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[合集]敘事作文300字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的敘事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
看著書里的樹葉早已枯黃,而脈絡(luò)卻愈加清晰,我怔愣了良久,回憶才漸漸蘇醒。
從來沒有想過,與蘇園的邂逅,竟會(huì)在那樣一個(gè)午后。
一腳邁入園林,頭頂竟傳來“轟”的一聲,大地開始變暗。空中的烏云不斷聚攏,繼而綿綿細(xì)雨雨便從空中飛舞而下。
我打著雨傘駐足于雨中,看著那朱紅的窗欞,發(fā)白的青瓦,剝落的墻皮在雨中靜默著。滴答,滴答,雨點(diǎn)沿著屋檐落下,在地上匯成了一個(gè)小小的水潭。在這片小小的水面上倒印著蘇園的素墻墨瓦。
這細(xì)膩的雨點(diǎn)連成一幕雨簾,從天空中靜靜垂下,朦朧了我的視線,遠(yuǎn)處的`景物就像蒙上了一層輕紗似的,若隱若現(xiàn)。我似乎看見了,某個(gè)身著藍(lán)印花裙子的女子,以一個(gè)優(yōu)雅的角度,微微揚(yáng)起頭靜靜看那雨滴一滴滴落入小潭中......輕盈的步調(diào),似乎在訴說著什么,滴答,滴答......安靜的女子,安逸的雨景,是一幅簡(jiǎn)單的潑墨畫。
漫步在竹林小道上,踏著青灰色的石板,看著行行色色的人們?cè)谒恢邪察o的觀賞著。也許,他們也厭倦了剛硬的生活,如同楊絳先生所說:“我要洗盡這一百年沾染的污穢,回家!
敘事作文300字 篇2
今天,王老師看了我們班上學(xué)期期末考試語文成績(jī)單,選出前八名,調(diào)到第二排,作為每一列的小組長。當(dāng)然,我也被選上啦!不過,最令人高興的是,廖婧雯也在第二排。我們倆做同桌啦!我今天特別高興。
而且,王老師還說,我們每個(gè)同學(xué)都要做一次值日班長,從吳思琦開始。值日班長負(fù)責(zé)開門、關(guān)門,下課后還要擦黑板?刹恢惯@些呢!每天早上來了,還要在黑板的邊上寫一條名言,下面寫上值日班長誰誰誰。中午靜悄悄讀書,還得坐在講臺(tái)上讀書。一周后還有值日班長總結(jié),總結(jié)時(shí)要說“三個(gè)表揚(yáng)”:要說哪三個(gè)同學(xué)在那天表現(xiàn)得最好,怎么表現(xiàn)好。還要說一說,寫的`名言是什么意思。還要給大家說一段小說里的片段,再講講是什么意思。
可是老師話一剛落,吳思琦就舉手說:“老師,我要當(dāng)禮儀生,不能做值日班長!庇谑牵蠋熅妥屛襾懋(dāng)。
我當(dāng)?shù)脕y七八糟:開門時(shí)同學(xué)們已經(jīng)等候多時(shí)了;忘了擦黑板;擦黑板時(shí)老師又不讓擦……總之,老師說了我好幾次。我原來是想當(dāng)好的,當(dāng)天晚上我還把值日班長要干什么都寫在了本子上,還下決心給同學(xué)們領(lǐng)個(gè)好頭。
我還是不適合當(dāng)官兒呀。
敘事作文300字 篇3
星期天的下午,我看見電飯煲里有冷飯,我想可以用來做蛋炒飯。于是,我就央求媽媽教我炒蛋炒飯。在我的`再三要求下,媽媽同意了。
媽媽首先告訴我,炒蛋炒飯要準(zhǔn)備三種原料:雞蛋、火腿腸和萵筍。我把蛋殼敲破,把蛋打到碗里攪勻;火腿腸切成圓片;把萵筍去皮切成丁,原料就準(zhǔn)備好了。然后,媽媽在旁邊指導(dǎo)我炒蛋炒飯了。我按照媽媽說的,首先把炒鍋洗干凈放到灶上,把天然氣打燃,放了一勺豬油在鍋里,等油化了后,我把碗里的蛋倒進(jìn)鍋里,用鍋鏟鏟了幾下,就馬上把冷飯、火腿腸片和萵筍丁全部倒進(jìn)鍋里,并不停地翻炒,直到炒香,放進(jìn)適量的鹽和味精起鍋,香噴噴的蛋炒飯就做好了。
爸爸和媽媽吃了我炒的蛋炒飯,都夸我是一個(gè)能干的好孩子。我聽了后,心里比吃了蜜還甜。
敘事作文300字 篇4
