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(實(shí)用)實(shí)用的敘事作文300字9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的敘事作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
思念的滋味，其實(shí)是一種很奇妙的情感味蕾。她是一種好東西，更是一種壞東西。因?yàn)橛辛怂陀辛藸拷O，有了牽絆，心里就會有一個弱點(diǎn)。思念會成災(zāi)，甚至讓人心神不寧。思念的滋味，是苦。
有人思念真好，有人思念真妙。我真的很樂意思念一個人，牽掛一個人，我樂于這種感受。自古有情人的思念“遠(yuǎn)山料峭疊翠綠，秋雨蓬勃沁心涼，原野彌漫清馨味，甜美靜謐吐芬芳。想你，就在這你一抿唇紅齒白的莞爾，你那柔美香醇的心愿熟透了祈望收獲的秋天�！庇性娙说乃寄睢敖K日兩相思。為君憔悴盡，百花時”我喜歡這種感受，因?yàn)槲艺菒壑@種感受的人。
思念是什么？思念是一種酸甜的味道，思念是一種溫柔的.心疼，思念是一種沉沉的憂郁，思念是一種時時刻刻永駐心底的牽掛，那是一種只有分別的人才能嘗到的滋味。
我愿意去思念一個人，甚至可以努力到放棄一切。尋找到應(yīng)該尋找的東西。思念，思念，正如想念一般，控制著自己的心靈。努力去尋找心中的那份企盼。
敘事作文300字 篇2
古代有許多人愿意棄官從農(nóng)，可見鄉(xiāng)下風(fēng)光好，只是太落后。這回，我也下鄉(xiāng)回農(nóng)，走一回田地。
片片的玉米地，足有一人高，好似一個個威武的士兵，挺直腰，練習(xí)軍姿，頭上兩束雄花，好似齊天大圣頭上兩只雉雞尾，隨風(fēng)飄動。下方，嫩綠的葉子一片片包囊著中間嫩黃的玉米，半透明的玉米須隨手碰及斷，中間白白胖胖的玉米籽，一粒靠一粒，一粒接一根須，這巧妙的構(gòu)造，讓我不禁贊嘆造物主的'心靈手巧。
走在羊腸小道上，看著遍地的蔬菜，心中不禁一根根細(xì)藤，藤順架，向上鉆，在密葉中，一個個青中帶紅，紅中透光的小果實(shí)促在枝頭，風(fēng)微微吹動，在藤上蕩啊蕩，一副懶洋洋的樣子，我花了好久才將其認(rèn)出來，喲，是番茄!我平生第一次知道了番茄是長在藤上的，不是樹上!果然，多走走還是會長見識。真可謂讀半卷書，行萬里路!
田里，怎少得了勤勞的昆蟲!冬天雖沒有蜜蜂，卻總有蝴蝶，蝴蝶圍著各種小花轉(zhuǎn)圈子，好像在玩捉迷藏，可小花卻無法捉住它們。
只有親身走了，才知田中趣味多!
我在田地中散了一下午步!
