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文明在我身邊作文700字（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的文明在我身邊作文700字（精選29篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明在我身邊作文 篇1
在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六，我乘公交車到住在廣電大廈的同學(xué)家去玩。車上人真多，摩肩接踵的，擠得都無法走動(dòng)了。好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。就在我休息的時(shí)候，一位老人上了車，我也沒在意。在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí)，一幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個(gè)緊急剎車，老人一時(shí)沒站穩(wěn)，險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人！”我想：這位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！又是一個(gè)星期天，我和媽媽去電影院看電影。我們的身邊坐著一位阿姨，她邊看電影邊吃著瓜子，可她周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，她把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得��！
傍晚，我們?nèi)业焦珗@散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢！對(duì)了，我們也來當(dāng)一回文明小市民！正好我的包里有一個(gè)袋子，我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆姷首拥紫逻�有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，我們彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多，個(gè)個(gè)臉上露出了滿意的笑容！
原來講文明就是這么簡單，只要看見地上有垃圾主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來；公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明無處不在，有時(shí)它是不隨手丟垃圾，有時(shí)它是一句“謝謝”，有時(shí)它是拾金不眛，然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。
禮讓是指在排隊(duì)或等待時(shí)懂禮貌文明的人會(huì)讓長者或晚輩先來，而不是為了誰先后而爭斗，以此表現(xiàn)對(duì)長者的敬意，對(duì)晚輩的愛護(hù)。
那是一個(gè)炎熱的'下午，太陽掛在天空的中央，烤著大地，泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完羽毛球，全身上下都是汗，好像剛從水里浸過，衣服緊貼著皮膚�？实檬懿涣说奈�，迫不及待地把零錢拿出來，向小賣鋪飛奔而去。
正在奔跑的我想象著那個(gè)爽勁，不知不覺中就跑到了小賣鋪。誰知，和我一樣的人不只一個(gè)，雖然沒有人山人海，但也足夠把只有方寸大的小賣鋪里圍得水泄不通了。
看到此景，我還是想直沖進(jìn)小賣鋪拿一瓶可樂，可是人那么多，我沖進(jìn)去也會(huì)被擠出來，萬般無耐的我只好加入飲料的長龍中，開始了漫長的等待。
我等呀等呀，過了好久，終于輪到我買可樂了，可就在這時(shí)候，我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線生計(jì)”，只見他三步并著兩步，幾乎是沖進(jìn)來的，并大聲喊到：“老板，快給我一瓶冰鎮(zhèn)可樂。”見他心及如焚的樣子，老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后一瓶可樂轉(zhuǎn)遞給了大哥哥，大哥哥接過老板手中的可樂，隨手將錢一扔，“謝謝”，沒等大汗淋漓的我恍過神來，他轉(zhuǎn)身就不見人影了。
“小朋友，對(duì)不起，飲料賣完了�！蔽覛鈶嵉霓D(zhuǎn)過身來，隨口說了聲：“今天真倒霉�！�
走著走著，我被不遠(yuǎn)處的喧鬧聲打住了，我朝著人群走去，只見人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，而剛才買飲料的大哥哥正在用可樂給他解暑，一邊幫他聯(lián)系家人。
過了一會(huì)兒，小男孩清醒過來，他的家人也正好趕到。就在這時(shí)，大哥哥看到了我�！皩�(duì)不起，小朋友，剛才我太急了！”
“沒關(guān)系，我都看到了，你也在幫助別人。”此時(shí)，我早已忘記剛才沒買到飲料的不快，加快腳步向小賣鋪跑去。
禮讓是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫代代相傳的禮儀。
文明在我身邊作文 篇2
日復(fù)一日，平平淡淡的生活，讓匆忙的我們對(duì)許多事物都感到有些麻木。然而，正是這一部生活的小插曲，好似一朵朵艷麗的花朵在心間開放。讓我的心房不由自主地溢滿芳香�；ǖ拿纸形拿�。
那是昨天早上發(fā)生的一件事。天下著蒙蒙細(xì)雨，冷風(fēng)直吹的.站臺(tái)上，我撐著傘在等公交車的到來。站臺(tái)擠滿了焦急等待趕著上班的人們，伴著一陣剎車聲，車門開了。人們紛紛小跑著到車門前，爭先恐后著，誰也不讓誰。我憑借自己靈活的身子，輕松地?cái)D上了車。車上擁擠不堪，人頭攢動(dòng)，連個(gè)落腳的地方都沒有，我無可奈何地抓著司機(jī)座位的扶欄，四處打量著。
車開動(dòng)了，我的目光，落到了這個(gè)年輕司機(jī)身上，他的身材修長而清瘦，短短的劉海半掩著額頭，清亮如溪的眼睛掃視著前方。他一手?jǐn)[動(dòng)著方向盤，一手熟練地操縱著汽車的檔位，每個(gè)動(dòng)作都是那么細(xì)致。
“嘶”汽車在突然間發(fā)出一陣刺耳的鳴聲，整個(gè)車身也隨之劇烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕著：這是怎么回事？轉(zhuǎn)過頭來一看，紅燈就在這時(shí)亮起來。我搞清楚了：公共汽車在通過十字路口時(shí)，黃燈亮了，于是司機(jī)就踩了剎車，車身就停下了�？墒菦]等我扭過頭，那邊的一位年輕人就不滿了：“唉！你說你這個(gè)司機(jī)呀！不就黃燈亮了，沖過去不就得了？
我們都趕著上班呢！”有人也湊合幫腔：“就是啊，這司機(jī)怎么這么死板，腦袋不會(huì)變通嗎？”在眾人的一片抗議聲中，我見司機(jī)轉(zhuǎn)過頭面向各位乘客，臉上滿是嚴(yán)肅和堅(jiān)定：“請(qǐng)大家靜一靜好嗎？多等幾秒時(shí)間，就可以換來行人安全的保證。不要為了這么一小段時(shí)間，去把大家的安全作為犧牲品！”這時(shí)過人行道的人們?nèi)绯彼阌窟^來，是��！要不是及時(shí)剎車，說不定會(huì)出什么大事呢！剛剛還有人綠燈沒亮，就搶著過馬路。乘客們的諷刺與懷疑頓時(shí)消失了，投向司機(jī)的更多是敬佩與贊賞的目光。
同樣道理人與車之間，車與車之間，要是大家都彼此相讓，換位思考，相互包容，這個(gè)世界就會(huì)變得文明與和諧。不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們從生活中每一件小事做起吧。一陣小雨從天空落下，此時(shí)我的心境怡然――啊，愿這縈繞著文明的雨露滋潤每個(gè)人的心靈！
文明在我身邊作文 篇3
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我抬頭抑望，那天花板上的六支白熾燈還在瞪著眼睛好奇地打量著教室。
“難道你還在監(jiān)督那些不用心聽講的男同學(xué)嗎？難道你還在看著老師那雙布滿血絲已經(jīng)模糊的眼睛心疼不已嗎？難道是看著劉宸目不轉(zhuǎn)睛地看憶有點(diǎn)戀戀不舍嗎？”許文翰疑惑不解地問燈大哥：“你們也累了，該下班去閉目養(yǎng)神了�！闭f完他隨手關(guān)掉了燈。
上午緊張而又愉快的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們吃完午飯后，有的在教室里寫作業(yè)，有的在座位上猜謎語，有的`在走廊里跳繩。
