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（熱門(mén)）三年級(jí)敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
昨天，我們的老師讓我們回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，第二天帶到學(xué)校里來(lái)，一整天要保護(hù)這個(gè)雞蛋。
我為了不讓雞蛋受到傷害，特意給它包了三層餐巾紙，樣子就像一個(gè)“木乃伊”。我還是覺(jué)得不放心，就又包了幾層報(bào)紙，接著把放進(jìn)了一個(gè)袖套里，再給他弄了根帶子，把它掛在了脖子上。我想，這下可以萬(wàn)無(wú)一失了吧。
第二天，我走在上學(xué)的路上。突然，一輛摩托風(fēng)馳電掣地駛過(guò)，我生怕自己的蛋受到傷害，趕緊往后退了一步，打開(kāi)保護(hù)層，看到我的蛋安然無(wú)恙地躺在“小屋”睡大覺(jué)呢！我才安心地把它放回袋子里，繼續(xù)往學(xué)校的方向走去。
到了學(xué)校，本來(lái)走樓梯總是爭(zhēng)快的我，現(xiàn)在好象烏龜附身，瞻前顧后，就怕來(lái)個(gè)“大車禍”。每節(jié)課結(jié)束，我都要看看我的蛋是否有受到傷害。當(dāng)看到我的雞蛋完好無(wú)損后，我才放心。
中午休息的時(shí)候，突然，一個(gè)同學(xué)朝著同桌的雞蛋飛奔而來(lái)，把同桌的雞蛋送上了天堂。當(dāng)看到他同桌的'那副不知所措的表情后，我突然又害怕自己的雞蛋會(huì)受到傷害，又一次把雞蛋拿出來(lái)，看但它完好無(wú)損后，我再小心翼翼地把它放回了袋子里。
一天下來(lái)，在我小心翼翼地保護(hù)下，我的雞蛋總算是平安無(wú)事，仍然乖乖地躺在“小屋”里。
今天的護(hù)蛋行動(dòng)，就猶如父母照顧寶寶一個(gè)道理。我深深地體會(huì)到我的父母同時(shí)照顧一對(duì)雙胞胎多么地辛苦��！我長(zhǎng)大了一定要好好地對(duì)待他們，也不能讓他們受到“傷害”。
三年級(jí)敘事作文 篇2
我小時(shí)候，每當(dāng)看到那些哥哥姐姐們騎車從我身邊飛馳而過(guò)，我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們，非常羨慕，希望馬上長(zhǎng)成他們那樣高，騎上自己的自行車，那該多微風(fēng)�。�
我現(xiàn)在九歲了，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)自行車�！比缓�，媽媽說(shuō)：“你這么大了，可以學(xué)了，我給你買一輛。”我興奮的跳起來(lái)。
星期天，我推著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)著自行車，我的車子兩側(cè)各有一個(gè)小輪，開(kāi)始練習(xí)的`時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，車頭搖搖晃晃的，摔倒了幾次，手擦破了皮，有點(diǎn)痛，但我沒(méi)有哭，有幾次摔得非常疼，有一點(diǎn)想放棄，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)你一定會(huì)成功的，加油！于是，我又開(kāi)始練習(xí)了，練了一段時(shí)間，我騎起來(lái)就很熟練了，后來(lái)，爸爸把我兩側(cè)的輪子拆了下來(lái)，問(wèn)我還會(huì)不會(huì)騎，我便試著左腳著地，右腳一蹬，緊緊握住車把，集中精力，結(jié)果，車很平穩(wěn)，當(dāng)時(shí)我高興極了，大聲喊到：“我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！”感到非常自豪，后�?lái)我經(jīng)常練習(xí)，有時(shí)候我和媽媽經(jīng)常騎車來(lái)河邊的綠道上，每次看到小朋友騎車，我便和他比賽，每次比完賽，雖然滿頭大汗，但是我非常高興！
學(xué)會(huì)以后，我便有一種成就感，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：只要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底，就會(huì)成功！
三年級(jí)敘事作文 篇3
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。開(kāi)幕式上，有跳舞的、鼓號(hào)隊(duì)的、拍籃球的……節(jié)目可多了！
