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    三年級敘事作文

    時間:2024-10-31 11:31:44 敘事作文 我要投稿

    三年級敘事作文[集錦10篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級敘事作文[集錦10篇]

    三年級敘事作文 篇1

      今天中午回到家,看見媽媽在茶幾上已經(jīng)擺好了水、一大塊揉好的面團、一大盆剁好的肉餡,我知道老媽要包餃子了我心樂開了花,這下可以大顯身手了。(因為看老媽平時包餃子很輕松,所以認(rèn)為包餃子很容易)。

      我們開始包餃子了,只見媽媽一手拿搟面杖,橫搟一下、豎搟一下,然后轉(zhuǎn)動著皮搟,轉(zhuǎn)眼間就搟好了一個中間厚,兩邊薄的餃子皮。然后,媽媽手把手的'教我包:首先在餃子皮邊上沾點水,然后在中間加上肉餡,最后用右手的食指和大拇指把餃子的邊緣對疊捏出一個個像廚師帽一樣的花邊,一個餃子就包成了。

      開始,我包的“四不像”,一會兒“大肚將軍”,一會兒“小扁豆”。慢慢地,我失去了信心。媽媽連忙鼓勵我:“不要著急,萬事開頭難,多包包就好了!庇谑俏抑匦鹿钠鹦判陌溩樱匚野囊苍絹碓胶昧。

      吃飯時,雖然我包得還不是很好看,但是是自己通過勞動包的,所以感到特別好吃,特別香。

    三年級敘事作文 篇2

      體育課上,我和同學(xué)們興高采烈地來到操場上玩“斗雞”游戲。

      游戲規(guī)則是:要求斗雞者單腿立地,好似金雞獨立,一腿架起,形成一個角,斗雞者必須始終保持著這種姿勢,如在激戰(zhàn)中,雙腿落地,即為失敗。

      同學(xué)們個個摩拳擦掌,迫不及待地等待著一場驚心動魄的斗雞比賽。我、小明、小力、小剛一組;丁丁、小王、小張、小華是另一組。

      “比賽開始!”只聽小飛一聲令下。我們個個像餓虎撲食一樣朝對方撲去。誰知,小明、小剛都被撞得搖搖晃晃,跌倒在地,我和小力互相看了看,便悄悄地對小力說:“我們包圍他們,準(zhǔn)贏!”沒料到對方像順風(fēng)耳似的,早就知道了我們的詭計。只見他們突然分散開,向我們發(fā)起瘋狂進攻,張牙舞爪地直撲過來。我們也不甘示弱,采用了排山倒海之勢,撞倒了他們兩員大將,氣得他們面紅耳赤!皼_。 倍《≌f,“讓我們狠狠地沖擊他們吧!”我想:三十六計走為上計,還是先逃為妙。我大聲說:“小力,快逃!”我們發(fā)瘋似的.往前逃!胺稚!”我大喝一聲。漸漸地,我們已經(jīng)精疲力盡了,我膽戰(zhàn)心驚地想:我們會不會輸?突然,我靈機一動,急中生智,想到了三十六計中的“以逸待勞”。我單腳站著,正在這時,小王用力一撞,我一閃沒撞到,但躲在我身后的小力卻撞了個狗啃泥,我一看,想起“借刀殺人”這一招數(shù),我先原地不動,等他們包圍沖撞時,我一跳,他們剎不住腳,撞在一起,一一落敗。這時,我又想起“隔岸觀火”,迅速閃到一旁,得意洋洋地看著他們?nèi)搜鲴R翻的樣子,興奮極了!

      比賽結(jié)束了,我們組巧贏!同學(xué)們氣喘吁吁地跑到一起,友好地握了握手,期待下一次比賽。玩了這場游戲,我無比高興。心想:斗雞真是一種考驗力量、體力和智慧的游戲!

    三年級敘事作文 篇3

      講臺,是一個班級的最高點,也代表了這個班級幾乎最高的權(quán)力。走上講臺俯視整個班級,是我的一個愿望。

      上講臺改錯,讓我有機會走上講臺。當(dāng)我站在講臺上俯視全班時不由得驚呆了:整個班級突然好想笑了很多,全班每個角落的.一舉一動都被我看的清清楚楚。再看我的位置,竟然如此渺小,就如茫茫宇宙中的一顆星星。

      后來,我真正地獨自一個人踏上講臺。那次,老師在黑板上出了一道拓展題,我沒費多大功夫就解了出來。于是,老師讓我站在講臺上給全班同學(xué)講題。我大踏步走上講臺,立即有一股神秘的力量撲面而來,它帶著來的講臺中央,“逼”著我朝臺下望去。此時,全班五十多個人的目光一齊投到我的臉上。這目光如同火把一樣燒得我的臉一陣通紅,半天沒有說出話來。這時,感覺教室突然大了起來,如星河一般,一直大到我站在講臺上不知如何是好。

      “講吧!迸_下老師對我說。這時我才從星河中游回來,拿起粉筆在黑板上邊寫邊講。我是那樣害怕,頭也不敢回,只顧著說。臺下漸漸騷動起來,仔細一看,發(fā)現(xiàn)好幾步算式都列錯了。我好尷尬,急忙改正過來,仍舊自顧自的講著。