工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員劉宸，按時(shí)抱著作業(yè)本走出教室，準(zhǔn)備來到隔壁的辦公室，突然來了個(gè)急剎車。只見老師正趴在桌子上休息，一陣陣均勻的呼吸聲正在節(jié)奏地彈奏著。她躡手躡腳地走了進(jìn)去，小心翼翼地將作業(yè)本放在老師的右側(cè)，順手把老師掉在地上的衣服撿起來輕輕地披在老是的身上�！皣u？”她把右手食指豎在嘴角，朝走廊里的同學(xué)們擺了擺，然后，悄無聲息地離開了辦公室。
外面的同學(xué)們好好似明白了什么，都放輕了腳步，不再喧嘩了。
吃完晚飯，洗罷碗后，同學(xué)們回到了寢室，喧鬧的校園漸漸平靜下來，如同一個(gè)熟睡的孩子。
“嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音？我尋聲望去，只見水龍頭正歪著腦袋唱著乏味而單調(diào)的曲子。“閉上你的臭嘴，呆到一旁臭美去吧！”我惱羞成怒地跑上前去，擰住了水龍頭。
“慘！我還沒盡興呢！”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。
文明，就在一念之間；文明，就在那談吐之時(shí)；文明，就在那舉手之勞……“崇尚文明充實(shí)精神生活，升華公德熏陶思想感情�！�
文明在我身邊作文 篇4
文明是什么？撿起地上的一片紙是文明；不隨吐痰是文明；不說臟話是文明；一句小小的“對(duì)不起”“沒關(guān)系”也是文明……比如樓下看車的李奶奶，總是默默無聞的把整個(gè)車場都打掃的一塵不染；看門的王大爺對(duì)工作也是一絲不茍。這些都是文明，我的身邊有許多講文明的人物，也包括我哦！聽聽我是怎么講文明的吧！
那是前不久發(fā)生的`事情。那天是星期天，我因昨天晚上熬夜{在QQ上遨游}，竟忘了星期天還有英語補(bǔ)習(xí)班要上。媽媽叫我起床我總是不起，最終不敵嘮叨，等睜開眼一看�！鞍�！啊！啊！”為啥這么驚訝，因?yàn)橐?點(diǎn)45分了，老師規(guī)定的是8點(diǎn)上課，我從不遲到的呀！你說煩不煩，我也沒心思懊惱了，趕緊刷牙洗臉梳頭吃飯�！鞍Γ瑖�?biāo)牢伊�，幸好速度！”我正�?zhǔn)備騎車，看了一眼鐘表：7點(diǎn)55分，速度吧！不過我家在萬福公園附近，學(xué)校在一實(shí)小旁邊，沒辦法。只好以飛一般的速度向前猛進(jìn)，一路上“過五關(guān)，斬六將”終于就剩下最后一個(gè)紅綠燈馬路了，我老遠(yuǎn)就盯著紅綠燈屏幕，“哈，是綠燈！”我心中大喜，可老天爺總是和我作對(duì)，偏偏走到馬路中央的地方，紅燈亮了。我自覺的退回了斑馬線，等待著綠燈的到來。這時(shí)從旁駛過一輛電動(dòng)車，我驚訝極了：這是紅燈��！這時(shí)肯定有許多人笑我太“傻”，明知道上學(xué)要遲到了，卻偏偏要遵守交通規(guī)則，你闖一回又有什么的，人家闖紅燈的多了，多你一個(gè)又無所謂�？晌矣惨f“不，我堅(jiān)決不闖紅燈”不知不覺，綠燈已向我招手，我安全的過了馬路。結(jié)果，我遲到了，并受到了老師的批評(píng)。不過我沒闖紅燈，我是自豪的！
小朋友，做個(gè)講文明的人吧！讓我們撿起地上的一片紙，不亂扔果皮，不隨地吐痰，就能把地球媽媽建設(shè)的更美好。走到哪里都不要忘記“文明在我身邊”。
文明在我身邊作文 篇5
中華民族自古以來都是一個(gè)講究美德教育的國家，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我認(rèn)為這是每個(gè)人必須要做到的。
在學(xué)校，上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，等著老師來上課。同學(xué)們精神抖擻的坐在椅子上，就像一棵棵小樹苗筆直、挺拔。老師走了進(jìn)來，沖著同學(xué)們微微一笑，同學(xué)們用專注的眼神來回應(yīng)老師那甜甜的笑容。老師走到講座前，喊了聲：“上課！”同學(xué)們回應(yīng)老師：“老師好！”師生是如此的和諧！就像一曲美妙的樂章。上課期間，老師講得很細(xì)致、認(rèn)真，同學(xué)們也聽得很認(rèn)真、專注，上課回答問題也積極踴躍0分鐘的'課讓人意猶未盡。課下，同學(xué)們見到老師時(shí)都會(huì)主動(dòng)跟老師打招呼：“老師好！”老師也和氣的回應(yīng)學(xué)生：“你好！”課間，追逐打鬧的事情很少，說臟話的現(xiàn)象幾乎沒有了，隨地吐痰的不文明行為就更加地在這個(gè)校園銷聲匿跡了，說明同學(xué)的素質(zhì)在慢慢地提高。放學(xué)了，同學(xué)們都禮貌地向老師說再見，下樓時(shí)都自動(dòng)靠右行走，這幅畫面既和諧溫馨又整齊美觀；走出校門后吧，同學(xué)們互相道別后，帶著一天的收獲回家去了。
這種美德不僅僅只在校園里出現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中這種現(xiàn)象也很普遍。
一個(gè)寒冷的冬季的早晨，爸爸我和在車站等車，那滋味真不好受，跟在地獄里受刑似的，手凍得紫紅紫紅的，兩腳發(fā)木，這時(shí)心里直抱怨著天氣一點(diǎn)也不給力。就在這時(shí)一聲：“煎餅！熱乎乎的煎餅！”車站旁不知什么時(shí)候來了一輛餐車，可能是太冷了，沒注意到。爸爸看看要等的車還沒來就去買了一個(gè)，老板看起來挺忠厚老實(shí)，給人一種親切的感覺。爸爸正準(zhǔn)備走，這時(shí)老板一聲：“天怪冷的，喝杯熱茶再走吧！是免費(fèi)的，現(xiàn)在車還沒來，喝杯暖茶再走�！闭f完老板就遞來一杯熱乎乎的茶，我們頓時(shí)心里暖暖的，吃著煎餅喝著熱茶，所有的一切寒意都忘卻了，留下的只有滿滿愛的暖意！過了一會(huì)兒，車來了，和老板道過謝后，就上車了。今天的人比較多，所以比較擁擠，別說沒有空座位就連站的人也是摩肩擦踵。
到了下一站，上車的人只增不減，一位老奶奶艱難地從后門擠上車，環(huán)顧了一下四周，座位全滿了。老奶奶看沒人給她讓座，便嘆了口氣，握緊扶手。車子啟動(dòng)了，剛行駛了一會(huì)兒，司機(jī)不知怎么了，突然來了個(gè)急剎車，大家都差點(diǎn)就摔倒了。老奶奶就更是如此了，她重心不穩(wěn)，直向前傾，這時(shí)在老奶奶旁邊站著的一個(gè)男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手，感激地說：“謝謝！謝謝！”這時(shí)前門口有個(gè)小女孩從座位上站起來，大聲招呼著讓把男孩把老奶奶扶到她的座位上來坐。女孩笑瞇瞇的，用她那天真無邪的聲音說：“老奶奶，您來坐吧！”車廂的人都一下就靜穆了。一個(gè)小女孩自己都可能站不太穩(wěn)，還給一個(gè)老奶奶讓座，明明自己還需要?jiǎng)e人幫助！老奶奶慈愛地說：“小朋友，謝謝你��！你自己坐吧，我能站住�！毙∨㈧t腆地說：“沒事，尊敬老人是我應(yīng)該做的！”這時(shí)，老奶奶身邊一下站起來一群青年人，都紅著臉，低下了頭，讓出了座位！車廂里一下子充滿了正能量……
美德，既是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會(huì)被人們稱贊、尊重和信任。因?yàn)橛辛怂麄�，我們的社�?huì)才會(huì)更加和諧美好。
文明在我身邊作文 篇6
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孕育了13億多人，才到了這天興旺發(fā)達(dá)的社會(huì)，雖然沒有其他國家那么發(fā)達(dá)，但已經(jīng)比原先好多了。
文明在我們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M了和諧的氛圍，比如“我們?cè)谌粘Ｉ钪�，如果見到了陌生人，你說話很臟，那么陌生人就會(huì)離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人，我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無論到了那里，我們還得以文明的方式去和他們相處�！崩蠋熞郧敖o我們說過他的這樣一個(gè)故事：他在上大學(xué)的時(shí)候，正上課的時(shí)候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個(gè)人幫他見一下，他說：給我拾一下，結(jié)果那個(gè)人沒有理他，老師的同桌東西掉了，他還是讓他的前面那個(gè)人幫他拾的，但是人家說是幫我拾一下，拾完之后還說了聲多謝，老師前面那個(gè)同學(xué)就說看人家說話多有文明，老師很不好意思。這也說明了文明。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的.東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養(yǎng)也一樣，并非必須要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
