[精]小學(xué)敘事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
我們淮師一附小一年一度的跳蚤節(jié)又到啦!一進(jìn)校門操場上早已拉開了帷幕。踏進(jìn)教室就聽見大家七嘴八舌的,"你帶什么物品、你帶多少錢、你要買什么呀……"到處都是詢問聲。
操場上更是熱鬧非凡,到處都是歡笑聲、吵鬧聲……我和班級(jí)同學(xué)也迫不及待的加入進(jìn)來。而我更是不甘示弱的拿出事先準(zhǔn)備好的書,"賣東西啦,賣東西啦,最最便宜的`書,快來買呀,好貨不等人!"我一邊吆喝一邊大聲的介紹我的書,"你們看,這本書僅賣7元,它的內(nèi)容不僅有趣還能讓我們學(xué)到知識(shí)。特別在寫作文的時(shí)候可以有滿肚子的成語,讓我們寫起作文來毫不費(fèi)力!"在我的介紹下,大家爭先恐后的要買,有說6元的,有出5元的。我想還是賣給出錢多的吧。賣出了自己的書,該我發(fā)揮了!
我一邊逛一邊瞧,"終于找到你了!"我捧著心儀已久的指尖陀螺開心的說。"這個(gè)多少錢?""十塊!""好貴哦!"我心里想。看來要拿出我的殺手锏了,"大姐姐可以便宜點(diǎn)嗎?你看這個(gè)陀螺比別人的小一點(diǎn),葉子也少,這樣吧5塊錢成交。"我趁著大姐姐在那猶豫干脆趁熱打鐵把5元錢塞到她手里,接過陀螺美滋滋的繼續(xù)逛。
這次的跳蚤節(jié)活動(dòng)讓我很難忘,不但讓我學(xué)會(huì)買賣東西時(shí)和同學(xué)之間交流的樂趣,更讓我學(xué)會(huì)了一樣新技能一一砍價(jià)!
小學(xué)敘事作文 篇2
今年二月二十一日即農(nóng)歷正月十五,是我國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。在元宵節(jié)那天,有的地方吃餃子,有的地方吃湯圓,可我們這一帶沒有這種習(xí)慣,我們的地方習(xí)俗是滾龍燈。
那天晚上,整個(gè)梧田被隆隆的鞭炮聲籠罩了,簡直有一種震耳欲聾的'感覺。大約晚上九點(diǎn)鐘,只見一艘光彩奪目的龍舟從遠(yuǎn)方緩緩“劃”過來。這時(shí)圍觀的人群沸騰了,他們歡呼,吶喊著,那熱鬧的場面,是無法用言語來表達(dá)的。只聽“啪啪啪”的巨響,鞭炮聲此起彼伏。首先過來的是幾十個(gè)騎馬的人,他們裝扮成戲劇中的各式人物,有的扮成將軍,有的扮成天使,有的扮成王子,還有的演元帥……一個(gè)接一個(gè)的,我真有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。這些人一來,整個(gè)小區(qū)成了爆竹的海洋,焰火的世界。接著,美麗的龍舟慢慢地“劃”到我的前面,“呀!太壯觀了!”我情不自禁地叫起來。
雖然“龍舟”已經(jīng)劃過去了,可是我的心卻久久不能平靜。
小學(xué)敘事作文 篇3
記得有一回,在數(shù)學(xué)課上的一次測試,老師剛發(fā)下試卷我就馬不停蹄地開始做起來。心里暗暗想道:“這次考試一定能考出好成績,也好給朋友炫耀一番,給父母一個(gè)出人意料的驚喜!辈痪,一張?jiān)嚲砭筒毁M(fèi)吹灰之力地被我做完了。好不容易到了第二天,今天是發(fā)試卷的時(shí)候。我還沒有到天亮就來到了學(xué)校!岸_恕鄙险n的鈴聲響了。老師剛走上講臺(tái),準(zhǔn)備公布成績。我突然有種按捺不住的激動(dòng)。當(dāng)老師讀到我的名字時(shí),我更加興奮了,興奮得都快蹦起來了。可是,偏偏就在這時(shí)壞消息來了。我接過試卷,看到這令人討厭,令我感到后悔的成績。就好像泄了氣的皮球,感到全身麻木,面紅耳赤的。真是“少壯不努力,老大徒傷悲啊!”這樣一定會(huì)遭到同學(xué)的諷刺,老師的批評(píng),朋友的鄙視。這不付出努力的.后果多嚴(yán)重。』氐郊依,爸爸問道:“試卷發(fā)下來了嗎?成績怎樣?”我不由有些擔(dān)心,便沒有作聲。
午飯時(shí),爸爸對(duì)我說道:“一次失敗了該怎么辦呢?應(yīng)該要繼續(xù)更認(rèn)真的學(xué)習(xí),不要灰心喪氣!蔽倚睦锬浅林氐氖^終于放下來了。通過這件事,我明白了只有付出百分之九十九的汗水和要擁有百分之一的天賦收獲才會(huì)更多!
