敘事的作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
“為什么總辣我的舌頭？”
昨天晚上吃飯時(shí)，孩子一邊吃著香椿辣椒一面問我：“媽，為啥這辣椒總辣我的舌頭��？”
“咦，你這個(gè)問題值得思考，你覺得是為什么呀？”我問。
“辣椒一進(jìn)入嘴里，我先用舌頭去嘗，所以就先辣著了�！焙⒆有χ鴣�(lái)回答。
“你既然知道了，還問什么呀？”
“看看我想的對(duì)不對(duì)�！�
“你這種態(tài)度值得表?yè)P(yáng)，首先，你想到了問為什么，第二，你自己先推測(cè)，然后再求證，這就是很好的學(xué)習(xí)方法，孩子，你長(zhǎng)大了，表?yè)P(yáng)�！蔽铱洫�(jiǎng)了幾句后，“不過(guò)，這個(gè)問題咱們一起想�！�
“為什么做飯品嘗咸度時(shí)要用筷子蘸一點(diǎn)放在舌頭上咂咂就知道呢？這是因?yàn)槲覀兊纳囝^上有味蕾，能夠嘗出酸甜苦咸，所以，我們感知飯的味道時(shí)味蕾的作用最大，沒有了它，我們吃飯會(huì)不知道什么味道�！�
“哦，那辣味也是辣到了味蕾吧，所以我的舌頭才會(huì)那么辣呢。”孩子自信地說(shuō)。
“是那樣嗎？那你的'手或眼睛不小心碰了辣椒之后會(huì)不會(huì)有不一樣的感覺？”
“哦，有，有，那次我用手指蘸著吃了方便面料后，又用手揉了一下眼，結(jié)果很疼又很流淚�！�
“呵，那如果是鹽的話，你會(huì)不會(huì)疼呢？”小家伙記得還怪清楚呢。
“不知道�！彼Ｈ坏鼗卮�。
“你試試唄。用手指蘸著鹽抹到眼里�！�
“你咋不試試呀�！彼R上拒絕了。我和他爸在一旁哈哈大笑。
“其實(shí)，你想想也知道啊。”孩子爸說(shuō)，“手碰辣椒的話，手也會(huì)發(fā)熱甚至?xí)悬c(diǎn)痛。而手碰到鹽和糖卻不會(huì)有這種反應(yīng)，這說(shuō)明辣不是味道，而是一種感覺，舌頭上的味蕾有品嘗味道的作用，而你又是舌頭先接觸辣椒，舌頭上的感覺很敏銳，即使你整個(gè)嘴都處在熱痛的火辣辣中，你也感覺舌頭格外地辣，是不是？”
“哦，明白了，辣不是味道而是一種感覺。其實(shí)它在辣我的全身呢。”孩子夸張地大聲說(shuō)。
呵呵呵，吃飯繼續(xù)進(jìn)行中……
敘事的作文 篇2
有人說(shuō)：母愛像春風(fēng)一樣溫暖；有人說(shuō)：父愛像一座泰山那樣牢靠。古人云：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)令我的心溫暖了，那是6歲時(shí)發(fā)生的事。
有一次，冬天的時(shí)候，我回到家，感覺到整個(gè)人身上火辣辣的燙，感覺整個(gè)人都要灼燒起來(lái)了，我的臉紅里透一些深紅，感覺整個(gè)人輕飄飄的，感覺渾身沒有力氣，我跟媽媽說(shuō)：“我……渾身好……難受�！眿寢層盟涞哪樫N著我滾燙的'額頭，我微弱的呼吸聲依稀可以聽見，我粗重地喘著氣。
車子在路邊拋錨了，媽媽也管不了那么多了，背起我就往醫(yī)院跑去，那時(shí)已經(jīng)是深夜，11：40分我在醫(yī)院的椅子上，我聽著藥水“滴答”地掉入管中，我看著時(shí)間一分一秒的流逝著，我醒來(lái)時(shí)感覺躺在軟綿綿的東西上原來(lái)是——床，可我感覺到了床上的重量比平時(shí)增加了不少，我睜開朦朧的睡眼，看見一個(gè)龐大的身軀靠在床頭上睡著了，原來(lái)爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽，守在我的床邊，由于太疲倦了，結(jié)果睡著了，我感動(dòng)地看著看著……
