敘事的作文【經(jīng)典10篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　今天，風和日麗，爸爸、媽媽帶我去三亞的皇后灣玩。到了碼頭，一陣陣魚腥味就迎面撲來，但是也阻擋不了我們的熱情。我們先坐上了一艘觀光船，然后開始了我們的觀光旅行，蔚藍的大海清澈透底，還可以看見五顏六色的小魚呢！然后我們轉(zhuǎn)到一條大船上，帶我們到了一個平靜的海面上，我在教練的陪同下，迫不及待地穿上了潛水衣，戴上潛水鏡，咬上出氣嘴和教練下海潛水了。

　　首先，我看見了各種各樣的珊瑚，有靈芝珊瑚和樹狀珊瑚，樹狀珊瑚硬邦邦的，五顏六色，十分美麗，靈芝珊瑚像鳥的`尾巴，軟軟的，黏糊糊的，還會分泌出粘液來。到了海底，有無數(shù)的小魚在我身邊翩翩起舞，好像在歡迎我這個不速之客呢！天上的陽光透過海面直射海底，金光閃閃，大自然仿佛成了一位畫家呀！

　　我希望大海永遠那么清澈，不會遭到任何污染和破壞。

敘事的作文 篇2

　　立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，標志著春天已經(jīng)走了，我最期待的夏天來到了。立夏是民間傳統(tǒng)節(jié)日，稱“立夏節(jié)”。立夏，我們這里有個習俗就是燒野米飯。

　　“立夏到了，立夏到了！”我高興地喊著，爸爸媽媽，還有姐姐，他們其實比我更先知道呢，一早就一切準備就緒了。姐姐說：“我們今天要帶小饞貓燒野米飯嘍�！蔽衣犃烁吲d得又蹦又跳。

　　看，爸爸先用磚頭搭了一個半圓形的灶頭，我和姐姐負責剝蠶豆、剝筍、淘米，媽媽負責切菜，什么咸肉片、筍絲等，在媽媽手下什么菜都成型啦！我們各忙各的，忙了好大一會兒，終于做好了一切準備工作。開始燒啦！我把枯樹枝放進灶，搭成三腳架，然后把稻草點燃放進去，很快就把灶頭里面的枯樹枝引著了。鍋里的油開始冒煙了，媽媽把準備好的蠶豆、咸肉、筍絲等一起放進鍋里，用力翻炒了起來�？墒且驗榛鹆μ�旺，鍋底一下子粘住，接著飄來一陣焦味，媽媽手忙腳亂，說：“焦了，焦了！”我連忙把鍋底下的枯枝拿出灶外，然后媽媽更是不停翻炒。啊，一陣翻炒后，濃濃的菜香味便四處飄散。忽然，爸爸笑著說：“你們看，我們?nèi)饺接峙钟趾谙駛�張飛了。”我聽了好氣又好笑，原來我臉上被燒焦的.柴火抹黑了。一會兒，爸爸高興地叫起來：“米飯好了，好了！”鍋蓋一揭，濃郁的飯菜香味四處飄散。我迫不及待地拿起碗，盛了兩勺，津津有味地吃了起來。好吃，真好吃！雖然有股焦味，可我還是吃得特別有滋味，因為這里也有我的功勞啊！

　　這個立夏，我過得特別開心。因為這個節(jié)有家人陪伴，和家人一起開開心心動手做自己喜歡的事。

敘事的作文 篇3

　　記憶深處，總有那么一雙手。在馬路上，那雙大大的手會緊緊握著我的小手；在春天，那雙大大的、卻帶著血跡的手會變戲法似的拿出最新鮮的野草莓；在嚴冬，那雙大大的、溫暖的手會緊緊捂著我的小手。

　　而如今，逐漸長高褪去稚氣，不再依賴別人的女孩正在遠離那雙曾經(jīng)緊緊牽著的大手。而她——伴隨著歲月的流逝，鬢角的銀絲默默地幫她細數(shù)著走過的年華。

　　走在大街上，我已習慣將手插在衣服袋中，當那雙大手試圖習慣性的牽住我時，我的指尖滑過，只留下一絲不再默契的尷尬……要過馬路了，我無意間抽出衣袋中的手，而她望著過往的車輛，一下牽住了我的手，我一愣，隨機抽出，“要小心……”她還沒說完，我便冷冷地說：“我又不是小孩子了�！闭f完，“小孩子”三個字竟停留在腦中。望著身旁的母親，突然覺得她不再高大，那雙手不能再像以前那樣。