      不知過了多久,也不知臺下是什么樣子,我終于講完了。這時,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回過頭來,發(fā)現(xiàn)臺下的眼睛仍然盯著我。我匆匆走下講臺,感到如釋重任,又有點不舍。

    三年級敘事作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在鋁莊,那里有一個著名的景點“荷花池”,每當(dāng)春天的時候,荷花就會開的。

      我來到荷花池邊,荷花已經(jīng)開了不少了,池里的蜻蜓在翩翩起舞,旁邊的樹木郁郁蔥蔥,那悄悄開放的花朵,給荷花池編了一個絢麗多彩的花環(huán)。荷花的`花瓣像雪白的天使,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,白荷花從這些大圓盤之間冒出來,像一個個小天使。

      這么多的白荷花,一朵有一朵的姿態(tài)?纯催@一朵,很美;看看那一朵也很美。小魚在水里游著,好像在找一朵最好而且最美麗的荷花。

      我突然覺的自己仿佛就是一朵荷花,穿著天使一樣的衣裳,站在微風(fēng)里,翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈,風(fēng)停了,我靜靜的站在那。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,荷花輕輕的贊許我昨晚做了好夢……

      不用說我是多么喜歡荷花池了,這就是荷花池,一個又干凈又美麗的荷花池。

    三年級敘事作文 篇5

      “日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!鄙鸀槟戏饺说奈耶(dāng)然就喜歡吃荔枝啦!

      夏天來到?jīng)]多久,荔枝就上市了。

      荔枝的外殼上有許許多多的小疙瘩,像一只身披“盔甲”的小刺猬,也像一個縮小版的小榴蓮。摸起來有點刺刺的、麻麻的,不過摸久了就覺得荔枝是一個“按摩器”了。

      剝開荔枝的“盔甲”就露出了晶瑩剔透的果肉,果肉上“披”著一層薄如蟬翼的“輕紗”,還帶著一種甜甜的香氣撲鼻而來。汁水都溢出外殼,讓人情不自禁地流口水。

      要是咬上一小口,果肉就爽滑地“跑”進了的嘴巴里,嘴唇上舌頭上同時染上了香甜的`汁水,讓人吃了一個還想再吃一個。

      沒有成熟的荔枝又酸又澀,成熟了的荔枝就甜津津的,叫人越吃越愛。不過“一顆荔枝三把火”荔枝吃多了也不好哦!小孩每天最多只能吃四個,大人最多也只能吃六個。

      聽完我的介紹,你是否也喜歡吃荔枝呢?不過不能多吃,要做到適量哦!

    三年級敘事作文 篇6

      又大又細的丹鳳眼,又長又黑的睫毛,小小紅紅的櫻桃小口,齊齊的劉海,時常梳著兩條柔順又不失可愛的羊角辮。她是我們班公認(rèn)的'最可愛的女生,小巧的她,學(xué)習(xí)也很不錯,還是同學(xué)們的開心果。她就是周冉。

      小巧可愛的她很讓同學(xué)們喜歡,我也很喜歡跟她玩,捏捏她的小臉蛋,理理她的頭發(fā),說聲:“小周真可愛,好像一個洋娃娃啊!”這時她就會輕笑兩聲,說:“好了好了,小付我們玩吧!”她說話時輕聲輕氣的,很是好聽。有時,比如說我不借她東西時,她就撒嬌似的說兩聲:“小付,小付,借嘛,借嘛!”我在這時老是心軟。所以就總是十分樂意地借給她了。

      小周不關(guān)外表可愛,內(nèi)心也是同樣。有一次徐睿敏、張悅涵不和,她還向我抱怨:“小付,你說小徐和小張怎么啦?我把事情說清后,她還為朋友打抱不平呢!可見她并不是只顧自己的人。她認(rèn)為集體的和平很重要。

      這就是周冉,一個我認(rèn)為的好女孩。

    三年級敘事作文 篇7

      在茫茫的數(shù)學(xué)海洋中,有無數(shù)的知識,有的簡單易懂,有的困難復(fù)雜,有的清晰簡便,有的計算繁瑣……而前幾天的數(shù)學(xué)課上,我們認(rèn)識了有趣的圓。

      上課的鈴聲響起了,隨著麥老師的一聲“上課”。帶著同學(xué)們求知的欲望,這節(jié)數(shù)學(xué)課開始了。麥老師給每一個同學(xué)都發(fā)了一個園,讓我們對折,打開,將折痕畫成一條線段,再換個方向,反復(fù)幾次。我們發(fā)現(xiàn)線段重合的地方正好是圓的中心。麥老師告訴我們,那一點叫做圓心,連接圓心和任意一點的.圓上線段叫半徑,通過圓心并兩端都在圓上的線段叫直徑。然后,麥老師開始教我們用圓規(guī)畫圓,我看著麥老師畫得這么熟練,心想一定很簡單。

