。
第二天，爸爸告訴我：“爺爺是學(xué)經(jīng)濟的`，看到許多優(yōu)秀企業(yè)因為市場經(jīng)驗不足，被外資低價收購，深感痛心�？吹接行┎蛔孕诺娜嗣つ孔放跬鈬臇|西，深感憂慮�！�
“哦！原來如此。”
“爺爺從小就教育我，我們要對祖國有信心，要對國產(chǎn)產(chǎn)品有信心。像聯(lián)想電腦、華為手機、海爾電器、百雀羚護膚品等都是好牌子�！�
“你長大以后把我們國內(nèi)的著名牌子向世界推廣！讓外國人慕名買中國牌子的東西，就像你阿姨他們?nèi)鈸屬彴嘿F桃子、書包一樣，這就是我的夢想。”不知什么時候爺爺站到了爸爸身后，他們倆一臉期待地看著我。
爸爸說，我們中華民族曾有過“明犯我強漢者，雖遠必誅”的豪邁，也有過萬邦來朝的盛唐景象，不過在近代因為愚昧的閉關(guān)鎖國政策導(dǎo)致國家發(fā)展落后所以遭受了巨大苦難。
少年強，則國強！少年富，則國富！我想，爺爺?shù)膲粝胧窃S許多多中國人的夢想，更是祖國母親的夢想！我們要勿忘國恥，抱著“為中華崛起而讀想書”的信念，開拓進取，讓我們國家繁榮昌盛，讓中華民族屹立在世界民族之林，以圓中華夢！
小學(xué)敘事作文 篇2
在生活中，有很多看似不可能的事情，比如說：像柔軟的吸管穿透堅硬的蘋果等等，但如果你敢于大膽嘗試，也許可能成功。今天我們做了一個實驗就驗證了這個道理。
試驗前，郭老師拿出了實驗材料：一個蘋果、一個杯子和一包吸管。郭老師問大家：“你們想，這柔軟的吸管能穿透堅硬的蘋果嗎？”郭老師一問，班里頓時炸開了鍋，有的同學(xué)說不可能的.，有的同學(xué)說能，大家七嘴八舌、爭論不休。 “不要吵了，咱們實驗一下不就知道了嗎。
開始做實驗了。 郭老師先讓主張吸管能穿透蘋果的王聰霖上去給大家表演。王聰霖滿懷信心的走上前去。只見王聰霖左手拿著吸管，右手拿著蘋果，像打針一樣使勁兒將吸管戳進蘋果。他咬緊牙根兒，皺緊眉頭，拿著吸管拼命往蘋果里鉆，只聽“啪”的一聲，吸管斷了，班里同學(xué)“哈哈……”大笑，有的同學(xué)說：“輸了吧，吸管不能戰(zhàn)勝蘋果。”
郭老師要親自出馬了。只見郭老師把蘋果放進杯子里，作為支架，大拇指頂住吸管的一頭，再用四根手指緊緊地握住吸管，把吸管穿進了蘋果里。不一會兒，吸管就穿透了蘋果。 試驗后，郭老師看大家很疑惑，便說了實驗的原理：“是因為大拇指吧吸管的一頭堵住了，隔絕了空氣，吸管會變得很硬，所以將吸管穿透了蘋果。”我聽完了郭老師的話，似懂非懂的點點頭。
這個實驗啟發(fā)我：在生活中少說不能，要多多的“try”一下，就能得到真理。
小學(xué)敘事作文 篇3
人人都有第一次，如第一次當(dāng)升旗手，第一次做飯…，我也有第一次，那就是第一次包餃子，你們肯定會說：“11歲了才會包餃子”，你們可別說我，有人14歲了還不會包餃子呢！
那天，媽媽還沒回來，爸爸一個人在包餃子，忙不過來了，當(dāng)時我正在看書，這時，爸爸說：“趁你媽媽不在家，我教你包餃子吧！”“好�。『冒�！”我高興的快蹦起來了，但是，高興歸高興，還得干正事，我快步走到洗手間，用心的洗手，把手洗得干干凈凈，便快步走到爸爸教師面前，我把搟好的'面皮托在手上，在把筷子拿在手上，我用筷子把肉餡夾到面上，但餡要有份量不要過多，也不要過少，多了就包不住了，少了就不好吃了，要掌握好放正好才行，然后，把餡擠在一起，再從另兩個面的旁邊捏成一個角，這樣就好看了。
