- 敘事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 敘事的作文 推薦度:
- 敘事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事的作文【合集】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
那天體育課,同學(xué)們帶著跳繩在幼兒園附近發(fā)現(xiàn)了一棵很像香蕉樹的樹,它上面結(jié)滿了小小的,黃色的,一團(tuán)兒一團(tuán)兒的果子,而那棵樹的果子結(jié)的'不低,但也不是非常高,這個(gè)高度正好可以用跳繩勾到。同學(xué)們紛紛都用跳繩勾樹枝,試圖弄到幾個(gè)小果子,而我在一邊歪著頭,靜靜地看著同學(xué)們蹦來(lái)跳去,“啊,跳繩!”一聲尖叫吸引了我們的目光,原來(lái)是“調(diào)皮鬼”李昊東同學(xué)把跳繩給掛在樹枝上了,同學(xué)們紛紛伸出援手,就連最高的程銘同學(xué)也無(wú)法取下跳繩!“我完了!”李昊東同學(xué)一邊哭喪著臉說(shuō),原來(lái)這跳繩是從隔壁班一個(gè)人高馬大的同學(xué)那兒借的,李昊東同學(xué)懊悔的看著跳繩,“唉,”同學(xué)們又試圖抱住一個(gè)人勾到跳繩。試了好多方法,但跳繩還是穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹枝上,這時(shí)上課鈴響了,李昊東嘆了口氣,低著頭,很是懊惱,老師來(lái)了,看著掛在樹枝上的跳繩,同學(xué)們把這件事的來(lái)龍去脈跟老師一五一十的說(shuō)了,老師瞪了李昊東一眼,找來(lái)了一個(gè)非常高大的老師,只見(jiàn)那個(gè)高大的老師輕松一躍,便把跳繩拽下來(lái)了,給了李昊東,李昊東這時(shí)吁了一口氣,放心了!
這些可都是貪玩惹的禍啊,雖然小果子非常好玩,但同學(xué)們吸取了李昊東的教訓(xùn),再也不敢這樣貪玩了!
敘事的作文 篇2
隱形的翅膀"每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……"每當(dāng)響起這首《隱形的翅膀》,我總是在想:隱形的翅膀代表著什么呢?它代表著什么含義呢~~~~~其實(shí),隱形的翅膀就在我們身旁,陪我們一起成長(zhǎng)!
隱形的翅膀是母親那溫暖的話語(yǔ),是父親那慈祥的大手給了我深深的柔情,使我沉醉在母愛(ài)的甜蜜中。我是媽媽“捧在嘴里怕碎了,含在嘴里怕化了”的寶貝。每次上學(xué),媽媽總要情不自禁的叮囑一句:“路上慢點(diǎn),走路小心”,每次放學(xué),大汗淋漓的我總會(huì)接到母親忙中送我的一杯水;每次上完體育課,母親總是為我擰干一塊熱毛巾來(lái)擦擦臉。我是幸福的,母親象是一為種田人,從春到夏,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在細(xì)心的培養(yǎng)我這棵小幼苗。我愛(ài)我的母親,從心靈深處。記得那是我七歲的時(shí)候,純潔的我看著路上的人都騎著腳踏車,我的心中便萌生了想要騎車的想法。
父母并沒(méi)有反對(duì),就這樣,每天,父親總是用他那雙溫情的大手扶住車坐,讓我在前面一步一步騎,時(shí)間一長(zhǎng),父親漸漸的把手松開了,我卻重重的摔在地上,爸爸,便一次一次的把我扶起,我不停的摔倒,依然少不了那雙大手。爸爸的手就象一雙隱形的翅膀,在時(shí)時(shí)刻刻為我起駕護(hù)航,因?yàn)橛辛诉@雙“隱形的翅 膀”我變的更加自信,堅(jiān)強(qiáng)~!過(guò)了一段時(shí)間,我獨(dú)自一人出去練騎車,再平常,總是爸爸先幫我穩(wěn)定車子,我才敢騎。我搖著身子上了車,因?yàn)槭堑谝淮螁为?dú)騎車,心里不免有些緊張,還沒(méi)騎兩步就摔了下來(lái),盡管摔的很疼,我慢慢的爬了起來(lái),心里想著怎樣才能讓自己不摔下來(lái),這一次,平時(shí)膽小的'我,不知從那里來(lái)得勁,又一次邁上了車,這一次,我?guī)еMT上了車,沒(méi)想到,車子出奇的穩(wěn),我隨著踩板的滑動(dòng),腳也慢慢向前蹬,終于,我學(xué)會(huì)了騎車,然而,在這時(shí),爸爸那溫情的大手沒(méi)有了,隱形的翅膀就在我身邊嗎?在經(jīng)歷每一次的艱辛和困難時(shí),我總是相信一句話:“沒(méi)關(guān)系,我一定能行”!