敘事的作文 篇3
勇敢在人生道路上奔跑，勇敢跨越一次次的坎坷、困苦。
我經(jīng)歷過(guò)如天上的星星多的困難，但是，我也全部克服了。也因?yàn)檫@些困難，使我懂得了一個(gè)道理。
我八歲學(xué)游泳，父親給我買了泳衣和水鏡，還請(qǐng)了一個(gè)教練來(lái)教我。但我第一次看見那位教練時(shí)，我的心里不只是緊張，而且害怕。因?yàn)槲乙恢睕]有下過(guò)游泳池，是一只旱鴨子。那時(shí)，我一直對(duì)自己說(shuō)：“許芹芹，不要害怕，不要因?yàn)槔щy就失去勇氣，困難常常是長(zhǎng)志氣的根子。你一定能學(xué)好的。”過(guò)了一天，教練就開始教我了，首先他教我“吐泡泡”，要把頭完完全全地鉆進(jìn)水里，我當(dāng)時(shí)真是心驚膽戰(zhàn)。我把頭鉆進(jìn)水里，總是會(huì)喝到水:要不就是鼻子進(jìn)水，要不就是耳朵進(jìn)水,還有就是眼鏡進(jìn)水。所以我一直叫那位教練說(shuō)：“不要‘吐泡泡’，教別的吧!”可是只要我一問他，他就說(shuō)：“不要灰心，只要努力，鐵杵便能磨成針。過(guò)不了五六天，你就學(xué)會(huì)游泳了�！�
我對(duì)父親說(shuō)：“不要請(qǐng)教練。”父親和教練好像是一個(gè)鼻孔出氣，他說(shuō)的話，和教練的話簡(jiǎn)直一模一樣。聽了父親和教練的那番話，我也對(duì)自己有了信心，常常對(duì)自己說(shuō)：“許芹芹，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的`孩子。加油吧!”于是，我每天都到游泳池下面學(xué)“吐泡泡”。有時(shí)會(huì)喝到水；有時(shí)眼鏡進(jìn)水；有時(shí)水流進(jìn)鼻子里；有時(shí)……我每天勤學(xué)苦練，經(jīng)過(guò)一番努力，我成功了，我高興得手舞足蹈，教練還說(shuō)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。我聽了教練的話，心里比蜜還要甜。
敘事的作文 篇4
就在上個(gè)星期，我們上了一堂有趣的體育課，在玩耍的同時(shí)也讓我們從中學(xué)習(xí)到了知識(shí)，真是一舉兩得的好事。
那天，我們頭頂著炎炎的烈日，不過(guò)這卻不能擊退我們愛玩的心，我們?cè)诹胰债?dāng)頭之下，盡情地享受著體育課。體育課上，體育老師，指導(dǎo)我們玩起了前"滾翻大賽"，讓我們高高興興地學(xué)會(huì)了玩前滾翻這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還從前滾翻這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中掌握了一些動(dòng)力的知識(shí)，可以說(shuō)既開闊了眼界又尋到了開心。在高興之余，我們還在體育老師那無(wú)比高超的傳授要領(lǐng)的方法而對(duì)夸下了�？�，把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了他。
