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三年級(jí)敘事作文(匯編10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)敘事作文 篇1
我的弟弟看似調(diào)皮，其實(shí)內(nèi)心是一個(gè)有愛心的人。
有一次，我們?cè)诩乙黄鹜�，媽媽去買菜了。我們一起玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲，玩了幾個(gè)回合，輪到他當(dāng)老狼。“12點(diǎn)鐘！”弟弟在我毫無防備的時(shí)候突然說。我一轉(zhuǎn)頭，就跑�！鞍ミ�！”我一聲尖叫。弟弟馬上跑到我的身旁，焦急地問道：“哥哥，你沒事吧？”“我好像扭到腳了�！蔽艺f。弟弟聽完這句話，到冰箱里拿冰塊，放到塑料袋里，敷在我的腳上，安慰道：“你一會(huì)就好了，我們學(xué)校的醫(yī)生說過，扭到腳要讓病人不要?jiǎng)�，用冰塊敷一敷，就好了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。他就一直坐在我的.身旁，直到媽媽回來。
還有一次，我們?cè)谥谱鞔�。有一個(gè)零件不見了，弟弟和我不停地找，依然沒找到。我只好放棄了。突然，弟弟用他最心愛的卡紙剪下來給我，說：“哥哥，這個(gè)給你來替代吧！”“哇，謝謝你！”我激動(dòng)地跳了起來，弟弟也笑了。
我的弟弟有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)是一個(gè)有愛心的人。
三年級(jí)敘事作文 篇2
我的課余生活很豐富，有踢球、讀書、畫畫，還有放風(fēng)箏。其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
有一次周末，我和爸爸媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那一天風(fēng)很大，陽(yáng)光很好，很適合放風(fēng)箏。因?yàn)闆]有風(fēng)箏，所以我和爸爸媽媽買了一只戰(zhàn)斗機(jī)樣式的風(fēng)箏，這風(fēng)箏可真神氣呀。它的主要顏色是灰色，塑料的架子支起來，很結(jié)實(shí)、買過風(fēng)箏后我們就開心的去放風(fēng)箏了。
因?yàn)橐郧皼]有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，再加上風(fēng)箏又比較大，我和爸爸媽媽怎么放也放不起來，最后還是請(qǐng)教了一位在放風(fēng)箏的大哥哥，才學(xué)會(huì)了怎么才能把風(fēng)箏放起來。經(jīng)過不斷的嘗試，我們終于把風(fēng)箏放起來了，可把我累了個(gè)夠嗆。
但是老天爺好像故意刁難我們，風(fēng)箏飛得好好的，卻突然和不知道從那飛來的風(fēng)箏纏在了一起，爸爸媽媽只好又去找那風(fēng)箏主人。經(jīng)過了不少的`麻煩，風(fēng)箏才真正好好的在藍(lán)天中翱翔起來。
聽媽媽說，有一本非常好看的小說叫《追風(fēng)箏的人》，這個(gè)故事講述一段兩個(gè)少年真摯友情故事。但是我的年齡還看不懂。所以，我要快快長(zhǎng)大，那樣就可以看更多精彩的書了，那該多好呀！
經(jīng)過這次放風(fēng)箏，還真長(zhǎng)了不少知識(shí)啊，以后就可以更好地放風(fēng)箏了，真開心�。∠Ｍ院罂梢越�(jīng)常和爸爸媽媽一起來放風(fēng)箏。放風(fēng)箏給我?guī)砗芏鄻啡ぃ屛野褵⿶蓝紥伒骄畔鲈仆饬恕?/p>
我們小朋友既要多讀書好好學(xué)習(xí)，也要多出來走走，這樣才能有一個(gè)健康快樂又充實(shí)的童年。
三年級(jí)敘事作文 篇3
今天早上，老師們帶領(lǐng)著我們四十幾位小營(yíng)員向“井延歷史革命館”出發(fā)。
來到革命館后令我大吃一驚，那個(gè)革命館居然就在一個(gè)企業(yè)園里，真是不容易�。�
我們左拐右拐的走到了名叫“龍江書院”的小屋里。迎接我們的是黃老師。黃老師真“奇怪”！居然說，玩了游戲才讓進(jìn)去呢！真期待上他的課呀！
果真！黃老師的課就是不一般，一邊上課一邊玩。上到一半，黃老師開始“丟”任務(wù)啦！黃老師讓我們自己找9個(gè)人組成一個(gè)小班完成任務(wù)。結(jié)果。黃老師話還沒說完，大伙兒就開始。。。搶人了！最后我們班有7個(gè)女生及3個(gè)男生。黃老師給我們的任務(wù)便是：想出班名，班口號(hào)，班徽，班歌。我們集中了精神，因?yàn)辄S老師給予我們的'時(shí)間并不多。我們小班里的“小鬼”說：“我們的班名就叫“戰(zhàn)狼”吧！”“�。俊贝蠹乙惑@“那隨便啦！”“那口號(hào)就叫“夏風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們戰(zhàn)狼怕過誰？”“小鬼”又說“我去�！蔽覀兇蠹一飪阂彩亲砹�。不過也表示同意啦！既然是戰(zhàn)狼，我們就在班名下面畫了一只“抽象”的狼頭及英文“Wolf”。至于班歌。。大家想了又想?yún)s始終沒有答案！“那就“逆戰(zhàn)”吧！”樂怡說“嗯，那改編一下，就把逆戰(zhàn)改為戰(zhàn)狼。OK？”我問“OK！”大家說
就這樣，我們完成了任務(wù)，黃老師還說我們很有創(chuàng)意呢！今天過得真開心！
三年級(jí)敘事作文 篇4
那天，天那么低，云那么厚，風(fēng)那樣猛。我的心沉甸甸的，不安的等待著....