因?yàn),我相信,我一直有雙“隱形的翅膀”。“我知道,我一直有雙“隱形的翅膀”,帶我飛,給我希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧~隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像”。 “隱形的翅膀”它時(shí)時(shí)刻刻半我左右,帶給我希望和力量~~。
敘事的作文 篇3
在八歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:綠色植物為什么能夠護(hù)眼?
一天,我寫作業(yè)累了,媽媽就讓我去院子里看看綠色植物,說(shuō)看一會(huì)眼睛就不酸了!笆菃?”我半信半疑地說(shuō)。說(shuō)完就站在院子里,盯著對(duì)面的一棵大槐樹的葉子看了起來(lái)?戳撕靡粫(huì)兒,果然眼睛不那么酸了。這時(shí),我心里就打起了問(wèn)號(hào):為什么綠色植物能護(hù)眼?
我先跑去問(wèn)媽媽,媽媽難為情地說(shuō):“我也不知道!币宦(tīng)媽媽這么說(shuō),我有點(diǎn)灰心了:媽媽都不知道,我難道能想出來(lái)?可是,這個(gè)念頭剛剛出現(xiàn),我就把它抹去了。不行,不到長(zhǎng)城非好漢,媽媽不知道不代表我不知道,我一定要把這個(gè)問(wèn)題弄得水落石出。
我首先想會(huì)不會(huì)所有的綠色的.東西都能護(hù)眼?我拿了一張白紙,在上邊涂上了點(diǎn)綠顏料,盯著它看了老半天,眼睛也沒(méi)有一點(diǎn)舒服的感覺(jué)。顯然這個(gè)設(shè)想不成立。我并不灰心,又想會(huì)不會(huì)是葉子上有什么東西?于是,我來(lái)到了院子里,摘下一片樹葉,對(duì)著陽(yáng)光看了好半天,只看見(jiàn)葉子上面有一些細(xì)細(xì)的葉脈,其他什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這次我有點(diǎn)灰心了,坐在院子里苦思冥想起來(lái)。忽然,我不經(jīng)意地瞥了一眼樹葉,只看見(jiàn)葉脈中有一點(diǎn)流動(dòng)的、綠色的汁液。我突然想起了上科學(xué)課時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),葉子里含有葉綠素,葉綠素中有一種護(hù)眼的成分。哈哈,這下真相大白了,我高興的一蹦三尺高,可落下時(shí)一下沒(méi)站穩(wěn),摔了個(gè)“狗啃泥”,可是我的心中卻像哈密瓜拌糖—甜透了。
從這件事中我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。做事有恒心有毅力,堅(jiān)持到底才能成功。
敘事的作文 篇4
五月,是小孩子長(zhǎng)個(gè)兒的時(shí)候;五月,是生物繁殖最快的時(shí)候;五月花兒又是那么旺盛,充滿活力……我愛(ài)花朵,它們是“自然之景”。
弱小的人“發(fā)怒”起來(lái),連所羅門(神)也難以相信:一次短暫的“中國(guó)新聞”報(bào)道,讓我改變了對(duì)花的態(tài)度,喜歡起花來(lái)了;一篇不起眼的課文,讓我更加對(duì)花朵有印象。
最近,新聞報(bào)道都在介紹一些有關(guān)公園的花朵繁花似錦,數(shù)不勝數(shù)。我從電視上看到,大佛山公園有一片約十多畝的大花叢,這里的游客絡(luò)繹不絕;ǖ钠贩N有很多,出名的有郁金香的顏色有很,和百合花,它們各占花的五分之一和四分之一。郁金香的顏色有很多,粉如霞,紅如火,黃如金,翠如翡……讓游客們眼花繚。百合花、紫蘿蘭、野薔薇、郁金香、大王花、太陽(yáng)花……游客們時(shí)常在花叢中一撲一閃,讓別人給自己照相。一旦蹲在花海里,左右慢慢動(dòng)著,好像老虎潛伏在山溝似的。如果趁勢(shì)爬下,就像一個(gè)人飛快地消失在海洋中。人站在花海中,有“鶴立雞群”的感覺(jué),又好像在花海中流連忘返,與花融為一體似的.。
紅如火球的杜鵑花、郁金香、大王花、金如霞光的金盞菊、玉蘭花、粉如胭脂的杜金香、櫻花……我們只要仔細(xì)觀察五月的花朵,就能有所發(fā)現(xiàn),為五月的花增添一份光彩!
