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    敘事的作文

    時間:2024-08-06 10:14:58 敘事作文 我要投稿

    敘事的作文精品(8篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的敘事的作文8篇,歡迎大家分享。

    敘事的作文精品(8篇)

    敘事的作文 篇1

      今天是我們期中考試,也是我第一次正式考試,第一門考的是語文,我感覺挺簡單的,考完試,我想自己一定能考100分,第二門考的是數(shù)學(xué),就是最后一道題太難了,大概有計算題,還有乘車題,還有畫圖題,我感覺計算題簡單,乘車題難得很。

      第三門考的是英語,我感覺英語也像語文呢么簡單,也一定能考100分的.,就除了數(shù)學(xué)的最后一道題,我就能全部能考100分的,真的希望我能考好。

    敘事的作文 篇2

      春天來了,許多花都開了,可是我還是最喜歡迎春花。

      棉襖還未脫下,迎春花就會悄悄地開放幾朵花,顏色是淡黃色的。后來逐漸變大,顏色也會越來越深。他很小,但他是春天的使者,是他最先告訴人們春天來了。它到三月就會全部開花了,好像想讓人們?nèi)タ匆豢凑l最漂亮。到了四月,他就長出新葉子了。我更喜歡四月的迎春花了,因為四月的`迎春花的下面有幾片綠葉子?雌饋硐褡o花使者一樣。

      看,這就是我眼中的迎春花 。

    敘事的作文 篇3

      在我的記憶中,我過每一個生日時都在上學(xué),去年的生日也不例外,過得很平淡。

      那天放學(xué)回到家,我寫完家庭作業(yè)天色已晚,太陽早就跑到了西邊的山洞里睡覺去了。我的眼皮兒也在掙扎著,它好像在告訴我,我要休息了,我已經(jīng)累了一天了。

      于是,我走進衛(wèi)生間沖了個涼水澡,便躺在床上睡覺了。

      時間過得真快,晚上10點到了,附近一中的大哥哥、大姐姐們也都下晚自習(xí)了?墒,我的哥哥還沒有回到家,奶奶心里很著急,因為我不知道哥哥是給我買蛋糕去了。

      “咚、咚、咚”門響了,奶奶急忙去開門,哥哥提著蛋糕回來了。哥哥叫奶奶把我喊起來,我睜開好奇的眼睛,說:“這么晚了干嘛把我叫起來?”奶奶把我?guī)У娇蛷d,哥哥點燃蠟燭,他們異口同聲地對我說:“生日快樂!”原來,哥哥早在蛋糕上插上了8根蠟燭,我用力把蠟燭吹滅,許了一個愿望。

      開始切蛋糕了,哥哥祝我“學(xué)習(xí)進步!”奶奶祝我“身體健康!”

      這就是我的八歲生日。

      雖然,我的媽媽在廣東打工,爸爸因病去世了,但在這平淡的`生日中,奶奶和哥哥給我的愛足以讓我快樂——她使我感受了濃濃的親情。

    敘事的作文 篇4

      在這世上,我印象最深的是媽媽,她那雙手我永遠也不會忘記。

      當(dāng)我降臨到這個世上的時候,迎接我的是一位面帶微笑的人,她用那雙纖細而嬌嫩的手抱著我,對我笑,對我說話。雖然我不知道她為什么這樣,但我知道這是高興的表達方式。

      當(dāng)我搖搖擺擺學(xué)走路的時候,她用她那雙纖細的手牽著我教我走路。我摔倒了,她又用那雙靈敏的手把我扶起。我知道,是她讓我邁出人生的第一步。 當(dāng)我會說話會走路的時候,她把我送進了幼兒園,我知道她是媽媽。每天回到家,她會用那雙靈巧的手做出我喜歡的飯菜,有時她還會用那雙靈巧的手喂我吃飯。甚至她還會當(dāng)我的家庭老師。她用她的大手握著我的小手寫字、畫畫。

      當(dāng)萬物復(fù)蘇的時候,她會用那雙嬌嫩的手牽著我的小手去外面玩。我覺得,媽媽的手就像春風(fēng)一樣輕柔。

      當(dāng)烈日炎炎的時候,她會用那雙粗糙的手帶我去游泳。睡覺的時候,她會用那雙涼爽的手為我扇扇子,輕輕地拍打我,使我進入夢鄉(xiāng)。我覺得,媽媽的手如扇風(fēng)一樣柔爽。