　　什么時候開始，那雙手便不再溫暖。一個放學的傍晚，已是五點半過后，天已降黑，長而空蕩的巷中，只有我和她走著，寒風在耳邊呼呼刮著，她拉住我的手，微笑著看我，企圖給我凍得通紅的手帶來一絲溫暖，然而令她——同樣是我驚訝的是，那雙大手并沒有像兒時那樣傳來溫熱，傳來那種心跳，冰冰的感覺從我還有知覺的手上傳來，笑容在她臉上凝住，她抽回了自己的手，想說些什么，卻又欲言又止，那雙冰冷的大手像犯錯的孩子不知所措地靜止在空氣中。

　　什么時候開始，那雙手不再小心。某個下午，母親心血來潮地燒了炒年糕，

　　興沖沖地門也沒敲直接打開喊“吃，：”我轉(zhuǎn)過頭，帶著被嚇到的余悸呆呆看著她，“我，我，忘敲門了�！彼�的`手搓著圍巾，很快打破寂靜，“快來吃！”

　　我懶洋洋地走進餐廳，拿起筷子，吃著炒年糕，卻看見盤中來回撿夾的筷子，

　　抬頭，母親像個孩子似的，不停地將年糕往嘴里送，“少吃點，你胃不好。”母親突然停住，意識到什么，那雙握著筷子的手停留在半空中。

　　什么時候開始那雙手不再顧忌。午后和母親去公園散步，本不想出去，母親一直強調(diào)“要多出去走走……”也只好去了。一走進公園，便看見那片地上種滿了郁金香，紅的、黃的，在午后的陽光下，如此燦爛地綻放著。母親拼命用手指著，激動地說：“你快看啊，那是郁金香……” 見我沒反應，母親更是指著給我看。我低聲哄：“你小點聲，像個小孩子一樣�！睙o奈，同樣觀花的人早已有些不滿地看著我們。

　　什么時候開始，那雙手不再溫暖，不再小心，不再顧忌，就像小孩子一樣，在嚴冬，雙手冰冷；吃東西不再顧忌，任由著性子吃；看到新鮮東西便不管別人，指指點點、喊著讓我看。而自己，逐漸長高，逐漸獨立，逐漸學會掩蓋自己的內(nèi)心，在冬日雙手不再寒冷，過馬路已不再膽戰(zhàn)心驚……那雙手似乎已不能再給予我什么，連冬日的溫暖也無法送達。只是總看見那個像小孩的母親不知所措地看著我，而我很平靜地瞥過她的無辜。

　　小時候，總是那雙大手給我溫暖，給我安全，給我勇氣，幫我擦去嘴角的飯粒，幫我系好散開的鞋帶，幫我扣好扣錯的紐扣；她呢，在銀絲伴隨的日子里，又會有誰替她做好曾經(jīng)她替我做好的事？

　　“走吧！”耳邊溫和的聲音，我望去，站在一旁同是馬路中央的母親，那個似乎還是我高愈來愈像孩子、垂著凍紅的手的母親，而我微笑著，牽住了她那雙冰冷的手，緊緊握住，不讓她抽出，盡管寒冷。

　　回頭，那半邊的馬路，你那雙大手曾牽著我的小手走過；望前，這半邊的馬路，我的手將牽著如同孩子般的你，一起走。

敘事的作文 篇4

　　葉萍和婆婆住在一起，她們經(jīng)常吵架。這次，婆媳倆又鬧翻了，葉萍的老公出差在外，沒人勸架，葉萍一氣之下帶著六歲的兒子晴宇到外面租房子住。

　　葉萍又要上班又要帶孩子，忙得不可開交。這天吃過晚飯，好不容易有點空閑了，葉萍便帶著小晴宇到外面去散步。

　　不料，這六月的天就像孩子的臉，說變就變，還不到半個小時，老天突然下起了大雨，葉萍母子倆只得急忙往回趕。

　　為了快點到家，葉萍帶著兒子走了一條偏僻的近路，剛走到一半，小晴宇的身子卻輕輕抖了起來，他拉住葉萍的手膽怯地說：“媽媽，我怕……”葉萍連忙摟緊兒子叫他不要害怕，小晴宇仍發(fā)著抖說：“媽媽，我怕……”

　　葉萍心里暗暗叫苦，早知如此，就不該抄近路，現(xiàn)在都走到一半了，再折回去非得淋出病來，她干脆把兒子馱在背上，邊跑邊哄著小晴宇說：“晴宇乖，就算有鬼咱也不怕，因為咱有三盞燈呢！”