老師把我們分為了兩個(gè)小組進(jìn)行比賽，獲勝的那一組每一個(gè)同學(xué)將會(huì)獲得神秘的獎(jiǎng)勵(lì)。我們紛紛都對(duì)這一神秘的.獎(jiǎng)勵(lì)充滿了好奇，所以就激起了我們對(duì)比賽超級(jí)認(rèn)真的態(tài)度。比賽的要求很簡(jiǎn)單，就是在做前空翻的時(shí)候，要翻得迅速，而且不能過(guò)于偏離方向。比賽你馬上就開始，同學(xué)們也按部就班，紛紛地做好了準(zhǔn)備，再經(jīng)過(guò)十多分鐘的較量之后，一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地完成了比賽，不過(guò)都是勉強(qiáng)完成了，翻得東歪西倒，動(dòng)作極不協(xié)調(diào)，也十分不佳，兩邊的選手不分秋色，激烈地打成了個(gè)平手。進(jìn)入到第二階段的比賽，精彩才從這一個(gè)時(shí)候闖了出來(lái)。這時(shí)候的比賽要求不斷地被老師提高。
老師竟然"狠心"地給我們介紹了要求："接下來(lái)，比賽的同學(xué)在翻的過(guò)程中，每個(gè)人的下巴都要先夾著一張紙或紅領(lǐng)巾之類的東西，這張紙是用來(lái)考驗(yàn)?zāi)銈兊模瑠A在下巴上的紙不能掉下來(lái)。"聽完體育老師介紹后，還要繼續(xù)比賽的同學(xué)猛然懵了眼，仿佛眼前就是一片黑暗，將會(huì)倒在這片黑暗中。
漸漸地，接下來(lái)的比賽就更精彩了，在一旁觀看的同學(xué)當(dāng)擔(dān)起了每一位選手的啦啦隊(duì)，用響亮的叫喊聲為他們加油打氣。精彩的比賽開始了：只見有的同時(shí)顧得到上邊，卻顧不到下邊，一下子動(dòng)作就變形了，翻歪了身子；再看看另外的一些同學(xué)，他們先是深深地吸了一口，然后奮力一翻，結(jié)果卻是來(lái)了一個(gè)烏龜翻滾似的四腳朝天，引得圍觀的同學(xué)們嘩嘩大笑；還有的同學(xué)用力過(guò)度，結(jié)果卻是歪打正著，但紙跑進(jìn)了嘴巴里；還有的同學(xué)只是顧著追他的那張…………看見同學(xué)們的比賽，我們不覺得這是一場(chǎng)比賽，而是一場(chǎng)五花八門的舞臺(tái)表演，讓每位同學(xué)都盡顯著他們的本領(lǐng)。大家看著這么滑稽的場(chǎng)面，都被逗的露出了爽快的笑臉，我們?cè)谛β曋型浟诉@是一節(jié)體育課，越笑越興奮，好像整個(gè)校園只能聽到我們的笑聲似的，不停地在回蕩著。緊接著，老師安排了一場(chǎng)表演賽，為的不是誰(shuí)能夠分出勝負(fù)，而是能夠愿同學(xué)們從中學(xué)到知識(shí)，就能夠收獲快樂。
老師要求我們把紙夾在肚子一大腿之間，讓每個(gè)同學(xué)都說(shuō)成一個(gè)大大的圓球。不知是不是熟悉了前滾翻的動(dòng)作，還是什么奇怪的理由，我們居然在這一次艱難的表演賽中，前滾翻的速度加快了許多，大大地提高了我們的水平。老師在一邊給我們伴著哨子，我們每一個(gè)同學(xué)就像一個(gè)海豹似地快活地翻了起來(lái)，越翻越過(guò)癮，越翻越熟練。
"鈴鈴鈴……"下課鈴聲就像一位不速之客猛烈地響了，老師說(shuō)："看見我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)的那么認(rèn)真，所以每一個(gè)同學(xué)都是勝利者，都能獲得神秘的獎(jiǎng)勵(lì)，這獎(jiǎng)勵(lì)就是每人一瓶飲料。"同學(xué)們聽了，像個(gè)亂了性子的獅子一般瘋狂地跳了起來(lái)，一路推著體育老師到小賣部。
我們?cè)谛≠u部里一邊喝著老師請(qǐng)我們的飲料，一邊回味著剛剛那豐富的表演，好像還沉浸在剛剛那歡快的笑聲中，無(wú)比陶醉。