當(dāng)我看到毛怡丹、曹信暢、李俊霖自信滿滿時(shí)，我就想：“我們班一定能拿到前五名的名次�！�
開(kāi)幕式開(kāi)始了，鼓號(hào)隊(duì)閃亮出場(chǎng)，他們有的打鼓、有的吹號(hào)、有的敲鑼，隊(duì)形一會(huì)兒是方形的，一會(huì)兒是花形的，一會(huì)兒是圓形的……隊(duì)形可多了！接下來(lái)，輪到金牛校區(qū)的籃球運(yùn)動(dòng)員了，他們邁著整齊的步伐，拍著籃球上了場(chǎng)。他們的籃球技術(shù)可真好，一會(huì)往左拍，一會(huì)往右拍，一會(huì)往身后拍……真是太厲害了！表演完后，我們都鼓起了熱烈的掌聲。開(kāi)幕式上，每個(gè)節(jié)目都很壯觀！
雖然我不是運(yùn)動(dòng)員，但我觀看了比賽！比賽中，毛怡丹正在跳高，她跳得很好，最終得了跳高第一名的'好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)了光。在運(yùn)動(dòng)員的努力之下，我們班取得了集體第四名的好成績(jī)。
我們班雖然獲得了第四名，但我們班不驕傲�；氐浇淌�，老師對(duì)我們說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)員們練習(xí)時(shí)從不喊苦或累兩個(gè)字，你們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次獲得第一名的好成績(jī)，加油！”
三年級(jí)敘事作文 篇4
俗話說(shuō)得好：金無(wú)足赤！人無(wú)完人。人都不是十全十美的，最近發(fā)生了一件特別后悔的事。
昨天中午的時(shí)候我只顧忙著做語(yǔ)文卷子和讀英語(yǔ)，一心想把作業(yè)早點(diǎn)做完，結(jié)果沒(méi)有睡午覺(jué)，到了下午的時(shí)候，我無(wú)精打采，昏昏欲睡，老師講的課一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去，晚上放學(xué)的'時(shí)候放學(xué)的時(shí)候，頭很昏，只想睡覺(jué)，好不容易把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，結(jié)果爸爸一檢查，錯(cuò)了三分之二。爸爸耐心的講解給我聽(tīng)，錯(cuò)在什么地方，爸爸給我講了一又一遍，我始終聽(tīng)不懂。
唉！我早知道如此我還是因該聽(tīng)爸爸的話，中午主要在復(fù)習(xí)早上所學(xué)的功課，晚上也可以精神抖擻的做作業(yè)了。我也不會(huì)錯(cuò)這么多了。
今天中午，我睡了午覺(jué)，果然下午我的精神飽滿了許多，老師講的課我也聽(tīng)起來(lái)容易理解了，也輕松多了。我晚上很快做完了作業(yè)，結(jié)果過(guò)數(shù)學(xué)只錯(cuò)了4個(gè)小題，爸爸稍微的提醒了我一下，我就知道哪錯(cuò)了。
這就是我最近后悔的一件事!我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
三年級(jí)敘事作文 篇5
一個(gè)星期六的上午，我想起有好幾個(gè)月沒(méi)買新書(shū)了，便央求媽媽帶我到直銷書(shū)店里去買書(shū)。
媽媽做完家務(wù)，高聲叫到：“走，買書(shū)！”
今天真熱呀，太陽(yáng)照著大地，有許多人在吃冰淇淋�？墒俏覅s沒(méi)有買冰淇淋吃，因?yàn)槲乙恍南胫业男聲?shū)。
一會(huì)兒到了我夢(mèng)寐以求的書(shū)店。剛到門(mén)口，書(shū)店里的老板走過(guò)來(lái)，熱情地問(wèn)我：“小妹妹，你要買什么書(shū)？”我說(shuō)：“我要買好看的書(shū)。”老板說(shuō)：“哦，小妹妹要買好看的書(shū)呀！走，我?guī)闳�！”老板領(lǐng)著我到了一個(gè)書(shū)柜前向我介紹里面的.書(shū)。書(shū)柜里面全是好書(shū)！有《格林童話》、《名人故事》、《一千零一夜》……這些書(shū)可都是我最喜歡的書(shū)，不過(guò)，童話可是我的最愛(ài)。于是，我把手伸向了《格林童話》。《格林童話》的旁邊剛好是一本《愛(ài)的教育》。當(dāng)我馬上要拿到《格林童話》時(shí)，不知誰(shuí)碰了我的胳膊一下，使我的手自然偏了一點(diǎn)。當(dāng)我把書(shū)拿出來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我拿的是《愛(ài)的教育》。我想把這本書(shū)放進(jìn)書(shū)柜，可書(shū)柜里的書(shū)挨得太緊了，我怎么也放不進(jìn)去。我想：算了，就買這本吧！反正它也是一本好看的書(shū)。這時(shí)，老板走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，眼光不錯(cuò)呀！選了一本好書(shū)。”