　　小晴宇好奇地問：“媽媽，什么是三盞燈？”

　　葉萍繼續(xù)哄著兒子說：“其實每個人身上都有三盞陽火燈，這三盞燈分別在頭頂和雙肩上，有了這燈的.保護，就可以辟邪，但只要一回頭，人的呼吸就會吹滅自己肩上的燈，那就只剩下頭頂一盞燈了，邪惡的東西就容易近身……所以你呀就乖乖趴在媽媽背上不要左晃右晃哦，我們馬上就到家了�！�

　　小晴宇果然很聽話，他點點頭：“我不回頭，媽媽也別回頭！我們快點回家。”

　　然而，這一夜小晴宇還是睡得很不好，總在睡夢中驚醒，想必是受了驚嚇，又被雨淋濕，發(fā)起燒來，葉萍趕忙抱著兒子去了醫(yī)院，醫(yī)生開好了藥，囑咐葉萍帶孩子回家好好休息。

　　折騰了一整夜，葉萍也筋疲力盡了，她看著昏睡中的小晴宇，憂心忡忡，都怪自己昨晚帶孩子抄近路，要不然孩子也不會被嚇著。

　　葉萍守著兒子，兩個小時、三個小時……

　　漸漸葉萍睡了過去，恍惚中，她又來到了和兒子走過的那條路上，一切景物都在，所不同的是，小晴宇不在自己身邊。

　　葉萍焦急地喊著兒子的名字，左右張望，找尋著兒子，雙肩上的燈被她無意間吹滅了，可葉萍來不及多想，因為她看見了兒子，小晴宇遠遠地跟在她身后游蕩，雙眼無神地看著前方，像不認識媽媽一般，在小晴宇左右有一群面目猙獰的小鬼挾持著他。

　　葉萍立馬大聲喊道：“放開我的孩子！”可小鬼們并不怕她，紛紛向葉萍撲過來，葉萍這才意識到，自己的兩盞燈已經(jīng)滅了，只剩下頭頂一盞，小鬼們自然不害怕，但她顧不了那么多，救兒子要緊！

　　葉萍瘋了般地用頭頂?shù)臒糇蚕蛐」恚�霎時間這唯一一盞燈竟然發(fā)出了一道耀眼的光芒，小鬼們紛紛發(fā)出慘叫，嚇得丟下小晴宇逃走了，邊逃邊驚恐地叫著：“天哪！怎么一盞燈還會有這么大的威力？這個媽媽太可怕了！”

　　瞬時，小鬼們便消失得無影無蹤了，葉萍身上最后一盞燈也隨之熄滅了，她筋疲力盡，跌倒在地。

敘事的作文 篇5

　　雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的蹤跡，我稚嫩的心又融進了金色的秋天。秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣，而后一往情深地揮灑在萬物之上。當霧退云消，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！迎接它的，竟是一派赫然金黃！

　　原野被染熟了，大豆咧開了嘴，棉花朵朵白，玉米笑開懷。

　　果園被染透了，黃橙橙的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨。

　　天空驀地高遠了。朝陽不再是鮮紅的，它的光線是耀目的金色。秋夜，黑天鵝絨似的夜幕上，十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的`小星星，大概是從那圓盤中撒落的點點碎金。

　　金秋，最引入注目的，還是那滿眼的葉子。千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強烈的生命力，借助一秋爆發(fā)，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光，而今又以不同層次的金黃染遍了大地秋天的美是成熟的�！�—它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

　　秋，收獲的季節(jié)，金黃色的季節(jié)——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。

　　常言道：“春華秋實�！比f物始于春，而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。啊，多么美麗的秋天！

敘事的作文 篇6

　　我最尊敬的一個人不是什么名人，不是什么科學家，也不是什么偉人，而是一位平平凡凡的老人。

　　那是一晚狂風暴雨，雨后幾棵弱不禁風的小樹，因為暴雨的來襲，讓它們措手不及，只好無奈地聽從死神的安排。而幾棵老樹也快承受不住暴風雨的肆虐，即將倒下。

　　第二天一早，陽光明媚，仿佛昨晚什么也沒有發(fā)生過，當我走在上學的路時，一位老奶奶走入我的'眼中。只見她左手拿著塑料袋，右手拿著夾子，開始清理道路。路過的人都捂鼻而走，有的還時不時嫌棄往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。當我走到一半時，突然想起，老師以前教育過我們要助人為樂，看見什么人需要幫助應該主動上前幫忙。