      當(dāng)秋葉紛飛的時候,她會用那雙有靈巧的手為我織打毛衣,那一件件的.毛衣比買來的還漂亮、還溫暖。我覺得,媽媽的手如毛衣一樣溫暖,比織女的手還靈巧。

      當(dāng)寒風(fēng)刮來的時候,她會用那雙堅強的手為我阻擋風(fēng)雪。生病時,她會用那雙暖心的手帶著我去醫(yī)院。我覺得,媽媽的手如寒風(fēng)一樣剛強,比火爐的火還要溫暖。

      一季復(fù)一季,一年復(fù)一年,媽媽的手已長滿了,不再纖細嬌嫩了。望著媽媽的照片,我有一種說不出的滋味。

      我知道媽媽的手曾經(jīng)是那樣纖細,那樣光滑,那樣嬌嫩。一切都只是曾經(jīng),它必須是曾經(jīng)嗎?它永遠是曾經(jīng)嗎?它只能化為曾經(jīng)嗎?不!不!不!我要讓它成為現(xiàn)在,成為以后,不僅僅是曾經(jīng)!

    敘事的作文 篇5

      在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。

      五年級時,學(xué)校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節(jié)”。學(xué)校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設(shè)計師自愿報名參加,參展后由全校師生進行投票決出優(yōu)勝者。當(dāng)我得知這個消息后,激動萬分,不禁暗暗自喜,心想:“我對服裝設(shè)計可是情有獨鐘,這可是我的專長呀!”比賽要求兩個同學(xué)共同完成,我趕忙請來好友協(xié)助我一起完成。

      挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來:先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它涂上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍的......一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來很不易,但我們卻很享受這個過程。一說一笑,樂此不疲,時間就在不知不覺中流過。經(jīng)過了漫長的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長裙終于完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨立完成的.作品,哪能不對他喜愛有加呢?

      “藝術(shù)節(jié)馬上就要開幕了,你準備好了嗎?”我的搭檔關(guān)切地問。“當(dāng)然了,咱們的作品一定是最好的!”我自信滿滿地說!艾F(xiàn)在有請五年級紙藝服裝大賽選手入場!”廣播里傳來陣陣呼喚!班,你得走了,祝你好運!”我的搭檔對我說。我穿著我們的設(shè)計作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長的身材,飄逸的走臺,立刻震驚四座,吸引了全場所有人的眼球。我朝臺下的觀眾微笑著,瞥見他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動,好激動。轉(zhuǎn)眼間一周過去了,我們的作品如愿以償?shù)孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節(jié)的第一名。時間過得飛快,不覺一年又過去了。每當(dāng)看到學(xué)校里展示我獲獎的照片時,我心里仍蕩漾著一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節(jié),因為他給了我一個展示自己的平臺,成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。

    敘事的作文 篇6

      啊……我今天這是快被氣死了,小弟弟竟然來了!大家一定想說,來就來唄,那有什么呀!可是他一來就沒好事。果然,我從作文班一回來,就看見我的心肝寶貝可可玩具熊是鼻子掉下來了,你說,我你不生氣嗎?

      這個小弟弟呀,是個淘氣包。聽媽媽說,他是來找我玩的,可他太好動了,趁著大家不注意,滿世界亂跑,像個小強盜似的,也不知怎么弄的,我的玩具熊就沒有鼻子了,唉!

      放學(xué)回來,我放下書包就去找我的玩具熊,見到眼前的情形,忍不住瞪著旁邊的小弟大喊:“喂,是不是你干的,啊?我以前就告訴過你,不要碰我的東西,不要碰,可你……你給我走開!”看著我的寶貝,我忍不住哭了。我想,可可熊也一定想說:“主人,我的鼻子沒有了,好難過呀!”是呀,要是人沒有了鼻子,既難看又聞不到味道,我的寶貝不是也一樣嗎?

      我就想,不行,我要把它治好!我把媽媽常用的針和線找來,抱起可可熊。它眼里好像閃著淚光:“呀,你不要過來,我不想死呀,救命!”我說:“不怕,不怕哦!不疼,一會兒就好了!蔽掖┖昧司,一針一針縫起來,那小鼻子慢慢地回到了原來的'地方,寶貝熊又和原來一樣開開心心地笑著。哈,好了!小熊看著我好像說:“謝謝你呀,主人!