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)不錯(cuò)！”于是，媽媽付了錢。
我往家飛奔，心里很激動(dòng)，忘了媽媽還在后面，聽(tīng)了媽媽的叫喊我才停下來(lái)，催促媽媽快點(diǎn)，心想：只要一回到家，我就可以看書(shū)了！
三年級(jí)敘事作文 篇6
今天我要完成一篇作文，作文的名字叫《第一次洗碗》。所以我決定今晚的碗我包了。奶奶知道了，好奇地問(wèn)：“你會(huì)嗎？”我自信地說(shuō)：“我會(huì)！”
說(shuō)干就干，我把碗小心地收拾到洗碗的地方，一看，今天的碗可真多呀！我先放了半盆水，再放了幾滴洗潔精，我又拿了抹布，開(kāi)始洗第一只碗了。我學(xué)著奶奶的樣子，把碗放到水里，我左手抓著碗，右手拿著抹布用力搓碗。搓得差不多后，我把碗拿起來(lái)看看，亮閃閃的'，摸起來(lái)碗也不油了，于是我把碗放進(jìn)了過(guò)碗?yún)^(qū)。第一只碗就洗得這么成功，我興奮地叫了起來(lái)。奶奶在旁邊看著我會(huì)洗完了，高興地笑了起來(lái)。
就這樣，一只接一只的碗都被我洗干凈了�？粗鵀鹾跒鹾诘乃�，上面還浮著一層灰泡泡，這水可真臟��！水里該余多少萬(wàn)細(xì)菌呀！于是我趕緊把這些水給倒掉了。
接著我該過(guò)碗了。我認(rèn)真地把一只只碗上的泡泡全部沖洗掉。碗的邊緣發(fā)出吱吱地聲音，好像碗發(fā)出悅耳的聲音。我知道碗已經(jīng)很干凈了。碗洗好了，我又過(guò)好了其他餐具，便把碗倒過(guò)來(lái)，瀝干了碗里的水，把它們放回了“家”。
看著我的勞動(dòng)成果，我很開(kāi)心，我不但完成了作業(yè)，又幫奶奶做了家務(wù)。奶奶樂(lè)呵呵地對(duì)我笑著說(shuō)：“我的孫子長(zhǎng)大了”。
三年級(jí)敘事作文 篇7
愛(ài)，在情感上有許多解釋，例如友愛(ài)甜如梨。但是，我們身邊有許多關(guān)于愛(ài)的事情，無(wú)論是雞毛蒜皮的小事，還是字字對(duì)義的大事，都包含了滿滿的愛(ài)，可有一件關(guān)于愛(ài)的事，令我終身難忘。
一天早上，我正津津有味地讀著一本小說(shuō)，媽媽開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)來(lái)，一臉欣喜地說(shuō)：“我們?cè)缟铣悦姘桑∽灾频�！”說(shuō)完，還得意地眨了眨眼睛。
我興奮得大叫了起來(lái)。要知道，我可是好久沒(méi)吃媽媽做的面包了！剛出爐的面包熱乎乎的，又松軟又酥脆。想到這里，我的口水不由自主的.流了下來(lái)。
很快，我期待已久的面包上桌了。同時(shí)，媽媽準(zhǔn)備了一堆各種各樣的食物，有奶酪，蛋卷
不到二十分鐘，我們就把一堆食物吃了個(gè)精光�？蛇@些食物好像還不能足以填飽我們的肚子，我們同時(shí)把手伸了出去，就在即將碰到剩下的幾塊面包的那一刻，媽媽猛地把手抽了回去，我拿起面包，疑惑地問(wèn)：“媽媽，您怎么不吃了呢！”媽媽微笑著回答：“我吃飽了，你吃吧！”
我蔫蔫地拿起面包，沒(méi)精打采地吃了一小口面包，卻怎么咽也咽不下去。我不清楚為什么媽媽明明伸出手想去吃面包的，卻微笑著說(shuō)自己不餓，而且我總感覺(jué)包含著特殊含義，卻怎么想也想不出來(lái)是什么。
如今，我終于明白了那時(shí)候媽媽并不是不餓，而是為了留給我吃。我終于明白了媽媽的用心，而且我明白了，比起山區(qū)的貧苦孩子，我是幸福的！
三年級(jí)敘事作文 篇8
生活中，愛(ài)，無(wú)處不在。不顧自己生命，跳樓去救小孩，那是舍己為人的愛(ài)；用自己好不容易掙的錢捐給窮人，那是樂(lè)于助人的愛(ài)�？晌易x到的愛(ài)，是來(lái)自于我身邊的一件小事。
我奶奶身體不好，本應(yīng)在醫(yī)院里度過(guò)，可就在這里，出現(xiàn)了愛(ài)的奇跡。
伯伯看奶奶的身體不好，又不忍心送到養(yǎng)老院，只好自己親自照顧奶奶。每天送一包奶奶愛(ài)吃的瓜子；隔三差五把自己不舍得吃的雞做給奶奶吃；擔(dān)心奶奶消化不好，每天熬粥送給奶奶吃……大人們還組成了“老人會(huì)”，每天輪流值班，來(lái)照顧身體虛弱的奶奶。