　　于是，我連忙跑來回去，說：老奶奶，我?guī)湍惆?哎，真乖的小朋友，不用你幫了，快去上學!老奶奶抬起頭，擦了擦頭上那豆大的汗珠。幫不幫最后我決定放學再來。

　　我練忙說道：老奶奶，我放學再來幫你吧!嗯老奶奶說。

　　很快，太陽下山了，黑沉沉的天快來了。我連忙叫上白天幾個約好的同學一起到了那個地方，只見那里早已干干凈凈，不再像早上那樣。我和同學繼續(xù)把其他還沒撿起的垃圾撿起來，不一會兒，這里變得不在想早上那么亂七八糟，一點紙屑也沒有。

　　第二天早上，那位奶奶出現(xiàn)在了不同的地方，把其他地方的垃圾也一點不剩的撿起，我和同學便決心要幫助老奶奶，于是，整個小區(qū)變得干干凈凈。

　　這個人是我最尊敬的人。

敘事的作文 篇7

　　今天，我和妹妹之間來了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，就讓我們往下看吧！

　　飛輪戰(zhàn)

　　晚上，我和妹妹準備了各自的武器——小水槍，不多久就開始了戰(zhàn)斗。一開戰(zhàn)，我們的腳就像是踩了風火輪一樣，飛速圍著椅子轉(zhuǎn)圈，我先發(fā)制人，一槍射過去，“哎呀！”打偏了。就在這時，狡猾的妹妹趁我上“子彈”時，以迅雷不及掩耳之勢，朝我射了一槍。“哇哈哈，還好我辰哥身手敏捷，就憑你這三腳貓的功夫還想打到我，可笑！”我的話徹底激怒了妹妹，只見她臉紅得像一個蘋果，于是“she”開啟了“狂暴”模式，可是，“心急吃不了熱豆腐”，更何況像我這么大的“臭豆腐”。她的“子彈”一下就打沒了，反殺的機會來了，我緊緊地抓住這次機會，成功反擊。第一回合，我勝。

　　追逐戰(zhàn)

　　我與妹妹“石頭剪刀布”，輸了的來追贏的，我一邊跑,一邊做鬼臉來逗輸了的妹妹,只見她的臉上出現(xiàn)了一絲狡黠的笑容,并停下了跑動的腳步。咦！她怎么不跑了，我一邊跑，一邊思考著。不好，中計了，說時遲，那時快，突然從一側(cè)沖出來的.她對我說：“哥哥，這局你輸定了�！痹捯魟偮�，我就“掛”了，妹妹取得了這場的勝利。

　　領(lǐng)地戰(zhàn)

　　此戰(zhàn)的玩法是：我們倆各自選一塊地方，不斷向敵方射擊，擊敗對方或使對方投降就算取得勝利。這一次，妹妹首先發(fā)動進攻，給予我“火力壓制”，可打仗靠的不是蠻力而是頭腦，我一連使用“金蟬脫殼”和“聲東擊西”進攻她，她見形勢不對，就鉆到桌底逃跑，可是一下子就被我說的一句“你已經(jīng)被包圍了，趕快束手就擒”給震住了，不一會兒，她就從桌底鉆出來，乖乖投降了。三個回合下來，我以2：1的比分贏得了戰(zhàn)斗的勝利。

　　兄妹之“戰(zhàn)”真有趣，我以后還要與妹妹玩。

敘事的作文 篇8

　　總有那么三寸日光，想緊緊把它攥在手中，它卻從指縫間流逝……

　　艷陽漫天

　　“來了！就要來了！學生們就要回來了！兩個多月不見，不知他們?nèi)缃裨鯓恿�。高了？瘦了？”初一年段室中，一片寂靜，時鐘的每一聲“嘀嗒”似乎都敲進老師們的心房，“快了快了！馬上就到了！”老師們不住地往窗外張望，臉上充滿了喜悅與興奮。

　　年段室中，艷陽漫天。

　　彩霞鋪陳

　　“到了！就要到了！敬愛的老師們，我們就要到了！學校外的小巷依舊是如此擁擠啊，下雨天時道路是否依舊滿是泥濘？學校的教學樓還是那幢老房子�。⊥鈮λ坪踔匦滤⑦^了呢！還是有變化��！”一中、二中、五中、七中……各個高中學校的學生都匯聚到了六中門前的小巷里，各色的校服織起了世間最美的布錦，我們聚集在一起，只因為我們都曾是六中的`學生。我們揣著心來了，回來了！