敘事作文300字 篇3
端午節(jié)到了，舉國歡慶，家家都要吃上美味的粽子。
包粽子是媽媽的拿手好戲，首先她把粽葉放到熱水里浸泡，再準(zhǔn)備好糯米、紅豆、棗和肉，把瘦肉切成小塊用醬油等作料拌好和米等放到用幾張粽葉卷成的'“小斗”里，再用一張粽葉包一下，用線 扎好，這樣一個三角形的粽子就包好了，轉(zhuǎn)瞬間，媽媽手腳很麻利，三下五除二就把一籃子粽子弄好了。
然后，再把它們放到鍋里煮熟。這時，我就專門盯著鍋，沒多長時間，從鍋里飄出一陣陣清香， 這股裊裊升起的熱氣濃香撲鼻，把我饞得口水直流三尺，不住咽唾沫。急不可待揭開鍋，拿出一個恨不得一口吞下，可又燙又饞，不住用嘴吹氣，用手扇，那饞樣把全家都逗樂了。
媽媽說：“不要急，還有各式各樣，各種口味的粽子等你，形狀有枕頭狀的，圓桶形，煮熟了，放那，隨時吃，既方便又美味。
端午包粽子是特有的習(xí)俗。
敘事作文300字 篇4
一個星期六的上午，我興高彩烈地從劍橋少兒英語班回來，在回來的路上發(fā)生了一件意想不到的事情，徹底讓我發(fā)生了改變。
這天，爺爺騎著自行車帶著我從劍橋少兒英語班回來。在回來的路上，我想方便一下，于是就找了一個廁所，我顧不上抬頭看是男廁還是女廁就急急忙忙地跑了進(jìn)去。等出來一看，竟然是女廁，我的臉就紅到了耳根，我三步并作兩步飛快地跑了出去�！疤炷模揖谷贿M(jìn)了女廁所，要是被同學(xué)們知道了還不笑話死我呀！”一路上，我都擔(dān)心地想著。
回到家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑著說：“誰讓你那么馬虎呀!你不是想當(dāng)總理嗎？還記得理查三世一個鐵釘就滅亡了一個國家的故事嗎，像這樣馬虎是要不得的.啊。你要是當(dāng)上總理，一舉一動、一言一行都代表著國家，都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真，如果在演講中說錯一個字，國家就會造成難以挽回的損失�！�
聽了爸爸的話，我心里暗下決心，一定克服我馬虎的毛病。從此以后，我不再丟三落四了，寫作業(yè)也認(rèn)真多了，爸爸媽媽交代的事情也不會忘了。
敘事作文300字 篇5
為了培養(yǎng)千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人，明天，我校舉行五年級和六年級要參加三天兩夜的活動體驗(yàn)獨(dú)立生活的日子。
我既期待又興奮，我又有點(diǎn)不舍：“第一次離開家人的懷抱，自個兒“漂泊他鄉(xiāng)”在異處睡覺，在異處吃飯，在異處學(xué)習(xí)，失去家人的聯(lián)系很不習(xí)慣�！笨捎窒胂耄医K于自由了!我終于自由了!我就像一只逃出籠子的小鳥，可以在空中自由自在的`飛翔。耳邊可以不再聽到父母那煩人的嘮叨聲了。
去實(shí)踐基地獨(dú)立生活，也是成長之路的第一步。在那里。我們可以學(xué)到許許多多的東西，如做菜做飯，當(dāng)一名小導(dǎo)游，自己制作水果拼盤。在那里，可以練就我們的安靜性，還可以使人與人之間更加團(tuán)結(jié)友愛。
我要珍惜這三天兩夜的“黃金時間”，在這三天里，我要學(xué)會許許多多的“技能”，和同學(xué)們友好相處，每時每刻都要保持安靜，文明，做出一個合格的道德修養(yǎng)的接班人!
這一天終于到來了，一大早，我就背著大大的書包，臨走前，媽媽一再叮囑我要注意安全。我應(yīng)了一聲“OK”便走向?qū)W校，走向未來。
敘事作文300字 篇6
這次我們班的班隊(duì)課開得真好。大家都說得特別精彩。因?yàn)檫@次是讓我們自己做小主人提建議的。同學(xué)們各抒己見，議論紛紛。有的說不要浪費(fèi)糧食，有的說平時不看電視，不玩電腦，還有的說要孝敬老人 ，整個班級好像菜市場一樣熱鬧極了�？墒�，別人每次說，我都投反對票，覺得他們說得不夠好。當(dāng)我提出要帶玩具上學(xué)時，有一個胖胖的女孩馬上就站起來說反對。我一聽心想：這個女孩也太不禮貌了，怎么我 一說就反對。真是討厭極了。于是，我又站起來駁回她的觀點(diǎn)，那個女同學(xué)被我駁的沒話說了，只好坐下了。后來，老師讓我們進(jìn)行投票決定。我的.建議竟然得了24票，我興奮地跳了起來大叫：“哇！我們成功了！” 男同學(xué)們樂得手舞足蹈。這次的班隊(duì)課真是太有趣了，好像開了一場辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊(duì)課，讓老師聽聽同學(xué)們的心聲。