小學(xué)敘事作文 篇4
這是三年級(jí)的事兒……
三年級(jí)時(shí),我常常玩電腦游戲,一玩就根本停不下來,火線精英啊,給河馬吃西瓜啊,冰火人啊,洛克王國啊……好玩至極。那時(shí),我認(rèn)為游戲就是整一個(gè)世界,被媽媽罵了一頓,繼續(xù)玩;被媽媽打了頓,繼續(xù)玩兒。媽媽怎樣說也沒有把我從游戲世界中“救”出來,她失望極了。
一天,爸爸媽媽對(duì)我說:“我們?nèi)ノ骱瓮嬉幌掳桑瑏砹诉@么久,西湖都沒有去玩!蔽抑缓脩賾俨簧岬仃P(guān)了電腦,和爸爸媽媽去西湖游玩,那時(shí)是夏天,我們租了條快艇,在湖面上“飛奔”,溫暖的水珠灑到我的臉上。再加上粉色的荷花,碧綠的荷葉構(gòu)成了一道風(fēng)景線,我覺得舒服極了,我第一次感受到外面的.美好。
回到家中,我突然發(fā)覺電腦與自然是無法比較的,自然顯得那么成熟又那么美好,電腦顯得那么無趣又那么幼稚。于是我不愿再一次打開電腦,只愿再一次去大自然中玩耍、嬉戲、打鬧。
這次,我沒有打開電腦,這次,我做對(duì)了……
小學(xué)敘事作文 篇5
今年暑假,爸媽帶我去游漓江,我非常高興,因?yàn)槲以?jīng)在電視上看過漓江,它像一條玉帶,清可見底,游漓江有感今天終于有機(jī)會(huì)親自看一看了,我們坐上快艇,在漓江上飛馳,兩岸的風(fēng)景依舊旖旎,可是我看到的漓江水與電視上的可大不一樣,呈現(xiàn)在我們面前的水是黃綠色的,不少的地方還漂著棕色的泡沫,偶爾還可看到一條死魚浮在水面上,“怎么會(huì)是這樣呢?”我想,后來,經(jīng)過一路的觀察,我終于知道了,因?yàn)槔旖且粋(gè)旅游熱點(diǎn),這里的游船很多,游船上游人們不注意環(huán)保,很多垃圾都扔進(jìn)了漓江,漓江的兩岸出現(xiàn)了許多工廠,工廠的廢水也排到了漓江,美麗的漓江慢慢地被污染了,許多水族因此死亡,如果再這樣下去,漓江就會(huì)變成一條“死江”了,水族也無法繼續(xù)快樂地生活了,快點(diǎn)救救漓江吧!我認(rèn)為:首先,游船上地垃圾要合理處理,要運(yùn)到岸上,不能直接排到江里;其次,政府要對(duì)可能污染水資源的單位加強(qiáng)管理和監(jiān)督,工廠的`廢水禁止直接排入漓江,違者要將工廠限期關(guān)停。
最后,要讓所有的人都樹立環(huán)保意識(shí),保護(hù)好水資源,保護(hù)好環(huán)境。這樣的建議如果實(shí)施下去,漓江就會(huì)恢復(fù)它原有的清澈,讓人心曠神怡,水里的魚兒也會(huì)快樂地生活。在我們的生活中,水是必不可少的,還有,人類的身體里,大部分都是水分,所以稱它為生命的源泉,如果人類不珍惜水資源,反而對(duì)水資源進(jìn)行污染和破壞,水資源一旦被破壞,我們就不能很好的生活。有人說,水是無窮無盡的,破壞了也沒事,可實(shí)際上水資源是有限的,地球上的水大部分是海水,海水是不能飲用的,淡水只占一小部分,其中對(duì)人類有用處的只占淡水總量的0.135%,我們的水資源是多么寶貴的呀!