今天,我去上笛子課了。朱老師換了一身衣服,他很少換衣服。朱老師臉上顯得容光煥發(fā),看起來很有精神,從表面上看,朱老師很高興,因?yàn),朱老師好像還在笑哩。
朱老師先帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)疊音練習(xí),我們都吹得不錯(cuò),于是,朱老師讓我們練習(xí)姑蘇行這首大笛子獨(dú)奏曲,朱老師告訴我們,這個(gè)曲子是很難的。我也覺得這個(gè)曲子不簡(jiǎn)單。
課上,袁立不聽話,老師讓他比劃他偏不比劃。惹的朱老師都生氣了,朱老師氣得臉都漲紅了,憤怒的瞪著袁立,用力張嘴大聲批評(píng)袁立。袁立看見朱老師這樣,剛才的漫不經(jīng)心和調(diào)皮、驕傲一下子都 拋到九霄云外了,害怕的低下頭,收回了腳,連一眼朱老師都不敢看。我們也都怕極了,朱老師那個(gè)樣子能讓我不會(huì)害怕嗎?我們都討厭袁立,他太討厭了惹得朱老師那么生氣,害得我們都提心吊膽, 因?yàn)椋炖蠋熒鷼,誰都有可能批評(píng)的。
一會(huì)兒,朱老師氣消了,太好了!朱老師就是一個(gè)氣來的`快去得也快的人。
但愿朱老師能少生幾次氣,因?yàn)槲覀兌寂滤鷼狻?/p>
敘事作文300字 篇5
勇氣是衡量靈魂大小的標(biāo)準(zhǔn)!}記
在校時(shí),老師讓我們每人上臺(tái)講自己所了解到的新聞和身邊事。還有兩人就輪到我了,我心中非常緊張:怎么辦?我不敢!頓時(shí)我的臉漲得通紅。
正當(dāng)我無可奈何、已失去信心時(shí),突然一股莫名的力量朝我撲來,原來是勇氣。它猶如一泓清泉,從我頭頂灌了下來,經(jīng)過了后腦,經(jīng)過了臀部,一直到了腳跟,流遍全身。我感覺渾身充滿著活力。
不一會(huì)兒到我了,雖然心中不免有些緊張,但我還是面帶微笑上了臺(tái),心如同松了弦的小提琴,緊張的心情放松了下來。就在這時(shí),臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,我逐漸勇敢起來了,聲音也越來越洪亮:“今天,我要介紹的是……”我快速地講完了,又是一陣掌聲,還得到了老師的`贊揚(yáng),我興高采烈,蹦蹦跳跳地回到座位。
勇氣如進(jìn)入成功密室大門的鑰匙,只有勇氣才會(huì)成功;勇氣如走向成功殿堂的鋪路石;勇氣是成功的第一步,勇氣就是我們?nèi)招略庐惖纳鐣?huì)。
從此以后,勇氣成了我無聲的伙伴,每天都在與我玩耍,與我相伴。
敘事作文300字 篇6
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,幾朵白云有時(shí)像白兔,有時(shí)像綿羊,千姿百態(tài)。沐浴著早晨的陽光,爸爸媽媽帶著興高采烈的我坐著車,沿著寬闊平坦的柏油馬路,來到了大蜀山腳下的桃樹園。
走進(jìn)桃園的 大門后,我放眼四望,映入眼簾的是那漫山遍野的簇簇桃樹。它們伸展著各自的枝葉,有的像翩翩起舞的舞者,有的就像在低頭沉思,還有的像那欲展翅高飛的`松鶴,令人目不暇接,眼花繚亂。
再往樹上看,樹上的桃花都盛開了。有紅色和黃色的,紅色的像火焰,黃色的像金子。一陣清風(fēng)吹過,桃花被吹得左搖右擺,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在唱歌。我走進(jìn)桃園的深處,把鼻子湊到小花上聞一聞,我聞到了一股淡淡的清香,真讓人心醉!微風(fēng)輕拂,樹上的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像飛舞的雪花,又像許多美麗的蝴蝶在桃樹間飛來飛去。低頭看看腳下,地上已經(jīng)鋪滿了一層桃花,就像給地面鋪了一層花地毯。
看著眼前美麗的景色,我心里更加熱愛大自然。同時(shí)我也意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境愛護(hù)大自然。我決心:“愛護(hù)環(huán)境,從我做起!”
