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    小學(xué)敘事作文

    時(shí)間:2024-12-15 09:08:00 敘事作文 我要投稿

    [合集]小學(xué)敘事作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [合集]小學(xué)敘事作文5篇

    小學(xué)敘事作文 篇1

      大年三十晚上,煙花璀璨,舉國歡慶。隨著激動(dòng)人心的倒數(shù),我們迎來了新年的鐘聲。

      “新年好啊!”大街小巷的人們微笑著問好,傳遞著一種合家歡樂的氛圍!鞍职謰寢尃敔斈棠绦履昕鞓罚 蔽乙豢跉庹f完了所有的話。當(dāng)然也就有了六百元的壓歲錢。從大年初一到大年初十,我和家里人到各家串門子,累積了兩千六百元的壓歲錢,我覺得,我就如同頂著聚寶盆的小人兒,不斷收集從天而降的金幣。

      然而,好景不長,我只擁有了十天壓歲錢,說難聽點(diǎn),是我只保管了十天就轉(zhuǎn)讓了。這天下午,老爸嬉皮笑臉地說:“哎,你那壓歲錢放著也是放著,不如……”“你煩死了,要拿就快拿,過期不候,我還要寫作業(yè)呢!蔽也荒蜔┑卮驍嗔死习值脑。哼,誰不知道他的小心思呢?“嘿嘿嘿,既然你同意了,那我就拿走了,88!”老爸就這么拿著我的'壓歲錢去買電器了。轉(zhuǎn)眼間,我的壓歲錢就化為烏有了。

      其實(shí),真像我爸所說,我的壓歲錢放著也是放著,我從不用壓歲錢買什么東西,所以就連平常的零花錢也沒有,每次的壓歲錢我遲早也都要供給我媽,更何況是給家里做貢獻(xiàn),我也就無所謂了吧。

      作文點(diǎn)評:拜年,積攢壓歲錢,壓歲錢最后被家人拿去安排一定用途。這似乎是如今一部分有孩子的家庭的一種慣常做法。這樣做可以防止孩子拿壓歲錢亂花造成浪費(fèi)。作者寫了自己家里的一次這樣的經(jīng)過。作文敘事簡潔,文字簡約而不乏適當(dāng)描繪。

    小學(xué)敘事作文 篇2

      暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過了愉快的一天。

      那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對我說:“對岸好像有許多蟬,要不我們?nèi)プ较s吧!薄昂醚剑醚,我還沒去捉過蟬呢!蔽覀円坏纴淼胶訉Π丁皞蓽y”一下蟬多不多。哇!只見幾棵樹上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開始制作網(wǎng)兜,準(zhǔn)備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個(gè)網(wǎng)和一根長木桿。我們把電線穿過網(wǎng)的外圍,然后綁在木桿上,一個(gè)簡易網(wǎng)兜就做好了。我和爸爸帶上網(wǎng)兜和一個(gè)放蟬的'塑料袋,就前往對岸了。

      來到河對岸,爸爸先給我演示一遍,只見他悄悄地把網(wǎng)兜伸到一只蟬的正上方,猛的一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學(xué)老爸的樣子,偷偷地把網(wǎng)兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽“啪”的一聲,我的網(wǎng)兜沒有套住蟬,反而打在樹上了,把樹上的蟬都嚇跑了。連續(xù)幾次都這樣。但是我并不氣餒,又一次開始了捉蟬行動(dòng)。這一次,我很謹(jǐn)慎,網(wǎng)兜到蟬上面,我問爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網(wǎng)中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網(wǎng)兜拿了下來,一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進(jìn)塑料袋中,繼續(xù)捉蟬去了。

      今天,我捉住了許多蟬,度過了令人愉快的一天!