“小而不為，老來何為？”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。遇到師長、同學(xué)，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。親愛的同學(xué)們，如果人人都能講文明，有文明，那我們的生活將會(huì)更完美。讓我們一齊努力，讓文明伴我們一齊成長！
文明在我身邊作文 篇7
看到這個(gè)題目，我很想在最后加一個(gè)“嗎”字，然后再打一個(gè)大大的問號(hào)——文明在我身邊嗎？我想很多人都會(huì)提出這樣的疑問，因?yàn)椤爸v文明”這三個(gè)字，真的是一件很難做到的事。
就拿我自己來說吧，當(dāng)我接到地鐵旁隨意散發(fā)的傳單，很多時(shí)候我都是隨手丟在電梯的扶手旁，而沒有丟到垃圾桶里；當(dāng)我在地鐵里站了很久，好不容易等到了座位，而旁邊也許有更需要它的人，有時(shí)候我會(huì)閉起眼睛假裝睡覺來逃避讓座；當(dāng)我過馬路時(shí)，常常等不到綠燈就提前邁開了腳步；我有時(shí)候甚至在想，如果有一天，小悅悅的事就發(fā)生在我的身邊，我會(huì)不會(huì)是那冷漠的第19個(gè)路人。
“文明”這兩個(gè)字年年提，時(shí)時(shí)提，可以說貫穿了我們從小到大的思想教育，但是我們不難發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候遵循的那些“五講四美”，隨著我們年齡的增長，卻越來越缺失了。這不單是教育的一個(gè)敗筆，同時(shí)我們也要反省我們自己，是什么讓自己變得不文明了。
一個(gè)群體之所以稱之為群體，最重要的就是他們有共同的理念，有共同的價(jià)值觀、道德準(zhǔn)則，而當(dāng)這些價(jià)值觀和道德觀產(chǎn)生了扭曲，那么這個(gè)群體里的每一個(gè)人都會(huì)受到影響。
小悅悅事件發(fā)生后，很多網(wǎng)友在微博上表示，如果當(dāng)時(shí)自己看到了受傷的小悅悅，會(huì)毫不猶豫的站出來，伸出援助之手。但是仔細(xì)想想，這種見義勇為的場面發(fā)生在自己身邊的概率有多少？即使真的發(fā)生了，你能說到做到的幾率又是多大？且不必說救人性命，單是有老人摔倒需要路人扶一把這種微小的善事，恐怕也沒幾個(gè)人會(huì)上去幫忙。很多人會(huì)說，因?yàn)樵诋?dāng)下的社會(huì)，做類似“扶老人”的好事，風(fēng)險(xiǎn)太大，成本太高。其實(shí)扶老人本身不需要什么成本，但是你要做的不僅僅是把老人扶起來這么簡單，你還要送老人去醫(yī)院，甚至還要承擔(dān)墊付醫(yī)藥費(fèi)，被誣陷后被索賠等種種風(fēng)險(xiǎn)。我在這里不想討論老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南的問題，因?yàn)檫@并不能說是普遍現(xiàn)象，多數(shù)老人在你實(shí)施幫助的時(shí)候還是會(huì)表示感激的，但是正因?yàn)橛辛伺碛�，很多人可以拿“明哲保身”這四個(gè)字作為不扶老人的理由，也因?yàn)橛辛诉@個(gè)理由，有的人即使并不具備被人誣陷的客觀條件，也很難邁出助人為樂的那一步。有時(shí)候群體效應(yīng)就是這么可怕，當(dāng)你周圍充斥著冷漠的時(shí)候，你的熱情很難感染到別人，反而會(huì)消失殆盡。
回到我之前提到的那些不文明的小事，如果不是看到電梯的扶手旁散落著一大堆行人隨手丟掉的傳單，我也不會(huì)隨便把手上的傳單放在那里而不是丟到垃圾桶；如果不是看到周圍很多人都在假裝睡覺來逃避讓座，我也不會(huì)不站起來讓有需要的人坐下；如果不是看到一大群人都在還沒有變燈的時(shí)候橫穿馬路，我也不會(huì)邁出不遵守交通規(guī)則的腳步。正是因?yàn)檫@個(gè)群體里大多數(shù)人的不文明，導(dǎo)致僅有的文明行為變成了非主流，大多數(shù)人的'冷漠，讓那些熱心的人變成了異類。當(dāng)這個(gè)大多數(shù)真的成了主流，成了習(xí)慣，成了標(biāo)準(zhǔn)，我們的身邊就真的很難有所謂的文明可言了。
有些人把人心的冷漠、道德的缺失歸咎于這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，卻總是忽略掉自己在這個(gè)社會(huì)上所扮演的角色。社會(huì)是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的，它由這些人創(chuàng)造并且決定，如果每個(gè)人從自身做起，改掉那些不文明的小習(xí)慣，是可以影響到這個(gè)社會(huì)的大習(xí)慣的。只有當(dāng)一個(gè)社會(huì)真正擁有了這些放棄冷漠的人，正視自我道德標(biāo)準(zhǔn)的人，忽略他人行為而堅(jiān)持原則的人，我們的社會(huì)才能不被指責(zé)，文明才真正停留在你我身邊。
文明在我身邊作文 篇8
文明是什么？文明是見到別人會(huì)主動(dòng)打招呼，不亂扔垃圾等。生活中處處有文明，文明其實(shí)就在我們身邊。我家就有一個(gè)備受人敬佩的文明人，她就是我母親。
母親在我印象中總是和藹可親的樣子。每當(dāng)遇到人時(shí)，她就會(huì)笑瞇瞇地主動(dòng)向別人打招呼。母親也不會(huì)隨手亂扔垃圾。有一次，母親看到哥哥往院子里亂丟垃圾，母親就立刻喊住了他說：“你不能這樣子，要把垃圾倒到指定的地方，要不然我們的環(huán)境就會(huì)受到破壞，會(huì)由綠色變成灰色的。你知道了嗎？”哥哥聽了，垂頭喪氣地回答：“是的，我知道了�！蹦赣H這才會(huì)心露出笑容。
雖然我們農(nóng)村很忙，但我們家里永遠(yuǎn)都是干干凈凈、整整齊齊的。從地里收工回到家，看到家里有點(diǎn)垃圾或其它臟的地方，母親是閑不住的，凳子還沒坐暖，立即拿起掃把打掃得十分整潔，簡直清涼如溪。我打心眼里佩服我的`母親。
再來說說一個(gè)小朋友，她就是我表妹。我表妹活潑可愛。別看我表妹年紀(jì)不大，身材矮小，但是她經(jīng)常得到大家的稱贊，有時(shí)夸她是“文明小標(biāo)兵”呢！表妹無時(shí)不刻都遵守文明規(guī)則。比如放學(xué)回家走樓梯是總是安安靜靜的，不像別人那樣打打鬧鬧�？吹接型瑢W(xué)發(fā)生爭吵，表妹伸出雙手勸阻，讓他們和好如初。她有什么好東西，總是會(huì)和小朋友們分享。表妹可真講文明呀！
文明到處都有，只要你留心觀察。你是不是也想做個(gè)“文明小標(biāo)兵”呢？讓我們快來一起爭當(dāng)文明人吧！
文明在我身邊作文 篇9
文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能讓我們的.社會(huì)更和諧。如在公共汽車上一位老人沒有座位了，我們給他讓座；看見一位小弟弟跑著跑著絆倒了，我們?nèi)シ鏊话�；看到地上的廢紙，主動(dòng)撿起扔到垃圾桶；不亂果皮，不隨地吐痰；見到老師同學(xué)打招呼問好等等，這些都是文明。
在我們身邊，無時(shí)無刻都上演著文明這一幕，一天我上學(xué)的時(shí)候，我看見了一個(gè)我們學(xué)校的小弟弟，他過馬路時(shí)總是前走走后退退有點(diǎn)害怕，大半天過不去，一個(gè)大哥哥過來，他對(duì)小弟弟說：“不用害怕，我和你順路，我陪你一起過馬路吧！”小弟弟還沒來得及道謝，大哥哥已經(jīng)走開了。我看在眼里，想到雖然這件事對(duì)于他來說很簡單，但是他做到了，他就是一位品德高尚有文明的好學(xué)生。
文明在我們身邊處處可見，而不文明的事情也有時(shí)發(fā)生呢？
一次在放學(xué)的路上，媽媽來接我，一輛轎車堵在路上中間，對(duì)面一排車都沒法行駛了，媽媽下車后告之：“能幫忙把車后退一下讓開路，大家好行駛……”此人確說：“等我孩子放學(xué)過來的，再給你們讓路……”我們只好耐心的等著他家孩子快點(diǎn)來，把車開走。我們身邊這種自私的人太多了，萬事只想到自己，從不為他人著想，所以我們身邊不文明行為也有時(shí)存在。聽二姑說：“在外國，老遠(yuǎn)看見對(duì)面有車要過去，可是兩輛車不能同時(shí)走，一位司機(jī)就早早讓開路了，等待對(duì)面車開過去，然后互相問候后再走”。
我們生活在現(xiàn)代文明社會(huì)里，我們要像那位大哥哥和向外國人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能多一份文明，多一份快樂，我們的祖國才能富強(qiáng)、文明。同學(xué)們我們一起好好努力吧！