伯伯每個(gè)星期一來(lái)醫(yī)院，帶著香甜的'水果和食物。他每次來(lái)，都會(huì)坐在奶奶的床邊，熟練地削一個(gè)蘋(píng)果，用滿是溫暖的眼神望著奶奶，輕輕切下一小塊，喂到奶奶嘴邊。我在伯伯滿是溫柔的目光中，讀到了孝順。奶奶欣慰地說(shuō)：“不好意思，這個(gè)月麻煩你了。”伯伯的嘴角上揚(yáng)，又喂了一口，“媽！不麻煩，不麻煩，你好好養(yǎng)病吧�！�
就在不久前，喜報(bào)送到了。通過(guò)我們幾個(gè)月的努力，奶奶終于康復(fù)了。這也讓我看到大伯目光里，隱藏著的孝順的愛(ài)。
三年級(jí)敘事作文 篇9
鈴，鈴，鈴！準(zhǔn)備上課了，董老師告訴大家今天校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課。同學(xué)們馬上喝水的喝水，上廁所的上廁所，有的拿起書(shū)在預(yù)習(xí)。鈴聲再次響起，許多張凳子隨之整齊的擺入教室后面，來(lái)了很多我認(rèn)識(shí)的老師，校長(zhǎng)真的來(lái)了。同學(xué)們坐直了身體，既興奮又緊張。
董老師邁著輕快的步履進(jìn)入了教室，這節(jié)課他給我們講的是億以外的數(shù)，這些數(shù)位多，對(duì)我們這些剛接觸大數(shù)的學(xué)生來(lái)講讀寫(xiě)是一個(gè)難把握的.，一不小心就會(huì)讀錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)。老師請(qǐng)我們把35671980634讀出來(lái)，同學(xué)們大聲的：“三百五十六億七千一百九十八萬(wàn)零六百三十四：讀了出來(lái)。董老師的耳朵好尖呀，其中有幾位同學(xué)把它讀成三億五千萬(wàn)六百七十一萬(wàn)九千零六百三十四，馬上給大家糾正過(guò)來(lái)了。
接下來(lái)，老師又讓我們把二十五頁(yè)的題做出來(lái)檢驗(yàn)一下大家掌握的知識(shí)點(diǎn)。教室頓時(shí)雅雀無(wú)聲安靜下來(lái)，不一會(huì)兒我領(lǐng)先舉起了手說(shuō)：“做完了”。老師帶著疑惑的神情走過(guò)來(lái)看了一下：“呀，真的做完了，而且都做對(duì)了，非常棒”！他向我豎起了大拇指，并讓大家向我學(xué)習(xí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我心里特別高興，我為自己感到自豪，心里暗下決心：以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。
鈴，鈴，鈴！下課鈴響了。
三年級(jí)敘事作文 篇10
我們一直在生活中積累著生活經(jīng)驗(yàn)，只是為了不斷地歷練，不斷地長(zhǎng)大。
星期六的早上，我把作業(yè)做完了，正閑著沒(méi)事做。突然看見(jiàn)玻璃上有很多灰塵，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以幫忙擦玻璃窗�！眿寢屨f(shuō)：“好”。我拿著一張凳子放在地上，再拿來(lái)一塊濕手巾，踩在凳子上，踮著腳，仰著頭擦起玻璃來(lái)，擦著擦著，我覺(jué)得很累了，想休息一會(huì)，我對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定要做好一件事，這點(diǎn)兒小事難不倒我。擦幾次后覺(jué)得很干凈，坐下來(lái)休息了一會(huì)兒，但玻璃窗干了以后，出現(xiàn)了幾道臟印，我看了以后大吃一驚。我很疑惑：為什么會(huì)這樣呢？我明明擦得很干凈呀？也太奇怪了吧？我又把手巾洗了一遍，擦了幾下，我猛然想起了：以前媽媽用什么擦的最干凈呢？呀！對(duì)了，媽媽用爸爸看過(guò)后的舊報(bào)紙來(lái)擦玻璃窗的呀！我從爸爸的書(shū)柜里找了幾張舊報(bào)紙，在濕濕的`玻璃窗擦了幾下，一共擦了兩遍才干凈，我往窗外看一下，感覺(jué)到陽(yáng)光一下子明媚多了，我高興得跳了起來(lái)！媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“洋洋長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。
只要肯動(dòng)手，只要留心生活，我們便會(huì)積累更多的生活經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)大不是一件難事，你說(shuō)是不？
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