敘事的作文 篇5
在我走過(guò)的人生道路上,有著許許多多難忘的事。有歡喜;有憂患;有著急;有淚水……最令我難忘的一件事,還是那一件事!
一天,我剛回家,不一會(huì)兒,就將作業(yè)做完了,正準(zhǔn)備去拿幾本《兒童文學(xué)》時(shí),響起了一陣“咚咚咚”的敲門聲,我跑了過(guò)去。一開門,原來(lái)是鄰居小紅呀!我問(wèn):“小紅,有什么事嗎?”“嗯……有!”小紅慢慢悠悠地說(shuō),“你看!”“哇!好可愛(ài)喔!”我驚嘆道。小紅從身后抱出了一只剛長(zhǎng)出絨毛的小貓,那只小貓真可愛(ài):嘴邊的小胡子一動(dòng)一動(dòng)的,一對(duì)水汪汪的大眼睛用好奇的'目光看著我,柔軟的絨毛,摸起來(lái)舒服極了!“哪兒弄來(lái)的?”我又問(wèn)!霸跇翘萁抢飺斓,去我家玩吧!”小紅歪著頭問(wèn)我。我毫不猶豫地回答:“好!走!”我們一會(huì)將小貓放在沙發(fā)上爬,一會(huì)兒將它抱在手里……“呀!快來(lái),小貓拉肚子啦!”小紅叫了起來(lái)!罢娌粣(ài)干凈!我們給它洗個(gè)澡吧!”我提議。“好的!”小紅同意了。我拿來(lái)一個(gè)澡盆,在里面放滿不冷不熱的溫水,將小貓抱了進(jìn)去。小貓一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,還抓我們,我們好不容易將它洗干凈,又把它放在干毛巾中,擦干了它的身體,再用吹風(fēng)機(jī)將它的絨毛吹干。做這些,時(shí)間已經(jīng)不早了,我只好依依不舍地回了家。
第二天,我又來(lái)找小貓玩了,可朋友小紅一開門,我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小貓那悅耳的叫聲。“小貓呢?”我問(wèn)小紅!靶∝垺∝埶懒!”朋友小紅低頭傷心地說(shuō)!八趺此赖?”“自從我們倆給它洗澡后,它就一直站不起來(lái),后來(lái),便死了!甭(tīng)了小紅的話,我的淚水頓時(shí)一下子都出來(lái)了,模糊了我的雙眼,我后悔極了。
小貓啊小貓,你還那么幼小,還不會(huì)捉老鼠,你就死了!我不知道你是否怪我,不過(guò),你要知道,你的朋友,正在為你流淚!