文明在我身邊作文 篇10
文明是一種品德，文明是一種精神上的修養(yǎng)，文民是一種大家都推崇而高尚的行為。對(duì)于我們小學(xué)生來說，文明尤為重要，我們應(yīng)該講文明用語，做文明的事。不僅如此，就連學(xué)校也派了“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督員，來監(jiān)督我們的言行�？梢�，文明在學(xué)校是受到重視的。在生活中，文明同樣重要，如果我們都不講文明，那么，這個(gè)社會(huì)就會(huì)不和諧，就會(huì)一步步走向衰落。
在我的身邊，不乏這樣的人，雖然我不知道他們的姓名，但我知道他們做的都是高尚的`事。
那天下午，我剛上完社團(tuán)課，收好東西正要回家。當(dāng)我走到大門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)警衛(wèi)室里鬧哄哄的，我走進(jìn)去一看，原來是有兩個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生，瘦高個(gè)兒，大概讀五六年級(jí)吧，是他們拾到東西，拾到的是一個(gè)小包，起初我沒在意，當(dāng)保安掏出包里的東西時(shí)，我徹底傻了，足足有幾千元錢的鈔票和好幾張信用卡！保安連連夸獎(jiǎng)他們，而他們卻絲毫沒有透露出驕傲的神情，就像是自己應(yīng)該做的，此時(shí)，他們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。我也暗自為他們驕傲，我相信，如果失主得到了丟失的錢，他一定會(huì)很感激他們的。他們用小學(xué)生的文明底線抵擋了金錢的誘惑，他們使自己的靈魂升華了，他們用行為為學(xué)校贏得了榮譽(yù)！
第二天，我去班上向幾個(gè)同學(xué)提出了這樣一個(gè)問題：假如你撿到了一個(gè)錢包，包里有幾千元的鈔票和好幾張信用卡，你會(huì)把它交公還是私吞？大多數(shù)人回答的都是交公，但是真的是這樣嗎？他們真的可以抵擋金錢的誘惑嗎？
我相信拾錢的那兩個(gè)人可能在撿到錢的時(shí)候與心理做過斗爭，可能徘徊在交公與不交公之間，但是小學(xué)生的文明底線終究戰(zhàn)勝了私吞錢包的欲望，他們終究還是交公了。
我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)文明的人，讓我們的靈魂更加高尚！
文明在我身邊作文 篇11
文明猶如一把紅彤彤的火炬，需要無數(shù)講文明的人一直傳遞，這樣才能讓文明之火熊熊燃燒。如果你說講文明的太少，我會(huì)回答道：“文明到處都有，不是缺少文明，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
文明在我們的身邊，它可能就是不隨地吐痰，不大聲喧嘩，或過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行這一系列的動(dòng)作，這不，我就發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)文明行為。
記得，上周六，我和姥姥正在過馬路，突然一輛汽車飛奔而來，我們趕緊不約而同地向后退了幾步，正當(dāng)我以為那輛車會(huì)飛馳而過的時(shí)候，那輛車卻出乎意料地停了下來，我和姥姥“丈二和尚摸不著頭腦”，站在原地用奇特的眼神盯住了那輛車，直到車主說道：“你們先過吧！”才恍然大悟，連忙走了過去，并說了聲謝謝。至今，這件事我一直銘記在心，雖然我不記得他的相貌了，但是我一直記得那句話：“你們先過吧”我堅(jiān)信！我找到了一種文明，那就是先人后己。
除了先人后己，我還找到了一種文明，那就是助人為樂。剛上四年級(jí)的時(shí)候，我和爺爺坐十路車去三角公園放風(fēng)箏，不上車不知道，上了車嚇一跳，車上的人真多，座位全坐滿了，我和爺爺只能站著，這時(shí)一個(gè)比我高一頭的`男孩站起來說：“爺爺，您坐我這里吧！我快要下車了”，爺爺邊謝謝邊坐了過去，我走過去和那個(gè)男孩聊了起來，”謝謝你呀，不過你要小心哦，抓緊扶手，小心摔倒”，“謝謝”！男孩笑笑說道，并告訴我說，幫助別人，快樂自己。
經(jīng)過這兩件事，我學(xué)到了很多道理，也懂得了助人為樂，先人后己，是我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)和做到的基礎(chǔ)文明。我以后也要做一名文明之火的小小傳遞員！
文明在我身邊作文 篇12
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽著，聽著，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就像一朵朵鮮花綻放在我們身邊，美麗馨香。
早上，我和媽媽來到世紀(jì)廣場跑步。早晨的廣場真美啊！天空如水洗過一般湛藍(lán)明亮，美麗的鮮花浸著露水如少女般含羞綻放，甜潤的花香在空氣中流動(dòng)，人們?cè)诔柕墓廨x中晨練……跑著，跑著，我看到不遠(yuǎn)的地上靜靜地躺著一張紙片，我正要跑過去撿拾，忽然，前面跑來一個(gè)大約四五歲，穿著白色公主裙的`小姑娘，只見她彎下腰用小手撿起地上的紙片，回頭沖媽媽笑笑，飛快的跑向垃圾箱把紙片丟了進(jìn)去。媽媽沖孩子微笑著豎起了大拇指。
暑假的一天下午，太陽火辣辣的。奶奶騎車帶我去籃球城打球。快到十字路口時(shí)，黃燈亮了起來，我看奶奶打算騎著過去，就趕緊說：“奶奶，老師說黃燈停，綠燈行，再說市里不是正在創(chuàng)建全國文明城市嗎？咱們還是等等再過吧�！蹦棠袒仡^對(duì)我笑笑說：“乖孫子，長大了，奶奶錯(cuò)了，虛心接受你的批評(píng)，為創(chuàng)建全國文明城市咱也盡份力�！�
文明是什么？文明就是主動(dòng)彎腰撿起一片垃圾，就是自覺遵守交通規(guī)則，就是不說臟話，就是在別人困難時(shí)的一次幫助……“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì)將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，經(jīng)過每個(gè)人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。
文明在我身邊作文 篇13
在我的身邊，有似繁星那么多講文明的人：不隨便擺攤賣菜的大爺，不賣垃圾食品的阿姨，不隨意破壞健身器材的小朋友數(shù)都數(shù)不過來，然而卻有這樣一件事，那樣一個(gè)人，至今讓我記憶猶新。她教給我的'是知識(shí)，傳播給我的是文明，影響我的是成長。
她叫文文，是我們這棟樓的居民，五六歲的樣子。她和奶奶住在一起，倆人相依為命。她那烏黑油亮的頭發(fā)，時(shí)常愛扎成一個(gè)馬尾；水汪汪的大眼睛，水靈靈的小嘴，月牙般的眉毛，鑲嵌在她胖嘟嘟的小臉上，讓人忍不住想去捏一捏。她特別愛干凈，搞衛(wèi)生時(shí)總穿一條花花綠綠的小裙子；她特別好動(dòng)，一跳一跳的像一只歡快的百靈鳥。
喂，你在干啥呢？我打開門準(zhǔn)備下樓去幫媽媽拿東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)文文穿著花花綠綠的小裙子，正拿著掃把在樓梯間認(rèn)真揮舞，嚇得我魂飛魄散，于是想逗逗她。
她沒有回答。
半晌，她抬起頭，白了我一眼，然后認(rèn)真地說：你應(yīng)該說‘請(qǐng)問，你在干什么’，不然沒禮貌，我不會(huì)搭理你。
哦！被一個(gè)小女孩教訓(xùn)，我有點(diǎn)尷尬，但我還是認(rèn)真按照她的意思說了一遍。文文很有禮貌地回答我：姐姐，我在掃地。接著，她把我家門口放的幾袋垃圾提起走了。我好奇地問她：那你掃地，為什么還把垃圾提走？她笑嘻嘻地說：我樂意啊！如果你們把垃圾放在門口，會(huì)有一股很大的臭味，會(huì)影響我們其他居民的生活，并且長期把垃圾放在門口，你們就不覺得臟嗎？說完，她就走了。
她說的挺對(duì)的，我邊走邊想。回家時(shí)，我告訴媽媽，有個(gè)小女孩給我上了一堂免費(fèi)的課，媽媽問我是什么，我說：秘密，天機(jī)不可泄露。
在生活中，能有這么好的一個(gè)榜樣，我為什么不向她看齊，為什么不學(xué)習(xí)她呢？這是我的幸運(yùn)�。⊙匝允俏业睦蠋�，文明是我的老師。
文明在我身邊作文 篇14
文明如同一陣春風(fēng)、一縷暖陽，溫暖著你我的身心。文明是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)城市一個(gè)民族的靈魂。
