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敘事的作文(精華)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的敘事的作文7篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
“每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”
小紅一邊哼唱著那首《每當(dāng)我走過老師窗前》，一邊細心的采著那些開得最好最燦爛的野菊，隨后一溜煙兒的跑去學(xué)校。來到老師辦公室里，小紅看到語文書還在桌子上攤開著，一副老花鏡放在書上，墨水瓶也沒有蓋好，一本日歷放在桌角上，一個破舊的地球儀放在了桌子的另一角，一個筆筒放在地球儀的旁，“看來老師昨晚又工作到了深夜�！毙恼f。望著桌上的東西，小紅不禁想起了從前……
有一次大家學(xué)習(xí)有關(guān)風(fēng)景區(qū)的.文章，老師見大家理解不透，便自費為大家買來一個地球儀，大家通過對地形的了解和詳細地介紹，記住了課文，同時也引起了大家對語文的興趣；還有那副眼鏡，那副眼鏡陪伴老師走過了多少春秋，批改了多少作業(yè)，現(xiàn)在老師的學(xué)生可謂桃李滿天下，大家都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著；那本日歷，變成了老師的多功能記事本，有的寫著小剛今天生病了，有的寫著小林的功課拉下了，上面點點滴滴都記載著老師對學(xué)生父母般的關(guān)愛……
小紅心想著，把一半菊花放在了筆筒里。小紅來到班里，趁班里還沒有人，把另一半菊花放在了講臺上，小紅想了想，留下一張紙條，上面寫著：“老師您辛苦了！”上課了，老師來到班里，看到講臺上的菊花，很高興得說：“同學(xué)們，謝謝你們。”多么感人呀！讓我們在這個屬于老師們的節(jié)日里，對他們說一聲：“老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂”
敘事的作文 篇2
在這個世界上，除了自己的親人，對自己來說，朋友就是最重要的了。
小時候，我認(rèn)為就是和自己一起分享零食，一起玩耍的玩伴了，對真正的友誼并沒有真正的認(rèn)識。
后來，上了小學(xué)，在班級中也認(rèn)識了不少的同學(xué)，大家朝夕相處，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起享受成長的快樂和煩惱，成了真正的朋友。
朋友若是天空，自己便是星星。天空包容了星星的一切，而星星也以最美的姿態(tài)點綴了天空，匯成了一道亮麗的風(fēng)景。
朋友是樹，自己便是小鳥，樹為小鳥遮風(fēng)擋雨，小鳥為樹帶來更多的生機。唧唧喳喳的啼叫，婉若歌唱。輕快的身影在茂密的`樹葉縫隙中忽隱忽現(xiàn)，這一幕是令人神往的。
在我的心里，真正的朋友是在我生病時，不惜自己寫作業(yè)的時間為我?guī)�和作業(yè)本的人；真正的朋友不會因為一件小事而對我大發(fā)脾氣，置之不理，真正的朋友會無理由的幫助自己，原諒自己，真正的朋友會在我們最需要的時刻出現(xiàn)在我們面前……
朋友像黑暗這的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日的一束陽光，帶給你光亮和溫暖。
回憶著，與朋友一起走來的美好時光。
敘事的作文 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起我的童年! 童年是我最快樂的時候，我們干過很多有趣的事，下面就來聽聽我的趣事吧：
一天，我和小伙伴們在玩捉迷藏，但由于我最會抓，所以我先抓。小明跑到屋里，找了一張席，把他蓋在自己身上，頭和腳都露出來了，我不出一小會兒就找到他了，但是我沒揭穿他，而是做了個戲。“哎呀，怎么這么累，到那邊坐坐吧!”我剛想要做上去，只聽小明大聲呼喊：“別做�！蔽艺f：“啊!小明你怎么在這?!"我假裝驚訝的問道。小明說：”哼!我輸了，我去抓�！爸灰娝哪樅诘腵跟包公差不多。我差點笑出來，但我忍住了。嘿嘿!我去藏了，我看這所有的地方都被他們藏過了，忽然，我看到一個水缸，直接跳了進去，心想：這下他應(yīng)該找不到我了吧，嘿嘿。不一會兒，遠處傳來小明的呼喊：”快出來吧，我認(rèn)輸了，出來吧!“但是，我卻想玩玩他，但不知過了多長時間，我忍不住寒冷，暈了過去，不知過了多長時間，我被媽媽從水里撈了出來，后來我才知道，小明他們因為找不到我了，早就跑了，害我不僅在水缸里面被凍死了，還被媽媽給罵了，哼!說來就生氣!
雖然想起來很生氣，但小時候的我好調(diào)皮哦!