敘事的作文 篇6
被稱為“園林式校園”的仙林小學(xué),真是一個(gè)風(fēng)景如畫,名副其實(shí)的大花園啊!今天,我們班參觀了我們美麗的校園。校門口的左邊刻著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。校門口的正前方是一尊雕像,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字“起航”,這大概是告訴我們不要害怕困難,面對(duì)挫折和風(fēng)浪勇敢前行。
我們往雕像的右邊走去,到了“鳳鳴路”。那里的茂密的草叢里有一塊大石頭上刻著“園林式校園”五個(gè)醒目的大字,左邊的鄧廷楨石像栩栩如生,看上去威風(fēng)凜凜,十分嚴(yán)肅。我們向前走了70米左右,就到了操場(chǎng)旁邊,操場(chǎng)前邊有大叢大叢的三葉草,開滿了潔白的小花,引來(lái)了一只只蜜蜂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那三葉草叢就像下了雪一樣。前面有很多薔薇花,有淡粉的,還有紅紫的,粉紫相間,十分美麗。往右拐,就到了“映月路”,前面是一條較窄的小路,兩側(cè)樹木蔥蘢,青翠欲滴,時(shí)常有蝴蝶飛過(guò)。
再往左拐,就是美麗的“芳菲苑”了,“芳菲苑”里枝繁葉茂,是綠的海洋。這里有大片大片的尚未開花的三葉草,放眼望去,一碧千里。中間一條用石子鋪成的小路,彎彎曲曲,五彩繽紛,但很窄,一次最多只能兩個(gè)人并排走。在石子小路的兩邊有成片的綠色植物,令人心曠神怡。在“芳菲苑”里,不管春夏秋冬,都是十分美麗的。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,這里百花齊放,生機(jī)勃勃;在烈日炎炎的夏日,這里樹木蔥蘢,枝繁葉茂;在萬(wàn)物凋零的`秋天,這里涼爽宜人,風(fēng)景如畫;在寒冷刺骨的冬季,這里白雪皚皚,宛如進(jìn)入了童話世界……“芳菲苑”里還有一個(gè)池塘,塘邊有垂柳,旁邊還有一個(gè)木制的小涼亭,真想走進(jìn)去歇歇腳。游覽完“芳菲苑”,我們走過(guò)假山,就又回到了雕像那兒,到此我們參觀完畢,大家都意猶未盡,依依不舍地回到了教室。
盡管我們學(xué)校里的景色很美,但在學(xué)校里辛勤培育我們的老師更美。我們?cè)谛蕾p這如畫的景色時(shí),更不能忘記報(bào)答我們的老師。20xx年青奧會(huì)即將在南京舉行,我們要保護(hù)我們的校園,讓她更加美麗,讓青奧更加成功!
敘事的作文 篇7
聽(tīng)過(guò)大海,最洶涌澎湃的豪邁,看過(guò)沙漠,最雄偉壯觀的飛舞,也觸過(guò)那顆,倦怠了的心。曾經(jīng),在一路風(fēng)雨飄搖中迷茫,曾經(jīng),在一番痛徹心扉后覺(jué)悟,曾經(jīng),在彷徨的門前徘徊,想?yún)群,卻找不到傳遞的方向。然而,在某個(gè)微涼的早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)心靈落滿了露珠,每一顆的晶瑩剔透中,都寫著:寧?kù)o。是啊,疲憊的心,該漸趨歸寧了。
三生石畔的絳珠仙韻,落入凡塵。沁芳橋畔有她含淚葬花的倩影,獨(dú)倚花鋤,獨(dú)守花冢,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,是她悲涼的嘆息。她為愛(ài)情而生,用生命譜寫了一曲最動(dòng)人心魂的愛(ài)情的挽歌。她是真誠(chéng),執(zhí)著,專一的,一路走來(lái)的她已傷痕累累,無(wú)淚報(bào)恩。當(dāng)焚稿的詩(shī)魂離散在西風(fēng)之中,當(dāng)繾綣的情緣面臨湮滅之時(shí),當(dāng)與筆墨知己道別之后,她疲憊的心靈里,一定有著那顆寧?kù)o的露珠,讓一身傲骨的她真的做到了“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不教污淖陷渠溝”。
零落的花在泥土中飄散著遲遲未逝的余香,古老的銅鏡前,一把木梳正梳理著她的紛亂歲月!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,她豪爽的心靈卻住進(jìn)了一個(gè)朝代的衰亡。“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,她脫俗的心靈卻徘徊在了漫長(zhǎng)無(wú)盡的等待中。梧桐細(xì)雨節(jié),黃昏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,動(dòng)人心弦,雨水打濕了她清幽的夢(mèng),有過(guò)許多愁,才下眉頭,卻上心頭。當(dāng)春殘花落,當(dāng)繁華與歡樂(lè)消逝,她疲憊的心靈里,一定有著那顆寧?kù)o的露珠,滋潤(rùn)著依舊綠肥紅瘦的海棠花。