那是一個(gè)春日的周末，早上我來到公園里散步。公園里有許多健身休閑的民眾，到處洋溢著寧靜祥和的氣息。不遠(yuǎn)處一個(gè)身著黃馬甲的環(huán)衛(wèi)老人正在清掃地面。他好像有些累了，不時(shí)直起身活動(dòng)一下腰肢。我剛要過去跟這位老爺爺說聲早安時(shí)，忽然聽到一個(gè)尖銳的女聲喊道：“你沒長眼呀，我這可是限量版的高跟鞋，居然被你給弄臟了，你今天必須給我賠錢！”
原來，是環(huán)衛(wèi)老爺爺一不小心。把垃圾掃到了一個(gè)身著華麗的時(shí)髦女郎的鞋子上。老爺爺趕忙賠笑，連連說道：“對(duì)不起，對(duì)不起。”“對(duì)不起管用嗎？能當(dāng)錢花嗎？”女郎不依不撓，咄咄逼人。老爺爺急得滿頭是汗，低頭搓著手。這時(shí)我看不下去了，走過去對(duì)那女郎說：“阿姨，你別怪罪這位老爺爺。他也不是故意弄臟你的鞋子，他起的那么早，把公園打掃的.這么干凈，他已經(jīng)很累了。你這雙鞋子只要用抹布擦擦就干凈了，何必得理不饒人呢？”“小屁孩兒，一邊去，關(guān)你什么事？”“阿姨，是不關(guān)我的事，可是你一大早就在公園里大吵大鬧，這么多雙眼睛看著你，你覺得好看嗎？”我指了指周圍一堆看熱鬧的人，女郎停下來，不說了。這是一位長者走過來，大聲說道：“這位小伙子說的好，以理服人呀！”那女子一看勢頭不對(duì)，瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身灰溜溜的走了。老爺爺長舒一口氣，笑呵呵的看著我，連聲說謝謝。
其實(shí)文明不遠(yuǎn)，就在我們的身邊。只要你我從自身做起，說文明話，做文明事，我們的生活會(huì)越來越美好。
文明在我身邊作文 篇15
中國是四大文明古國，文明貫徹與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——題記
文明是什么？有人說文明是路邊撿拾垃圾的動(dòng)作；有人說文明是遵守交通規(guī)則的行為；也有人說文明是一種替別人著想的意識(shí)……在我身邊有許多體現(xiàn)文明的事情。
一個(gè)小小的動(dòng)作
走在潔凈的街道上，心情就會(huì)愉悅很多�？墒怯幸晃宦啡藚s隨手扔了幾個(gè)垃圾袋，一陣微風(fēng)吹過，那幾個(gè)垃圾袋被吹到了馬路上。這時(shí)迎面走來一位中年女子和她的女兒，小女孩看見了垃圾袋，便掙脫了媽媽的手奔向垃圾袋，可風(fēng)兒像是要捉弄她似的，將馬上要撿到的垃圾袋吹走了，小女孩又追上去撿垃圾袋，直到把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶才回到媽媽身邊。
一個(gè)小小的身影
一天中午我準(zhǔn)備給奶奶送飯，剛走到站牌那兒，就來了一輛公交車，我上了公交車發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)座位了，便直接坐上去了。過了一會(huì)兒，一位老奶奶上車了，因?yàn)闆]有座位了，老奶奶只能扶著椅背站著。我心里很矛盾，到底要不要給老奶奶讓座呢？這時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩站起來了，她對(duì)老奶奶說：“老奶奶你做我這吧”。老奶奶便坐在了小女孩的座位上，小女孩的臉上洋溢著笑容。
一條小小的.線
下車了，我準(zhǔn)備過馬路，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，過馬路要走斑馬線”這是老師從小就交給我們的。但是，我看到了一個(gè)中年女子為了省時(shí)間，不走斑馬線，竟然從馬路中央的隔離網(wǎng)翻過去，這是很危險(xiǎn)的。這時(shí)，綠燈亮了，一名男子遵守交通規(guī)則，走斑馬線過馬路。
其實(shí)文明就在我們身邊，文明不難做到。文明是一種美德，讓我們從小事做起，讓文明之花遍地開放！
文明在我身邊作文 篇16
文明，是一盞燈，照亮前行的路；文明，是一種習(xí)氣，練就你崇高的質(zhì)量。彎腰撿起一張地上的紙屑，是一種文明，不隨地吐痰是一種文明……文明就在你我身邊，從大事做起，從我們每團(tuán)體身邊做起，讓文明之花開遍校園。
也許我們每團(tuán)體都很關(guān)愛本人的家園，同窗們都會(huì)把本人的小屋打扮得漂美麗亮、干潔凈凈。當(dāng)你每天背起書包，跨進(jìn)校園，你可曾想到，學(xué)校也異樣是我們每團(tuán)體學(xué)習(xí)與生活的家園��！你看，這里四處綠樹成蔭，鮮花遍地�；▓@中，蝴蝶在翩翩起舞，樹枝上，小鳥在愉快歌唱。無論是哪一個(gè)時(shí)節(jié)，校園都會(huì)為我們描畫出春夏秋冬一幅幅美好的圖畫。
教師、同窗們都在用辛勤的汗水打扮著我們美麗的校園，共創(chuàng)優(yōu)美的.學(xué)習(xí)環(huán)境。可是，細(xì)心的你有沒有發(fā)如今我們美麗的校園中，也會(huì)時(shí)不時(shí)地呈現(xiàn)一些不文明的景象。有些同窗在活動(dòng)時(shí)，喜歡在草坪上游玩，要曉得由于你的蹂躪，小草就這樣被你漸漸地奪去了的生命，更可氣的是，有的同窗竟然將小草連泥帶土地連根拔起，使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同窗，在粉嫩的鮮花上扔下一些渣滓污垢，花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同窗們，你們曉得嗎，當(dāng)你們做出這些不光榮的事時(shí)，你有沒有想過，那些一草一木正在傷心的哭泣，它們?yōu)槲覀冐暙I(xiàn)出了美麗如畫的校園，而你們的行為闡明了什么？
撿起地上的一張紙，扶起一個(gè)摔倒的同窗，不吵架，不打架，保護(hù)校園的一草一木，這些都是每個(gè)同窗應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個(gè)家，讓我們從保護(hù)一草一木開端，發(fā)明與保護(hù)這個(gè)美麗的小家庭。
其實(shí)，文明就在我身邊。文明，從身邊的大事做起，讓我們努力起來，以文明為榮，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園！
文明在我身邊作文 篇17
孩提時(shí)，我從爸爸媽媽的口中便曉得了我們偉大的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。長大后，我從教科書上讀到了文明，從人們的言談中聽到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無處不在，文明早已融入了我們的生活。
每天晚上，我都會(huì)去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購置一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說著明天要買的物品，一邊把手中的錢送了過來。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時(shí)，她總不忘悄悄地叮囑我一句：“小冤家，小心燙！”“謝謝！”帶著阿姨的叮囑，我愉快地踏上了回家的路，不由低頭一望，啊，明天的天氣真好，天是那么藍(lán)，樹是那么綠，花是那么艷……一切都是那么調(diào)和，那么有序。因而，文明是人與人之間互相尊重的美德。
已經(jīng)看到過這樣一幕，旭日西下，一家三口在馬路上漫步。小弟弟在后面一吃著冷飲一邊蹦著跳著，爸爸媽媽在前面聊著跟著。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來找去，就是找不到渣滓桶，我想：這下他一定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，我看見他緊緊地攥著那張紙，不斷往前走，直到把它投進(jìn)渣滓桶里，才稱心地離開父母的身邊，笑著說：“爸爸媽媽，我在那邊找到了渣滓桶了，我曾經(jīng)把冷飲紙丟出來了�！薄昂煤⒆�，真是個(gè)好孩子！”媽媽用手重輕地?fù)崦�，一家三口說著笑著，持續(xù)向前走著。就這樣，這幅美麗的畫面不斷定格在我的'腦海中……此時(shí)，文明是一種習(xí)以為常的行為。
文明就像一首歌，一首悅耳入耳的歌，文明就像一首詩，一首的五彩斑斕的詩，文明就像一幅畫，一幅心曠神怡的畫。她給我們帶來了高興，帶來了溫馨，帶來了調(diào)和，是我們安康生長的臂膀。
文明在我身邊作文 篇18