終于，我拿到了語(yǔ)文試卷，那鮮紅的“82分”猶如晴天霹靂，讓我的心一下子沉到了谷底。我傻傻的看著試卷，怎么也不敢相信，心里有無數(shù)的為什么，卻怎么也找不到答案。考試前，我明明是信心滿滿，難道這就是俗話說的“關(guān)羽失荊州-驕兵必?cái) 眴幔?/p>
我迫不及待地打開試卷，去尋找失敗的原因。那一個(gè)個(gè)紅筆寫的大叉，刺痛了我的`雙眼。基礎(chǔ)三分，作文四分，閱讀更是慘不忍睹一共扣了11分。那些題目并不難，如果我用心的把題目理解清楚，都是可以做對(duì)的。真不能原諒自己！
放假回到家，我放下沉重的書包，如蝸牛一般慢慢的把試卷交給爸爸媽媽。我不敢看他們的眼睛，怕他們對(duì)我失望了，不再相信我了，我靜靜地等待著暴風(fēng)雨。突然，媽媽溫柔的說：“孩子，誰都有失誤的時(shí)候，一次失敗不算什么，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤就行了�！�
媽媽的話猶如一束溫暖的陽(yáng)光，穿過密密的云層，照進(jìn)了我的心底，暖暖的。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次失敗的經(jīng)歷，那百般滋味會(huì)讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！
三年級(jí)敘事作文 篇5
今天，一位新老師給我們上了一節(jié)很有意義的體驗(yàn)課，居然是體驗(yàn)單手穿衣服，真的是很新穎，對(duì)我也很有吸引力。
體驗(yàn)開始了。我先把右手伸進(jìn)袖子里，可是，袖子里好像有膠水一樣，就是抖不下來，于是我靈機(jī)一動(dòng)，將右手往上一舉，手腕使勁的抖動(dòng)，袖子慢慢的往下滑，耶，右邊的袖子穿上了
下面開始把衣服披上肩了。但是，由于是單手，衣服我怎么抓都抓不到，試了幾次都失敗了，再次動(dòng)動(dòng)腦筋，想到一個(gè)好辦法，我將衣服往上一甩，衣服就乖乖的投降了，老老實(shí)實(shí)的披在了我的`肩上。
最后就剩拉拉鏈了�？墒�，這個(gè)小拉鏈好似一頭力大無比的公牛，就是不過來，我想，我就不相信比不過你這個(gè)小公牛，于是，我用嘴巴咬住衣領(lǐng)，用右手把拉鏈頭往下塞，就塞了進(jìn)去，這樣往上一拉，拉鏈就拉好了�？匆妱e人都比我快，心想，我一定要認(rèn)真堅(jiān)持，不能半途而廢。老師說過，堅(jiān)持就是勝利!
功夫不負(fù)有心人，我終于圓滿的完成了這次體驗(yàn)課。心里卻在想：一次這樣的穿衣服就好難，那些殘疾人日日月月年年是怎樣度過的?所以，現(xiàn)在我們有健全的身體，要好好的珍惜，好好的學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)自己對(duì)大家有幫助的人
三年級(jí)敘事作文 篇6
有一次，我們?nèi)以谝黄鹁鄄�。開始吃飯了，弟弟說：“我不吃�！�
我奶奶說：“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃，弟弟還是不肯吃。
爸爸跟弟弟說：“自己的事自己做。”
之后，爸爸又說：“你吃不吃?”
弟弟說：“吃!”
可是，一會(huì)兒奶奶半掩著門，給弟弟偷偷喂，一會(huì)兒弟弟就吃完了。
第二次，弟弟過生日，我大姑、小姑、二姑都來了。先是上了幾個(gè)菜和米飯�！暗热说烬R了，再吃!”弟弟說。
我說：“你是為不想吃飯找借口吧!