　　校門前的小巷，彩霞鋪陳。

　　日光傾城

　　“老師好！”“老師好！”“老師好！”……同學們陸續(xù)走進小小的年段室，一張張似乎還是一樣稚嫩的臉龐映入老師的眼中�！皼]變啊，都沒變啊，還是一樣可愛！”老師們的喜悅溢于言表，“不對，似乎成熟了一點！”老師們十分欣慰。

　　“感恩的心……”不知哪位同學開的頭，霎時間同學們集體合唱：“感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一曲完畢，老師們哭了，學生們紅了眼圈……

　　此時，日光傾城！

　　三寸日光

　　老師，我能擷取您淚珠反射的三寸日光嗎？我能挽起您發(fā)跡間流過的三寸日光嗎？我能留住在您指尖跳動的三寸日光嗎？不能、不能，不能！日光傾城我只留取三寸都是奢望嗎？抓不住的三寸日光，倒不了的歲月年華……

　　借我三寸日光，我能回到天堂。

　　縱然留不住那三寸日光，但我相信，它會時時流過我的心房，點亮所有的過往！

　　留不住的三寸日光，不斷穿梭在未來、過往……

敘事的作文 篇9

　　一個陽光明媚的早上，天上忽然掉下餡餅，我買體彩中了五百萬。我迫不及待領(lǐng)回了獎金。

　　我一拿到獎金就得意忘形，拿著錢就到學校炫耀。放學了，我請大家吃法國大餐，同學們前呼后擁，我就像他們大哥一樣，一呼百應，大家從閩菜吃到粵菜、川菜、湘菜……甚至連法國大餐也不放過，幾乎廈門所有大大小小的餐館都吃遍了。一個月下來，考試人人不及格，我們一個個也成了小胖墩，還被查出高血壓、高血脂，我的錢也被我揮霍了一半，我很后悔。

　　接著在老師的引導下，我決定用余下的獎金做一些有意義的事。我首先給奶奶買了一座按摩椅，奶奶坐在按摩椅上就像神仙一樣舒服，我看了樂開了花；再給爺爺買了個助聽器；還給爸爸媽媽各送了一輛新車�？吹剿麄兛鞓�，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　但我感到這些還不夠，于是我給學校修建了一個游泳池，讓全校師生都有一個鍛煉身體的地方；又給每一位老師送一臺手提電腦，讓他們教學更加方便辦公。我還將最后剩余的`一筆錢給汶川地震災區(qū)的小朋友捐獻了學習用具、筆盒、書本，讓他們可以像我們一樣快樂學習，快樂成長�？吹饺藗兡敲撮_心，我也感到很滿足。

　　夢醒了，但我希望有一天我的心愿能實現(xiàn)。

敘事的作文 篇10

　　一個夢，兩個夢，三個夢，十四億夢想，組成了中國的美好家園。我的夢想如一首詩，更如一幅畫，因為我的夢想就是成為一名女警察，為民除害，維護社會治安。

　　警察這份職業(yè)是很光榮的，是很值得令人驕傲的，但是這份職業(yè)也是最辛苦的，甚至會付出生命的代價。可我從來不這樣認為，我認為只要你為人民做了有益的事情，為國家做出了貢獻，即使犧牲，也死得其所，這樣的死比泰山還要重。我幻想過無數(shù)次自己穿著警裝在查閱資料和逮捕罪犯的情形。那是怎樣的.一幅畫面？有時許多人都一起來報案，我和工作人員一一分析并偵查破解，最終排除了一直以來困擾他們的疑難問題。當然，這種成就感也是前所為有的。我也不免要和犯人們談話，讓他們的心變得純凈，真誠。我還要建立一個好事檔，如果犯人們做了好事，天長日久，我就會為他們減刑，讓他們早日出去，重見“光明”。我相信在我嚴厲的教導和心靈的洗滌下，犯人不再是犯人。

　　我想：他們一定會洗心革面，重新做人。只有為中國多“消滅”一個壞人，中國成為強者的夢想才會更近一步！在今后的生活中，我一定會用功讀書，努力奮斗，早日實現(xiàn)自己的夢想，讓中國這只不再沉睡的”獅子”永遠雄壯的屹立在世界東方！讓祖國這顆璀璨的明珠永遠耀眼奪目！

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