今天，驕陽似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點(diǎn)也不想出門，在家吹空調(diào)才舒服呢！可是約好了，只好不情愿地走出了家門，我們來到家門前的公交站臺(tái)，等啊等啊，車子終于來了！我們上了車，我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來，真涼快啊！中醫(yī)院到了，我們?cè)僮?站就可以到了，到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車，后面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最后面有一個(gè)做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子，那個(gè)小孩看見了就問老奶奶：“您站在那邊累不累��？”老奶奶笑著回答：“不累不累！”小孩又說：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的`�！崩夏棠绦α�，我和媽媽也笑了，車上的許多人都笑了！小孩子有點(diǎn)難為情，于是他站了起來，扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看著老奶奶說：“您現(xiàn)在累了么？”老奶奶慈祥的說：“不累不累！”小孩開心的笑了，我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人，自己也開心吧！過了一會(huì)，老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說：“你真是個(gè)好孩子！你累么？”我不累我在過2站就下車了！小孩下車時(shí)，有許多人看著那個(gè)小孩子，似乎在用目光夸獎(jiǎng)他：你真是個(gè)好孩子��！”小孩子臉紅了似乎很難為情，于是匆匆跑下車，嘴里還帶著甜甜的微笑！
目的地終于到了，我們下了車到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的公車，在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩，真惹人喜愛�。�
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德，向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊！
文明在我身邊作文 篇19
大家問問自己，你是文明人嘛？有時(shí)候，文明只是一句簡單的問候，有時(shí)候，文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候，文明只是幾步之遙，有時(shí)候，文明或許只是一次彎腰，讓我們爭做文明人，讓我們身邊處處有文明。
那一次，一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng)，令我難忘，他幫助了我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我的心情也隨之天氣變得十分愉快，我邁著輕快的步伐，趕去上奧數(shù)班。因?yàn)閵W數(shù)班離我家很近，所以我都是自己走路過去的。到了老師家，突然天空不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，我還沒放在心上，可能一會(huì)兒就停了，可是意想不到的是，雨越下越大愈大在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，上課的氣氛依舊，雨聲清脆悅耳，但我的心焦慮著。我呼喚出我的心聲：我沒帶傘！一下課，我便挨個(gè)的詢問了帶傘的'同學(xué)，居然沒有一個(gè)和我順路，我恨，我恨自己沒有看天氣預(yù)報(bào)。
下課了，我躲在老師家附近的屋檐下，我沒有進(jìn)路了，怎么辦？我妄想著如果我手上有一把大傘，那該多好啊我就能撐著它急奔回家，也不用躲在這，像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng)，我又要回到現(xiàn)在我要沖回家呢？還是在這等一等……就在焦慮之時(shí)，來了一個(gè)阿姨，她問：小姑娘，你家住哪兒呢？奇怪，他問我這個(gè)干嘛？“離這不遠(yuǎn)！”她又道：我就去前面的車站，雨傘送給你了，你快回家吧，不然家里人要著急了。我不想別的，立刻跑回了家。
其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小，關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請(qǐng)”字。讓們攜起手來，共創(chuàng)文明城市。從小事做起，讓微小的力量，感染身邊更多的人。
文明在我身邊作文 篇20
我們的身邊處處都有彰顯文明的事情：如文明用語，文明乘車，文明購物。
而我要在這里跟大家說一說在公交車上發(fā)生的一件尋常的小事，或許它只是我們創(chuàng)造文明城市的一個(gè)縮影，但也是一個(gè)展示文明的窗口。
有一次，我和我的好朋友可欣一起乘坐公交車去我家玩，我和她一起坐在了兩個(gè)單獨(dú)的愛心座椅上。我們正聊得非常開心的時(shí)候，從城上城車站上來了一對(duì)大約七八十歲的老爺爺和老奶奶。他們用龜裂的手從口袋里拿出了老人證；他們是最后上車的人；他們手拉手慢慢地向車的中間走來。
乘客上完了，可車沒有啟動(dòng)。我有些奇怪。
司機(jī)叔叔已經(jīng)拔下了鑰匙，從駕駛室里迅速地走了出來，我以為發(fā)生了什么意外。
司機(jī)叔叔快速地走到那對(duì)老人身邊，用強(qiáng)有力的大手?jǐn)v扶著老大爺。這一刻我終于明白是怎么回事了。
有哪位乘客可以給這兩位老人家讓一下座？司機(jī)叔叔朝車廂里詢問。
我我我不假思索地站了起來。我這里也有個(gè)座位，讓他們來坐吧！可欣也反應(yīng)迅速。坐我這里近些。一位阿姨站了起來頓時(shí)，有許多人站了起來。
司機(jī)叔叔看了看我們的`座位，剛好是兩個(gè)單獨(dú)的座位，說：好，爺爺奶奶你們坐那兒去吧！司機(jī)叔叔微笑著對(duì)那兩位老人家說，并向我們表示感謝。我們用雙手把爺爺和奶奶給扶到了位置上，老爺爺和老奶奶樂呵呵地說：小朋友，謝謝你們了！
我們?cè)谶@一路上聊了許許多多的話題。當(dāng)我和可欣要下車時(shí)，老爺爺和老奶奶與我們微笑道別！我喜歡這樣的笑容與快樂，我更喜歡司機(jī)叔叔的細(xì)心和貼心：一個(gè)微小的舉動(dòng)，不僅是一種文明，更能溫暖一車人，或許是一座城。
文明在我身邊作文 篇21
講文明，是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，也是一種良好的生活習(xí)慣。在我們身邊，講文明的事時(shí)常發(fā)生。此刻，就讓我給你們講述一件件文明的事吧。
星期六的下午，陽光明媚，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，讓人感到全身充滿了活力。我準(zhǔn)備去公園游玩，我踏著節(jié)拍，哼著歌兒，春風(fēng)滿面地走在那寬敞的大街上。我看見大街上到處充滿了濃厚的文明氣息，心想：此刻的'社會(huì)可真是文明化��！就連以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新，沒有了臭味，還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類了。
不會(huì)兒，我就到了公園門口，里面游玩的人們都拿著票在各種游樂設(shè)施前排著整齊的隊(duì)伍等候，我不禁覺得公園里也充滿了濃濃的文明氣息。突然，我看見公園里球狀的垃圾桶旁堆滿了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時(shí)，我完美情感里不免閃過一絲灰暗，心想，是誰這么缺德，把垃圾亂丟，有損公園文明的完美景象。為了不破壞這文明的氛圍，我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的垃圾，然后丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，一個(gè)身著十分帥氣、充滿活力的大哥哥拿起一個(gè)空瓶子走了過來。由于我還在為亂丟垃圾的制造者生氣，便以為這個(gè)大哥哥也會(huì)把手中的垃圾丟在垃圾桶旁�？伤呐e動(dòng)大大出乎了我的意料，只見那位大哥哥把手中的空瓶丟進(jìn)垃圾桶后，便蹲下和我一齊撿垃圾。在撿的時(shí)候，這位大哥哥沒有像我一樣捂住鼻子，而是放開了手快速在撿著，他還不停地叫我別撿了，這很臟。撿完后這位大哥哥的手上粘滿了臟物，而他卻只用礦泉水沖了幾下，就面帶著微笑地走了。頓時(shí)我不由得對(duì)這位大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩之情。