弟弟偷偷地告訴我說：“我真的不想吃飯�！�
一會(huì)兒，人都到齊了，我們開始吃飯了，只有弟弟不吃。
奶奶把飯拿出來喂給弟弟吃，弟弟就開始吃了。一會(huì)兒，大家都吃完了，開始切蛋糕了。弟弟快速跑進(jìn)來，一下子就吃了好多。
晚上回家，弟弟又餓了，奶奶又做了一次飯。
我的弟弟，讓我恨也恨不起來，愛也愛不起來。
我們自己的.事要自己做，吃飯要自己吃，拿東西要自己拿。
三年級(jí)敘事作文 篇7
暑假里，爸爸媽媽帶著我去云南玩，看蒼山，賞洱海，住高級(jí)酒店�？墒牵矣∠笞钌畹倪�是爬玉龍雪山。
這座山有四千六百多米。前一天晚上，我就想：山這么高，我爬得上去嗎？第二天凌晨五點(diǎn)左右，我們就出發(fā)了。到了山腳下，我驚呆了。高大的山好像天梯，似乎能通到天上去。山頂被層層白霧擋住了，我還不知道這山到底有多高呢。
“萌萌，快走啦！”聽到爸爸的'喊聲，我才如夢(mèng)初醒。
一開始我還沒什么感覺，可是爸爸卻嚇得不輕，拼命吸氧氣瓶里的氧氣。后來，他越走越累，最后連走一步都?xì)獯跤酢６�，爸爸已�?jīng)把氧氣吸光了，難受得再也走不下去了，所以他只好下山了。
連爸爸都不行了，我能行嗎？我也打起了退堂鼓，可是媽媽在不斷地鼓勵(lì)我�！捌戳�！”我一古腦兒往前沖，最后累得上氣不接下氣，恨不得匍匐著上去了。再看看左右，山上已經(jīng)看到一點(diǎn)點(diǎn)積雪了。我在心里給自己加油，再一次鼓足勁頭，往前邁開腳步。我手腳并用地“爬”了好一會(huì)兒，可還沒到達(dá)山頂，便忍不住問了一位下山的路人。他說，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。一聽到勝利就在眼前，我趕緊打起精神，拉著媽媽，往前走。
“看到終點(diǎn)啦！”我興奮地大叫，向前飛奔，勞累已經(jīng)被拋到腦后了�！笆住迕住钡浇K點(diǎn)了！一個(gè)石碑立在我眼前：4680。那時(shí)，我別提有多高興了�？粗逍羌t旗在高峰上迎風(fēng)飄揚(yáng)，我情不自禁地大喊一聲：“我勝利啦！”
那個(gè)場(chǎng)面，那句喊聲，現(xiàn)在想起，我還自豪著呢！
三年級(jí)敘事作文 篇8
今年暑假，爸爸給我報(bào)了游泳興趣班。聽說要學(xué)游泳，我高興得一蹦三尺高。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的上午，我隨爸爸來到了游泳館�！鞍职郑斡緯r(shí)，人會(huì)不會(huì)沉到水底？”我忐忑不安地問道�！坝薪叹氃�，不用怕�！卑职譁厝岬匕矒嵛�。就在這時(shí)，一個(gè)高大、健壯的.男人朝我們走來，他就是我的教練。
開始上課了，教練讓我們先學(xué)習(xí)憋氣�！皝�，吸氣、吐氣、吸氣、吐氣……”教練耐心地指導(dǎo)著我們。憋氣可真難，我身旁的大姐姐一下子就可以憋10多秒，而我僅僅只能憋5秒，我心里很著急。教練笑瞇瞇地對(duì)我說：“沒關(guān)系，像你那么小的一年級(jí)小朋友能憋5秒已經(jīng)很了不起了，慢慢來，總會(huì)有進(jìn)步的�！甭犕杲叹毜脑�，我又重拾了信心。
過了一會(huì)，開始進(jìn)行水中憋氣練習(xí)。水可真涼，凍得我嘴唇發(fā)紫，渾身瑟瑟發(fā)抖，可我一直咬牙堅(jiān)持著。“5秒，6秒……10秒！”太不可思議了，我竟然做到了，我激動(dòng)得手舞足蹈。接著，就是練習(xí)腿部游泳動(dòng)作�！肮雌�，展開，并攏……”這樣反復(fù)練習(xí)了無數(shù)次，手腳酸痛無比，好像全身的力氣都已經(jīng)用盡。但我一直放棄，不停地練習(xí)，直到動(dòng)作規(guī)范、嫻熟。
一個(gè)小時(shí)后，游泳興趣班結(jié)束。這一個(gè)小時(shí)我雖然累但卻快樂著。我喜歡游泳，它讓我明白了：學(xué)任何本領(lǐng)都要肯吃苦，堅(jiān)持不懈才會(huì)成功！
三年級(jí)敘事作文 篇9