人們喝了被污染的水就會(huì)生病、中毒,甚至死亡,所以,保護(hù)水資源是我們的職責(zé),是我們這種現(xiàn)狀的唯一方法。美麗的大自然就像一棵支撐生命的柱子,大自然中水是必不可少的,我們不能讓大自然毀滅在我們的手中,大家行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)敘事作文 篇6
最近,我就在收集水瓶、舊報(bào)紙等廢品。水瓶在生活中隨處可見,比如在馬路上、家里……于是,我就把喝過的果汁瓶、水瓶收集起來,把媽媽看過的舊報(bào)紙、用過的舊杯子都收集起來,分別放入幾個(gè)袋子,積攢起來。
經(jīng)過一段時(shí)間的積攢,袋子里的'瓶子、舊報(bào)紙?jiān)絹碓蕉。最后,袋子裝不下了,我便要求媽媽和我一起去賣掉他們。我們又拎又扛,好不容易才來到了廢品收購站。我心想:這些廢品可以賣多少錢呢?賣完后,媽媽會(huì)把錢交給我嗎?如果交給我,我應(yīng)該買什么好玩的、好吃的、好看的?突然,媽媽叫了我一聲,我一下子反應(yīng)過來,別想了,還是先賣掉它們吧。媽媽讓我把它們倒出來,以便于稱重。哇!書本有20多斤重!我又?jǐn)?shù)了數(shù)瓶子,有120多個(gè)。加上媽媽帶來的一些鐵,心想一筆巨款要來了。這次我們一共賣了42元,媽媽把它們都交給了我。我要用這些錢中的一部分來買一本喜歡的書,其余的攢下來買其他學(xué)習(xí)用品。我高興極了。
通過這次賣廢品我懂得了在生活中要勤儉節(jié)約,我們不應(yīng)該亂花錢。
小學(xué)敘事作文 篇7
今天媽媽帶我去泉城公園玩,突然看到水上公園旁邊圍著好多小朋友,我上去一看原是在攀巖!我對(duì)媽媽說我也想試試,媽媽答應(yīng)了我的要求,工作人員剛幫我系好安全帶,我就興奮地跑到了巖壁下。看著標(biāo)有“13米”的巖壁,我突然有點(diǎn)兒害怕,不住地回頭看媽媽。媽媽向我投鼓勵(lì)的目光。我鼓足勇氣往上攀,右手先往上舉,拽住上邊的石頭,左手再跟著右手上,也抓住石頭,身體盡量伸直,右腳向上一蹬,左腳緊隨其后,這樣就到達(dá)了一個(gè)新的`高度。我重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,一直攀到了5米高的地方。我累了,就對(duì)媽媽大喊“媽媽,我沒勁兒了!眿寢屨f“好孩子,再堅(jiān)持一會(huì)兒,你會(huì)攀得更高的!蔽矣窒蛏吓柿藥酌,腿直哆嗦,實(shí)在攀不動(dòng)了。媽媽大喊著為我鼓勁“你都攀到一多半了,再堅(jiān)持一下吧!”下面的小朋友也大喊著加油!”“還有兩米了,你一定能成功!”聽到這些,我又有力氣了。
終于,我攀到了頂峰!媽媽激動(dòng)地喊道“快敲上邊的鐘!”我用酸酸的小手敲響了鐘,那聲音好響好響
工作人員把我慢慢地放了下。媽媽豎起了大拇指“陽陽你真棒!