敘事的作文 篇4
今天是一個快樂的星期天，因為我在勞動中獲得了快樂。
上午，爸爸媽媽出門了，只有我自己在家，我坐在小板凳上想；家里臟了，我要是把家里打掃干凈，媽媽回來就不用再辛苦了，這一定會給媽媽一個驚喜。好，說干就干。平時看媽媽總是先打掃墻角，再打掃客廳，于是我拿了一個小刷子，來到墻角蹲下來，用刷子把墻縫里的土一點一點向外撣，墻角被我打掃的干干凈凈。然而地面還是臟兮兮的，我把笤帚拿來，把地面上的垃圾掃進垃圾箱內(nèi)，地面上的塵土頓時不見了蹤影。我又把拖把拿來，在小桶里倒上清水提到房間，首先把拖把浸在水中，然后將拖把提起來，將多余的水?dāng)D掉，再把水桶放置一邊，開始有模有樣的.工作起來。我不會放過每一個小污點，這時難題來了，我把拖把在一個大污點處拖了很久，但是也沒能把污點消除，我生氣了，把拖把扔到了一旁，一屁股坐在了地上，干脆不干了，讓你欺負(fù)我。
這時，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽每天辛辛苦苦打掃房間的一幅幅畫面。自己暗暗的在心里說；世上無難事，只怕有心人，我一躍而起重新一絲不茍的拖起地來，終于我克服了困難，把地面打掃的一干二凈，亮的能映出我的身影，我欣慰的笑了。坐在板凳上開始欣賞我的杰作，整個房間煥然一新，心想媽媽回來肯定會夸我。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，門鈴響了。我馬上興奮的去開門，爸爸媽媽眼前一亮驚訝的說：“家里怎么這么干凈了呢”？我笑著對媽媽說：“您辛苦了，這是我送給您的驚喜”.媽媽激動的把我摟在懷里親了一口說：“我的寶貝長大了”。
雖然今天很勞累，但今天我得到了真正的快樂。
敘事的作文 篇5
愛在左，情在右，隨時撒種，隨時開花，
——題記
深冬，清晨。
頂著凜冽的寒風(fēng)，我照例空著肚子去學(xué)校上早讀。上午我就這一節(jié)課，下課再吃早餐也不遲。
趕到教室已是七點，一眼看到后邊座位上有十幾個空位，心生疑惑：平時這時候應(yīng)是座無空席，今天怎么?唉，快期末考試了學(xué)生還這樣懶散，真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早”啊!
“報告!”突然門口立著一個瘦瘦的男生，緊接著過來四五個，繼而又來六七個。
“都干啥去了?吃飯這么慢!”我沒好氣地說。這里學(xué)生都是起床先吃飯，接著上早讀和四節(jié)課的。
只見他們一個個耷拉著腦袋，不敢正視我的眼睛。有的雙手不停地搓著衣角，有的就呆呆地站著，讓人想起“呆若木雞”。
“老師，昨晚我們在寢室背書時間長了，早上睡得死，沒聽見鬧鐘響……對不起!”站在最前面的男生喃喃地說。
“真的嗎?”我用懷疑的目光審視他們。這些都是來自農(nóng)村的寄宿生，都才十一二歲，為了自己的夢想和父母的期望，背井離鄉(xiāng)來到縣城中學(xué)讀書，也不容易，看著他們背上鼓鼓的書包，我的心一下子軟了，揮手示意他們進去。
我照例在教室來回走著，想抓幾個“典型”。好，又讓我逮到了你——剛才遲到的那個男生。只見他伏在桌子上，像一袋提不起來的面粉。
“坐好!來得晚還不好好讀書!“我拉了拉壓在他手臂下的課本。啊?什么東西?好涼!那冰冷的感覺刺痛了我的指尖。原來我的手指碰到了他的手。
我俯下身子看，他的臉灰白，嘴唇顏色發(fā)白。十二三歲的男孩竟然臉上毫無血色!我嚇了一跳：“你怎么了?”
“我……頭暈……”他低低地回答，后背稍微向后挺了挺，試圖坐好。
“早上吃飯沒?”我突然意識到了什么。
“沒……沒有……怕來不及了。”
哦，我愕然。這么冷的天，早上不吃飯，還有四節(jié)課呢，怎么能受得了?我又看了看和他同來的幾個同學(xué)，都是面色蒼白，無精打采的。
我的`心突然隱隱作痛，這些孩子在家還是爸爸媽媽的嬌寶貝呢，如今離開父母在外求學(xué)，生活上該有多少困難啊，再加上學(xué)習(xí)的壓力，他們?nèi)崛醯碾p肩能扛得住嗎?這么冷的天，餓著肚子，渾身冰涼……我仿佛看到了我嬌小的兒子眼巴巴地看著我，身子縮成一團：“媽媽，我餓，媽媽，我好冷……”
我的心突然像被揪了一下，突然產(chǎn)生一個念頭：給孩子們買些早餐!