敘事作文300字 篇7
10月5日中午,爺爺奶奶都出去了,只有我和姐姐在家。我們決定中午吃炒年糕。
姐姐從冰箱里拿出豬肉、芹菜、竹筍、年糕。我?guī)徒憬阆春们泻。姐姐穿好圍裙?zhǔn)備開始炒了,我問:“姐姐能不能讓我試試!苯憬憧戳丝次,撲哧一聲笑了說:“你?小不點(diǎn),好吧來試試!
我穿上了圍裙,拿著凳子放在灶臺(tái)前,按姐姐說的.去做。先點(diǎn)火,再把金龍油到在鍋里,等油燒熱了把肉片放進(jìn)鍋里,嗞嗞嗞得又突然“撲”一聲響,嚇得我從凳子上跳下來,慌亂得把飯勺也扔在地上了。姐姐沖著我笑著說:“看你的!要不,我來炒,你站在邊上看我!蔽叶硕ㄉ裾f:“不用了,還是讓我來吧!庇谑,我又重新爬上凳子,姐姐幫我把洗好切好的芹菜、竹筍倒進(jìn)鍋里,又把黃酒小量倒進(jìn)鍋里,我又用飯勺炒了炒。姐姐說:“過2分鐘再把年糕倒上。”待我放上年糕后就用鍋蓋蓋上。最后一道就是放上鹽、味精各一小勺,炒了炒。年糕終于炒好了。
我和姐姐吃到了香噴噴的年糕,開心的笑了。
通過這件事,讓我認(rèn)識(shí)到了:只有勞動(dòng),才有收獲,才有喜悅。
敘事作文300字 篇8
今天,我們回到了學(xué)校,因?yàn)橐獔?bào)道了,就等于說新的學(xué)期又要開始了。
見到了一個(gè)寒假都未見面的同學(xué)們,心里難免有些激動(dòng),包括幾個(gè)玩的比較好的朋友,大家談了寒假期間遇到有趣的'事情。
我和鴉一禾見面都會(huì)有一個(gè)大大的擁抱,這不,又來了!鴉一禾問我:“楊婷,你那個(gè)一起作業(yè)寫完了沒有?”“寫完了,可多了,有十項(xiàng),寫累死了,才趕完的!薄拔乙彩前,我前天連忙趕了寫起來的!兵f一禾一副痛苦的表情在那說著,還附帶著動(dòng)作。原來我們是一樣啊,知己,知己。我和鴉一禾一起笑了起來,可能是笑的感染力太強(qiáng)了,連旁邊的王晨宇也莫名地笑了起來。
金菲一直在講她和妹妹的故事,周圍的同學(xué)都笑了,她妹妹真是太“邪惡”了。要是她不告訴我們,我們還真不知道她妹妹有這么“邪惡”呢!
見到同學(xué)真好,太開心了。
敘事作文300字 篇9
昨天,我們到少年宮學(xué)了一節(jié)英語課,是劍橋少兒英語。有劍橋少兒英語A、B教材上下兩冊(cè),口語面對(duì)面VCD一張,考級(jí)詞匯卡一盒,VCD/CD——ROM二用光盤一張,中保萬元保險(xiǎn)卡一張,彩筆一套,拼圖一張,學(xué)員卡一張。我最喜歡看的是劍橋少兒英語教材上下兩冊(cè)。
開始上課啦!老師讓我們排隊(duì)抽紙條,紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個(gè)名字,我很喜歡。老師再發(fā)了穿著細(xì)繩的`圓片,在上面寫上自己的英文名字,掛在脖子上。我們學(xué)習(xí)了第一課《問候》,我們學(xué)了“Good morning!薄癏ello,Manky Manky!薄癢ow,Manky Manky。”“Wow!Panda Pandy!”。還有一個(gè)游戲是讀英文,用手當(dāng)錘子在桌子上輕輕敲打,我很喜歡這個(gè)游戲。
學(xué)完課,我們高高興興地回了家。
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