敘事的作文 篇5
或許此刻的我才明白什么是退一步海闊天空，以前從未這么深刻的想過(guò)這些與人相處的事。其實(shí)也不能完全怪我吧，若是以前，我的那些朋友從未這么斤斤計(jì)較過(guò)。所以，我從不擔(dān)心什么。
可，現(xiàn)在的我似乎身邊就又這樣的朋友。
古人說(shuō)，能忍則忍，何必跟那些人去計(jì)較些什么，到頭來(lái)，還不是將自己逼入了死角。對(duì)于那些愛斤斤計(jì)較的人來(lái)說(shuō)，你越是跟她吵，越是與她爭(zhēng)，她反而是不依不饒的，相反，你退一步，就什么事也沒有了。
其實(shí)，人活一生，總會(huì)遇到一兩個(gè)那樣愛斤斤計(jì)較的人，她們的'心本不壞，只要你靜心的讀懂她們，你們便會(huì)成為很好的朋友的。其實(shí)，這樣的朋友或許才是你值得終生好好對(duì)待的朋友。
好好珍惜吧，你不會(huì)是每一次都會(huì)有這么好的運(yùn)氣的，可以遇到這樣的一個(gè)朋友，有她們的陪伴，你一定會(huì)過(guò)得很快樂的。
從我們懂事的那一刻開始，我們的父輩就教導(dǎo)過(guò)我們，無(wú)論是別人做錯(cuò)了什么事，只要她能真心的悔過(guò)、改過(guò)，我們就要寬懷的對(duì)她。因?yàn)樵谶@個(gè)世上，沒有人是不會(huì)犯錯(cuò)的，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是沒有悔過(guò)之心。所以，只要她能改過(guò)，我們就要相信她，給她機(jī)會(huì)。
我說(shuō)過(guò)，我自傾懷，就一定會(huì)活得輕松快樂。寬懷待人，就一定會(huì)得到她人的喜愛。永遠(yuǎn)也不要小看這寬懷待人的好處，它絕對(duì)是你一生交友都少不了的最為珍貴的財(cái)富。
敘事的作文 篇6
夜來(lái)了，星星在空中眨著眼睛，窗外，路燈的光透過(guò)窗戶，照進(jìn)了我的房間。我看完電視，躺在床上準(zhǔn)備睡覺了。
正當(dāng)我馬上就要睡著了的時(shí)候，聽見耳邊傳來(lái)“嗡嗡”的響聲，原來(lái)蚊子又來(lái)吃免費(fèi)的助餐來(lái)了，我把手一揮，把蚊子趕走了。
當(dāng)我又一次產(chǎn)生梳睡意的時(shí)候，那討厭的蚊子又飛到了我的身邊，“嗡嗡”的聲音又叫了起來(lái)，我不耐煩了，把手用力一拍，結(jié)果，蚊子沒拍著，反而把自己的腿重重的拍了一下。
正當(dāng)我又要睡著的時(shí)候，那狡猾的蚊子又飛了過(guò)來(lái)，這下我可真的`生氣了，我打開燈，從客廳里拿來(lái)電蚊拍，心里想；看你這次死不死。望著每一個(gè)角落里，原來(lái)蚊子在那一個(gè)角落里，我拿著電蚊拍，弓著腰，慢慢的向蚊子逼近，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，往上一拍，按下按鈕，他就被電死了，可以睡好覺了。
不久，我就朦朦朧朧的睡著了，做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見自己做了很多自己消滅害蟲的武器。
敘事的作文 篇7
“咚,咚,咚。”隨著鐘聲的敲響，人們又迎來(lái)了新的一年，大家都在慶祝新年的到來(lái)。
看！街上張燈結(jié)彩，到處都在迎接新年的來(lái)臨，到處都沉浸在過(guò)年的喜悅中。家家戶戶的門前都貼上了各式各樣的對(duì)聯(lián)，屋檐下也都掛上了又大又圓的紅燈籠。人們也穿上了嶄新的衣服，褲子，鞋子，煥然一新。真是新年新氣象��！