小學(xué)敘事作文 篇8
聽說媽媽要帶我去福州萬達(dá)影城看電影,這可是我第一次去看電影,我高興得又蹦又跳。
一大早,我就滿心歡喜地坐上了諾子?jì)尩能嚽巴V荩囋诠P直的高速公路上飛馳,兩旁的高山、綠樹、野花飛快地向后倒退,似乎在列隊(duì)歡迎我們。不一會(huì)兒,我們便來到萬達(dá)影城,我的心情很激動(dòng),會(huì)暈車的我下了車頓時(shí)生龍活虎。我和諾子手拉手飛奔到萬達(dá)影城售票廳,只見寬敞明亮的售票廳人山人海,大家都在有序地排隊(duì)買票,我們也迫不及待地加入其中。終于買到票了,走出購票口,一旁爆米花的香味撲鼻而來,饞得我和諾子直流口水。看見我們的小饞樣,諾子?jì)寢屃⒓促I了一桶香噴噴的'爆米花。只見爆米花那潔白的身上裹著一層金黃的外衣,媽媽告訴我,那金黃的外衣是蜂蜜和黃油做成的,是為了增加爆米花的甜味……還沒等媽媽說完,我就偷偷地拿了一顆往嘴里送,猛得一咬,那爆米花真是又香又脆。我們便接二連三地吃起來。
終于等到我們的電影放映了,美味的爆米花已經(jīng)被我們“消滅”了大半桶
。我們通過檢票口,一路尋找,來到了3號(hào)放映廳,放映廳里擺著一排排階梯式的座椅。我們迅速找到了自己的座位,這軟綿綿的座椅坐著真舒服。剛坐下,前方的屏幕一亮,電影開始了,那屏幕可真大呀!里面放映的人物和我一般大小,真是太神奇了。我一邊吃著爆米花,一邊瞪大眼睛看電影《巴拉拉小魔仙》。精彩、逼真的電影環(huán)節(jié),讓我感覺自己也成了電影中的“小魔仙”。
100分鐘的電影在我們的歡笑聲中結(jié)束了!第一次看電影真過癮!
小學(xué)敘事作文 篇9
站在實(shí)心球的賽場,我的心如小鹿亂撞,忐忑不安,從來沒有練過實(shí)心球,我能行嗎?觀眾區(qū),各個(gè)班的同學(xué)都在聲嘶力竭地吶喊著,為本班運(yùn)動(dòng)員加油,在天空中飛翔的鳥兒也加入了助威的行列,大聲地鳴叫著,似乎在說:“同學(xué)們,加油啊!迸旁谖仪懊娴倪\(yùn)動(dòng)員們有的在與同班的人商量著對(duì)策;有的在復(fù)習(xí)扔球動(dòng)作,反復(fù)地練習(xí)著;有的則在壓腿扭腰,做著最后的準(zhǔn)備工作。
這時(shí),頭戴太陽帽的裁判從椅子上站了起來,她手持計(jì)分板,嘴里含著口哨,開始組織運(yùn)動(dòng)員們檢錄。比賽開始了,在我前面的十來個(gè)人,有的`扔了七米多,有得只扔了四米不到,我漸漸感到身上的壓力重了起來。輪到我了,我走上去故作鎮(zhèn)靜地拿起實(shí)心球掂量掂量,哎呀,可真重!此時(shí)的我,渾身都輕飄飄的,仿佛一陣風(fēng)就能把我吹到似的。舉起球,腰使勁往后彎,手往后壓,我卯足了勁,把球奮力向前一擲,結(jié)果差強(qiáng)人意,只有六米多一點(diǎn)。這時(shí),小學(xué)同學(xué)在旁邊熱情地進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo):“你手要往下壓,爆發(fā)力要強(qiáng),球要往上往前扔,形成拋物線,不能直接砸!蔽野凑账f的,試了幾遍動(dòng)作,感覺還不錯(cuò)?蛇@時(shí),一個(gè)又高又壯的女生上場了。她掂了掂球,一臉不屑,似乎勢在必得。她擺好姿勢,把球輕輕往前一擲,嗬,八米三六!果然厲害!在場的人都為她鼓起了掌。
原本重燃信心的我頓時(shí)心灰意冷,感覺自己真是心有余而力不足。一輪又一輪過去了,我一次比一次拼命,卻一次比一次扔得差。果然,初賽結(jié)果我排在第七名,遺憾出局了。那一刻,整個(gè)操場仿佛都靜了下來,鳥兒停止了鳴叫,人們也不再吶喊……我心里很不是滋味,十分苦澀,或許,這就是失敗的感覺吧!