    小學(xué)敘事作文 篇3

      此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為

      一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué),但是,這六年的酸甜苦辣,將成為我的人生中的一段美好回憶。

      時(shí)間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

      我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

      似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

      在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的'回憶和難忘的往事,的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

      如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

      天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長的教育,作個(gè)有作為的人。

      歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

    小學(xué)敘事作文 篇4

      一年一度的除夕之夜又來到了,在這個(gè)美好的日子里,我們又可以看到那璀璨的煙花和人們燦爛的笑容。

      如往年一樣,我又要吃兩餐。 到了傍晚,我們一家人開開心心地坐到圓圓的桌子旁,準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。剛一開飯,只見外婆和媽媽、舅媽端來一碗又一碗的菜,大魚大肉擠滿了桌。團(tuán)圓飯中,我們一家人有說有笑,到處傳遞著祝福的語言,我祝外婆、外公“身體健康,長命百歲!”祝舅舅“工作順利,財(cái)源滾滾!”祝媽媽“越來越年輕,越長越漂亮!他們祝我“學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!”就這樣,我們的團(tuán)圓飯是吃得好,吃得飽,吃中還有笑。在外婆家吃完后,我和姐姐還有弟弟一起出去放煙花。我先拿了一個(gè)“開心果”,小心翼翼的點(diǎn)燃有迅速地將它仍在地上,瞬間放出五彩繽紛的“花朵”。過了一會(huì),弟弟又點(diǎn)燃了一個(gè)“電光花”,那美麗的“電光花”既象仙女的魔棒,又象美麗的`噴泉,真是美麗極了!

      姐姐也不甘示弱,連忙擦出了一個(gè)擦炮,“轟”她點(diǎn)燃的那個(gè)擦炮瞬間發(fā)出響聲。隨后我有點(diǎn)燃了“滿天星”,果然好似滿天的星星,發(fā)出一個(gè)個(gè)美麗的“金星”一會(huì)兒紅;一會(huì)兒綠;一會(huì)兒黃。五顏六色,異常美麗,弟弟看見了,連聲叫好。左鄰右舍也放起了禮花,不管哪兒都充滿了歡聲笑語,顏色各異。我們笑著,鬧著,跳著,開心極了,那五彩的禮花映在我們那紅撲撲的臉上,顯得更可愛了。就在這時(shí),“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”新年的鐘聲敲響了,劈里啪啦的炮竹聲一個(gè)接著一個(gè)的響了,好似在歡送舊的一年,迎接新的一年。

      這難忘的除夕之夜將會(huì)永遠(yuǎn)映在我的腦海中,讓我終身難忘!

    小學(xué)敘事作文 篇5

      盼呀盼,等呀等,我終于等到了12月5日今天要舉行野炊活動(dòng)!我推著裝滿野炊工具的手推車早早來到學(xué)校,哇!學(xué)校里人山人海,有的同學(xué)背著背包說說笑笑,有的同學(xué)正忙著把野炊的工具綁在手推車上呢!

      終于出發(fā)啦!一路上,我們有說有笑。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著甜甜的笑容,宛如燦爛的陽光。路旁的'小花開得正艷,正沖我們微笑呢,小樹開心地向我們點(diǎn)頭。

      “耶!到啦!”我們到了目的地金沙開發(fā)區(qū)。眼前茅草搖伐,草地上野花盛開,真美呀!我們小組選好位置,先鋪好餐布,擺好野炊工具,然后開始分配工作:小彥生火、小婷負(fù)責(zé)遞東西、我負(fù)責(zé)備好材料煮菜是大家輪流。首先是小彥生火,這可沒有把她給難住。她勇敢地拿起打火機(jī),“撲”的一聲,鮮艷的火苗從打火機(jī)里躥了出來,小彥點(diǎn)燃了一小張報(bào)紙,把報(bào)紙放在撒了煤油的柴上,火終于著了。這時(shí)由我來煮第一道菜火腿腸炒蛋。我先把油往鍋里撒了一圈,再切好的火腿腸倒進(jìn)鍋里不斷翻炒,直到火腿腸變得金黃金黃的。這時(shí)我再把四個(gè)雞蛋打進(jìn)鍋里繼續(xù)翻炒。不過一會(huì)兒,香噴噴的火腿腸炒蛋上碟啦!幾只小饞貓一擁而上,一會(huì)兒就把菜吃光光了。我看著直瞪眼,唉,我只能“口水直流三千尺”了!

      等我們?nèi)燥柫,我們就在草地上唱啊跳啊,那歡聲笑語隨著風(fēng)在草地上方久久回蕩這次野炊活動(dòng)不但鍛煉我們的動(dòng)手能力,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,真令人難忘啊!

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