我就照這樣包了好幾個，等吃的時候，爸爸說：“這自己包的餃子吃起來一定香�！蔽蚁胧堑模欢ㄒ约簞邮�，才能理解父母的辛苦！
小學(xué)敘事作文 篇4
愛是生命的火焰，沒有它，一切將會變成黑暗。正如這句格言所說，人間需要關(guān)愛。而我，真的在一場受傷中發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛無處不在。 那是發(fā)生在混亂的國慶假期后一個星期。那一個星期，我們足足上了六天的課，只有一天放假。那天老爸把我接到小欖，就自個上班去了。
我的心暗暗自喜，臉上浮起了一絲笑容。我自己暗藏了錢，可以買喜歡的東西嘍！ 我一邊哼著小哥，一邊滑著滑板，帶上需要的東西，出發(fā)！一路上，我蹦蹦跳跳，那種激動的.心情早已按捺不住了，加速前行。到達了目的地，我對魚店進行了瘋狂的“打劫”，滿意地走了出來。
踏上了歸途。我一邊踏著滑板，一邊看著我那心愛的魚。突然，明顯感到了滑板在加速，回過神來，才發(fā)現(xiàn)自己在沖下滑坡，我馬上想要剎住這塊滑板，卻突然失控了，直接從滑板上飛了出去一米有余，摔的血肉模糊。 我摔倒的動靜很大，驚動了剛才那間魚店的老板，他飛快地跑了出來，見我摔的血肉模糊，不能動彈，在地上哇哇大叫。便二話不說，把我抱進了醫(yī)院。。。。。。 老爸老媽來到時，哪位魚店的老板卻默默地離開了，這就是關(guān)愛，使我堅強，使我進步。
小學(xué)敘事作文 篇5
陸蠡的《囚綠記》記敘了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力，就是為了自己的目標(biāo)。
眾所周知，爬山虎就是依附在別的物體上不斷的攀爬，伸展，最終達到自己的目的：在整個依附體上構(gòu)建起自己的王國。而它在自己的王國里獨自享受陽光，吮吸雨露，見證身邊的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就，不沉醉于享受，一時的安逸，而是繼續(xù)向周圍延伸自己的'地盤，周圍的一切可依附的物體成了它再次奮斗的目標(biāo)。它每一次的奮斗，攀登，都給了它新的收獲，但每一次收獲又是它新的希望和起點。
諸如此類的事物，它們完全是靠著自己的毅力，不懈的努力而獲得成功，在自然界中占有一席之地，立于不敗之地。
面對爬山虎,我沉思著：它能勇敢的去面對困難、挫折不放棄，不頹廢，腳踏實地的從一個“勝利”走向另一個“勝利”。我們?nèi)祟愑趾紊胁皇侨绱四?在人類當(dāng)中其實也不乏像爬山虎一樣的典型：居里夫人、愛迪生……
面對爬山虎,我沉思著：我們的世界多么寬廣，我們的世界多么精彩，我們的生活多么陽光，但是我們面對精彩、面對陽光，更要登攀!不然我們就要“挨打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?