雖然，我很久也沒再見到那個(gè)大哥哥了，但是他那講文明的完美品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我心中。
文明在我身邊作文 篇22
大家都知道，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，講究文明禮儀是中華民族上下五千年的顯著特色。在創(chuàng)建全國文明城市的今天，也讓我發(fā)現(xiàn)，身邊的文明市民是越來越多了，生活環(huán)境是越來越美了。
在我的記憶里，有這樣一件事很是令我難以忘記。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我上完培訓(xùn)班準(zhǔn)備搭公共汽車回家，這時(shí)，一輛907路公共汽車開來了，我趕緊上了車，隨后還有一位老爺爺也上了車，但車上擠滿了人，已經(jīng)沒有座位了，我們都只能站著�！袄蠣敔敚氵^來坐吧！”一個(gè)清脆的聲音傳到了我的耳朵里。我一看，原來是一個(gè)讀大學(xué)的`姐姐，為這位老爺爺讓了座位。老爺爺用嘶啞的聲音說：“姑娘，謝謝�。 薄皼]關(guān)系，爺爺，我就在前面要下車了。”姐姐很有禮貌地說。聽完大姐姐的話后，老爺爺才慢慢地坐下。還微笑著對(duì)大姐姐一連說了幾個(gè)“謝謝”。而大姐姐也一直微笑著說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！�
車開過一站又一站，已經(jīng)過了好幾站了，我突然想起，那位大姐姐怎么還沒有下車呢？哦！我明白了，一定是那個(gè)姐姐明白，如果他自己不這樣說，老爺爺就不會(huì)坐得安心，我想：這就是善意的謊言吧！
通過這件事，我明白了，讓座其實(shí)只是一件小事情，但是你主動(dòng)去做了，你就能看到接受你幫助的那些人，臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的最燦爛的笑容，你就能聽到那些充溢車廂的感動(dòng)的話語，是多么的令人感動(dòng)啊！幫助別人，其實(shí)也是善待自己。我想：我也要向那位大姐姐一樣，幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。
文明在我身邊作文 篇23
你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊上的一個(gè)空瓶？你可曾注意過，操場上的一個(gè)包裝袋？也許你會(huì)回答，可能見過吧，不過沒留意；也許會(huì)回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校園一個(gè)清潔呢？
每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候，看見滿地的垃圾，想必會(huì)皺起眉頭吧。可同時(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識(shí)到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來我很愛自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作�？伤w現(xiàn)出的，卻是你的.一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
文明在我身邊作文 篇24
有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過是幾十厘米的距離，其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近。
在一個(gè)周末，我陪媽媽去逛街。在專賣店里，媽媽細(xì)心地挑選著她滿意的衣服，而我則拿著一包薯片津津有味地吃著。這樣的日子，真是愜意�。〔恢挥X一個(gè)小時(shí)過去了，老媽終于收獲了她的戰(zhàn)利品，而我消滅了一包包零食。這時(shí)，我才覺得自己早已口干舌燥，腰酸腿痛得不得了。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，在我的陪伴下，你才收獲多多�？飒�(jiǎng)賞我一瓶水吧！”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，這街上的商品琳瑯滿目，可就是沒有賣水的。我向四周看了看，直發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣冷飲的.小攤。于是，媽媽給我買了一袋“蒙牛隨便”。
接過媽媽遞給我的冷飲后，我嫻熟地撕下包裝紙，向一個(gè)不遠(yuǎn)處的垃圾箱投去，只聽“啪”的聲音，那紙袋摔在了地上，沒有投中�！罢l讓我的腿酸得不得了，反正又沒有什么人看見，再說這是清潔工的事，也不關(guān)我的事�！毕氲竭@兒，我美美地吃起了那“蒙牛隨便”。這是一個(gè)小女孩在我的身旁走過說：“哥哥，是你丟的冷飲的袋子嗎？電視上不是說‘向前一小步，文明一大步’嗎？保護(hù)環(huán)境要從我們自己做起，好嗎？”說完，她便撿起那冷飲袋子輕輕地丟進(jìn)了一旁的垃圾箱，然后微笑著跑走了。我看著這個(gè)小女孩的背影，頓時(shí)感覺臉上像火燒一般，滾燙滾燙的。
是呀！向前一小步，文明一大步。原來文明離我們得近，文明就在我們的身邊。讓我們從自己從現(xiàn)在做起來吧！
文明在我身邊作文 篇25
我的父親從小就叫我做一個(gè)講文明的孩子，我相信在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)中，講文明的人一定會(huì)走在那些不講文明的人的最前面，也會(huì)受到別人的重重尊敬。
還清楚的記得，兩年前的暑假，我到舅舅家去玩，舅舅居住的小區(qū)雖然不是那么的華麗，但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的，有游泳池，有健身公園等�？墒俏野l(fā)現(xiàn)那里的年輕人都不講文明，吃完東西把那些垃圾隨地亂扔，像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進(jìn)垃圾桶。我知道這樣很方便，但是他們嚴(yán)重地污染了整個(gè)小區(qū)的環(huán)境。我便去好心地勸他們，可他們是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心，反而沖著我直橫，“管你小屁孩什么事”，最后還唱了一句：“我有我的`自由”！于是我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了舅舅，我告訴舅舅我要搞一個(gè)“講文明促健康”小隊(duì)活動(dòng)，讓人們保護(hù)環(huán)境，于是舅舅給予了我大力的支持，他到處宣傳，一開始，我的隊(duì)伍只是單槍匹馬，后來因?yàn)榫司说拇罅π麄�，小�?duì)沒有多長時(shí)間就足了幾十個(gè)人。先開始我先自己一個(gè)人在工作，在我的幾天辛苦的工作，經(jīng)常聽到一些鄰居的嘀咕：“這孩子真勤勞，他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻(xiàn)��！”
正是因?yàn)橛辛诉@些人，他們一傳十，十傳百，眾人皆知，我的小隊(duì)遍強(qiáng)盛了氣來。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的小隊(duì)不停的巡邏，小區(qū)干凈多了，這次我又看見了那個(gè)年輕人，他羞愧的對(duì)我說：“你可真能干啊，我好佩服你！我以后要向你學(xué)習(xí)�！弊詈笪覟槲覀冃￡�(duì)擬了一個(gè)題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊(duì)”。
讓我們共攜勤勞之手，向全世界呼吁：“人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，人人參與環(huán)境保護(hù)！”
文明在我身邊作文 篇26
生活中，文明無時(shí)無刻不再我們的身邊。
一天，陽光明媚，我乘坐11路公交車前往體育館上網(wǎng)球課。公交車駛?cè)肓塑囌�，車上本來就挨挨擠擠的，一個(gè)空座位也沒有�，F(xiàn)在我們這一批新的乘客上來了，真是人滿為患��！
在我后面上車的是一位年逾古稀、頭發(fā)花白的老奶奶，她顫巍巍地抓著車廂的扶手。此時(shí)，坐在座位上的那些人有的低著頭“專心致志”地玩手機(jī)，有的閉著眼睛打磕睡，好像真的睡著了一樣，更多的`人則漠然地瞟了老奶奶一眼，就急忙把視線移開了�？蓺獾氖�，幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人、中年人心安理得地坐在“老弱病殘?jiān)小钡募t色專座上，對(duì)老奶奶熟視無睹。