敘事作文300字 篇7
每次我回家的時候，鄰居的老爺爺便會拿好吃的東西給我，我常常望著爺爺那粗糙而又慈愛的手，心想：爺爺這么老了，還每天給我好吃的，我長大一定要好好報答爺爺！可這個想法卻再也沒有實(shí)現(xiàn)。
就在元宵節(jié)的后幾天，我再也沒有看見爺爺。我本以為爺爺只是外出了，過幾天就回來。
可是，就在那天我剛剛放學(xué)回來就看見爺爺家的門口擺滿了白色的花圈，當(dāng)時的我并沒有注意是誰過世了，可就在我準(zhǔn)備開門上樓的時候，我愣住了。急忙跑到爺爺家門口一看，眼淚頓時像段了線的'珠子一樣傾瀉下來，什么，什么，爺爺死了！我忍著哭泣跑上樓把自己鎖在房間里大哭了起來，直到媽媽讓我下樓吃飯，我才擦干眼淚慢吞吞的走了下去。
這幾天，每當(dāng)想起爺爺死的事實(shí)，我的眼淚便止不住的流。而那雙慈愛的手也從我的生命中永遠(yuǎn)的消失了，再也沒有人在我放學(xué)回來的時候給我好吃的了。
敘事作文300字 篇8
周五晚上，我做好作業(yè)跟媽媽到地鐵奧體東站下買東西，我騎著我自己的自行車，媽媽要騎公共自行車。媽媽說難得來一趟就買了滿滿兩袋，買完東西走出地鐵出口。就看見自行車�？奎c(diǎn)顯的光禿禿的。只剩下一輛自行車還�？吭陔x我們較遠(yuǎn)的地方。而且更不巧的`是有一位叔叔好像也要借用那輛車。而且他已經(jīng)走到車旁邊啦。我一時著急，扔下手中自己的自行車大吼一聲：“不讓他騎那輛自行車！”估計我的聲音太大啦，離我們很遠(yuǎn)的叔叔聽到后疑惑地回頭看著我們。媽媽說：“不可以，叔叔先來的。應(yīng)該讓叔叔先借。”叔叔看了我們一會，又見媽媽拎著兩袋東西，明白了。他很禮貌的說。那你們先用吧。
媽媽說不用，一會還有�？墒迨暹�是堅持說讓給我們。對叔叔道謝后，媽媽和我騎車回家。媽媽跟我說：“這樣不對的。”我很生氣，如果自行車被別人騎走，那我們不是沒有了嗎？媽媽見我一直嘟著嘴不服氣。就說：“媽媽知道你想幫媽媽搶自行車，媽媽要謝謝你，可是這種方式可不太好。那位叔叔也著急回家呀！”既然媽媽這么體諒我的一番好意。我心里舒服多了，心里也知道自己做錯啦。下次一定注意禮貌。
敘事作文300字 篇9
翻開記憶的圖冊，里面有許多酸、甜、苦、辣、咸的回憶。其中有一個充滿陽光、洋溢著快樂的美好回憶，那邊是我與張老師時相處的回憶。
張老師是我小學(xué)時最喜歡的語文老師。他長著一張俊俏的方形臉，戴著一副博士般的眼鏡，整個人看上去充滿了陽光，一看就是個“美男子”，真是“人中呂布，空中太陽”。他那帥氣的長相尤其是他獨(dú)特的教學(xué)方法讓我終身難忘，給我?guī)碇匾挠绊憽?/p>
想知道他的獨(dú)特教學(xué)方法是什么嗎？其實(shí)是給一些人的作文打滿分。曾有好幾次，我的作文打了滿分。我為此十分不解：為什么我的作文寫的不是很好，卻能打滿分呢？帶著這個問題，我去問了張老師。張老師語重心長地說道：“其實(shí)作文的好壞并不在于它的語言是否有多么優(yōu)美，而在于它是否抒發(fā)你最真實(shí)的感受。一個虛假的事件，即使用最好的語言去裝飾，也是在做無用功。一個真實(shí)的`事件，哪怕它的語言不是那么華麗，只要抒發(fā)真情實(shí)感，就會打動老師。因此我覺得只有抒發(fā)真情實(shí)感的作文才是好作文�！彼脑挸蔀槲乙院髮懽鞯脑瓌t。
關(guān)上記憶的圖冊，那份美好的回憶仍然在我的大腦里。感謝能遇見你，與你相伴！您辛苦了，張老師！
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