小學(xué)敘事作文 篇6
今天，我們學(xué)校3至6年級舉行了跳長繩比賽。雖然天公不作美，但仍然擋不住我們那如火的熱情。
最先登臺亮相的是我們6年級。我們站在長繩旁邊，先試跳了一下，嗯，似乎還不錯。等大家都準(zhǔn)備好以后，裁判大喊：“預(yù)備——”我肌肉緊繃，豎起耳朵，等待著那千鈞一發(fā)的時刻�！伴_始！”裁判吹響了哨子。等的就是這一刻！我腳尖著地，如裝了彈簧一般，“唰”的一下跳了起來。我輕盈地跳著，雙眼緊盯前方王梓鑫甩繩子的手臂，隨著他的節(jié)奏調(diào)整著自己的速度�？粗直鄣膭幼�，聽著耳邊“呼呼”的甩繩聲，我的身子一起一落，我的內(nèi)心充滿了無限的激情，感覺自己完全是充了電的`機器人一般不知疲倦。
正當(dāng)我沉浸在自己的世界里時，不知哪一位同學(xué)竟然絆到繩子了。但大家反應(yīng)極快，迅速跨過繩子，準(zhǔn)備就緒。剎那間，如同沒有發(fā)生任何故障一般，這一連串的動作在一瞬間完成，我們又續(xù)上了。大家配合默契，整齊劃一，達到了心有靈犀的境界。“80,81,82……”婁老師在一旁激動地數(shù)著。我們一直勻速地跳著。“加油！”我在心底暗暗為自己打氣，已經(jīng)90多了，絕不能絆到繩子，更不能放棄。但我的腳步變得沉重起來。我努力調(diào)整呼吸，心想其他同學(xué)都堅持著，而我本來就是班里的“跳繩大王”，體力絕佳，現(xiàn)在更要起表率作用。想到這里，我頂著一口氣，憑著心中那一股對勝利的渴望之情，努力地跳著。這時，我感覺自己又重新燃燒起激情，身輕如燕，似乎長出了一雙翅膀，輕盈地飛了起來，我又像雄鷹在蒼穹翱翔，我和這天地融合在一起，耳邊只剩下“呼呼”的風(fēng)聲。
“110，111，112，113”與此同時，一聲尖銳的哨聲劃破了長空，“到！”裁判員大喊一聲。
113下，這是一個新紀(jì)錄！這是多么激動人心的數(shù)字！我們沸騰了！大家如同得了世界冠軍一般歡呼著，吶喊著，跳躍著，興奮地揮著手。我也和大家一樣興奮得不能自已。然而我腦海里卻情不自禁地浮現(xiàn)出每天傍晚訓(xùn)練時的情景：繩子“噠噠”地拍打著地面，我們汗流浹背，疲憊不堪，但我們?nèi)匀灰淮斡忠淮蔚鼐毩?xí)，整個校園都空蕩蕩的，唯有我們這群拼搏的“戰(zhàn)士”的身影！而今天，一切的付出都有了回報，我們是多么欣慰和自豪��！
我的驕傲和激情不能自已，它噴涌而出，“我們勝利了！”我一聲大吼。
小學(xué)敘事作文 篇7
我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項集體活動。
上周四下課的時候，我們在操場上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”，耿文琦當(dāng)“母雞”，我們當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“小雞”們開始尖叫起來�！袄销棥蓖�，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標(biāo)，直奔后面的“小雞”來，我想：應(yīng)該是小雞隊比較長，后面的小雞更容易抓吧�！澳鸽u”看見此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過幾個回合，老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的.野馬向我們猛沖過來，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒來得急蹲下�！肮�，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結(jié)束了。
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！
小學(xué)敘事作文 篇8
在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，可給我印象最深的還是我的好朋友——湯素華，她不光學(xué)習(xí)好，而且愛助人為樂。
她個子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。
記得四年級下學(xué)期的一天放學(xué)后，天空中突然烏云密布，下起了一場傾盆大雨，我沒有帶傘�？墒�，媽媽要上班，爸爸又出差了，沒人來接我，這可怎么辦呀？正在這焦急萬分的時刻，忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近，是湯素華。她停下來對我說：“你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打著傘走進了雨簾中。我發(fā)現(xiàn)她把一大半傘遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點給打濕了，我說：“你也遮些傘吧，要不會感冒的'。”她卻笑著說：“沒關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了，就不要再淋濕倆個了，對大家都不好。”
不知不覺，我便回到了家中，望著她遠去的的背影 ，就想起了她真誠善良的心。
湯素華她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)，她那樂于助人的品質(zhì)永遠在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。
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