到了晚上，家家戶戶都開始準(zhǔn)備年夜飯了一扇扇中飄出濃濃的`香味，饞我口水都流了下來(lái)。不一會(huì)兒，我家的飯也好了，只見媽媽像變魔術(shù)一般變出一盤盤菜，我和爸爸吃得贊不絕口。
吃完晚飯后,我們大家一起坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì).隨著夜色的降臨,外面的鞭炮聲也是時(shí)時(shí)陣陣,斷斷續(xù)續(xù)的開始響起來(lái)了,歡快的響聲向人們傳遞著歡樂,鞭炮聲是越來(lái)越多了……
十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,我們拿著鞭炮沖出了家門,匯入了今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻.此刻鞭炮聲是此起彼伏,震耳欲聾.五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯(cuò),流光溢彩.天空仿佛都被映紅了,我們歡跳著,跑著,笑著,沉浸在一片歡樂的海洋里,。
敘事的作文 篇8
感動(dòng)不需要隆重的儀式，感動(dòng)不需要堂皇的表達(dá)，感動(dòng)不是平民的專利，感動(dòng)不是紳士的特長(zhǎng)，而感動(dòng)卻是人生這碗中不可缺少的調(diào)味料。
窮人的“感動(dòng)方式”是最真誠(chéng)也是最樸實(shí)的。
在一個(gè)堅(jiān)硬的城市里，一位農(nóng)村來(lái)的很普通的老花匠生活在那里，突然，他患了急癥，而他卻身無(wú)分文。小區(qū)里播了關(guān)于他的身世以及現(xiàn)況。一些急匆匆的腳步停了下來(lái)，很靜的夜也變的喧鬧起來(lái)……
老花匠順利出院了，孤獨(dú)的他想要一一報(bào)答那些曾解囊相助的人，雖然他沒有那種能力，而且也沒有一個(gè)人可以為他提供一份完整的名單。
夜深了，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光照在老人的身上——他在每一棟樓前停下，認(rèn)真的站好，深深的彎腰，鞠躬！
任何事物都有其兩面性，感動(dòng)也是一樣，就是這樣一個(gè)普通的鞠躬，卻蘊(yùn)涵了無(wú)限的深情。
而富人的“感動(dòng)方式”卻是出人意料但又不拘小節(jié)的`。
一位身高不足1·4米的英語(yǔ)老師被選中到新西蘭學(xué)習(xí)訪問。在短短幾天的訪問時(shí)間里，日理萬(wàn)機(jī)的新西蘭市的市長(zhǎng)接見了他們數(shù)次，在臨走那天，還提出了合影的要求。當(dāng)攝影師調(diào)焦距時(shí)，難題出現(xiàn)了，那位中國(guó)教師與新西蘭市市長(zhǎng)上鏡很不和諧。矮老師很尷尬，要求取消合影。不料市長(zhǎng)卻微笑著當(dāng)眾跪下！此時(shí)的畫面正好符合攝影師拍攝的最佳高度，攝影機(jī)記下了那意義重大的一刻。
隨行的教師們眼中都有了淚。市長(zhǎng)下跪不是一種委屈，而是一種風(fēng)度。那淚是感動(dòng)的淚，是幸福的淚，也是崇敬的淚。
無(wú)論平民還是紳士，感動(dòng)都是相通的，無(wú)論是中國(guó)人還是外國(guó)人，感動(dòng)都是共同的語(yǔ)言。
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