小學(xué)敘事作文 篇10
周四那天,老師給家長開會(huì),我們?nèi)c(diǎn)多就放學(xué)了,我和喬琳娜去張?jiān)娪昙易隹汀?/p>
張?jiān)娪暾f起他爸爸是老師,經(jīng)常去上課,媽媽也經(jīng)常出差,她自己在家時(shí)會(huì)自己做飯,還自己發(fā)明了煎雞蛋餅。我們都想學(xué),她就答應(yīng)教我們。我們先看她做,聽她說,再自己試驗(yàn)。她先打了一個(gè)雞蛋在碗里,我也打了一個(gè)雞蛋,可是,我因?yàn)榇中拇笠猓u蛋還沒有打開,就掉在了我的腳上,弄得我滿腳都是蛋黃和蛋清,張?jiān)娪旰蛦塘漳刃Ρ硕亲印:髞磉是張?jiān)娪臧训匕宀粮蓛袅恕?/p>
我們打開冰箱,找到沙拉醬,我們?nèi)齻(gè)依次往碗里擠,輪到我時(shí),我“刺”的一聲擠了出來,結(jié)果都擠到了外面。喬琳娜也不容樂觀,沙拉醬擠到了碗里,但因?yàn)闆]有及時(shí)把它散開,過后又太急,想把它弄開,結(jié)果弄成了無數(shù)破碎的小塊塊兒,只有張?jiān)娪甑眯膽?yīng)手。我們又開始加糖,我加多了,剜出去一部分,又加了一點(diǎn)兒水,結(jié)果做出來還是甜了,當(dāng)然,這是后話;喬琳娜也稍微加多了一點(diǎn)兒。我們把它攪拌均勻,因?yàn)槲宜械恼{(diào)料都放多了,所以我又加了一個(gè)大雞蛋攪好。張?jiān)娪暌娢覀兌紲?zhǔn)備好了,便準(zhǔn)備開始了。我和喬琳娜幫她把煎鍋刷干凈,她打開煤氣往煎鍋里倒了一丁點(diǎn)兒油,緩緩地將攪好的雞蛋倒入鍋中,便和我們聊天。每過一會(huì)兒就看看雞蛋餅,一次聊的時(shí)間太長了,她的.雞蛋餅有一面煎糊了,她小心地翻面,還是沒有翻好,粘到了一起,成了“雞蛋卷”。做好了,我們撕下一小點(diǎn)兒嘗了一下,味道很淡,不好吃,喬琳娜就拿起了鹽罐子,往攪好的雞蛋里倒了一點(diǎn)鹽。輪到我做了,我拿起油瓶往煎鍋里倒油,結(jié)果倒多了,張?jiān)娪暾f我做完不用刷鍋直接讓喬琳娜做,因?yàn)檫會(huì)剩油,正好讓喬琳娜做。我把調(diào)好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,耐心地等待,一會(huì),邊有點(diǎn)兒發(fā)黑,我把煤氣關(guān)了翻面,可我要?jiǎng)?chuàng)新,把它們分成一塊塊,一塊塊翻,準(zhǔn)備做“雞蛋糕”,我的烤好了,盛在碗里,我嘗一口,真好吃!喬琳娜的雞蛋餅做成了“塊餅”,我嘗了一口,皺皺眉頭,咽了下去,她做的實(shí)話實(shí)說是又甜又咸。
我們?nèi)齻(gè)人都做好了,家長會(huì)也開完了。我急忙向小飯桌跑去,可跑到半路,差點(diǎn)被爸爸的自行車撞到。我們回家后,爸爸吃了一口我做的雞蛋餅,說:“太好吃了!”我聽了高興極了。
簡評(píng):過程寫的比較清楚,挺有趣的。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文08-30
(精選)小學(xué)敘事作文03-08
小學(xué)敘事作文08-25
敘事小學(xué)作文11-27
實(shí)用的小學(xué)敘事作文02-24
(薦)小學(xué)敘事作文09-03