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已由一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的姑娘了。在我的成長(zhǎng)歷程中，發(fā)生過許許多多的事，有令人開心的，有令人難忘的，有令人永遠(yuǎn)銘記在心的。隨著時(shí)光的流逝，有許多的事都成為了我美好的回憶，這些回憶只留給我模糊的背影，但是，有一件我卻銘記在心，因?yàn)檫@個(gè)美好的回憶已深深珍藏在我心靈的深處。小時(shí)候，奶奶是我生命中最不可缺少的人。摔跤了，喊的是奶奶，怕了，喊的'是奶奶；餓了喊的是奶奶，難過時(shí)、開心時(shí)、煩惱時(shí)喊的還是奶奶；就是因?yàn)檫@樣，所以奶奶更是對(duì)我無微不至的疼愛，不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。有什么好東西總是給我吃，而自己卻舍不得吃一點(diǎn)兒，當(dāng)我從她那雙布滿老繭而又粗糙的手中接過東西時(shí)，我真想跟她說聲謝謝或留著你自己吃的話，但是，嗓子眼上總像堵上了一個(gè)東西似的，說不出來。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我吃了午飯來到學(xué)校上課，來的時(shí)候天氣都還風(fēng)和日麗、晴空萬里，突然，烏云密布，雷聲滾滾，一會(huì)兒下起了大雨，雨好大好大，豆大的雨水打在玻璃窗上，把窗子拍得直響。這時(shí)我慌了，中午來學(xué)校的時(shí)候忘記帶傘了。
放學(xué)了，別的小同學(xué)都被自己的父母、爺爺、奶奶接走了，而我卻一個(gè)人孤零零的站在學(xué)校門口，等待著奶奶來接我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘都過去了，奶奶還沒有來，我的希望變成了肥皂泡。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，在前方不遠(yuǎn)處傳來了隱隱約約的喊聲，這熟悉的聲音好像奶奶聲音，這時(shí)，我心里一下子高興起來，如釋重負(fù)。
奶奶打著傘向我走來，我飛也似的向奶奶跑去，撲到奶奶懷里，激動(dòng)的說：“奶奶，你怎么才來。”奶奶慚愧地說：“孩子，對(duì)不起，因?yàn)槟棠探裉煊悬c(diǎn)事耽擱了，所以來遲。” 奶奶說完話，用她那雙粗糙的手拉著我，打著傘向家走去，走在路上的時(shí)候，奶奶把傘傾向我這邊，而她的左肩上已被雨水淋得濕透了，我用手輕輕地把傘挪向奶奶那邊，而奶奶為了不讓我淋濕，打著傾斜的傘回到家里。
現(xiàn)在，看著奶奶那眼角的皺紋，每道皺紋里都有一個(gè)令我感動(dòng)的故事和一個(gè)開心得捧腹大笑的笑話，奶奶為了讓我每天過得開心，快樂，為我付出的實(shí)在太多太多了。
風(fēng)停了，雨住了，我真想站在高山上大喊：“奶奶，是您讓我對(duì)未來有著無限的期盼，是您給了我鼓勵(lì)和信心，讓我不斷立志圖強(qiáng)，憤發(fā)向上，是您讓我有了理想，決心成為棟梁之材，是您為我撐起了一片藍(lán)天，是您讓我在這湛藍(lán)的天空中翱翔，成為展翅欲飛的雄鷹。奶奶我愛你。
三年級(jí)敘事作文 篇10
童年，像一條永不停息的小河，奔流不息，時(shí)時(shí)刻刻都?xì)g快地流淌。在童年成長(zhǎng)過程中，我們每時(shí)每刻都經(jīng)歷酸甜苦辣的事，我也不例外。
上幼兒園時(shí)，有一次，我不午睡，被老師揍了。從那以后，每次吃飯、穿鞋都很慢，終于有一次，我想出一個(gè)妙計(jì)。
那次，我又得去幼兒園了，我急忙裝病，用熱毛巾放在額頭上，呻吟著說：“哎喲！今天我不舒服，我不去幼兒園了�！蹦棠棠闷鹈恚嗣业念~頭，說：“真的.挺燙�！蹦棠腾s快去拿酒精，準(zhǔn)備給我搓背。這時(shí)，我坐了起來，小聲地說：“噓！計(jì)劃成功！”但我聽見樓下有小伙伴在玩，他們那開心的喊叫、說笑聲把我的魂都給勾走了。我想：我也去玩！這時(shí)，奶奶來了，見我想下去玩，連忙說：“寶貝，你生病了，不行！”
哎，我裝病雖然逃避了上幼兒園，卻失去了玩的機(jī)會(huì)，真后悔！
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