下課了，我騎著車子飛奔到學(xué)校附近的小吃部，買了牛奶、油條、小籠包。當(dāng)我回到教室時，下一位老師正要上課，我示意他暫停。我走上講臺，深情地看著同學(xué)們，說：“今天老師給大家?guī)砹艘环萏厥獾亩Y物�！闭f著，我解開了裝著食品的袋子，頓時，一股股熱氣一股股油香味飄散開去，在教室里彌漫。學(xué)生驚呆了，隨即一陣熱烈的掌聲響起。教室里沸騰了，袋子在手與手之間傳遞，食品在指尖上升溫，所有人的眼里都閃著晶瑩的淚花，一張張笑臉上都泛著美麗的紅暈，形成一片燦爛的花的海洋。
我默默地看著孩子們，看著他們大口大口地吃著食物，我微笑著心里默念道：同學(xué)們，你們不知道老師的小秘密，其實老師也沒有吃早餐，但是老師心里很溫暖，相信此刻，你們指尖上的溫度足以溫暖整個冬天!
敘事的作文 篇6
這個星期，我開開心心的走下了樓幫媽媽去買東西，我買了一瓶香油下來，我正在往樓上走的時候，看到了一個老奶奶提了一大袋子的東西彎著腰，弓著身子，好像走不動的樣子，我看了，我覺得 我應(yīng)該幫幫這一位老太太，于是，我上前去幫老奶奶，我問老奶奶住在幾樓，老奶奶說了一句：“六樓”我徹底被噎住了，我想：要是幫了我還不累死啊，后來一想，老奶奶一個人提那么多東西可不行 啊——！于是，我邊上去幫老奶奶。
我進了老奶奶家的樓道，我接過老奶奶的東西，幫老奶奶提東西，老奶奶一直在和我聊天，可我是很累的啊一樓、二樓、三樓……仿佛摟在往下退似的.，過了一會們終于走到了，老奶奶很感謝我 ，我也心里美滋滋的，畢竟，我做了一件有意義的事。
這一天，我過得很開心，唯一不開心的是，我?guī)屠夏棠�，把醬油丟了！
敘事的作文 篇7
第二次的轉(zhuǎn)頭讓我懂得了你安靜而深沉的愛。
“爸，我要走了。”
手中緊握著門把，頭轉(zhuǎn)向坐在沙發(fā)上的爸爸，他卻仍在看報紙，握著門把的力度又加深了幾分，似乎想把內(nèi)心劇烈起伏不平的情緒傳遞出。第二次的重復(fù)。
“爸，我要走了�！�
這一次爸爸只是地抬了抬頭，示意我好的。我心中難免會留有幾分失望，不覺中眼眶竟有些濕潤，低頭用力的吸了吸鼻子，眼中的余光依舊瞥著沙發(fā)上的爸爸�？吹剿旁谏嘲l(fā)上的手用力地握了握，我以為爸爸要來送我了，略帶驚喜的'眼神伴隨著抬頭猛一個射向沙發(fā)。卻還是看到爸爸在低頭看著報紙，我略微的有些失望，明明知道爸爸不回來送我，但潛意識里還是呼喊道等一下！再等一下！
想要移開目光，出發(fā)。卻被報紙上的標(biāo)題吸引了：標(biāo)題怎么是倒著的？再細細一看，爸爸那微閉的眸子，似乎在強忍著某種瀕臨爆發(fā)的情緒，隨意的坐著，緊閉著雙唇。壓根就不是一副在看報紙的樣子。心中一扇緊閉著的大門怦然破碎，露出滿目霞光。我懂了！我懂了�。∑疵膲阂肿⌒闹械南矏�，明白了爸爸不是不愛我，而是不善言談，而我知道了，他是那樣的愛我。此刻激動的我竟不知道做些什么才好，壓抑許久的淚水如山洪爆發(fā)般流下。往日對爸爸的誤會煙消云散，只落得滿心的幸福感。
我是該多慶幸第二次的磚頭讓我懂得了你，懂得了你默默付出無怨無悔的愛。
他為我付出一切，無怨無悔。而我們互相能給的居然的是背影。忽然間發(fā)現(xiàn)自己對他滿心愧疚。龍應(yīng)臺在《目送》中這樣說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站再小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
我只愿時光慢些流逝，不要再讓他變老。讓我有機會體會這第二次回眸得到的愛�？上q月如水，匆匆而過，終究還是會欠他太多。唯愿下輩子換我來做父親，我定會如他今生愛我般愛他。
你給的愛一直很安靜。
第二次我想我懂了。
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