突然，公交車堵然剎車，老奶奶一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔倒。公交車司機(jī)從后視鏡里看到這一情形，他反復(fù)地播放著廣播：“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕以及抱小孩子的乘客讓個(gè)座�！彪m然播放了許多遍，但是還是沒有任何人給老奶奶讓座，他們還是自顧自地做著自己的事情。
這時(shí)，一個(gè)稚嫩而清脆的聲音響起：“老奶奶，你坐這兒吧！”我回頭一看，一個(gè)八、九歲的小男孩正起身要攙扶老奶奶到自己的座位上，他那紅撲撲的笑臉上嵌著兩只水汪汪的大眼睛，可愛極了。老奶奶連忙擺手說：“不用！不用！你還太�。∵@樣你會(huì)很累的�！毙∧泻s挺挺自己的胸脯說：“來奶奶，你看我一點(diǎn)都不累，我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了！”老奶奶只好坐了下來。
小男孩的形象在我眼里頓時(shí)高大了許多。這是，玩手機(jī)的人悄悄地放下手機(jī)，筆者眼睛裝著打瞌睡的人也睜開了眼睛，他們的臉不知不覺地紅了起來……
文明在我身邊作文 篇27
一聲問候，一張笑臉，一個(gè)善舉……生活中的細(xì)碎點(diǎn)滴，像滴滴清泉逐漸匯聚成文明的汪洋大海。
記得那個(gè)星期天，媽媽帶我到市里去買衣服，逛著逛著，我拉著媽媽的衣角喊餓，媽媽搖搖頭，掏出提包里包裹嚴(yán)實(shí)的茶葉蛋，對(duì)我說：“你可真是個(gè)小火車，‘逛……吃，逛……吃’的！”我笑瞇瞇地打開塑料袋，剝開還溫?zé)岬牟枞~蛋，幸福地塞進(jìn)嘴里，隨手把袋子扔在一邊。后面走來一個(gè)十來歲的'小妹妹，撿起我扔的塑料袋向垃圾箱跑去，邊丟垃圾邊對(duì)我說：“哥哥，我們老師說了，不能隨地丟垃圾�！闭f完就一蹦一跳地跑開了。我看著她頭上蹦蹦跳跳的小辮兒，頓時(shí)臉變得通紅，是啊，我也曾經(jīng)當(dāng)選過學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”，怎么到生活中卻成了“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”了呢？我反省了自己的行為，暗暗下定決心，一定要把文明行為付諸于行動(dòng)，貫徹到底。
坐在回家的公交車上，我留意到司機(jī)師傅每次轉(zhuǎn)彎或起步時(shí)，總是大聲提醒乘客坐穩(wěn)扶好；售票員阿姨親切地?cái)v扶腿腳不便的爺爺奶奶上車；大哥哥大姐姐給生病的叔叔讓座……原來文明就在我的身邊。這時(shí)，車子走到半路，上來一個(gè)阿姨，手里牽著一個(gè)五六歲的小男孩，我連忙起來給阿姨讓座，阿姨笑著對(duì)自己的孩子說：“看哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)哦！”我害羞地低下了頭，心里卻像喝了蜜似的，別提有多高興了！
回家以后，我動(dòng)筆寫下了這一天的所聞所想，我想：文明不是在人前做了些什么，而是你在獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候做了些什么。只有我們每個(gè)人都從我做起，從小事做起，事事講文明，處處懂禮貌。人們的生活才能更加融洽相處，我們的社會(huì)才能越來越文明。愿文明永遠(yuǎn)伴隨你我他！
文明在我身邊作文 篇28
文明，是一盞燈，照亮前行的路；文明，是一種習(xí)慣，練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑，是一種文明，不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊，從小事做起，從我們每個(gè)人身邊做起，讓文明之花開遍校園。
也許我們每個(gè)人都很關(guān)愛自己的家園，同學(xué)們都會(huì)把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當(dāng)你每天背起書包，跨進(jìn)校園，你可曾想到，學(xué)校也同樣是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)與生活的家園啊！你看，這里到處綠樹成蔭，鮮花遍地。花園中，蝴蝶在翩翩起舞，樹枝上，小鳥在歡快歌唱。無論是哪一個(gè)季節(jié)，校園都會(huì)為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。
老師、同學(xué)們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境�？墒�，細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們美麗的校園中，也會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)在活動(dòng)時(shí)，喜歡在草坪上玩耍，要知道由于你的踐踏，小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命，更可氣的是，有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起，使美麗的'草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué)，在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢，花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們，你們知道嗎，當(dāng)你們做出這些不光彩的事時(shí)，你有沒有想過，那些一草一木正在傷心的哭泣，它們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)出了美麗如畫的校園，而你們的行為說明了什么？
撿起地上的一張紙，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，不吵架，不打架，愛護(hù)校園的一草一木，這些都是每個(gè)同學(xué)應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個(gè)家，讓我們從愛護(hù)一草一木開始，創(chuàng)造與愛護(hù)這個(gè)美麗的大家庭。
其實(shí)，文明就在我身邊。文明，從身邊的小事做起，讓我們努力起來，以文明為榮，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園！
文明在我身邊作文 篇29
如果你失去了今天，請(qǐng)不要泄氣，因?yàn)槟氵�有明天；如果你失去了金錢，請(qǐng)不要煩惱，因?yàn)槟氵�有雙手，但如果你失去了文明禮貌，請(qǐng)務(wù)必在意，因?yàn)樗俏覀冏鋈俗钪匾运仞B(yǎng)。
很多人都問我——文明禮貌是什么。文明禮貌就是扶盲人過馬路，就是看到地上有垃圾隨手拾起，就是在公共汽車上為老人、孕婦讓一下坐……
還記得四年級(jí)時(shí)，我手不小心給扭傷了，正是星期天要回家，我吃力地登上了車，向里一瞧，不由傻了眼，原來車上一個(gè)空位也沒有，這可怎么辦呢？正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，我面前的一位老奶奶慈祥地說：“小朋友，坐我這里吧！”我向后望了望，看見老奶奶后面坐著一個(gè)和我差不多大的男孩。他正津津有味地看著故事書。他身后的一個(gè)小妹妹站了起來。對(duì)我說：“大姐姐，你手疼呀，坐我的位置吧！”我坐在小女孩讓出的座位上，流動(dòng)地說：“小妹妹，謝謝你！”突然，車子猛然一剎，站在我身旁的.小妹妹一下子摔倒了，我正要上前去扶她時(shí)，坐在旁邊看故事書的男孩連盡快站起身來，把小女孩扶在了他的座位上，小女孩坐在那里，高興地說：“謝謝哥哥�！弊谇懊娴睦夏棠桃埠呛堑匦α似饋�。
還有一次，我和同學(xué)一起回家，路過學(xué)校操場時(shí)，我倆看見兩個(gè)高年級(jí)的姐姐在一邊吃零食，一邊把垃圾往后扔，多不文明的舉動(dòng)啊，這時(shí)，一位低年級(jí)的同學(xué)跑了過來默默地拾起了垃圾，并把它扔進(jìn)了垃圾箱。
與文明禮貌同行，不管在學(xué)校，在家里，在路上，文明禮貌每天伴隨著我們成長，他是我們的好朋友。
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