她的青春,在駝鈴叮當(dāng)在琵琶聲中跌宕,她的人生,在寒風(fēng)凜冽的大漠中完結(jié)。黃沙中她疲憊的'心靈里一定有著那顆寧?kù)o的露珠,讓她“獨(dú)留青冢向黃昏”。她的容貌,黯淡了六宮粉黛的顏色,她的命運(yùn),卻終結(jié)在馬嵬坡下的泥土中。在虛無(wú)縹緲的仙山里,她疲憊的心靈里一定有著那顆寧?kù)o的露珠,讓她堅(jiān)定天上人間會(huì)相見(jiàn)的那天。
……
年邁的紫藤依偎老樹,斷枝落著昏鴉。小橋聆聽(tīng)流水叮咚,淌過(guò)那陌生人家。舊日的驛道上,有瘦馬斜長(zhǎng)的影子,殘陽(yáng)欲頹,將西天染成一片緋紅。黑夜,即將拉開它的帷幕,在薔薇百合的幽香里,醞釀著那顆晶瑩的露珠,讓疲憊的心,歸寧。
敘事的作文 篇8
國(guó)慶節(jié)這一天,我們到外公外婆家吃飯,這次宴會(huì)的主角是大閘蟹,大閘蟹被蒸好端上桌子的時(shí)候,大家一陣歡呼,紛紛動(dòng)手去拎螃蟹。
大閘蟹一個(gè)個(gè)都被綁得扎扎實(shí)實(shí)的,螃蟹的身體有我的手掌那么大,如果解開繩子,撐開它被綁住的腳和鉗子后,就更大更威武了。媽媽告訴我,在大閘蟹這個(gè)品種里,這樣的`體型算是“巨人”了。大閘蟹有八只帶著硬邦邦小刺的扁腳,兩只大鉗子上還長(zhǎng)著濃密的黑毛,它背上的“盔甲”顯得凹凸不平,“盔甲”上方還有一雙黑色的小眼睛。
大家吃大閘蟹的吃法都不太一樣,表哥他吃得很粗心,隨便啃兩口就扔到一邊,我是慢慢地、認(rèn)真地把大閘蟹吃掉。我先揭開大閘蟹背上的“盔甲”,把它的蟹膏挑出來(lái)吃掉。然后,我把它的肚子掰成兩半,細(xì)細(xì)地品嘗。最后,我把它的腳和鉗子掰下來(lái),一個(gè)個(gè)地用牙簽把肉挑出來(lái)吃。
我吃大閘蟹吃的很入神,以至于沒(méi)有注意到吃螃蟹用了多少時(shí)間,但那時(shí)間一定很長(zhǎng)。我認(rèn)為大閘蟹的味道很鮮美,吃過(guò)大閘蟹后,吃什么都感覺(jué)比不上它的鮮美。大家也有同樣的感覺(jué),別的菜啊餃子啊,大家都沒(méi)有什么興趣再動(dòng)筷子了。
這個(gè)大閘蟹宴會(huì)真有意思。
敘事的作文 篇9
“噼里啪啦,噼里啪啦……”在一陣陣爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)最盛大的節(jié)日——春節(jié)。每到這時(shí),我們每個(gè)人的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出王安石的.《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
春節(jié)里,家里到處喜氣洋洋,熱熱鬧鬧。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,四處飛濺,我也想把“祝!彼徒o千家萬(wàn)戶。于是晚飯過(guò)后,我和爸爸帶著各種各樣的鞭炮來(lái)到樓下,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。爸爸一手拿著打火機(jī),一手拎著鞭炮,半蹲著身子,小心翼翼而又熟練地點(diǎn)燃了鞭炮,然后輕輕往外一拋。我真沒(méi)想到,小小的鞕炮竟有著這么強(qiáng)大的威力,第一聲就把我嚇得目瞪口呆,我雙手緊捂著耳朵,還時(shí)不時(shí)地向后退,雙眼卻望著鞭炮飛行的軌跡,我的樣子像時(shí)刻做好逃命的準(zhǔn)備。爸爸見(jiàn)了,笑得前俯后仰:“你也太膽小了吧!哈哈哈……”
我們不僅要放鞭炮,還要貼福字。這個(gè)福字還要倒過(guò)來(lái)貼,因?yàn)椤案5沽恕本褪恰案5搅恕钡囊馑。晚上,媽媽還喊我們一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晩會(huì),婀娜多姿的舞蹈,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,驚心動(dòng)魄的雜技,有趣幽默的小品……令人捧腹大笑,癡迷陶醉。
春節(jié)真是熱鬧,充滿了無(wú)限的快樂(lè),希望天天都能過(guò)春節(jié)!
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事的作文[精選]01-30
敘事作文【經(jīng)典】10-04
(精選)敘事的作文10-05
[經(jīng)典]敘事的作文05-12
(精選)敘事作文03-25
讓的敘事作文06-04
【經(jīng)典】敘事作文03-17
敘事作文(經(jīng)典)03-13
敘事作文(精選)08-04
[精選]敘事的作文08-17