      終于可以動手畫了,我迫不及待地拿起圓規(guī),畫起了圓,我自信滿滿地扭起手來,可畫到一半竟然歪了,我又畫了一個,還是這樣。我突然發(fā)現(xiàn)麥老師邁向我走來,越來越近了,我心想:完了!麥老師肯定要批評我了?甥溊蠋焻s沒有批評,只是開始教我怎么畫,我也仔細觀察麥老師的手再哪里傾斜,向哪里旋轉(zhuǎn),怎么用力。麥老師教完了之后,我便開始一頁頁草稿地練習(xí),在這些草稿紙上,畫滿了亂七八糟,不完整的圓,但仔細一看許會發(fā)現(xiàn),本子上的圓畫得一頁比一頁像,一頁比一頁更好看……

      現(xiàn)在,我已經(jīng)能十分準(zhǔn)確地畫圓了,但我同時已感悟到,麥老師教我的不止如何畫圓,更告訴我一個道理:世上無難事,只怕有心人。是啊,只有我仔細觀察,努力練習(xí),才學(xué)會了畫圓。而這恰恰是人生的道理,只要有付出汗水與努力,這個世界上就沒有難事!

      學(xué)畫圓,學(xué)畫圓,學(xué)到的絕不止畫圓!

    三年級敘事作文 篇8

      我的課余生活像一幅七彩的圖畫,有彈鋼琴、畫畫、舞蹈、騎自行車……,我最喜歡的就是游泳了。

      在一個烈日炎炎的下午,我和姐姐在游泳館游泳。我來到游泳池旁邊,再也抵擋不住那水的誘惑,剛跳進泳池就差點淹了個半死,在水里只能擺著青蛙的姿勢,我覺得難受極了。爸爸立馬把我抱起來,教我憋氣、蹬腿……慢慢的,慢慢的,我自己不用大人扶著也能游起來了,我實在是太高興了,馬上低頭游了起來,游著游著,我覺得好像碰到了什么東西,抬起頭來一看,原來是瓷磚,我馬上掉了頭,突然,姐姐腳一蹬、一跳,就到了岸上,姐姐瞪起的那朵水花朝我涌來,把我打倒“千里之外”,姐姐看見我中了她的計謀,笑呵呵地從岸上跳下來,我馬上還給姐姐幾朵水花……,你來我往,玩得不亦樂乎。不知不覺,回家的.時候到了,我們依依不舍地離開了泳池。我在心里對著泳池喊道:“親愛的游泳池呀,不是我不想陪你,而是我沒法陪你,不是我不愿買你,而是我沒錢買你!”

      怎么樣,我的課余生活很有趣吧!

    三年級敘事作文 篇9

      在一次家庭會里,我們一家人一起玩了一個游戲,這個游戲叫做找寶。

      開始,爸爸告訴我游戲規(guī)則,把八個硬幣,分別藏在八個角落里,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰找到一個,誰就得1分,我們聽了興奮不已。

      找東西,是我的強項,我一定會贏的。

      比賽開始了,我正找著,媽媽在一本書下找到了一枚硬幣,媽媽說:找到了,我找到了。然后,媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽,啊!沒希望了!

      我接著找,我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的'地方,然后,我到花瓶那邊去找,摸了摸瓶子下面,沒有,這時妹妹走過來拿起花瓶,拔起那束花,正在這時,一枚硬幣從花瓶里掉了下來,我想,唉!到手的肥肉送人了。

      然后,太陽射過來,窗戶上有一種閃亮亮的東西,我跑過去一看,呀!硬幣!是一枚硬幣!

      我把硬幣交給了爸爸。!我終于贏了一次啊!這次游戲真有趣!

    三年級敘事作文 篇10

      “起床啦,起床啦!眿寢屢贿厹厝岬拇蜷_被子,一邊柔和的對我說。“我知道啦,知道啦!蔽也荒蜔┑幕卮。說起這媽媽,還有一段特別的經(jīng)歷。

      媽媽一大早起來就得燒飯了。我躺在床上,一股香香的、菜的味道飄過來。我不由得也爬起來,跟著媽媽學(xué)燒菜。我看著媽媽燒出了第一個好菜:糖醋排骨。我聞著這味道,真想嘗一口。媽媽看我這只小饞貓來了,就夾了一口菜給我。我嘗著這菜,不由得“真好吃!钡诙䝼菜是鮮魚湯,媽媽剛剛買了一條魚,打算放點蘑菇和番茄拌在一起燒湯了。我在一旁津津有味的看著。還時不時心里想,一定很好吃吧。

      這時,突然媽媽說,“小楊,青菜你來炒。”媽媽,這可是小瞧我啊,炒青菜可是我的擅長。我先把青菜剁成碎片,然后洗干凈。接著放在鍋里燒青菜。燒了很長時間,我心里暗想,怎么還不燒熟?這時,一旁的`媽媽似乎看出了我的心思。媽媽說:“哎,連炒個青菜都炒不好,還是我來炒吧!

      眼看著媽媽青菜快炒好了,我心里挺不服氣,媽媽卻開心的哼著歌。我說:“我倒計時,你十秒還沒弄完的話就得讓我弄!10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0!時間到!”媽媽沒辦法,只好讓我燒菜。我笑了一聲,很快就燒完了菜。媽媽看了看我,笑了。

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