      希望在以后的日子里,我的寶貝熊一直伴隨我度過美好時光。

    敘事的作文 篇7

      星期一,我剛走進校門,天氣萬里無云,風(fēng)和日麗。我和同學(xué)一起走進大廳,我的同學(xué)突然告訴我,我們班可能換老師,我想:我們班可能換什么老師。心地善良。聰明伶俐。溫柔善良。關(guān)心體貼。還是……

      等等,你們可能會問我們班為什么換老師,我會這樣回答你,因為我們班的第一個老師因為受傷不能教我們語文和數(shù)學(xué)了,我還在想時,新老師就推開了們,我一看是個女老師,女老師在黑板上寫上了兩個大字,王月,等等,王月在個名字我太熟悉,我的大姐也叫王月,這也太巧了,這個老師有點和我想的.不一樣,但算了,只要有老師教我們就已經(jīng)非常好了……

      現(xiàn)在王月老師已經(jīng)教了我們一年了,我想應(yīng)該在我畢業(yè)之前我應(yīng)該多看看老師,最好的事為老師辦個畢業(yè)慶典讓我能好好記住您老師。

    敘事的作文 篇8

      向來都不是很喜歡貓的我,看到貓都不像看到其它動物那樣的開心與熱情。因為貓老是蹦蹦跳跳的,叫人很是受不了,就像上輩子和它結(jié)了什么仇似的。

      這天,我一回家,就飛速地往我的“小窩”跑。我一下子撲在我的“小窩”上,“好舒服呀”,我心中美滋滋地想。剛睡了一會兒,就感覺到了好像有什么東西在我的床上動。我睜開眼,原來是幾只貓在我的床上。我險些驚奇地叫出來。

      五只小貓在我的床上玩耍。它們幾乎都長得一模一樣。黃白相間的`外衣披在它們的身上,圓圓的小腦袋上嵌著兩顆閃閃發(fā)光的“綠寶石”,看起來很是可愛。雖然它們十分可愛,但是,我都不想去理它們。因為它們老是用那種蔑視的眼神看著我,好像很嫌棄我似的。我心里想:“你看不起我,我還看不起你呢!”我盯了它們一眼,它們也就看了我一眼,便又開始打鬧了。兩只貓在打架,其他的小貓就看著?粗粗瑳]意思了,就到處亂跑,東聞聞,西嗅嗅。

      “放肆,我的床不是你們的游戲場所,快滾!”說罷,我歇了一口氣,又繼續(xù)說:“什么?竟然無視我的存在,看我怎么收拾你!”于是,我拿起枕頭,開始瘋狂地“追殺”。它們就亂跑,一蹦一跳的,把我逗得樂壞了。我把它們趕下床,它們就跑到了角落里。還好,我的“小窩”里并不擁擠,輕而易舉地就抓到了。我把一只小貓關(guān)到門外,把門關(guān)上后,又開始抓貓了。我一撲而上,哈哈,真是不費吹灰之力,便“一箭雙貓”!

      還有兩只貓。我心里暗暗地想:“就剩你們兩個了,看我怎么把你們送到你們親人的懷抱,到時候可要感謝我啊!”我伸手一逮,沒逮著,讓它溜個正著。我正逮著它的尾巴,另一只貓便跑過來,我想把它一起抓住?墒,魚與熊掌不可兼得,我一伸手,想以迅雷不及掩耳之勢將他們抱在一起,他們又溜了。又是白忙活一場。我累了,坐在床上休息一會兒。它們倆倒好,還在那兒打架。你抓我,我抓你。你從我身上跳過去,我就要咬你的耳朵。我興致勃勃地觀看著,他們怒氣沖沖地打斗著。

      一只小貓,伸出一個小爪子,打另一只小貓的頭,然后趕緊退回去,愣在那里。另一只小貓也不甘示弱,便氣急敗壞地撲上去,把那只小貓摁在地面上,讓那只小貓不得動彈。那只小貓翻了身過來就坐在原地一動不動,盯著另一只小貓。另一只小貓就去拍它的耳朵,小貓不理它。它又去拍小貓,小貓還是不理它。瞧,它可淘氣了,像一只打不死的小強,又去惹它。這次可把小“貓”惹氣了,那只小貓“嗖”地一下,把另一只小貓壓倒,那只小貓痛苦得直叫“喵”。它們就在那里打來打去,我看得直捧腹大笑!

      這時,我才想起外面的三只小貓,于是,我把門打開,想讓它們也一起進來,還好它們還在門口沒走。這幾只小貓在一起,那還得了。就在地上打打鬧鬧,而我呢?就在床上坐著,欣賞這“貓打片”。今天我終于感受到了小貓的可愛,真是“早知如此,何必當(dāng)初”呢!

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